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文檔簡介
關(guān)于物質(zhì)的量的單位第一頁,共三十頁,2022年,8月28日教學(xué)重點(diǎn):
(1)物質(zhì)的量及其單位、阿伏加德羅常數(shù);
(2)摩爾質(zhì)量概念和有關(guān)摩爾質(zhì)量概念的計算;教學(xué)難點(diǎn):物質(zhì)的量概念的教學(xué)
第二頁,共三十頁,2022年,8月28日500g問題探究:宏觀物質(zhì)的質(zhì)量與肉眼看不見的微觀粒子之間必然存在著某種聯(lián)系,如何建立這種聯(lián)系呢?500g第三頁,共三十頁,2022年,8月28日例如
S+O2===SO2微觀1個硫原子
1個氧分子
1個SO2分子宏觀:32g32g64g從上述方程式我們可以看到什么呢?
第四頁,共三十頁,2022年,8月28日
宏觀物質(zhì)微觀粒子物質(zhì)的量第五頁,共三十頁,2022年,8月28日資料卡片:國際單位制(SI)中的七個基本物理量電流熱力學(xué)溫度發(fā)光強(qiáng)度質(zhì)量時間長度物理量米千克物質(zhì)的量摩爾第六頁,共三十頁,2022年,8月28日一、物質(zhì)的量1、定義:分子、原子、離子、質(zhì)子、中子、電子2、度量對象(粒子):3、符號:4、單位:表示含有一定數(shù)目粒子的集合體n摩爾mol第七頁,共三十頁,2022年,8月28日
對于物質(zhì)的量這一個新的物理量,在應(yīng)用時應(yīng)注意以下幾個問題:(1)物質(zhì)的量及其單位摩爾只適用于微觀微粒如原子、分子、離子、質(zhì)子、電子、中子等。不是用于宏觀物質(zhì)如1moL人、1moL大豆都是錯誤的。(2)使用物質(zhì)的量單位摩爾時必須指明物質(zhì)微粒的名稱,不能籠統(tǒng)地稱謂。1mol氧、1mol氫就是錯誤的。只能說1mol氧分子或1mol氧原子。
第八頁,共三十頁,2022年,8月28日1mol幾種物質(zhì)的質(zhì)量64gCu第九頁,共三十頁,2022年,8月28日思考:下列說法是否正確:1mol大豆
1mol氫
1mol氧氣分子
1mol質(zhì)子討論并回答,1mol大豆肯定是錯的,1mol氫指示不明確也是錯的,1mol質(zhì)子、1mol氧氣分子是對的。
第十頁,共三十頁,2022年,8月28日碳原子6.02×1023碳單質(zhì)0.012kg12C1
mol第十一頁,共三十頁,2022年,8月28日
我們把含有6.02×1023
個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。摩爾簡稱摩,符號為mol。而意大利物理學(xué)家阿伏加德羅對6.02×1023這個數(shù)據(jù)的測得有很大的貢獻(xiàn),所以
6.02×1023/mol也叫阿伏加德羅常數(shù),用符號NA表示。第十二頁,共三十頁,2022年,8月28日
意大利物理學(xué)家阿梅代奧·阿伏加德羅(A.Avogadro,1776-1856)5、阿伏加德羅常數(shù):NA
單位:mol-1
第十三頁,共三十頁,2022年,8月28日趣味小知識如果把6.02×1023個直徑為2.5cm的硬幣排成一行,可以來回于地球與太陽之間240.8億次如果把
6.02×1023
粒米給全球60億人吃,每人每天吃一斤,要吃14萬年第十四頁,共三十頁,2022年,8月28日6、注意事項物質(zhì)的量只適用于微觀粒子使用時要用化學(xué)式指明粒子種類第十五頁,共三十頁,2022年,8月28日計算與討論:1個氧原子的質(zhì)量為:2.657×10-23g1個氫原子的質(zhì)量為:1.674×10-24g1個鋁原子的質(zhì)量為:4.485×10-23g分別計算:
1mol氧原子、氫原子、鋁原子的質(zhì)量(保留正數(shù))討論并找出其中的規(guī)律
第十六頁,共三十頁,2022年,8月28日2、摩爾質(zhì)量
通過以上的討論我們不但知道1mol的粒子或物質(zhì)的粒子數(shù)是6.02×1023個,同時也發(fā)現(xiàn)1mol的粒子或物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,在數(shù)值上等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量,這就是摩爾質(zhì)量。
第十七頁,共三十頁,2022年,8月28日定義:單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量摩爾質(zhì)量符號:M單位:gmol
第十八頁,共三十頁,2022年,8月28日1molO2的質(zhì)量是()
O2的摩爾質(zhì)量是()
O2的相對分子質(zhì)量是()1molMg的質(zhì)量是()
Mg的摩爾質(zhì)量是()
Mg的相對原子質(zhì)量是()計算與理解32g24g/mol24g3232g/mol24第十九頁,共三十頁,2022年,8月28日根據(jù)以上問題能否得出
物質(zhì)的量(n),
質(zhì)量(m)
與摩爾質(zhì)量(M)三者之間的關(guān)系?思考與交流n=m/M第二十頁,共三十頁,2022年,8月28日[第一課時作業(yè)]
1.“物質(zhì)的量”是指(
)
A.物質(zhì)的質(zhì)量
B.物質(zhì)的微觀粒子數(shù)
C.物質(zhì)的質(zhì)量與微觀粒子數(shù)
D.能把物質(zhì)的質(zhì)量同微觀粒子數(shù)聯(lián)系起來的一個基本物理量2.下列說法中正確地是(
)
A.1mol氧
B.1molH2SO4C.1mol米
D.1mol面粉3.在1molH2O中()A.含1molHB.含6.02×1023個氫原子
C.含6.02×1023個水分子
D.含3.01×1023個氧原子
第二十一頁,共三十頁,2022年,8月28日4.下列說法不正確的是(
)
A.Na的摩爾質(zhì)量為23gB.Na的摩爾質(zhì)量為23C.Na的摩爾質(zhì)量為23g/molD.Na的摩爾質(zhì)量為23g×10-2kg/mol5.下列氣體中所含分子數(shù)目最多的是()A.1gH2B.10gCO2
C.30gCl2D.17gNH3第二十二頁,共三十頁,2022年,8月28日請根據(jù)上述說明回答下列問題:(1)1molO2的分子數(shù)約為:_________,1.5molSO2的分子數(shù)為____________。(2)3.01×1023個H2O的物質(zhì)的量是_______mol,其中H原子的原子數(shù)是
,物質(zhì)的量是_______.根據(jù)以上問題能否得出物質(zhì)的量(n),阿伏加德羅常數(shù)(NA)與粒子數(shù)(N)的關(guān)系?第二十三頁,共三十頁,2022年,8月28日請大家回答以下幾個問題:1molO2的質(zhì)量是
,O2的摩爾質(zhì)量是
1molMg的質(zhì)量是
,Mg的摩爾質(zhì)量是
Na+的摩爾質(zhì)量是
CO32-的摩爾質(zhì)量是
第二十四頁,共三十頁,2022年,8月28日那么,下面的問題又提升了一個層次,大家能解答出來嗎?又能從中找出一些關(guān)系嗎?(1)2molCu的質(zhì)量是_________,1.5molSO2的質(zhì)量是_________。(2)24.5克H2SO4的物質(zhì)的量是___________。。
第二十五頁,共三十頁,2022年,8月28日(1)12.04x1023個CO2分子的物質(zhì)的量為_________mol,質(zhì)量為____________。(2)9g水分子的數(shù)目為_____________[學(xué)生]我們又發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和物質(zhì)的量可以相互轉(zhuǎn)化,粒子數(shù)目和物質(zhì)的量之間也可以相互轉(zhuǎn)化,所以,我們可以用物質(zhì)的量把質(zhì)量與粒子數(shù)目聯(lián)系起來。[教師]好!那這是不是我們前面所說的宏觀與微觀的“橋梁”的作用呢?
第二十六頁,共三十頁,2022年,8月28日
[第一課時作業(yè)設(shè)計]
1.“物質(zhì)的量”是指(
)A.物質(zhì)的質(zhì)量
B.物質(zhì)的微觀粒子數(shù)C.物質(zhì)的質(zhì)量與微觀粒子數(shù)
D.能把物質(zhì)的質(zhì)量同微觀粒子數(shù)聯(lián)系起來的一個基本物理量2.下列說法中正確地是(
)A.1mol氧
B.1molH2SO4C.1mol米
D.1mol面粉3.在1molH2O中()A.含1molHB.含6.02×1023個氫原子
C.含6.02×1023個水分子
D.含3.01×1023個氧原子第二十七頁,共三十頁,2022年,8月28日4.在0.5molNa2SO4中,含有的Na+數(shù)約為()A.3.01×1023B.6.02×1023C.0.5D.15.1mol下列氣體中所含原子數(shù)最多的是()A.H2B.CO2C.CH4D.O26.下列說法中正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù))()A.1molN2和1molCO所含的分子數(shù)都是NAB.1molH2和1molCO2所含的原子數(shù)都是NAC.1molCO和1molCO2所含的氧原子數(shù)都是NAD.1molH2SO4和1molH3PO4所含的原子數(shù)都是4NA第二十八頁,共三十頁,2022年,8月28日7.下列說法不正確的是(
)A.N
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