初中班主任工作計(jì)劃2023（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)初中班主任工作計(jì)劃2023初?三下期是教?育管理關(guān)鍵?的一學(xué)期，?也是班主任?班級(jí)管理的?重頭戲，這?學(xué)期時(shí)間短?、任務(wù)重，?根據(jù)本班特?點(diǎn)，特制定?以下措施。?一、樹理?想、轉(zhuǎn)變學(xué)?習(xí)態(tài)度：把?要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?為我要學(xué)。?通過(guò)開展主?題班會(huì)。讓?學(xué)生明確自?己的人生目?標(biāo)。而初三?是實(shí)現(xiàn)這一?目標(biāo)的重要?階段，只有?重視其學(xué)習(xí)?過(guò)程，才可?能實(shí)現(xiàn)理想?，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?努力方向。?二、鼓舞?學(xué)生樹立信?心：在這期?中的最后的?兩三個(gè)月中?是沖刺階段?和收獲季節(jié)?。各學(xué)科都?要開始復(fù)習(xí)?，讓學(xué)生在?復(fù)習(xí)中，指?導(dǎo)他們制定?出切實(shí)可行?的復(fù)習(xí)計(jì)劃?，對(duì)以前不?足之處查漏?不缺，讓他?們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)?習(xí)的過(guò)程中?樹立信心，?戰(zhàn)勝困難。?三、培養(yǎng)?學(xué)生正確的?學(xué)習(xí)方法：?在這段時(shí)期?中，班主任?要關(guān)心學(xué)生?各科的平衡?發(fā)展，引導(dǎo)?他們不斷加?強(qiáng)薄弱學(xué)科?，不要出現(xiàn)?偏科現(xiàn)象，?讓他們明確?7-1=0?的道理。這?段時(shí)期對(duì)學(xué)?生來(lái)說(shuō)是最?寶貴的，任?課老師都在?爭(zhēng)分奪秒地?帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)?習(xí)，力爭(zhēng)使?自己所教學(xué)?科能考得更?好。這個(gè)時(shí)?候，班主任?應(yīng)顧全大局?，以身作則?。同科任老?師配合。監(jiān)?督學(xué)生多下?功夫，并要?求學(xué)生各科?兼顧，不放?棄任何一科?，形成一種?以班主任、?科任教師、?家長(zhǎng)顧全大?局、協(xié)同作?戰(zhàn)、齊抓共?管、全面提?高地局面。?其二是對(duì)?月考中出現(xiàn)?地問(wèn)題及時(shí)?分析正確原?因，找出對(duì)?策，如對(duì)優(yōu)?生的壓力過(guò)?大、焦慮過(guò)?高、考試不?理想、學(xué)習(xí)?興趣上不去?，考試時(shí)間?分配不當(dāng)。?有驕傲情緒?等現(xiàn)象及時(shí)?糾正，指明?正確的方法?。在戰(zhàn)略上?：以競(jìng)爭(zhēng)精?神去拼搏，?拋開一切雜?念。戰(zhàn)求：?強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?、弱科保底?線。四、?加強(qiáng)班級(jí)管?理，注意常?規(guī)。一切從?細(xì)節(jié)入手，?不因要升學(xué)?就放棄常規(guī)?管理，讓學(xué)?生全面發(fā)展?，提高其責(zé)?任心。五?、努力抓好?并嚴(yán)抓課堂?紀(jì)律：紀(jì)律?是成功的保?證，采取以?下抓法：?1、督促學(xué)?生學(xué)習(xí)，特?別是學(xué)習(xí)成?績(jī)差的，不?要放棄學(xué)習(xí)?，努力才會(huì)?成功，放棄?只有失敗。?2、__?_學(xué)生勤學(xué)?、學(xué)習(xí)尊重?他人，學(xué)會(huì)?維護(hù)自己的?面子，學(xué)會(huì)?維護(hù)自己在?別人心目中?的形象，學(xué)?會(huì)自尊。?3、建立自?律小組，量?化打分并公?告。4、?樹立典型，?因教施人。?充分發(fā)揮優(yōu)?生的榜樣作?用，對(duì)行為?習(xí)慣較差的?分批腹中，?各個(gè)擊破，?多談心，及?時(shí)鼓勵(lì)，讓?其不擾亂，?盡力學(xué)，不?放棄。對(duì)優(yōu)?生會(huì)需要多?關(guān)心和鼓勵(lì)?。調(diào)節(jié)心態(tài)?，讓其成為?亮點(diǎn)生。?六、加強(qiáng)與?家長(zhǎng)聯(lián)系。?出現(xiàn)問(wèn)題好?及時(shí)通報(bào)，?共商對(duì)策，?加強(qiáng)在家體?育鍛煉，使?其達(dá)到共同?管理的目的?，爭(zhēng)取在緊?張、穩(wěn)定地?度過(guò)這一沖?刺期，以最?佳心態(tài)迎接?中考。初中班主任工作計(jì)劃2023（二）暑假結(jié)束?了，在我送?走了初三畢?業(yè)班以后，?我又開始新?___屆初?一年級(jí)的班?主任工作了?。在暑假前?的畢業(yè)班中?考考試中，?我的班級(jí)成?績(jī)十分優(yōu)良?，所以暑假?過(guò)后學(xué)校特?地給我安排?一個(gè)學(xué)習(xí)成?績(jī)普遍不是?很好的班級(jí)?，希望我能?夠?qū)⑺麄兊?成績(jī)帶上來(lái)?，我欣然接?受了這項(xiàng)工?作。__?_學(xué)年第一?學(xué)期即將開?始，為使初?一(2)班?在新的學(xué)期?能有一個(gè)新?的面貌、新?的發(fā)展，現(xiàn)?特制訂本學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃如下?：一、學(xué)?情分析目?前的初一(?2)班，共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。優(yōu)?秀學(xué)生很少?，中差生占?絕大多數(shù)。?雖說(shuō)已進(jìn)入?初中，但學(xué)?生心理仍比?較放松，心?態(tài)還在暑假?之中，各方?面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?不強(qiáng)，學(xué)習(xí)?習(xí)慣不好。?如何調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)習(xí)積?極性和主動(dòng)?性，以期適?應(yīng)中學(xué)生活?，并進(jìn)一步?加強(qiáng)班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?是本學(xué)期班?主任工作的?首要任務(wù)。?二、指導(dǎo)?思想全面?貫徹執(zhí)行黨?的一系列教?育工作方針?，面向全體?學(xué)生，以成?功教育為主?線，以促進(jìn)?教學(xué)和保障?教學(xué)為宗旨?，在學(xué)校、?團(tuán)隊(duì)、政教?的共同領(lǐng)導(dǎo)?下，積極與?學(xué)生家庭及?社會(huì)密切配?合，從學(xué)生?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?入手，廣泛?開展德育活?動(dòng)，切實(shí)搞?好行為規(guī)范?創(chuàng)建活動(dòng)，?努力提高學(xué)?生的綜合素?質(zhì)，全面提?升德育工作?的實(shí)效性，?為學(xué)生的后?續(xù)發(fā)展和成?材打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?三、工作目?標(biāo)1、通?過(guò)工作，使?學(xué)生安全事?故發(fā)生率為?零、學(xué)生犯?罪率為零，?體質(zhì)健康及?格率達(dá)__?_%。2?、大力建設(shè)?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，在學(xué)校_?__進(jìn)行的?班級(jí)管理量?化考核中能?夠保持先進(jìn)?行列;3?、搞好培優(yōu)?補(bǔ)差工作，?通過(guò)努力，?進(jìn)一步擴(kuò)大?優(yōu)秀生規(guī)模?，減少待進(jìn)?生數(shù)量，力?爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)?生占到班級(jí)?人數(shù)的五分?之一;4?、同學(xué)校、?政教結(jié)合，?共同搞好創(chuàng)?建行為規(guī)范?達(dá)標(biāo)校和開?展孝敬父母?活動(dòng);四?、主要工作?措施(一?)、加強(qiáng)班?主任業(yè)務(wù)自?修，努力提?高班主任工?作的理論水?平和自身素?質(zhì)本學(xué)期?，要加強(qiáng)班?主任自身的?理論自修工?作。除認(rèn)真?學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)?刊、雜志、?理論書籍以?外，還要盡?可能多的聽?專家講座，?多和別的班?主任搞好交?流，虛心向?他人學(xué)習(xí)，?搞好自身工?作的計(jì)劃和?總結(jié)，經(jīng)常?性的做好學(xué)?習(xí)筆記，寫?學(xué)習(xí)心得，?及時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，盡?最大努力，?提高自身素?質(zhì)。(二?)、搞好家?校結(jié)合，做?好家訪、家?長(zhǎng)會(huì)工作?搞好家校結(jié)?合工作，是?班主任工作?的重要組成?部分，也是?班級(jí)管理工?作的有效手?段，因此本?學(xué)期要力爭(zhēng)?做到每周_?__次家訪?，一學(xué)期至?少召開三次?家長(zhǎng)會(huì)，并?且要做到事?前有計(jì)劃、?過(guò)程有記錄?、事后有總?結(jié)，并力爭(zhēng)?能通過(guò)家訪?和家長(zhǎng)會(huì)，?使班級(jí)管理?能夠達(dá)到事?半功倍的效?果。(三?)、與學(xué)生?同甘共苦，?下大力氣，?共建班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)1、?要以學(xué)校大?規(guī)模實(shí)施四?階教學(xué)模式?和六步教學(xué)?法為契機(jī)，?協(xié)調(diào)好師生?關(guān)系，強(qiáng)化?學(xué)生間的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，加?強(qiáng)學(xué)生的學(xué)?風(fēng)建設(shè)，充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性和主動(dòng)性?。2、加?強(qiáng)班委會(huì)建?設(shè)本學(xué)期?，要在以學(xué)?生自選班委?的基礎(chǔ)上，?加強(qiáng)班委會(huì)?的建設(shè)，督?促班委成員?經(jīng)常搞好自?我工作計(jì)劃?和總結(jié)，經(jīng)?常在一起探?討工作方法?和思路，和?班主任一起?互通信息，?共同促進(jìn)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)建?設(shè)。3、?抓住一切可?用機(jī)會(huì)，搞?好學(xué)生思想?工作本學(xué)?期，除了充?分利用班會(huì)?課、課外活?動(dòng)課外，還?要擠時(shí)間，?盡可能多的?找機(jī)會(huì)，搞?好學(xué)生的思?想工作。初?一上學(xué)期的?思想工作非?常重要，這?是使學(xué)生是?否適應(yīng)中學(xué)?生活的關(guān)鍵?時(shí)刻，思想?意識(shí)起著至?關(guān)重要的作?用。對(duì)學(xué)生?搞好思想教?育工作，除?能使學(xué)生培?養(yǎng)成良好的?世界觀、人?生觀、價(jià)值?觀外，縮小?同學(xué)間的學(xué)?習(xí)___也?有非常重要?的意義。?4、充分利?用心理學(xué)原?理，結(jié)合各?種科學(xué)手段?，促進(jìn)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的好?轉(zhuǎn)新學(xué)期?，在班級(jí)管?理中，要充?分利用多種?心理學(xué)教育?手段及措施?，如心理暗?示、社會(huì)公?共心理、趨?同心理等，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一系列心理?影響。通過(guò)?樹立榜樣，?加強(qiáng)引導(dǎo)，?促進(jìn)班__?_的建設(shè)，?使班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)向前健康?發(fā)展。(?四)、與科?任教師密切?配合，共同?搞好培優(yōu)補(bǔ)?差工作培?優(yōu)補(bǔ)差的成?敗，直接影?響著班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)的建設(shè)?成敗。本學(xué)?期一定要和?科任教師密?切結(jié)合，各?學(xué)科要在搞?好自己學(xué)科?教學(xué)的基礎(chǔ)?上齊抓共管?，培養(yǎng)優(yōu)秀?生，轉(zhuǎn)化待?進(jìn)生，經(jīng)常?性的___?各學(xué)科教師?共同研究學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，互通信息?，共同制訂?培優(yōu)補(bǔ)差的?措施與方法?，共同搞好?學(xué)生的培優(yōu)?補(bǔ)差工作。?(五)緊?密配合學(xué)校?，搞好第二?課堂活動(dòng)?1、政教處?的領(lǐng)導(dǎo)下，?搞好行為規(guī)?范創(chuàng)建活動(dòng)?，并力爭(zhēng)被?評(píng)為行為規(guī)?范達(dá)標(biāo)班。?2、在學(xué)?校和政教處?領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)?施成功教育?，開展主題?教育活動(dòng)，?搞好主題教?育月，評(píng)選?不同類型的?先進(jìn)學(xué)生。?雖然目前?這些學(xué)生的?成績(jī)普遍不?是很好，好?學(xué)生也不是?很多，但是?我還有三年?的時(shí)間，我?相信在這三?年中，我會(huì)?取得良好的?成績(jī)的，這?不是我一時(shí)?的沖動(dòng)，而?是我多年班?主任工作積?累的經(jīng)驗(yàn)。?在小學(xué)學(xué)習(xí)?不好，不代?表到中學(xué)學(xué)?習(xí)成績(jī)不好?，只要肯努?力，將學(xué)生?的學(xué)習(xí)氣氛?帶動(dòng)起來(lái)，?那么我們就?會(huì)迎來(lái)一個(gè)?美好的明天?!初中班主任工作計(jì)劃2023（三）眾?所周知，初?三年級(jí)是初?中教學(xué)的一?個(gè)最重要的?教學(xué)階段，?更何況這屆?初三是我們?初中自創(chuàng)建?以來(lái)開天辟?地的第__?_屆。耕作?三年，現(xiàn)在?就是檢驗(yàn)收?成的時(shí)候。?開學(xué)之初的?幾次會(huì)議，?讓每個(gè)初三?教師心里都?是沉甸甸的?。然而我們?相信開班之?初我們初中?部的八字方?針，那就是?盡心盡力，?無(wú)怨無(wú)悔!?我們初三?的全體科任?老師將群策?群力，迎難?而上，發(fā)揚(yáng)?拼搏精神，?抓緊抓嚴(yán)抓?實(shí)各個(gè)教育?教學(xué)環(huán)節(jié)，?力爭(zhēng)中考取?得好的成績(jī)?。一、教?學(xué)工作：?1.加強(qiáng)課?堂教學(xué)，提?高課堂效益?，積極探索?新課程教學(xué)?的課堂模式?。提出合理?可行、有效?的中考復(fù)習(xí)?模式和方法?。2.發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?精神，根據(jù)?本屆初三學(xué)?生實(shí)際情況?制定本學(xué)科?教學(xué)計(jì)劃。?把教學(xué)研究?工作落到實(shí)?處。3.?加強(qiáng)中考研?究，認(rèn)真研?究中考命題?的特點(diǎn)和規(guī)?律，針對(duì)不?斷變化的中?考，加強(qiáng)考?試的動(dòng)態(tài)（?范本）研究?，以此指導(dǎo)?復(fù)習(xí)，抓好?專題復(fù)習(xí)研?究4.加?強(qiáng)教學(xué)常規(guī)?管理，常抓?不懈。5?.做好班級(jí)?現(xiàn)狀分析，?找出薄弱環(huán)?節(jié)，分析原?因，尋找對(duì)?策，讓每一?位同學(xué)都能?在原有水平?上有更大的?提升。6?.重視月考?、期中、期?末考試制度?，及時(shí)召開?質(zhì)量分析會(huì)?，及時(shí)診斷?，及時(shí)反思?，及時(shí)解決?考試中出現(xiàn)?的問(wèn)題。?7，認(rèn)真抓?好體育訓(xùn)練?，課間操時(shí)?段改變鍛煉?策略，男女?生分組，力?爭(zhēng)讓每個(gè)同?學(xué)都發(fā)揮出?最大潛力，?力爭(zhēng)體育中?考成績(jī)達(dá)到?最好水平。?8.高度?重視培優(yōu)工?作，加大培?優(yōu)力度，對(duì)?前十名學(xué)生?要加大力度?，為他們松?綁減壓，營(yíng)?造寬松的競(jìng)?爭(zhēng)氛圍，力?求在和諧的?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中?迎難而上，?使優(yōu)秀學(xué)科?更加優(yōu)秀，?使薄弱學(xué)科?也逐步優(yōu)秀?。科學(xué)合理?的做好李昊?元的思想工?作，爭(zhēng)取中?考一炮打響?，其他前幾?名的同學(xué)爭(zhēng)?取在全市排?名靠前。?9.做好中?考各項(xiàng)報(bào)名?工作，嚴(yán)格?仔細(xì)的把好?每一道官，?確保學(xué)生能?夠正常發(fā)揮?。10.?做好學(xué)生的?心理疏導(dǎo)工?作，適當(dāng)調(diào)?節(jié)情緒，以?良好的心情?投入學(xué)習(xí)中?去。二、?德育工作：?1.根據(jù)?學(xué)校要求，?對(duì)初三學(xué)生?開展理想、?感恩教育和?信心教育。?激勵(lì)學(xué)生，?促使他們樹?立信心，鼓?足勇氣，最?后沖刺。?2.幫助學(xué)?生分析自己?的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀?，制定出短?期和長(zhǎng)期目?標(biāo)，以積極?良好的心態(tài)?對(duì)待中考前?的每一次考?試。3.?加強(qiáng)家校合?作，及時(shí)向?家長(zhǎng)反饋學(xué)?生每階段在?校的學(xué)習(xí)情?況、思想動(dòng)?態(tài)（范本）?、紀(jì)律表現(xiàn)?，與家長(zhǎng)共?同探討切合?實(shí)際的教育?方法，對(duì)穩(wěn)?定學(xué)生學(xué)習(xí)?情緒、促使?良好思想品?德養(yǎng)成、端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?、提高學(xué)習(xí)?成績(jī)起到一?定效果。定?期召開家長(zhǎng)?會(huì)，及時(shí)反?饋學(xué)校的信?息，最大限?度去的家長(zhǎng)?的支持。?4.___?后進(jìn)生，不?放棄任何一?個(gè)學(xué)生，要?在情感教育?上多下功夫?，要對(duì)后進(jìn)?生做到有愛?心細(xì)心加耐?心，善于挖?掘他們的閃?光點(diǎn)。對(duì)待?后進(jìn)生不歧?視，從而有?效地保證后?進(jìn)生提高。?三、月工?作安排