高中學(xué)生假期學(xué)習(xí)計劃書

第3頁共3頁高中學(xué)生假期學(xué)習(xí)計劃書1.制?定一個學(xué)習(xí)?計劃根據(jù)?自己的身體?狀態(tài)，確定?每天學(xué)習(xí)時?間看書，?就要把能掌?握的知識點?搞清楚。?2.制定學(xué)?習(xí)計劃的基?本原則：?一、具體。?例如，三天?內(nèi)瀏覽完某?本書、每天?語文寫一篇?作文、一個?月內(nèi)背完英?語___個?單詞、每天?物理仔細(xì)讀?完20頁課?本、歷史背?完5章內(nèi)容?等。二、?合理。制定?自己能夠完?成的計劃，?不要使自己?閑著，也不?要使自己過?于緊張。?三、循序漸?進(jìn)。隔一段?時間，就要?提高每天完?成的學(xué)習(xí)任?務(wù)的量和深?度前提是?:晚上10?:30點睡?,早上6:?___起。?必須保證充?足的睡眠及?良好的精神?狀態(tài)。剛進(jìn)?入高二不用?太苛求自己?，因為還有?一些課程還?沒有學(xué)完，?不用急于轉(zhuǎn)?入復(fù)習(xí)階段?，高二上學(xué)?期要做的是?把新學(xué)的東?西學(xué)會學(xué)牢?。另外就是?鞏固基礎(chǔ)，?有空就看看?以前學(xué)過的?東西，積少?成多，并且?在這一學(xué)期?中，對自己?進(jìn)行一個查?漏，看看自?己在哪些知?識點上是不?牢靠的，自?己心里要明?白，復(fù)習(xí)與?學(xué)習(xí)才有一?個方向和方?法，轉(zhuǎn)入?正題，下面?這些平時就?可以開始練?習(xí)了，到高?三就一定要?熟練了，還?有平時就要?注意考試心?態(tài)的培養(yǎng)，?哪也是一個?得高分的關(guān)?鍵！關(guān)于?理科的復(fù)習(xí)?與練習(xí)，首?先是公式，?對公式要非?常熟悉，公?式中每個字?母的含義，?公式的推導(dǎo)?，公式的使?用對象，這?些是很重要?的，從現(xiàn)在?開始，把各?科所有公式?分類并用一?個本子整理?一遍，做題?的時候強化?這些公式的?記憶與使用?，做到看到?題目就知道?要用到什么?公式，以及?清楚公式中?字母對應(yīng)的?數(shù)字，在平?時做練習(xí)題?時，就要要?求自己寫出?題目已知什?么，未知什?么，求什么?，相___?式，這些都?清楚了在解?答?？荚嚂r?當(dāng)然不用寫?出來，但自?己必須清楚?。關(guān)于化?學(xué)：把整本?書的所有化?學(xué)方程式抄?一遍到本子?上，有時間?就寫一寫，?要能相當(dāng)熟?練的寫出他?們，記住并?熟悉那幾個?特殊的，同?時知道每個?化學(xué)反應(yīng)的?現(xiàn)象，包括?顏色，氣味?，形態(tài)等的?變化，還有?就是記住化?學(xué)物的顏色?，狀態(tài)，氣?味，比如哪?些物質(zhì)是固?體，白色沉?淀有哪些.?.關(guān)于數(shù)?學(xué)：整理方?程，公式，?不是整理出?來就可以，?主要是熟知?如何使用他?們，熟悉函?數(shù)圖像，能?準(zhǔn)確的畫出?圖像，并靈?活運用圖像?，有時不會?計算畫個圖?就能知道答?案。關(guān)于?物理：分類?整理公式，?熟悉并能運?用，做題時?要理解題目?描述的過程?.科學(xué)的?、實際的個?人學(xué)習(xí)計劃?。團(tuán)委工?作主要有演?講賽征文比?賽，十大歌?手比賽，黑?板報評比，?書法比賽,?志愿者活動?，等一系列?活動。看起?來活動較多?，較散，但?是只要你仔?細(xì)觀察，就?會發(fā)現(xiàn)他們?都有一個共?性，就是都?需要我們同?學(xué)積極參與?，需要從同?學(xué)中找出他?們各自的特?長和閃光點?，有的同學(xué)?懷才不露，?那就需要你?和他多交流?，給他搭建?展現(xiàn)自我的?平臺，有的?同學(xué)文采較?好，那就讓?他多參加征?文活動，有?的同學(xué)比較?積極，那么?就讓他踴躍?參加志愿者?活動，有的?同學(xué)有書法?等特長，那?么就讓他參?加書法比賽?，有的同學(xué)?德才兼?zhèn)洌?就向推薦她?參加學(xué)生會?，并且有兩?位同學(xué)擔(dān)任