20172018九年級一檢語文試題及答案

沁陽市2021-2021學(xué)年九年級第一次質(zhì)量檢測語文試題卷考前須知:1.本試卷共10頁，四個大題，試題卷1-6頁，答題卷7-10頁，總分值120分，考試時間120分鐘。2.本試卷分試題卷和答題卷兩個局部，考生答卷前必須將答題卷密封線內(nèi)的工程填寫清楚,然后在答題卷的標(biāo)明位置作答。在試題卷上的所有作答，一律無效。一、積累與運用〔共28分〕1．以下詞語中加點的字，每對讀音都不同的一項為哪一項()〔2分〕A．取締/真諦調(diào)換/南腔北調(diào)惟妙惟肖/悄無聲息B．渲染/炫目節(jié)省/不省人事弄巧成拙/相形見絀C．包扎/扎根參差/差強人意駭人聽聞/言簡意賅D．鐫刻/雋永殷紅/嫣然一笑寡廉鮮恥/屢見不鮮2．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項()(2分〕A.妖嬈奧秘直接了當(dāng)迫不急待B．駢進慰籍重蹈復(fù)轍惱羞成怒C．陰晦汲取豁然慣通談笑風(fēng)生D．惘然拮據(jù)根深蒂固恃才放曠3．古詩文默寫?！?分〕〔1〕，衡陽雁去無留意。〔范仲淹漁家傲秋思〕〔2〕馬作的盧飛快，?！残翖壖财脐囎印殛愅x壯詞以寄之〕〔3〕觀刈麥中表現(xiàn)農(nóng)民矛盾而又悲苦心理的句子是：，。〔4〕諸葛亮在出師表一文中，說明自己無意功名、淡泊名利的句子是：，?！?〕面對元朝統(tǒng)治者高官厚祿的誘惑，文天祥斷然拒絕，因為他深知背信棄義換來的高官厚祿，一文不值。正如孟子在魚我所欲也中所說的：“，！〞4．名著閱讀。〔任選一題作答〕〔4分〕〔1〕水滸傳中武松曾在二龍山落草。請用簡練的語言寫出武松落草的相關(guān)情節(jié)?！?〕名著中的人物往往經(jīng)歷坎坷，飽經(jīng)磨難。請你簡要概括鋼鐵是怎樣煉成的中保爾的入獄經(jīng)過。

5．在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語義完整、連貫。〔4分〕人最深沉的需要是獲得賞識，人人都渴望被贊譽與肯定。世上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；世上每個人也不缺少優(yōu)點，①。只有智者才能看見他人一二分優(yōu)點，愚者看見的都是這個人的缺點和缺乏。說什么話，看他人的優(yōu)點還是缺點，②。所謂“佛眼看佛，魔眼看魔〞就是這個道理。只要用心，人人皆有優(yōu)點，從現(xiàn)在起，做快樂的事——學(xué)會贊美。①

。②

。6．閱讀下面材料，按要求答題。〔共8分〕家風(fēng)，即門風(fēng)，指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng)，我傳承〞的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成以下任務(wù)?！?〕【尋家風(fēng)】以下是活動小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。材料一：在宗祠的大門上，經(jīng)?？梢钥吹健暗聺稍戳鬟h，家風(fēng)世澤長〞之類的對聯(lián)；廳堂上掛有“忠厚傳世〞“勤儉持家〞“忠孝廉潔〞的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二：“如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。〞〔胡適我的母親〕材料三：學(xué)父親做人，學(xué)父親做事，學(xué)父親對信仰的執(zhí)著追求，學(xué)父親赤子情懷，學(xué)父親的簡樸生活?！舱粤?xí)近平的家風(fēng)：從父親身上學(xué)到五件事〕從以上材料中，你發(fā)現(xiàn)我們可以通過哪些途徑把優(yōu)良的家風(fēng)傳承下來？〔4分〕〔2〕【展家風(fēng)】下面有三項表達家風(fēng)的內(nèi)容，假設(shè)你想請書法家寫一條橫幅掛在家里的廳堂，你會選哪項，請結(jié)合家庭實際簡述理由?！?分〕A．家和萬事興B．天道酬勤C．百善孝為先你的選項是，理由：〔3〕【揚家風(fēng)】教師想用一幅對聯(lián)來總結(jié)本次活動，請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)?！?分〕上聯(lián)：長輩言傳身教明祖訓(xùn)下聯(lián)：二、現(xiàn)代文閱讀〔共28分〕(一)閱讀下文，完成7—10題?！补?6分〕想起那年讀書時

谷煜真的，讀書，是件特別好玩的事情。

十來歲，三年級，天不怕地不怕的感覺，不管生疏，常常和同學(xué)去串門。到了別人家里，是安靜的，不聲不響，微笑，直盯著土屋墻壁上的黑白報紙。那些報紙，是一些富裕人家不知從哪里弄來的，貼在墻上，給土屋一點美觀，不至于到處露著暗灰的墻皮。有字，可讀，真好。

看著看著，身子會趴下，因為，靠底下的一些字，實在是看不清了。而下面的報紙，往往是更舊一些，泛著黃色，伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我，是溫潤，是隆重，閃著華美的光，仿佛是琥珀。

慢慢讀完一面墻，真暢快呀。

當(dāng)時，除了課本之外，再也找不到書可讀，偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻〞，自是欣喜假設(shè)狂，也就有了這“串門〞的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜歡“讀字〞，便有人告訴我，誰誰那里有小人書，可以借著看看的。聽了那些陌生的名字，怵頭，哪里認識人家呀？怎么辦？

便央求媽媽去借，大人總會和人家說上話的吧。

那時候的小人書，人人當(dāng)寶貝的，自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保證，不會弄丟的，不會弄臟的，不會弄扯的，一定按時還……終于，在人家一遍遍的叮囑里，在猶豫的眼光里，拿到了小人書。

我抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去。

夜深了，撫摸著小人書，戀戀不舍地睡去，天亮，它就該物歸原主了。

還有讓人歡喜的，是過年放鞭炮，很多的鞭炮是用廢棄的書本卷成的，鞭炮在炸開的剎那，很多帶著字的碎片，仿佛一個個精靈，舞蹈著，紛紛而來。我笑著跑著去迎接著那些碎片，在碎片里，看到一個個的“斷句〞，或者幾個詞語，那種此起彼伏的文字閱讀，仿佛海邊的波浪，一波波的涌動而來，真好。

當(dāng)然，也會有大的收獲，就是包鞭炮的紙張是大一些的〔有時放學(xué)路上也會撿到一張大大的報紙，然后一路開心〕，撿來，展開，撫平，偶爾會讀到一段故事，也許沒有開頭，也許沒有結(jié)尾，但有一些詞：萬水千山，碧波蕩漾，寂靜芬芳，花來衫里，影落池中……它們，總像是春天拂過的風(fēng)，暖暖的，通身清透。

擁有淋漓暢快的讀書時機，是因為村里一戶人家，做起了廢品收購的買賣。他家的院子里，堆滿了瓶瓶罐罐，紙箱書本。沒有任何人邀請，我就成了人家的“座上客〞，只要一有空閑，就跑到人家的院子里，那個小小的院落，被我一寸寸地丈量過了。也是在那個時候，我看到了一本本完整的雜志，一本本很舊很破，幾乎還是繁體字的西游記后唐演義……一路讀起來，磕磕絆絆的，但總算能讀過去。

坐在小小的院子里，有書天地，滿心歡喜。

看不完的時候，要拿回家看，人家說不行。誰會無緣無故相信一個不認識的小姑娘呢？

怎么辦？

偷唄。悄悄偷回家，連夜看，趕緊看。第二天去的時候，再悄悄把書放下，生怕人家發(fā)現(xiàn)找到家里來，那樣，肯定會是一頓暴揍的。也會有晚放的時候，是因為看到了喜歡的地方，要抄下來，就會晚一些送過去。還好，一直沒有發(fā)生血腥事件。

慢慢地，條件好了，來到鄉(xiāng)里讀書，可讀的書多了起來。但是，卻因為愛熬夜，受到了媽媽的限制。為了防止媽媽批評我，我鉆在被窩里打著手電筒看，電池沒得太快，也不是長久之策，就和媽媽打游擊戰(zhàn)。

那時候，沒有霧霾，夜晚總是清亮亮的，我就盼著每個月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，試了幾次之后，也就放棄了。

月光下，窗臺邊，一股清涼，幾聲蟋蟀鳴的浪漫場景，卻是在少年的記憶里，飄飄欲仙。

后來啊，讀書的種類，讀書的桌子，讀書的茶臺，讀書的座椅，讀書的場地……慢慢豐富起來，讀書的每一個剎那，都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝，慢慢開出耀眼的花來。

多年以后，到底還是因為這書，生出了一些靈性，鮮亮了人生。

驀然回首，一路走來的讀書時光，在陽光麗日里，散發(fā)著溫暖、生動、得意、親切。一紙一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈現(xiàn)著奪目的光輝，素手拈花，好似故人來。這好玩的讀書往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶？

7.作者回憶了“那年讀書時〞的哪些事？請簡要概括?！?分〕8.下面句子的語言富有表現(xiàn)力，任選一個角度加以賞析。〔4分〕

我抱著書，飛奔回家，小心翼翼放在床頭一角，趕緊吃飯寫作業(yè)，然后，扎在燈下，一聲不吭，一頁頁，仔仔細細看過去。9.作者回味一路走來的讀書時光，寫到“素手拈花，好似故人來〞，句中的“花〞指的是什么？這句話表達了作者怎樣的情感？〔4分〕

10.結(jié)合全文，寫出你對文末畫線句子的理解?！?分〕

這好玩的讀書往事，想想就笑意盎然，關(guān)乎經(jīng)脈，關(guān)乎底氣，怎不值得終生記憶？閱讀下文，完成11—14題。〔共12分〕“低調(diào)〞絮語①所謂低調(diào)，就是在某個領(lǐng)域取得了突出成就后，不得意忘形、盛氣凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心態(tài)對待成功，謙和待人，謙虛處世。②博學(xué)多才的啟功先生是低調(diào)的。他一直反對別人稱他為“大師〞。他在66歲時曾寫下自撰墓志銘：“中學(xué)生，副教授。名雖揚，實不夠。高不成，低不就……〞我國航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森是低調(diào)的。他拒絕上任何名人錄，當(dāng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志去看望他，高度評價他的突出奉獻并號召全國所有科技工作者向他學(xué)習(xí)時，他連連擺手說：“向我學(xué)習(xí)，不敢當(dāng)!〞③“圣人終不為大，故能成其大。〞真正的大師、大家，都是低調(diào)的謙謙君子。他們的低調(diào)，絕不是一時的裝樣，而是源于其人生觀價值觀中謙和不自傲的品格。④說低調(diào)是一種品格固然不錯，然而我卻要說，低調(diào)首先是一種清醒，一種智慧。這種人是生活的智者，他們知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世間一切永恒和博大，懂得山外有山、天外有天的道理。他們的謙虛和低調(diào)，是在清醒的自我認知的根底上自然而然衍生的人生姿態(tài)。⑤克雷洛夫寓言里有這樣一個故事：馬車上裝著兩只木桶，一只盛滿美酒，一只空空如也。一路上，盛滿美酒的桶沉默不語，空空如也的桶則不停地大喊大叫，又唱又跳，吸引了不少路人的眼球。寓言要告訴我們的是：肚里愈沒有貨，叫喊得愈兇。“君看桃與李，成蹊亦無言〞，低調(diào)的人之所以能保持低調(diào)，是因為他們有足夠的學(xué)問和見識。⑥低調(diào)的人更是生活中的強者。他們深知，一切的成功靠的都是自己老實的勞動和不懈的追求，當(dāng)別人投機取巧、大肆張揚的時候，他們做的都是老實誠懇的蓄勢待發(fā)的工作。因此，他們總是能搶占先機，獲得更大的成功。而當(dāng)一個目標(biāo)實現(xiàn)以后，他們又立即把目光投向更高遠的目標(biāo)。他們沒有時間張揚自己，更沒有心情去賣弄顯擺，自吹自擂。他們用自己的言行，實證著“假設(shè)升高，必自下；假設(shè)陟遐，必自邇〞的道理?！叭四芴摷阂杂问?，其誰能害之〞，謙虛為人、低調(diào)處世的人，還能防止外界的干擾，專心于自己的事業(yè)，從而取得更大的成就。⑦大海永遠把自己放在低處，這才成就了它的深邃與浩淼；被風(fēng)吹上云端的塵埃，沾沾自喜、自高自大，卻不知道無論它怎么張揚和炫耀，也不過是一粒塵埃。⑧和低調(diào)的人相比，喜好顯擺張揚的人有時雖然能占盡風(fēng)光，但最終只能是曇花一現(xiàn)，等待他們的，必將是空空如也的結(jié)局。11.請概括文章的中心論點。(2分)⑦段主要運用了哪種論證方法？有何作用？請簡要分析。(4分)13.請用簡潔的語言概述本文的論證思路。(4分)⑥段補充一個事實論據(jù)。(2分)三、古詩文閱讀〔共14分〕(一)閱讀下面兩個語段，完成15—18題?！补?0分〕【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。〔節(jié)選自孟子二章〕【乙】書①曰：“滿招損，謙受益。〞憂勞可以興國，逸豫②可以亡身，自然之理也。故方其盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人③困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍害常積于忽微④，而智勇多困于所溺⑤，豈獨伶人也哉？〔節(jié)選自歐陽修伶官傳序〕【注】①書：指尚書。②逸豫：安樂。③伶人：宮廷里供統(tǒng)治者娛樂的演員。④忽微：微小的事。⑤所溺：沉溺迷愛的人或事物。15.以下句子中，加點詞意思一樣的一項為哪一項〔2分〕〔〕A.所以動心忍性佁然不動B.孫叔敖舉于海是以眾議舉寵為督C.空乏其身庭下如積水空明D.征于色發(fā)于聲而后喻野芳發(fā)而幽香16.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔2分〕入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。譯文：17.語段【甲】中列舉六位歷史人物的事例有什么作用？〔2分〕答：18.一個國家怎樣才能防止滅亡？請結(jié)合語段【甲】【乙】的內(nèi)容分條概括?！?分〕答：〔二〕閱讀下面一首詩，完成19—20題。〔共4分〕江城子·密州出獵""蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。19.這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？〔2分〕20.請從煉字的角度，賞析“千騎卷平岡〞中的“卷〞字?！?分〕四、作文〔50分〕21．任選一題作文?！?0分〕〔1〕題目：開在心中的花朵要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！?〕閱讀下面的材料，然后作文。楓葉剛長出來時，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是青的，也是綠的。從春天開場生長，直到秋天，楓葉才變得像火一樣紅。是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。很多樹的樹葉即使到了秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的時機。讀了上面的材料，請你自選角度，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。沁陽市2021-2021學(xué)年九年級第一次質(zhì)量檢測語文答題卷題號一二三四總分〔一〕〔二〕〔一〕〔二〕得分一、積累與運用。〔28分〕1.〔2分〕2.〔2分〕3.〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔8分〕4.答：?！?分〕5.①。②?！?分〕6.〔1〕答：?！?分〕〔2〕你的選項是。理由是?！?分〕〔3〕下聯(lián)：〔2分〕二、現(xiàn)代文閱讀?！?8分〕〔一〕閱讀下文，完成7—10題。〔共16分〕7.答：?！?分〕8.答：?！?分〕9.答：?！?分〕10.答：?！?分〕〔二〕閱讀下文，完成11—14題?！补?2分〕11.答：?！?分〕12.答：。〔4分〕13.答：。〔4分〕14.答：?！?分〕三、古詩文閱讀?！?4分〕(一)閱讀下面兩個語段，完成15—18題?！补?0分〕15.〔2分〕16.譯文：?！?分〕17.答：?！?分〕18.答：。〔4分〕〔二〕閱讀下面一首詞，完成19—20題?！补?分〕19.答：?！?分〕20.答：。〔2分〕四、作文?！?0分〕三年級語文共四頁第4頁三年級語文共四頁第3頁三年級語文共四頁第4頁三年級語文共四頁第3頁600字600字沁陽市2021-2021學(xué)年九年級語文一檢參考答案一、積累與運用〔共28分〕1.C〔2分〕2.D(2分〕3.〔1〕塞下秋來風(fēng)景異〔2〕弓如霹靂弦驚〔3〕力盡不知熱但惜夏日長〔4〕茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯〔5〕萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉〔每空1分，有錯別字不能得分〕4.〔1〕武松大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓后，連夜逃走，被捉到十字坡，張青力勸武松上二龍山，武松扮成行者模樣，投奔二龍山。〔應(yīng)寫出武松落草二龍山的前因后果，語言要簡練〕〔2〕保爾在街上遇到了被一個匪兵押著的朱赫來，朱赫來在保爾的幫助下被救，并打死了匪兵。這恰巧被維克多的女友莉莎看見了。匪兵們誤抓了曾被保爾打過的維克多，維克多在莉莎的作證下被釋放。維克多向匪兵們告密，保爾被捕入獄了?！惨馑紝纯傻梅帧?.〔1〕只是缺少發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的眼光〔2〕反映了我們自己是什么樣的人?！惨馑紝纯桑靠?分，共4分〕6.〔1〕先人留下祖訓(xùn)和直接向父母學(xué)習(xí)?！惨馑紝纯?，每個要點2分〕〔2〕任選一項均可，選項與理由要統(tǒng)一，意合即可