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教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元油菜花開了【教材解析】“油菜花開了”是教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)“新的生命”單元的第一課。經(jīng)過對(duì)一朵油菜花的解剖觀察;經(jīng)過觀察一棵油菜植物上不相同形態(tài)的花朵,推測(cè)一朵油菜花成長為油菜果實(shí)的過程,為后邊進(jìn)一步觀察各種花;研究雌蕊、雄蕊是怎樣產(chǎn)生再生命——植物種子的過程;以及動(dòng)物再生命產(chǎn)生的過程打下基礎(chǔ)?!緦W(xué)生解析】四年級(jí)的學(xué)生在三年級(jí)的科學(xué)課中已經(jīng)學(xué)過鳳仙花的各個(gè)組成部分,對(duì)植物的生長過程有必然的認(rèn)識(shí)。但關(guān)于花是形成就實(shí)和種子的器官就不太清楚,所以讓學(xué)生對(duì)花到形成就實(shí)的變化過程進(jìn)行推測(cè)和描繪是本課的授課難點(diǎn)。學(xué)生已經(jīng)具備有分類的能力,會(huì)依照不相同物體的特點(diǎn)進(jìn)行分類,但學(xué)生是第一次使用鑷子學(xué)解剖,所以借助解剖來觀察花的各部分特點(diǎn)成為本課的授課重點(diǎn)?!臼谡n目的】知識(shí)與技術(shù):綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成。它們可以幫助植物滿足自己的需要?;ㄊ侵参锏纳称鞴伲参锏幕ㄔ谛纬删蛯?shí)和種子的過程中要發(fā)生一系列的變化。過程和方法:解剖花,依照花的各部分的特點(diǎn)對(duì)花的組成進(jìn)行分類;觀察一株油菜上花的變化過程并用畫圖的方式記錄油菜花變成油菜莢的過程。感情、態(tài)度與價(jià)值觀:獲得親近自然的感情體驗(yàn),產(chǎn)生研究各樣各樣的花的濃厚興趣。培養(yǎng)研究植物結(jié)構(gòu)及功能的濃厚興趣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):學(xué)習(xí)使用解剖的方法觀察油菜花的各部分特點(diǎn)。難點(diǎn):花到形成就實(shí)的變化過程。[課時(shí)安排]課時(shí)【授課方法】本課主若是采用解說法、察見解、著手操作法,本課教材是采用認(rèn)識(shí)剖的方法,讓學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)花的各部分組成及特點(diǎn),而我打破傳統(tǒng)的授課方法,借助解剖方法,讓學(xué)生依照花的組成部分的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分類,使學(xué)生在分類的過程中仔細(xì)地觀察花的各部分及其特點(diǎn)。最后讓學(xué)生經(jīng)過自己的分類,從而認(rèn)識(shí)花的各部分名稱?!菊n前準(zhǔn)備】演示:油菜花變化過程的圖片,課件和視頻。分組:開花的油菜植株,鑷子、放大鏡、膠帶、剪刀,白紙、觀察記錄表?!臼谡n過程】(一)播放視頻,引入課題春天到了,若是你到野外去,將會(huì)看到怎樣的情況播放視頻:讓我們來欣賞春天的美景(放錄像)。美不美你看到最多的是什么(油菜花)出示課題:油菜花開了(板書課題:油菜花開了)(二)學(xué)習(xí)新課:觀察一棵油菜惹起研究1)出示一棵油菜(根、莖、葉、花、果實(shí)和種子都齊備的):老師這有一棵油菜誰能說說它由哪幾部分組成2)提問:誰知道油菜的果實(shí)和種子是由什么發(fā)育而成的3)從油菜上摘一朵油菜花。4)今天我們就來研究花的結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)研究1)提問:我們可以用什么方法來觀察花你準(zhǔn)備怎樣觀察2)要更好地、更細(xì)觀察油菜花,怎么辦(用鑷子解剖)3)怎樣用鑷子解剖(老師示范:關(guān)于鑷子的使用和解剖的序次。)4)請(qǐng)同學(xué)們把解剖出來的花的各部分貼在實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并依照它們的特點(diǎn)進(jìn)行分類。5)小組解剖并記錄。組織交流1)小組報(bào)告和顯現(xiàn):哪個(gè)小組能說說你們小組是怎樣分類的2)從小組演示分類記錄中,歸納出花各部分結(jié)構(gòu)的名稱(萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊)。3)你們?cè)谟^察時(shí)還有什么發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)小結(jié)1、提問:油菜花是由哪幾部分組成油菜花的花瓣數(shù)目都相同嗎2、依照學(xué)生回答出示課件,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié)。(三)學(xué)習(xí)新課:觀察一棵油菜的花一朵油菜花是由哪些部分組成的你準(zhǔn)備怎樣觀察(用放大鏡觀察一朵油菜花)在小組里描繪所觀察到的這朵油菜花(可以用文字或圖畫表述你的觀察結(jié)果)。油菜花太小了,為了看清楚里面的樣子,我們今天學(xué)習(xí)一種新的觀察方法,解剖觀察的方法。用什么解剖呢用鑷子。怎樣用鑷子解剖(談?wù)撽P(guān)于鑷子的使用和解剖的序次。師板書演示)5.學(xué)習(xí)使用鑷子解剖一朵油菜花,觀察解剖后的油菜花的各個(gè)部分。(填寫一朵油菜花的觀察記錄表)小組登臺(tái)交流告告,互相補(bǔ)充。若是老師是一個(gè)沒有見過油菜花的人,油菜花是怎樣的誰能告訴老師小結(jié):一朵油菜花的花瓣有四瓣,排列成“十”字形。它是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四個(gè)部分組成的(四)學(xué)習(xí)新課:觀察一棵油菜的花觀察一個(gè)花蕾1)推測(cè)這個(gè)花蕾未來的變化,說說推測(cè)依照。2)排列花蕾的變化連續(xù)實(shí)物圖。3)要證明花蕾的變化終究是不是這樣的,怎么辦剛剛我們觀察了一朵綻開的花,比較像這株植物上哪個(gè)部位的花(中間)。那么這是什么(指上面)它會(huì)怎么變這是什么(指下面)它原來是怎樣的再觀察一下,你還有什么新發(fā)現(xiàn)小組觀察記錄新發(fā)現(xiàn)。小組報(bào)告交流。(四)總結(jié)拓展關(guān)于花你還有什么問題你還想知道些什么(顏色不相同、都有萼片嗎、花瓣的形狀都相同嗎)這些知識(shí),我們今后再學(xué)。到野外搜尋十字花
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