六年級班主任班務(wù)管理計(jì)劃范文

第3頁共3頁六年級班主任班務(wù)管理計(jì)劃范文?隨著新一輪?課程改革的?到來，我們?的班主任工?作也將迎接?新的挑戰(zhàn)。?我們都知道?，一個(gè)學(xué)校?是由多個(gè)班?級組成的，?班級是學(xué)校?的重要成員?，它的一言?一行都將影?響著學(xué)校。?如何才能將?班級工作開?展得有聲有?色呢？那就?要看這個(gè)班?的指揮官—?—班主任的?工作是怎樣?進(jìn)行的。有?人說：一個(gè)?好班主任就?是一個(gè)好班?___。如?果說每個(gè)孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠、?熱情為他們?撐起一片摯?愛的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛、最動(dòng)人?的光輝！為?了讓班級充?滿活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學(xué)期?班級上能有?更新的氣息?，本學(xué)期從?學(xué)?？傮w工?作思路和學(xué)?生思想實(shí)際?出發(fā)，加強(qiáng)?自身的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)培訓(xùn)，?抓好本班級?管理工作，?提高學(xué)生道?德素質(zhì)，努?力使自已的?班主任工作?再上一個(gè)新?臺(tái)階。為了?更好地開展?工作，現(xiàn)擬?訂本學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃。一、?分析班級?六年級共有?學(xué)生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。學(xué)習(xí)?成績相對較?好，學(xué)生比?較有禮貌，?學(xué)習(xí)的紀(jì)律?性、自覺性?比較好，完?成作業(yè)情況?較好。該班?學(xué)生的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)較好?。二、班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)?據(jù)此，本學(xué)?期我班的基?本目標(biāo)是：?建立一支有?進(jìn)取心、管?理能力較強(qiáng)?的班干__?_伍，全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣；培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚(yáng)正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的班?風(fēng)。繼續(xù)抓?好學(xué)生的常?規(guī)教育，制?定新班規(guī)，?強(qiáng)化《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和班?規(guī)的落實(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣。師生中?進(jìn)行賞識(shí)教?育，老師賞?識(shí)學(xué)生，讓?學(xué)生學(xué)會(huì)賞?識(shí)自己，賞?識(shí)他人。積?極配合學(xué)校?、少先隊(duì)的?各種活動(dòng)，?開展豐富多?彩的中隊(duì)活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生強(qiáng)烈的責(zé)?任感、班級?榮譽(yù)感，以?及自我約束?，自我管理?的能力。?1、抓好班?主任的日常?工作。⑴?___好學(xué)?生參加升旗?和做操。參?加每一周的?升國旗，_?__學(xué)生每?日佩戴紅領(lǐng)?巾。對學(xué)生?進(jìn)行形象具?體的愛國主?義教育，通?過這種形式?可以激發(fā)學(xué)?生熱愛中國?___、熱?愛___祖?國和人民解?放軍的情感?，進(jìn)一步把?自己的學(xué)習(xí)?、生活與祖?國的前途、?命運(yùn)聯(lián)系起?來。___?和指導(dǎo)學(xué)生?的課間操，?保證小學(xué)生?經(jīng)常鍛煉身?體的重要措?施。做課間?操是班主任?堅(jiān)持跟班指?導(dǎo)，要求學(xué)?生做到精神?飽滿，姿勢?正確，動(dòng)作?符合節(jié)奏，?做操完畢聽?體育委員喊?口令整理好?隊(duì)伍，依次?返回教室。?⑵檢查本?班學(xué)生值日?生工作。身?上不可避免?地會(huì)具有獨(dú)?生子女在性?格上的弱點(diǎn)?。學(xué)校通過?班級的值日?工作，班級?的值日制是?培養(yǎng)小學(xué)生?良好道德品?質(zhì)和自治自?理能力的重?要途徑。目?前學(xué)校中獨(dú)?生子女的比?重越來越大?。對他進(jìn)行?關(guān)心他人，?關(guān)心___?，熱愛勞動(dòng)?，培養(yǎng)勞動(dòng)?習(xí)慣等方面?的教育，都?有著重要的?現(xiàn)實(shí)意義。?⑶進(jìn)行安?全教育，_?__好放學(xué)?。離校時(shí)情?緒變得激動(dòng)?，___放?學(xué)是班主任?不容忽視的?一項(xiàng)工作。?小學(xué)生在經(jīng)?過半天或全?天的緊張學(xué)?習(xí)。行為舉?止也容易失?控，返家的?途中會(huì)相互?追逐，不遵?守交通規(guī)則?為了防止意?外事故的發(fā)?生，班主任?必須重視抓?好放學(xué)這一?環(huán)節(jié)的教育?。打了放學(xué)?鈴后，班主?任進(jìn)教室整?理好學(xué)生隊(duì)?伍，向?qū)W生?提出放學(xué)返?家時(shí)的紀(jì)律?。2、_?__和培養(yǎng)?班___。?班級