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文檔簡介
導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
(復(fù)習(xí)課)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
(復(fù)習(xí)課)主要題型1、以填空、選擇考查導(dǎo)數(shù)的概念,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求函數(shù)的極、最值。2、與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相結(jié)合的函數(shù)綜合問題,利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性或求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,多為中檔題。3、利用導(dǎo)數(shù)求實際問題中的最值問題,為中檔偏難題
主要題型1、以填空、選擇考查導(dǎo)數(shù)的概念,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求函數(shù)知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)Ⅰ、導(dǎo)數(shù)的概念
Ⅱ、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式
Ⅰ、導(dǎo)數(shù)的概念Ⅱ、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式Ⅲ、求導(dǎo)法則
Ⅳ、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)
Ⅴ、導(dǎo)數(shù)的幾何意義
Ⅵ、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
1.判斷函數(shù)的單調(diào)性2.求函數(shù)的極值3.求函數(shù)的最值
Ⅲ、求導(dǎo)法則Ⅳ、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)Ⅴ、導(dǎo)數(shù)的幾何意義Ⅵ、導(dǎo)數(shù)一、導(dǎo)數(shù)的概念一、導(dǎo)數(shù)的概念二、關(guān)于切線二、關(guān)于切線例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點A(1,2).求在點A處的切線方程.解:f/(x)=3x2-1,∴k=f/(1)=2∴所求的切線方程為:
y-2=2(x-1),
即y=2x例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點A(1,2).求在點A例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點(1,2)求在點A處的切線方程?變式:求過點A的切線方程?解:變:設(shè)切點為P(x0,x03-x0+2),∴切線方程為y-
(x03-x0+2)=(3x02-1)(x-x0)又∵切線過點A(1,2)
∴2-(x03-x0+2)=(3x02-1)(1-x0)化簡得(x0-1)2(2x0+1)=0,①當(dāng)x0=1時,所求的切線方程為:y-2=2(x-1),即y=2x
解得x0=1或x0=-k=f/(x0)=3x02-1,②當(dāng)x0=-時,所求的切線方程為:
y-2=-(x-1),即x+4y-9=0例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點(1,2)求在點A處的最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件1.用公式法求下列導(dǎo)數(shù):(1)y=(3)y=ln(x+sinx)(2)y=(4)y=解(1)y′=(2)(3)
(4)三、導(dǎo)數(shù)的計算1.用公式法求下列導(dǎo)數(shù):解(1)y′=三、導(dǎo)數(shù)的計算2、已知f(x)=2x2+3xf(1),f(0)=解:由已知得:f(x)=4x+3f(1),∴f(1)=4+3f(1),∴f(1)=-2∴f(0)=4×0+3f(1)=3×(-2)=-6三、導(dǎo)數(shù)的計算2、已知f(x)=2x2+3xf(1),f(1.(04浙江)設(shè)f’(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f’(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能的是()xyO12y=f’(x)xyO12DxyO12CxyO12AxyO12B導(dǎo)數(shù)應(yīng)用一:函數(shù)的單調(diào)性1.(04浙江)設(shè)f’(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f’(
2.函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c為實數(shù),當(dāng)a2-3b<0時,f(x)是()
A增函數(shù)B減函數(shù)
C常數(shù)D既不是增函數(shù)也不是減函數(shù)
3.已知在R上是減函數(shù),求a的取值范圍.所求a的取值范圍是(
2.函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,4.若函數(shù)在區(qū)間(1,4)內(nèi)為減函數(shù),在區(qū)間(6,+∞)上為增函數(shù),試求實數(shù)a的取值范圍.解:函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
令,解得
依題意應(yīng)有當(dāng)所以
解得
故a的取值范圍是[5,7].4.若函數(shù)2。已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1,有極大值和極小值,則實數(shù)a
的取值范圍是()
A-1<a<2B-3<a<6Ca<-3或a>6Da<-1或a>21。(04湖北)函數(shù)f(x)=ax3+x+1有極值的充要條件是()
Aa>0Ba0Ca<0Da0導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用二、極值與最值2。已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1,有3.(2001文)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在點x=1處有極小值-1,試確定a、b的值,并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間。
分析:f(x)在x=1處有極小值-1,意味著f(1)=-1且f`(1)=0,故取點可求a、b的值,然后根據(jù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法,求出單調(diào)區(qū)間。略解:單增區(qū)間為(-∞,-1/3)和(1,+∞)單間區(qū)間為(-1/3,1)3.(2001文)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件
例:當(dāng)時,證明:解:作函數(shù)當(dāng)x≥0時,
知f(x)單調(diào)遞減,
而x=0時,
故當(dāng)x>0時,
當(dāng)x≥0時,
知f(x)單調(diào)遞減,
而x=0時,
故當(dāng)x>0時,
綜上得原不等式成立.關(guān)于不等式例:當(dāng)時,證明:解:作函數(shù)當(dāng)x≥0時自主109頁、22題綜合:自主109頁、22題綜合:練習(xí).求證:sinx<x(0<x<π/2)練習(xí).關(guān)于方程根的問題關(guān)于方程根的問題最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件分析:導(dǎo)數(shù)反應(yīng)函數(shù)在某點處的變化率,它的幾何意義是相應(yīng)曲線在該點處切線的斜率。綜合:求函數(shù)y=ax3+bx2+cx+d的圖像和y軸相交于p點,且曲線在p點處的切線方程為12x-y-4=0,若函數(shù)在x=2處取得極值為0,試確定函數(shù)的解析式。分析:導(dǎo)數(shù)反應(yīng)函數(shù)在某點處的變化率,它的幾何意義是相應(yīng)曲線在解:∵y=ax3+bx2+cx+d
的圖像和y軸交點p,∴p的坐標為p(0,d)又∵曲線在點p處的切線方程為12x-y-4=0且p點的坐標適合方程,從而d=-4又∵k=12,故在x=0處的導(dǎo)數(shù)y`/x=0=12而y`=3ax2+bx+c∴c=12又∵函數(shù)在x=2處取得極值為0∴解得:a=2,b=-9∴所求函數(shù)的解析式為y=2x3-9x2+12x-4解:∵y=ax3+bx2+cx+d的圖像和y軸交點p,最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
(復(fù)習(xí)課)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
(復(fù)習(xí)課)主要題型1、以填空、選擇考查導(dǎo)數(shù)的概念,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求函數(shù)的極、最值。2、與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相結(jié)合的函數(shù)綜合問題,利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性或求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,多為中檔題。3、利用導(dǎo)數(shù)求實際問題中的最值問題,為中檔偏難題
主要題型1、以填空、選擇考查導(dǎo)數(shù)的概念,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求函數(shù)知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)Ⅰ、導(dǎo)數(shù)的概念
Ⅱ、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式
Ⅰ、導(dǎo)數(shù)的概念Ⅱ、幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式Ⅲ、求導(dǎo)法則
Ⅳ、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)
Ⅴ、導(dǎo)數(shù)的幾何意義
Ⅵ、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
1.判斷函數(shù)的單調(diào)性2.求函數(shù)的極值3.求函數(shù)的最值
Ⅲ、求導(dǎo)法則Ⅳ、復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)Ⅴ、導(dǎo)數(shù)的幾何意義Ⅵ、導(dǎo)數(shù)一、導(dǎo)數(shù)的概念一、導(dǎo)數(shù)的概念二、關(guān)于切線二、關(guān)于切線例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點A(1,2).求在點A處的切線方程.解:f/(x)=3x2-1,∴k=f/(1)=2∴所求的切線方程為:
y-2=2(x-1),
即y=2x例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點A(1,2).求在點A例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點(1,2)求在點A處的切線方程?變式:求過點A的切線方程?解:變:設(shè)切點為P(x0,x03-x0+2),∴切線方程為y-
(x03-x0+2)=(3x02-1)(x-x0)又∵切線過點A(1,2)
∴2-(x03-x0+2)=(3x02-1)(1-x0)化簡得(x0-1)2(2x0+1)=0,①當(dāng)x0=1時,所求的切線方程為:y-2=2(x-1),即y=2x
解得x0=1或x0=-k=f/(x0)=3x02-1,②當(dāng)x0=-時,所求的切線方程為:
y-2=-(x-1),即x+4y-9=0例2.已經(jīng)曲線C:y=x3-x+2和點(1,2)求在點A處的最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件1.用公式法求下列導(dǎo)數(shù):(1)y=(3)y=ln(x+sinx)(2)y=(4)y=解(1)y′=(2)(3)
(4)三、導(dǎo)數(shù)的計算1.用公式法求下列導(dǎo)數(shù):解(1)y′=三、導(dǎo)數(shù)的計算2、已知f(x)=2x2+3xf(1),f(0)=解:由已知得:f(x)=4x+3f(1),∴f(1)=4+3f(1),∴f(1)=-2∴f(0)=4×0+3f(1)=3×(-2)=-6三、導(dǎo)數(shù)的計算2、已知f(x)=2x2+3xf(1),f(1.(04浙江)設(shè)f’(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f’(x)的圖象如圖所示,則y=f(x)的圖象最有可能的是()xyO12y=f’(x)xyO12DxyO12CxyO12AxyO12B導(dǎo)數(shù)應(yīng)用一:函數(shù)的單調(diào)性1.(04浙江)設(shè)f’(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),y=f’(
2.函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,c為實數(shù),當(dāng)a2-3b<0時,f(x)是()
A增函數(shù)B減函數(shù)
C常數(shù)D既不是增函數(shù)也不是減函數(shù)
3.已知在R上是減函數(shù),求a的取值范圍.所求a的取值范圍是(
2.函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,其中a,b,4.若函數(shù)在區(qū)間(1,4)內(nèi)為減函數(shù),在區(qū)間(6,+∞)上為增函數(shù),試求實數(shù)a的取值范圍.解:函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
令,解得
依題意應(yīng)有當(dāng)所以
解得
故a的取值范圍是[5,7].4.若函數(shù)2。已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1,有極大值和極小值,則實數(shù)a
的取值范圍是()
A-1<a<2B-3<a<6Ca<-3或a>6Da<-1或a>21。(04湖北)函數(shù)f(x)=ax3+x+1有極值的充要條件是()
Aa>0Ba0Ca<0Da0導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用二、極值與最值2。已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+(a+6)x+1,有3.(2001文)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在點x=1處有極小值-1,試確定a、b的值,并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間。
分析:f(x)在x=1處有極小值-1,意味著f(1)=-1且f`(1)=0,故取點可求a、b的值,然后根據(jù)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間的方法,求出單調(diào)區(qū)間。略解:單增區(qū)間為(-∞,-1/3)和(1,+∞)單間區(qū)間為(-1/3,1)3.(2001文)已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+2bx在最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件最新人教版高中數(shù)學(xué)選修第一章:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)課件
例:當(dāng)
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