新人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《社會(huì)行為》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

社會(huì)行為人教版生物八年級(jí)（上）社會(huì)行為人教版生物八年級(jí)（上）新人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《社會(huì)行為》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件你知道哪些動(dòng)物是營(yíng)群體生活的嗎？你知道哪些動(dòng)物是營(yíng)群體生活的嗎？螞蟻螞蟻白蟻白蟻蜜蜂蜜蜂象群象群狼群狼群這些動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？這些動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？

極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜?，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無(wú)疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)橐?、營(yíng)群體生活的動(dòng)物1.舉例：猴子、大象、狼、狒狒、鹿、獅子、白蟻、蜜蜂、螞蟻等3.群體生活的動(dòng)物具有一系列的社會(huì)行為2.意義：動(dòng)物對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。群體的力量容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。一、營(yíng)群體生活的動(dòng)物1.舉例：猴子、大象、狼、狒狒、鹿、獅子（1）蟻后（雌蟻）:（4）工蟻：（3）兵蟻：產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵機(jī)器與蟻后交尾筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻保衛(wèi)4.白蟻的群體生活（2）蟻王（雄蟻）：（1）蟻后（雌蟻）:（4）工蟻：（3）兵蟻：產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵蜜蜂群體：蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群體蜜蜂群體：蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群體

內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍，住用毒針將其刺死

工蜂圍成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中產(chǎn)卵嚴(yán)冬季節(jié)，工蜂擁擠在一起，憑借各自的熱量共同取暖內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍，住用毒針將其刺死蜂王：一個(gè)，產(chǎn)卵。雄蜂：和蜂王交配。工蜂、喂養(yǎng)，筑巢、守衛(wèi)。4.蜜蜂的群體生活蜂王：一個(gè)，產(chǎn)卵。4.蜜蜂的群體生活二、社會(huì)行為1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。

二、社會(huì)行為1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分1.群體內(nèi)部形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）3.形成等級(jí)（如狒狒、獅子）2.社會(huì)行為的特征：1.群體內(nèi)部形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、兇猛程度——排成等級(jí)次序個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、兇猛程度——排成等級(jí)次序首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶、優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所，首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶、優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所，首領(lǐng)雌獼猴雄獼猴幼年獼猴首領(lǐng)雌獼猴雄獼猴幼年獼猴（2）“首領(lǐng)”的義務(wù)：（1）“首領(lǐng)”的特權(quán)：優(yōu)先享有食物和配偶；優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地；指揮整個(gè)社群和保衛(wèi)群體。3.首領(lǐng)（2）“首領(lǐng)”的義務(wù)：（1）“首領(lǐng)”的特權(quán)：優(yōu)先享有食物頭朝上8字舞：蜜源在太陽(yáng)方向蜂巢蜂巢----動(dòng)作傳遞信息頭朝地8字舞：蜜源在背太陽(yáng)方向蜜源蜜源群體中的信息交流：頭朝上8字舞：蜜源在太陽(yáng)方向蜂巢蜂巢----動(dòng)作傳遞信息頭朝長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音傳遞信息長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音傳遞信息探究活動(dòng)：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)。探究活動(dòng)：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體螞蟻怎樣通訊？氣味？觸角？正常的行走屁股翹起發(fā)現(xiàn)食物源，屁股拖地排出信息激素用觸角接受信息激素螞蟻怎樣通訊？氣味？觸角？正常的行走發(fā)現(xiàn)食物源，用觸角接受特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)干擾雌雄蟲(chóng)之間通訊自然界中，生物間的信息交流普遍存在：物質(zhì)流.能量流.信息流生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體動(dòng)物個(gè)體間的信息交流：特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)人工合成性外激素性外激素雌蛾雄三.群體中的信息交流：1.方式：（1）動(dòng)作——蜜蜂（2）聲音——猴（3）氣味——螞蟻、雌性昆蟲(chóng)分泌性外激素。2.通訊：群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的種現(xiàn)象.三.群體中的信息交流：1.方式：（1）動(dòng)作——蜜蜂2.通訊：信息交流的意義？如果沒(méi)有信息交流群體成員間將無(wú)法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍信息交流的意義？如果沒(méi)有信息交流群體成員間將無(wú)法取得聯(lián)系,孤1、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是（）

A、雄蟻B、雌蟻

C、工蟻D、兵蟻C1、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（）A、

蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、蜂王釋放的特殊分泌物C、鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲D、烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁D2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的3.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（C）

A、聲音B、動(dòng)作

C、氣味D、光線3.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（C4.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起，這種行為屬于（D）

A取食行為B、防御行為

C、繁殖行為D、社會(huì)行為4.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂5.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（D）A、蜜蜂的群體B、白蟻的群體C、狒狒的群體D、洄游的魚(yú)群6.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是（D）

A、信息素B、外激素

C、內(nèi)激素D、性外激素5.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（D）7.狒狒群體中擔(dān)任首領(lǐng)的一般是（B）

A.最強(qiáng)壯的雌狒狒B.最強(qiáng)壯的雄狒狒

C.群體中的任何一個(gè)體

D.最強(qiáng)壯的雌狒狒和雄狒狒8、下列動(dòng)物行為中不屬于動(dòng)物“通訊”的是（C）

A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物

B、長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C、小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避

D、烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫7.狒狒群體中擔(dān)任首領(lǐng)的一般是（B）9具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是①螞蟻②菜粉蝶③蜜蜂④狒狒A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④D9具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是D10.鹿群的群體內(nèi)，不同成員間

共同維持

生活，它們具有一系列的

行為。11.用提取的或人工合成的性外激素作

，可以

。12.一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體

，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生

，這種現(xiàn)象叫做通訊。分工合作群體社會(huì)發(fā)出某種信息引誘劑殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)

某種行為反應(yīng)10.鹿群的群體內(nèi)，不同成員間

分工合作群體社今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考38學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴。名人名言高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚愿我們都能成為更好的自己愿我們都能成為更好的自己41社會(huì)行為人教版生物八年級(jí)（上）社會(huì)行為人教版生物八年級(jí)（上）新人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《社會(huì)行為》優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件你知道哪些動(dòng)物是營(yíng)群體生活的嗎？你知道哪些動(dòng)物是營(yíng)群體生活的嗎？螞蟻螞蟻白蟻白蟻蜜蜂蜜蜂象群象群狼群狼群這些動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？這些動(dòng)物為什么要結(jié)群生活？

極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)樗鼈兩硖幍氖潜煅┑氐氖澜?，雖然身上有著厚厚的脂肪，但集群無(wú)疑可以相互取暖，這種集群對(duì)御寒有好處。極地生活的企鵝，常常是成千上萬(wàn)聚集在一起，因?yàn)橐?、營(yíng)群體生活的動(dòng)物1.舉例：猴子、大象、狼、狒狒、鹿、獅子、白蟻、蜜蜂、螞蟻等3.群體生活的動(dòng)物具有一系列的社會(huì)行為2.意義：動(dòng)物對(duì)食物、敵害以及生存條件的適應(yīng)。群體的力量容易獲得食物和戰(zhàn)勝天敵的侵襲，有效地保證物種的繁衍。一、營(yíng)群體生活的動(dòng)物1.舉例：猴子、大象、狼、狒狒、鹿、獅子（1）蟻后（雌蟻）:（4）工蟻：（3）兵蟻：產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵機(jī)器與蟻后交尾筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻保衛(wèi)4.白蟻的群體生活（2）蟻王（雄蟻）：（1）蟻后（雌蟻）:（4）工蟻：（3）兵蟻：產(chǎn)卵，專職的產(chǎn)卵蜜蜂群體：蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群體蜜蜂群體：蜂王雄蜂工蜂蜜

蜂群體

內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍，住用毒針將其刺死

工蜂圍成一圈侍奉蜂王在特定的蜂巢中產(chǎn)卵嚴(yán)冬季節(jié)，工蜂擁擠在一起，憑借各自的熱量共同取暖內(nèi)勤工蜂將盜蜜的老鼠團(tuán)團(tuán)圍，住用毒針將其刺死蜂王：一個(gè)，產(chǎn)卵。雄蜂：和蜂王交配。工蜂、喂養(yǎng)，筑巢、守衛(wèi)。4.蜜蜂的群體生活蜂王：一個(gè)，產(chǎn)卵。4.蜜蜂的群體生活二、社會(huì)行為1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。

二、社會(huì)行為1.概念：動(dòng)物營(yíng)群居生活，群體內(nèi)部不同成員之間分1.群體內(nèi)部形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）3.形成等級(jí)（如狒狒、獅子）2.社會(huì)行為的特征：1.群體內(nèi)部形成一定的組織2.成員之間有明確的分工(如白蟻）個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、兇猛程度——排成等級(jí)次序個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、兇猛程度——排成等級(jí)次序首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶、優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所，首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶、優(yōu)先選擇棲息場(chǎng)所，首領(lǐng)雌獼猴雄獼猴幼年獼猴首領(lǐng)雌獼猴雄獼猴幼年獼猴（2）“首領(lǐng)”的義務(wù)：（1）“首領(lǐng)”的特權(quán)：優(yōu)先享有食物和配偶；優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地；指揮整個(gè)社群和保衛(wèi)群體。3.首領(lǐng)（2）“首領(lǐng)”的義務(wù)：（1）“首領(lǐng)”的特權(quán)：優(yōu)先享有食物頭朝上8字舞：蜜源在太陽(yáng)方向蜂巢蜂巢----動(dòng)作傳遞信息頭朝地8字舞：蜜源在背太陽(yáng)方向蜜源蜜源群體中的信息交流：頭朝上8字舞：蜜源在太陽(yáng)方向蜂巢蜂巢----動(dòng)作傳遞信息頭朝長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音傳遞信息長(zhǎng)尾猴通過(guò)聲音傳遞信息探究活動(dòng)：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)。探究活動(dòng)：螞蟻的通訊通訊：一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)個(gè)體向其他個(gè)體螞蟻怎樣通訊？氣味？觸角？正常的行走屁股翹起發(fā)現(xiàn)食物源，屁股拖地排出信息激素用觸角接受信息激素螞蟻怎樣通訊？氣味？觸角？正常的行走發(fā)現(xiàn)食物源，用觸角接受特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)人工合成性外激素性外激素雌蛾雄蛾誘殺農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)干擾雌雄蟲(chóng)之間通訊自然界中，生物間的信息交流普遍存在：物質(zhì)流.能量流.信息流生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體動(dòng)物個(gè)體間的信息交流：特殊氣味的揮發(fā)性物質(zhì)人工合成性外激素性外激素雌蛾雄三.群體中的信息交流：1.方式：（1）動(dòng)作——蜜蜂（2）聲音——猴（3）氣味——螞蟻、雌性昆蟲(chóng)分泌性外激素。2.通訊：群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的種現(xiàn)象.三.群體中的信息交流：1.方式：（1）動(dòng)作——蜜蜂2.通訊：信息交流的意義？如果沒(méi)有信息交流群體成員間將無(wú)法取得聯(lián)系,孤立的個(gè)體取食和御敵會(huì)很困難,不同性別交配也將受影響.更好的生存、繁衍信息交流的意義？如果沒(méi)有信息交流群體成員間將無(wú)法取得聯(lián)系,孤1、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是（）

A、雄蟻B、雌蟻

C、工蟻D、兵蟻C1、在白蟻群體中，不具生育能力，擔(dān)負(fù)著建筑蟻巢，喂養(yǎng)雌蟻、雄2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是（）A、

蜜蜂的舞蹈動(dòng)作B、蜂王釋放的特殊分泌物C、鳥(niǎo)類的各種鳴叫聲D、烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁D2、下列幾項(xiàng)動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的3.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（C）

A、聲音B、動(dòng)作

C、氣味D、光線3.探究螞蟻的覓食及搬家行為后，發(fā)現(xiàn)螞蟻的“語(yǔ)言”主要是（C4.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂和雄蜂，它們分工合作，共同生活在一起，這種行為屬于（D）

A取食行為B、防御行為

C、繁殖行為D、社會(huì)行為4.在蜜蜂群體中，有蜂王、工蜂5.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（D）A、蜜蜂的群體B、白蟻的群體C、狒狒的群體D、洄游的魚(yú)群6.雌蛾分泌的吸引雄蛾的物質(zhì)是（D）

A、信息素B、外激素

C、內(nèi)激素D、性外激素5.下列動(dòng)物群體中，不具有社會(huì)行為的是（D）7.狒狒群體中擔(dān)任首領(lǐng)的一般是（B）

A.最強(qiáng)壯的雌狒狒B.最強(qiáng)壯的雄狒狒

C.群體中的任何一個(gè)體

D.最強(qiáng)壯的雌狒狒和雄狒狒8、下列動(dòng)物行為中不屬于動(dòng)物“通訊”的是（C）

A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物

B、長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C、小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避

D、烏鴉見(jiàn)到老鷹時(shí)大聲?shū)Q叫7.狒