已全國(guó)評(píng)優(yōu)課教案-誰(shuí)先落地_第1頁(yè)
已全國(guó)評(píng)優(yōu)課教案-誰(shuí)先落地_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

誰(shuí)先落教學(xué)目標(biāo)123、使用工具可以使測(cè)量更加準(zhǔn)確。使用秒表、光電傳感器等做探究物體下驗(yàn)一、導(dǎo)2（出示第二個(gè)小球）輕重的判別，僅靠感覺(jué)還不可靠，用儀器更準(zhǔn)確，看，這是電子天平,板書(shū) 小球：？35體越重，下落越快。想，他可能是根據(jù)什么現(xiàn)象，做出了這樣的結(jié)論？：》6、講述的理論符合日常觀察到的現(xiàn)象，所以在之后1900多年的對(duì)這一說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑。他在1636年的《兩種新科學(xué)的：假設(shè)有兩塊石頭，大的重量為8，小的為4，依照的理論，下落速度84綁在一起組成一個(gè)更大的，現(xiàn)在它們?nèi)?，下落?huì)怎樣？：》（8、從一個(gè)前提推出兩個(gè)互相的結(jié)果，這說(shuō)明那個(gè)前提有問(wèn)題了，三、用秒表觀測(cè)小球的下1、因?yàn)槿狈τ行У挠?jì)時(shí)工具，所以沒(méi)有直接做過(guò)落體實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在我4個(gè)秒表。大球 小球 3、分析數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)都不同，想，為什么？什么環(huán)節(jié)可能會(huì)產(chǎn)生誤差？四、用光電傳感器觀測(cè)物體的下扇門(mén)運(yùn)動(dòng)到第二扇門(mén)的時(shí)間。想，這套儀器能否幫我們比較輕重不同小球的1名同學(xué)投放小球：每次投放時(shí)起始高度要一樣，看學(xué)習(xí)方法，投放的聲，那么這次成績(jī)要不要采用？為什么？最后結(jié)果怎么寫(xiě)?34678

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論