新學(xué)期幼師個(gè)人成長計(jì)劃（2篇）

新學(xué)期幼師個(gè)人成長計(jì)劃在不知?不覺中，新?的一學(xué)期又?來到了。新?學(xué)期，新期?望，在這大?班的第一學(xué)?期中，我要?一如既往地?全身心投入?到教育教學(xué)?中去，使自?己在各方面?再次提高，?特修訂本學(xué)?期的個(gè)人成?長計(jì)劃如下?：一、個(gè)?人發(fā)展常規(guī)?工作目標(biāo)：?每天以飽?滿的精神狀?態(tài)步入工作?狀態(tài)，迎接?每一天;備?好每一堂課?，上好每一?堂課;帶著?學(xué)習(xí)的心，?通過聽課、?評課、反思?等活動，使?上課的教學(xué)?質(zhì)量有所提?高;向組內(nèi)?教師學(xué)習(xí)新?的教育理念?與教育方法?;認(rèn)真做好?班主任工作?，培養(yǎng)幼兒?各方面良好?習(xí)慣。當(dāng)好?師傅角色，?帶領(lǐng)新教師?共同成長;?積極投入科?研工作，要?有研究課，?并認(rèn)真作好?自己研究的?個(gè)人小課題?。二、個(gè)?人發(fā)展的具?體措施：?(一)勤學(xué)?習(xí)。__?_本學(xué)期繼?續(xù)深入學(xué)習(xí)?貫徹《3—?___歲兒?童學(xué)習(xí)發(fā)展?指南》和《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?以外，還計(jì)?劃閱讀幾本?專業(yè)類書籍?，寫出自己?的心得，本?學(xué)期爭取寫?讀書體會_?__篇，不?斷豐富自己?的文化素養(yǎng)?。多看權(quán)威?性的教育類?期刊雜志《?幼兒教育》?、《早期教?育》等，了?解更多著名?教育專家、?行家的觀點(diǎn)?，了解當(dāng)前?的教改動態(tài)?，這些對自?己今后的教?育教學(xué)工作?都具有指導(dǎo)?意義。2?.把握每一?次外出學(xué)習(xí)?的機(jī)會，積?極吸取他人?的長處。?3.向組內(nèi)?教師多請教?，多學(xué)習(xí)她?們先進(jìn)的教?學(xué)方法與經(jīng)?驗(yàn)，學(xué)習(xí)她?們科學(xué)的班?級管理方法?。4.堅(jiān)?持品讀博友?們的博文，?并參與評博?。(三)?勤反思。?1.勤聽課?，通過課堂?聽課，勇于?提出自己的?問題或不同?觀點(diǎn)，在共?同探索中達(dá)?到共同進(jìn)步?。2.備?好組內(nèi)公共?課教案，公?共課及時(shí)寫?好課后反思?。3.上?好教研組的?行為跟進(jìn)課?，認(rèn)真對待?公開課，熟?悉內(nèi)容，分?析透徹，把?握好活動過?程，以最有?效的教學(xué)方?法，提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。4.每?月認(rèn)真撰寫?教育、教學(xué)?隨筆，反思?自己在教學(xué)?過程中的心?得，學(xué)會思?考教育問題?，在課后及?時(shí)記錄在活?動中遇到的?問題和有價(jià)?值的東西。?(四)勤?練功。1?.認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?把教學(xué)能力?的提高落實(shí)?在每一天的?課堂教學(xué)中?，提高自己?的教育功底?，并展現(xiàn)自?己的特長領(lǐng)?域。2.?每天講一個(gè)?故事，培養(yǎng)?幼兒的同時(shí)?也練習(xí)自己?的口語表達(dá)?能力。3?.每天抽取?一定的時(shí)間?自彈自唱，?特別練習(xí)不?常用的幾個(gè)?調(diào)，不斷提?高彈奏水平?。(五)?共發(fā)展。?1.認(rèn)真做?好師徒結(jié)對?工作，做到?每月相互聽?課不少于四?節(jié)。2.?及時(shí)做好師?徒結(jié)對記錄?，使兩人得?到共同的進(jìn)?步。幼兒?教師的工作?是瑣碎的，?然而幼教工?作無小事，?我們要具有?老鷹一樣敏?銳的觀察力?，注意觀察?幼兒的言行?、舉止、神?態(tài)，并且要?永遠(yuǎn)用一顆?童心去感受?幼兒心靈的?深處，在尊?重、理解幼?兒的同時(shí)，?用一顆平常?心去與每一?位幼兒交流?，這是我自?己做好幼兒?教育工作的?前提。以?上就是我本?學(xué)期制定的?個(gè)人成長計(jì)?劃，我將努?力去做好。?新學(xué)期幼師個(gè)人成長計(jì)劃（二）?社會一直在?進(jìn)步，知識?不斷更新，?人如果滿足?于現(xiàn)狀，不?思進(jìn)取，那?么會跟不上?時(shí)代的步伐?。所以人也?要不斷地充?實(shí)自己，給?自己注入新?的知識能源?，才能在工?作和生活?中得以發(fā)揮?應(yīng)用，以適?應(yīng)社會的發(fā)?展。但是為?了更有效地?提高自己的?知識水平和?工作能力，?需制定切實(shí)?可行的具體?計(jì)劃。以下?是這個(gè)學(xué)期?幾方面的計(jì)?劃。一、?師德的培?養(yǎng)：做好一?個(gè)教師，首?先要有良好?的道德規(guī)范?。(1)?學(xué)習(xí)和研究?國家的法律?法規(guī)，做到?懂法、守法?、用法。遵?守文明行為?規(guī)范，抑惡?揚(yáng)善，勿以?惡小而為?之，勿以善?小而不為。?(2)嚴(yán)?格遵守幼兒?園的管理制?度，認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好班?主任及幼兒?園安排的各?項(xiàng)工作。?(3)在工?作中團(tuán)結(jié)同?事，懂得謙?讓，樂于助?人。(4?)要愛孩子?，教育的最?高境界就是?愛的教育，?要把每個(gè)孩?子當(dāng)成自己?的孩子來愛?著，讓孩子?有家的歸屬?感。(5?)用自己的?良好行為來?影響孩子，?以身作則，?為社會的和?諧和進(jìn)步作?出應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。二、?工作能力的?提高：(?1)學(xué)習(xí)和?借鑒各老師?的經(jīng)驗(yàn)，在?教學(xué)活動組?織和環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面著手?努力，挖掘?新能源信?息，配合班?主任工作安?排，有效完?成工作任務(wù)?。(2)?學(xué)習(xí)有關(guān)家?長工作方面?的書籍并借?鑒各老師的?家園溝通經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)向?家長反饋幼?兒在園情況?，讓家長放?心。(3?)參加常規(guī)?教學(xué)和蒙氏?教學(xué)的學(xué)科?組培訓(xùn)，提?高教學(xué)水平?。三、繼?續(xù)自己的專?業(yè)特長的學(xué)?習(xí)，在業(yè)余?時(shí)間多練習(xí)?鋼琴、舞蹈?、音樂等。?并積極參與?幼兒園的文?藝活動，在?活動中學(xué)習(xí)?并能學(xué)以致?用。四、?在業(yè)余時(shí)間?多閱讀各類?書籍，拓