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第3頁共3頁幼兒園下學年學園工作計劃范文?一、指導思?想以__?_和“三個?”代表重要?思想為指導?,以科學發(fā)?展觀統領幼?兒園的各項?工作,全面?貫徹落實《?幼兒園教育?指導綱要》?精神,堅持?把依法辦園?放在一切工?作的首位。?以“求真、?務實、創(chuàng)新?”的工作作?風,“一切?為了孩子、?為了孩子一?切”,努力?提高辦園水?平和保教質?量,真正使?每一位幼兒?健康、快樂?地成長。?二、工作目?標1、把?幼兒園的內?部建設作為?重點過程來?抓。加強幼?兒園教研組?的建設,形?成積極參與?的教研氛圍?,重視教師?教育理念的?更新和教學?行為的改變?,提高教師?的教育專業(yè)?化水平。?2、抓好保?教隊伍的建?設。為教師?提供學習的?機會,提高?教師的專業(yè)?水平。鼓勵?教師積極進?取,樹立終?身學習的理?念,爭取在?崗位工作中?取得成績。?3、積極?抓好衛(wèi)生保?健工作。根?據幼兒園衛(wèi)?生保健工作?管理辦法,?加強對我園?衛(wèi)生保健工?作的管理與?監(jiān)督,與鎮(zhèn)?衛(wèi)生院聯手?做好幼兒的?衛(wèi)生防疫工?作,制定各?項衛(wèi)生保健?措施,保證?幼兒的身心?健康,促進?幼兒的生長?發(fā)育和身體?健康成長。?4、將安?全工作放在?首位。堅持?以幼兒為本?,把幼兒的?安全和健康?放在首位,?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動環(huán)?境,滿足幼?兒各方面發(fā)?展的需要。?爭取參與“?平安校園”?的評選。?三、具體措?施(一)?、進一步提?高教師的綜?合能力1?、每位教師?要加強理論?學習,要把?更新教育觀?念放在工作?的首位。只?有更新教育?觀念,才能?切實提高教?師駕馭幼兒?教育的能力?和水平,因?此,要求每?位教師重新?解讀新《綱?要》,堅持?經常性地擠?時間去學習?教育理論,?并將新《綱?要》精神和?新教育理論?靈活地、有?選擇地、恰?到好處地運?用到幼兒一?日活動的各?環(huán)節(jié)中去,?繼續(xù)開展撰?寫學習體會?和教學隨筆?的活動,并?___開展?交流、評比?。2、加?強教學研究?,改變教學?行為,提升?專業(yè)化水平?,形成獨到?的教學風格?和教學特色?。(1)?結合幼兒園?實際、立足?課堂,積極?探索行之有?效的教研形?式,以園長?為首的教研?組,___?課堂觀摩、?班級交流等?活動,進行?同伴互助,?共同成長。?(2)大?力倡導同科?同題教師間?開展的開放?、互助、自?主的研討活?動,每個主?題各自開放?、研討不少?于兩次。?3、重視教?師常規(guī)工作?的管理,不?斷健全、規(guī)?范常規(guī)工作?要求,向一?日活動各環(huán)?節(jié)要質量。?(1)要?求每位教師?必須對一日?活動各環(huán)節(jié)?做到有計劃?、有目的、?有準備、有?___、有?總結、有反?思,切實做?到心中有譜?、腦中有法?,使每一個?環(huán)節(jié)的活動?都能為提高?幼兒的能力?、知識、技?能服務,扎?扎實實地促?進每個幼兒?在各項活動?中得到發(fā)展?,確保幼兒?一日活動優(yōu)?質高效;?(2)強化?幼兒園一日?活動保教結?合目標,加?強檢查、指?導、評比力?度,使檢查?促規(guī)范、指?導促發(fā)展、?評比促提高?。(3)?加強對班級?教學常規(guī)的?調研與督查?,包括班級?管理、幼兒?日常行為、?學習習慣、?生活習慣等?,在抓實常?規(guī)工作的前?提下,確保?教學質量得?到明顯提高?。4、加?強教師培養(yǎng)?的力度,切?實提高專業(yè)?素養(yǎng)(1?)發(fā)揮骨干?教師的引領?作用。骨干?教師要加強?理論學習,?注重教改經?驗積累,在?園本教研中?,勤于思考?、善于筆耕?、勇于創(chuàng)新?,要為其他?教師做好示?范和榜樣作?用。(骨干?教師每學期?上示范課不?少于___?次,向各類?雜志投稿不?少于___?篇)(2?)鼓勵青年?教師積
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