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文檔簡介
解決生活中的問題人教版一年級數(shù)學(xué)下冊優(yōu)秀課件解決生活中的問題人教版一年級數(shù)學(xué)下冊優(yōu)秀課件教學(xué)目標(biāo)
1、初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題,并能解決簡單的數(shù)學(xué)問題,能夠分清給出的已知條件中,哪些是解決問題需要的,哪些已知條件是多余的。
2、注重引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)學(xué)思想和方法觀察生活中的現(xiàn)象,初步感受數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生積極
參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度,對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。教學(xué)目標(biāo)1、初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題,并春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了些什么呢?探究新知小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了些什么呢?探究新知要求“還有幾人沒來?”有16人來踢球來了9人探究新知要求“還有幾人沒來?”有16人來踢球來了9人探究新知還有7人沒來探究新知還有7人沒來探究新知16-9=79077(人)探究新知16-9=79077(人)探究新知16-9=610177(人)探究新知16-9=610177(人)探究新知還有什么疑問嗎?踢進(jìn)了4個(gè)多余探究新知還有什么疑問嗎?踢進(jìn)了4個(gè)多余探究新知你知道嗎?解答此類問題的方法:找問題找需要的條件剔除不需要的條件列式解答你知道嗎?解答此類問題的方法:找問題找需要的條件剔除不需要的小明家有14只雞和5只鴨,公雞有6只,母雞有多少只?16-9=7(只)答:母雞有7只。多余鞏固新知小明家有14只雞和5只鴨,公雞有6只,母雞有多少只?16-913-67人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)答:另一組有7人。多余鞏固新知13-67人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht還差幾串?多余12-5=7(串)答:還差7串。鞏固新知還差幾串?多余12-5=7(串)答:還差7串。鞏固新知本課小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又掌握了什么新知識(shí)?
在解決生活中的問題時(shí),用什么方法?應(yīng)該注意什么?本課小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又掌握了什么新新人教版新課標(biāo)數(shù)學(xué)小學(xué)一年級下冊《解決生活中的問題》公開課優(yōu)質(zhì)課課件解決生活中的問題人教版一年級數(shù)學(xué)下冊優(yōu)秀課件解決生活中的問題人教版一年級數(shù)學(xué)下冊優(yōu)秀課件教學(xué)目標(biāo)
1、初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題,并能解決簡單的數(shù)學(xué)問題,能夠分清給出的已知條件中,哪些是解決問題需要的,哪些已知條件是多余的。
2、注重引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)學(xué)思想和方法觀察生活中的現(xiàn)象,初步感受數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生積極
參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的態(tài)度,對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。教學(xué)目標(biāo)1、初步懂得從數(shù)學(xué)的角度提出問題,并春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境春天來了創(chuàng)設(shè)情境春創(chuàng)設(shè)情境小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了些什么呢?探究新知小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了些什么呢?探究新知要求“還有幾人沒來?”有16人來踢球來了9人探究新知要求“還有幾人沒來?”有16人來踢球來了9人探究新知還有7人沒來探究新知還有7人沒來探究新知16-9=79077(人)探究新知16-9=79077(人)探究新知16-9=610177(人)探究新知16-9=610177(人)探究新知還有什么疑問嗎?踢進(jìn)了4個(gè)多余探究新知還有什么疑問嗎?踢進(jìn)了4個(gè)多余探究新知你知道嗎?解答此類問題的方法:找問題找需要的條件剔除不需要的條件列式解答你知道嗎?解答此類問題的方法:找問題找需要的條件剔除不需要的小明家有14只雞和5只鴨,公雞有6只,母雞有多少只?16-9=7(只)答:母雞有7只。多余鞏固新知小明家有14只雞和5只鴨,公雞有6只,母雞有多少只?16-913-67人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)答:另一組有7人。多余鞏固新知13-67人綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht還差幾串?多余12-5=7(串)答:還差7串。鞏固新知還差幾串?多余12-5=7(串)答:還差7串。鞏固新知本課小結(jié)
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你又掌握了
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