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小鳥
小同學(xué)們,跟老師去野外走走!同學(xué)們,跟老師去野外走走!欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?《小鳥》教學(xué)講解課件《小鳥》教學(xué)講解課件《小鳥》教學(xué)講解課件《小鳥》教學(xué)講解課件《小鳥》教學(xué)講解課件《小鳥》教學(xué)講解課件
欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓。。。。。欣賞,思考我們可以添加什么,看起來使春天更具有生機活力呢沒有小鳥的大自然,缺少了生機活力,快看他們唱著歌來了!沒有小鳥的大自然,缺少了生機活力,快看他們唱著歌來了!請欣賞1里面描繪了什么景物?2用怎樣的情緒去演唱這首歌曲?請欣賞1里面描繪了什么景物?輕快的,活潑的,愉快的,優(yōu)美舒暢的。樹林,花朵,小鳥,草地,湖邊,山崗等。輕快的,活潑的,愉快的,樹林,花朵,小鳥,草地,湖邊,山崗等
全曲分為幾部分呢?(看歌詞)全曲分為幾《小鳥》教學(xué)講解課件第一部分的時候,聲音要富有彈性,第二部分的“啦”抒發(fā)了愉快的心情,所以要優(yōu)美舒暢”兩部分第一部分的時候,聲音要富有彈性,第二部分的“啦”抒發(fā)了愉快的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小鳥小鳥小鳥小鳥請同學(xué)們來跟老師一起跳舞請同學(xué)們來跟老師一起跳舞合唱版小鳥小鳥合唱版一起來欣賞我同伴的照片吧!一起來欣賞我同伴的照片吧!相思鳥相思鳥畫眉鳥畫眉鳥海鷗海鷗紅頭啄木鳥紅頭啄木鳥知識擴展知識擴展1要有樂觀向上的生活態(tài)度。2保護自然,保護動物,愛護我們美麗的家園。啟示1要有樂觀向上的生活態(tài)度。啟示夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,過著我理想中的生活成功,會在不期然間忽然降臨!夢想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地,1、聰明出于勤奮,天才在于積累。2、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。3、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。4、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。1、聰明出于勤奮,天才在于積累。小鳥
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