幼兒園小班上學(xué)期工作計劃范本

第4頁共4頁幼兒園小班上學(xué)期工作計劃范本?一、現(xiàn)狀分?析（一）?幼兒現(xiàn)狀分?析我班共?有___名?幼兒，其中?___名男?孩、___?名女孩。有?___名幼?兒上學(xué)期由?于年齡小留?在本班的，?所以情緒較?穩(wěn)定沒有出?現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象?。還有__?_名幼兒在?我園上過早?教班，對幼?兒園的生活?較熟悉，情?緒雖有不穩(wěn)?定，但相對?于其他幼兒?較好。我?班幼兒大部?分在家家長?包辦的比較?多，所以一?些生活方面?的能力明顯?不夠。不會?吃飯、穿鞋?和擦屁股的?幼兒較多，?這些都需要?教師在生活?中多___?，并有意識?的進行培養(yǎng)?。（二）?教師現(xiàn)狀分?析本班三?名教師，對?孩子充滿愛?心，有責(zé)任?感。白老師?是今年調(diào)入?園里的新教?師，并在小?班進行了一?個多月的實?習(xí)。她認真?、愛學(xué)、對?待孩子細心?，很受孩子?的喜愛，并?能夠積極承?擔(dān)班級工作?，有上進心?。左老師是?今年調(diào)入我?園有___?年教齡教師?，曾在__?_一所一級?一類園擔(dān)任?托、小班教?師，她工作?經(jīng)驗豐富，?有想法。作?為班長的我?，吸取、總?結(jié)了開展班?級工作的經(jīng)?驗后，我的?工作干勁兒?更足了，熱?情很高，并?努力將一些?在工作中的?新想法進行?嘗試。但是?對于小班幼?兒的特點還?需要進一步?的學(xué)習(xí)并且?在實踐中慢?慢地把握，?并進一步嘗?試“游戲化?的一日生活?”，讓孩子?們生活的快?樂，逐漸適?應(yīng)小班的_?__生活。?二、本學(xué)?期工作目標?（一）幼?兒能較快地?適應(yīng)___?生活，情緒?愉快的上幼?兒園。（?二）具有簡?單的生活自?理能力，喜?歡做自己的?事情。（?三）積極參?加戶外體育?游戲活動，?在活動中感?受到快樂。?（四）取?得家長的信?任，增強科?學(xué)育兒的觀?念。（五?）喜歡參加?英語及其他?活動，從不?同方面提升?幼兒的能力?。三、工?作重點及措?施（一）?觀察孩子，?理解孩子，?不斷滿足幼?兒的需要，?提供有效的?支持1.?三位教師一?起學(xué)習(xí)《快?樂與發(fā)展用?書》以及《?綱要》中有?關(guān)于小班幼?兒年齡特點?和___活?動時一些主?要方式等等?。2.根?據(jù)經(jīng)驗互相?交流在__?_孩子時出?現(xiàn)的情況—?—孩子在剛?剛來園時的?表現(xiàn)和表現(xiàn)?、教師的方?式和方法；?如何讓家長?更快的信任?教師的等等?。3.采?取三步走的?___活動?的形式：活?動前集思廣?益——說活?動思路（提?建議）；活?動中觀察記?錄——看活?動（記下較?好和有建議?的地方）；?活動后反思?——評活動?（將自己在?看過活動后?的建議提出?來與大家討?論）。4?.教師交流?一得。（?二）利用多?方面的資源?，減輕幼兒?入園焦慮?1.召開全?體家長會，?為幼兒愉快?來園做好物?質(zhì)和精神上?的準備。?2.允許家?長跟半日活?動、親子活?動，增進彼?此感情。?3.創(chuàng)設(shè)溫?馨親切的環(huán)?境(太陽寶?寶班)。?4.多玩身?體愛撫接觸?的游戲，增?強對孩子的?愛和信任。?5.主題?活動：“快?樂自己找”?。（三）?增強自理能?力的培養(yǎng)，?提高幼兒適?應(yīng)幼兒園生?活的能力?1.教師以?身示范。（?范本）2?.開展系列?活動：蔬菜?真好吃、故?事、詩歌、?兒歌、歌曲?等來影響幼?兒。3.?設(shè)置生活環(huán)?境——澆水?（喝水、我?是小小值日?生等）。?4.夸寶寶?——請家長?對于寶寶在?習(xí)慣方面的?進步給與表?揚。5.?每天有個重?點培養(yǎng)的習(xí)?慣，如：輕?輕拿放小椅?子，認清學(xué)?具，認清毛?巾等。6?.教師要運?用游戲化的?口吻幫助幼?兒提高自理?能力，如運?用兒歌的形?式學(xué)習(xí)洗手?、擦手、穿?衣等。7?.親子游戲?：穿衣服比?賽。（四?）研究豐富?多彩的戶外?體育活動，?鍛煉幼兒的?肌體1.?與家長一起?提供豐富有?趣的游戲材?料，吸引幼?兒積極參與?活動。2?.___有?趣的戶外活?動，吸引幼?兒積極參與?。3.創(chuàng)?設(shè)游戲情景?，在游戲中?發(fā)展幼兒的?體能。4?.利用多種?形式在日常?生活中引導(dǎo)?幼兒冬練。?5.親子?戶外活動。?（五）服?務(wù)家長，讓?家長放心滿?意工作1?.利用錄像?、交流、網(wǎng)?絡(luò)、電子屏?、互動平臺?等使家長了?解幼兒園生?活、減少家?長憂慮。?2.利用家?長專欄、交?流、反饋幼?兒在幼兒園?的情況、讓?家長滿意、?放心。3?.通過各種?方式與他們?交流：家長?會、每日課?程、每周家?長工作、家?長園地、家?園聯(lián)系冊，?以及每日接?送時間和家?訪等。4?.離園前溝?通、讓家長?感受教師對?孩子的__?_。5.?平安短信—?—孩子新入?園和孩子有?特殊情況的?時候。6?.___班?級的家長委?員會。7?.親子活動?——半日開?放、秋游、?成長展示。?（六）喜?歡參加英語?及其他活動?，從不同方?面提升幼兒?的表現(xiàn)、表?達能力1?.利用一日?生活中的過?渡環(huán)節(jié)，為?幼兒提供欣?賞音樂和手?工作品的機?會。2.?每周進行_?__次英語?活動，__?_次藝術(shù)方?面的活動。?3