蘇教版四年級下冊科學各單元知識點及試題

PAGEPAGE20蘇教版四年級科學下冊復習資料一部分單元復習提綱第一單元《骨骼與肌肉》1、骨骼人全身的骨骼分為四個部分，它們分別是頭、軀干、手臂和腿腳。人體的骨骼共有206塊。它們共同組成了人體的支架──骨骼。（骨骼是空心的）骨骼占了人身體重量的20%即占五分之一。和其他動物骨頭一樣，人的骨骼也是又堅硬又結(jié)實，（大腿骨比花崗石還硬）它是空心的，但有生命，它可以生長。骨頭中間的軟物質(zhì)叫骨髓。它能制造血細胞。（即：骨頭里有骨髓和血管）骨骼有哪些作用？（骨骼起著十分重要的作用，具有支撐人的身體，支持運動，保護內(nèi)臟器官等作用）一只手上的骨骼共有27塊。頭骨保護人的大腦，脊柱、肋骨和胸骨保護人的內(nèi)臟器官2．關(guān)節(jié)1、骨頭與骨頭相連接的地方叫關(guān)節(jié)。2、四種常見的自由活動關(guān)節(jié)分別為鉸鏈關(guān)節(jié)、旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)、球狀關(guān)節(jié)、鞍狀關(guān)節(jié)。3、人體的關(guān)節(jié)按照能否活動分為固定關(guān)節(jié)和活動關(guān)節(jié)（固定連接和活動連接）。4、人體的六大關(guān)節(jié)是肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)。5、大腿和小腿之間的自由活動關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)。6、最靈活的自由活動關(guān)節(jié)是球狀關(guān)節(jié)，位于身體的肩部和髖部。7、膝的彎曲和伸直是典型的鉸鏈關(guān)節(jié)的功能。8、拇指關(guān)節(jié)屬于鞍狀關(guān)節(jié)。9、肘部的旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)允許前臂運動。10、關(guān)節(jié)有什么作用？（有固定、連接小骨、運動和緩沖的作用。）11、關(guān)節(jié)為什么可以自由轉(zhuǎn)動？（是因為我們身體里有旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)，如：手腕關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)。能夠自由轉(zhuǎn)動就是旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)所起的作用。）3.肌肉人體有600多塊肌肉，占到了人身體重量的40%即占五分之二，骨骼占了20%即占五分之一。肌肉也可以分為三部分：頭顱肌、軀干肌、四肢肌。人體的各種動作都是由肌肉的收縮和舒張帶動骨骼、關(guān)節(jié)運動而實現(xiàn)的。骨頭上的肌肉總是成對的在一起工作，一個收縮，另一個就舒張（放松）。收縮后的肌肉摸上去又緊又硬，還會變短。如果肌肉連接著兩塊骨頭，那么當肌肉收縮時，兩塊骨頭就會相互靠近。肌肉是人體活動的重要樞紐，它是由肌凝蛋白和肌動蛋白組成的。做一個膝關(guān)節(jié)的模型圖中需要的材料有：木棒、木片、軟管、氣球皮。我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要方法是摸。8、不運動時身體有些部位的肌肉仍在工作？（心肌、呼吸肌、消化肌、腸壁、胃壁等肌肉仍在工作。）9、肌肉是我們身體的重要組成部分，它的基本組成單位是蛋白質(zhì)，生命體最小的單位是細胞。10、怎樣在運動中注意安全，避免肌肉受傷？（1、使用適當?shù)谋Ｗo性措施2、運動前做一下準備活動3、遵守合理的運動規(guī)則4、選擇安全的運動場所等5、不要讓肌肉過于疲勞，運動量不要突然增大，要循序漸進。）11、骨骼關(guān)節(jié)受傷怎樣處理？（如果受了傷，一定要采取正確的急救措施：將一塊冰敷在受傷的部位并高高地抬起；受傷后一定要告訴家長、老師或長輩。醫(yī)生給你醫(yī)療指示，一定要配合他們。若傷口沒有痊愈，不要馬上就參加運動，應有充分愈合的時間，這樣可避免病傷復發(fā)）4.骨骼、肌肉的保健體育運動可以強健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。經(jīng)常運動可以改善人體的柔韌性；可以增強心臟功能并增大肺活量，使人更有耐力；肌肉更發(fā)達且收縮力強，體力充沛。各種體育運動對增強體力、柔韌性和耐力的效果不完全一樣如：體操運動可以改善人體的柔韌性；舉重可以增強體力，跑步可以增強耐力游泳運動可以增強體力、柔韌性和耐力，（游泳屬于全能運動）使人更有耐力。4、為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平時需要多吃些蛋白質(zhì)含量高、鈣含量高的食品。（如：雞蛋、牛奶類要多吃。）（含量高的有魚、嚇、肉、蛋、豆、奶類）5、兒童生長所必要的四大營養(yǎng)素是：蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、脂肪酸、維生素。7、怎樣加強骨骼和肌肉的保健？（為了使我們的骨骼和肌肉更加強健，我們應該每天堅持合理的體育運動；合理的搭配營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)和鈣含量高的食品。總之，要鍛煉身體、豐富營養(yǎng)、注意安全。）8、經(jīng)常運動有哪些好處？（體育運動可以強健我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。1、改善身體的柔韌性2、增強心臟功能和增大肺活量，使人更有耐力。3肌肉發(fā)達，體力充沛，收縮力強。4延緩衰老5身體均稱。6、改善人體心血管功能，促進新陳代謝7、增強免疫力、對疾病的抵抗力和對外界的適應能力。（改善身體的柔韌性；增強心臟功能和增大肺活量；肌肉發(fā)達，體力充沛，延緩衰老；身體勻稱等等。）二單元養(yǎng)蠶1.我們來養(yǎng)蠶蠶的主要食物是桑葉。蠶卵的形狀是橢圓形，像小米粒大小，中間有些凹下去，即將孵出的卵為黑灰色，卵只剩空殼是白色。殼上有小洞剛孵化出的蠶像螞蟻，所以叫蟻蠶，黑色，像螞蟻似的，蟻蠶一出殼就要吃，因此要趕快用干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。剛出殼的蟻蠶很弱小，不能用手去捏。如果想讓它挪地方，應該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕幫它。蠶寶寶的家要干凈、通風、溫暖，桑葉要新鮮，不能帶有水跡。蟻蠶很小，一般是約有2~3毫米。蠶的天敵很多，如：螞蟻、蟑螂、老鼠等，喂養(yǎng)的時候要遠離它們。描述蠶卵和蟻蠶的情況：蠶卵:橢圓形像小米粒大小，中間有些凹下去，即將孵出的卵為黑灰色，卵只剩空殼是白色。殼上有小洞。蟻蠶:黑色，像螞蟻似的，蟻蠶一出殼就要吃，因此要趕快用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它刷到桑葉上。你的養(yǎng)蠶經(jīng)驗是什么？（1、要為蠶寶寶在紙盒中布置一個溫暖的家，要干凈、通風，桑葉要新鮮，不能帶有水跡。2、別忘了在盒子扎孔，蠶寶寶也要呼吸。3、蠶寶寶怕螞蟻、蟑螂、老鼠等,要把蠶寶寶放在安全的地方。4、蠶寶寶不喝水，桑葉洗凈后必須要控干水分才能喂養(yǎng)它。5、剛出殼的蠶寶寶很弱小，不能用手去捏它，如果想讓它挪地方，應該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它；桑葉切碎后給它吃；6、脫皮的時候不能弄斷它身上的絲。）第一次脫皮后的蠶寶寶叫起蠶。2.給蠶寶寶記日記蠶寶寶越來越大后，顏色會變得越來越淺。吃了幾天桑葉的蠶寶寶不吃也不動，說明它準備要蛻皮。蠶寶寶脫皮前比蛻皮后小。蛻皮的原因是舊皮阻礙身體長大。蠶的一生要脫皮4次，最后一次脫皮后，身體的長度大概有6厘米，排完最后一次糞便后，不吃桑葉了，身體變得潔白、有些透明，蠶長到這時開始吐絲結(jié)繭。蠶脫皮的時候。千萬不能弄斷它身上的絲。蠶蛾是從蠶蛹羽化出來的。蠶蛾有2對翅膀，6只腳，身子大，翅膀小，飛不起來。蠶蛾的身體分為：頭、胸、腹3部分，有3對足，它的觸角是羽毛形狀的。蠶除了吃桑葉外，還會吃榆、蒲公英、萵筍等葉子。蠶脫皮的時候有什么變化？為什么不能弄斷它身上的絲？（不吃也不動；因為它是靠絲固定著周圍的物體，才能脫下皮（“衣服”），如果弄斷了它身上的絲，它就會因為無法脫皮而死。）怎樣辨別蠶蛾的雌雄？（雌蛹腹部大，雄蛹腹部小而末端較尖，雌蛾翅膀扇得慢，雄蛾翅膀扇得快）10、雌蛾與雄蛾交配后，雄蛾就會死掉，雌蛾會產(chǎn)卵。3.我們來抽絲在古代，只有中國是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家。（即：中國是世界上最先種桑養(yǎng)蠶的國家）我國西漢時候的張騫打開了通往西域各國的貿(mào)易通道，這條通道稱為絲綢之路。抽絲的方法：1、把蠶繭表面的亂絲摘掉。2、把蠶繭放在水中浸泡10—15分鐘。3、用竹絲刷攪動，把蠶絲的頭兒找到。4、開始抽絲。蠶絲的長度一般在1000到1500米，最長達3000米。你知道我國養(yǎng)蠶抽絲的歷史嗎？它對人類服飾業(yè)有哪些貢獻？（隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人類的進步，蠶絲在人們的生產(chǎn)生活中廣泛的運用，尤其是在是作為絲織品、布料等。用蠶絲做成各種各樣的服飾，蠶絲具有優(yōu)良的特性，很高的經(jīng)濟價值，它美觀、柔韌、輕便、耐熱絕緣，通氣吸濕，彈力適中，光澤柔和。穿著有冬暖夏涼之感等，為我國的服飾業(yè)推上了高峰。）被稱為“纖維皇后”的蠶絲，可以制作服裝、服飾品和美術(shù)品。7.蠶的一生要經(jīng)過蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、成蠶（蠶蛾）4個階段。（自己要會用圖或線把它們畫出來）4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會蠶吐絲結(jié)繭后變成蠶蛹，然后變成蠶蛾。蠶蛾和蝴蝶的生長發(fā)育都要經(jīng)過變態(tài)。蠶和蝴蝶的相同點和不同是什么？（相同點：1、都是完全變態(tài)昆蟲，一生都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲，身體分為：頭、胸、腹3部分，有3對足,2對翅膀，不同點：蠶一生要4次脫皮，蝴蝶5次脫皮；蠶食量大，蝴蝶食量??；蠶身子大，翅膀小，飛不起來，蝴蝶身子小，翅膀大，能飛行等。）寫作文：寫出在養(yǎng)蠶過程中印象最深的一件事。（蠶卵時是橢圓形的，出殼后樣子像螞蟻，慢慢的，蠶寶寶越來越大。有一天，它不吃也不動了，以為它死了，第二天一看，它蛻下了一層皮，還長大了很多，顏色也變越淺了。蛻了4次皮后，身長有6厘米了，排完最后一次糞便后，它不吃桑葉了，身體變得潔白、有些透明。它開始搖頭晃腦地練習吐絲啦。）三單元物體的運動一切都在運動判斷物體是否在運動，要看這一物體相對于另外一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。這另外一個物體，我們稱它為參照物，參照物是事先假定為不動或靜止的物體。選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同?！靶⌒≈衽沤杏?，巍巍青山兩岸走”的意思是：坐船的人隨著小小竹排在江中前進，而兩旁原本不動的巍巍青山讓你感覺在后退。前一句是以巍巍青山作參照物，后一句是以小小竹排作參照物。參照物不僅對判斷物體是否運動是必要的，對判斷物體運動的快慢也是不可缺少的。世界上一切物體都在運動，沒有絕對不動或靜止的物體。運動是絕對的，靜止是相對的。毛澤東寫過的“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。這句話的意思是：坐在地球上，相對于地面是靜止的，相對于地心（地軸），地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”。我們坐在緩慢行駛的汽車上，看到路兩旁的樹向后退，判斷汽車應在向前運動。站在電梯上的人相對于電梯沒有運動，相對于房屋在運動。房屋、樹木相對于地面沒有運動，相對于月球等在運動。判斷物體是否在運動，要事先確定參照物。自己坐在教室里，相對于課桌，自己處于靜止狀態(tài)；相對于太空，自己處于運動狀態(tài)。某某說他家屋前的梧桐樹已經(jīng)在那里生長了幾十年了，是絕對靜止的。他的說法正確嗎？為什么？（不正確，因為物體是否在運動是需要有參照物來判斷的，如梧桐樹，相對于地面是靜止的，但相對于月球或地球等是運動的，它每天都隨著地球的自轉(zhuǎn)在飛速的運動著。運動的快慢運動的快慢可以用單位時間內(nèi)通過的距離來測量，這就是運動速度，（也可以說，在一定距離中所用時間的多少）如：劉翔參加的110米跨欄比賽中，最好的成績是12秒88某某走一段路長50米，他用了1分鐘，他的速度是50米/分。氣象臺發(fā)布臺風預報的時候，需要強調(diào)的信息有哪些？（臺風時間、風級、風速、和風向等）在國際單位制中速度的單位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小時等。物體的運動速度，包括的因素有距離、時間、和運動的方向。運動的方向也是描述物體運動的重要方面之一怎樣使用秒表？（1、先將秒表切換至計時狀態(tài)及調(diào)整歸零；2、開始計時按“開始”鍵；3、實驗結(jié)束按“停止”鍵；4、再將秒表調(diào)整歸零，以便下次使用。）運動的方式物體的運動方式按照運動的軌跡（路線）可分為：直線運動和曲線運動。按照運動的類型可以分為直線運動、往復運動、旋轉(zhuǎn)運動、擺動（復合運動必須是兩種以上的運動）物體的運動方式有：移動、轉(zhuǎn)動、滾動、振動、擺動（能用畫圖或畫線的方式來表示出來）需要會畫的還有：滑滑梯、拍球、蕩秋千、青蛙跳、鋸木頭等。機械運動的三種基本形式是：平動、轉(zhuǎn)動、擺動。課本中的水輪：旋轉(zhuǎn)運動(曲線運動)，鋸木頭：往復運動（直線運動），撥動橡皮筋：往復運動（直線運動），蹺蹺板：往復運動，轉(zhuǎn)椅：轉(zhuǎn)動（曲線運動），直升機、車子、易拉罐：是旋轉(zhuǎn)運動和直線運動（復合運動）。人們常用圖式方式來表示物體的運動。4.小車的運動一輛載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)？或者小車運動的快慢與哪些因素有關(guān)？（與載重量、拉力的大?。òl(fā)動機）、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)）。在研究小車運動的快慢與哪些因素有關(guān)中，假設(shè)：與拉力的大小有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不變的是：小車的重量、行進的距離等需要改變的是：與拉力的大小。結(jié)論：小車運動的快慢與拉力的大小有關(guān)。注意：類似的題，假設(shè)什么，后面改變的條件就是什么。在實驗中怎樣看小車行駛的快還是慢？（確定起點和終點）在實驗中小車墊圈數(shù)不同或相同的，每次行駛距離不同，怎樣確定最后結(jié)果（距離）？（取平均值）。小車從斜坡上滑下來，沖出去的距離與斜坡高度（斜坡長短）、斜坡大小、重量、坡面光滑（粗糙）程度等因素都有關(guān)系。小車從斜坡上滑下來的時候，坡度越大，小車沖出去的距離越遠。在做小車從斜坡上滑下來的實驗時，也是假設(shè)什么，后面改變的條件就是什么。通過對小車運動的研究，你有什么收獲和體會？（我知道了載重汽車行駛的快慢與哪些因素有關(guān)？也知道了小車運動的快慢與哪些因素有關(guān)？它們與載重量、拉力的大小（發(fā)動機）、路面的好壞、坡度的大小、輪胎氣的飽足程度、輪子的大小等因素有關(guān)）。在生活中，我們常?？吹絻奢v不同的車從相同的斜坡自由的滑落下來，但是它們沖出去的距離并不一樣，請簡要說說其中的原因？（可能是：1、載重量不同。載重越重沖出的距離越遠。2、坡的高度不同。坡度越高沖出的距離越遠。所以它們沖出去的距離不一樣。）擺伽利略設(shè)想要發(fā)明擺鐘，后來荷蘭的惠更斯完成了他的遺愿，制造了擺鐘。擺的快慢與哪些因素有關(guān)？（與擺長（擺線）有關(guān)，擺長（擺線）越長，擺得就越慢;反之擺得越快。擺的快慢與擺長的關(guān)系成反比。生活中哪些地方有擺動？舉出6種以上。（擺鐘、風鈴、吊燈、風吹樹擺、吊床、蕩秋千、搖籃等）通過學習了擺，你知道怎樣調(diào)整擺鐘的快慢了嗎（知道，如果擺鐘快了，就把擺長（擺線）弄長一些：如果慢了就把擺長（擺線）弄短一些。因為擺長（擺線）越長，擺得就越慢，反之擺得越快。）一個簡單的擺主要由擺線、擺錘、鐵架臺三部分組成。擺的快慢與擺長（擺線）有關(guān)，與擺角、擺錘（擺重）無關(guān)，也就是說與擺角、擺錘（擺重）不影響擺動的快慢。四單元無處不在的力力在哪里從哪些方面來感受力的存在？（力是無形的，但我們可以體驗和觀察到它作用在物體時所產(chǎn)生的效果,以人體肌肉來體驗到力的存在）力的三要素：力的大小、方向、作用點。要精確地測量力的大小，只能利用儀器，可以利用彈簧秤來測量力的大小。力的單位是牛頓，簡稱牛，用字母“N”來表示。怎樣使用彈簧秤？（怎樣使用測力計）（1、使用前先檢查指針是否在“0”處，如有偏差必須校正。2、讀數(shù)時，視線要與指針平齊。3、被測的力不可超過彈簧秤標定的最大數(shù)值。要明確秤的測量范圍和分度值，測量力時，被測力的大小應在測量范圍之內(nèi)。）使用測力計測量的步驟：1、用手（在提環(huán)處）提起測力計2、將指針調(diào)整到零刻度3、在掛鉤處掛上重物4、看指針刻度。力是一個物體對另一個物體的作用。（即一種物體對另一種物體產(chǎn)生了作用，就是力。有了力的作用，物體就會發(fā)生變化。）如：用手提水桶，手對水桶用了力，水桶受到了力。用手壓彈簧，手對彈簧用了力，彈簧受到了力。人用力的時候肌肉會緊張力可以使靜止的物體運動，也可以使運動的物體靜止；力可以改變物體的形狀，可以改變物體的狀態(tài)；力可以改變物體運動的方向，可以改變物體運動的快慢。日常生活中常見的相反和相對的力有：推力和拉力，動力和阻力，施力物體和受力物體等。磁鐵分正負兩級，也就是通常所說的南北兩級。分別用N、和S表示。狗拉雪橇有拉力，溜冰有摩擦力，風車有風的推力。比較磁力和推力的不同點：（磁力：沒有通過物體之間的接觸來相互作用；推力：通過物體之間的接觸來相互作用。）從你彈棋子的游戲，說說力對物體運動的影響，你有什么感受？（力可以使靜止的物體運動，也可以使運動的物體靜止,可以改變物體的狀態(tài)；力可以改變物體運動的方向，可以改變物體運動的快慢。彈的時候，要抓住時機，要瞄準作用點。）2.物體的形狀改變以后彈力的大小與什么有關(guān)？（與物體形變的大小有關(guān)。形變越大，產(chǎn)生的彈力越大；形變消失，彈力也隨之消失。）形變有：壓縮形變（如海綿、坐墊）、拉伸形變（如彈簧秤、橡皮筋）、彎曲形變（鋸片、尺子、弓箭）、扭轉(zhuǎn)形變（扭毛巾、扭繩、扭簧股將）彈簧秤秤東西時，每增加一些物體，彈簧秤拉伸的長度有什么變化？其中的規(guī)律是什么？（彈簧秤會伸長一些。其中的規(guī)律是：在彈性范圍內(nèi)，拉力越大（施加的外力越大），彈簧伸得越長。）如果無限制地將物體掛下去，彈簧會怎樣？（會超過彈性范圍，無法或不能完全恢復彈性，會使彈簧斷裂）會做實驗：拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系。課本p77課后記錄彈性有一定的限度，超過限度就會不能完全恢復彈性,這個限度就叫做彈性限度。當物體受到外力時，形狀或體積會發(fā)生改變，去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做彈性。這種能使物體恢復到原來的形狀或體積的力叫做彈力。物體在外力作用下，形狀發(fā)生變化時，會產(chǎn)生一種克服形變的力這種力也叫彈力。生產(chǎn)生活中，哪些地方有彈性？舉出6種以上。（生產(chǎn)、生活中，利用物體彈性的例子很多，如：撐桿跳高、蹦蹦床、自行車坐墊、橡皮筋、拍籃球、拍足球、拍排球、彈簧秤、射箭、玩跳跳球等。）用手壓彈簧時，要想使彈簧的形狀變化越大，就要使勁按壓彈簧，這是因為施加的外力越大，形變就越大。在物體的彈性限度內(nèi)，作用在物體上的外力越大，物體所產(chǎn)生的彈力越大。拉力越大，彈簧伸得越長。3.蘋果為什么會落地蘋果為什么會落地，牛頓是怎樣解釋的？（是某種看不見的力把蘋果拉向地面，這種力使其他東西掉下來時，也都落向地面，這個力來自地球（地球引力）。它使地球上的萬物都受到垂直向下（豎直向下）的重力。（注意：要求其他的事物為什么會落向地面，也要會用這一題的意思來回答）單元檢測abc52頁的故事是說明向心力，離地心越近，物體越重；離地心越遠，物體越輕。牛頓的第二個解釋，即：裝有水的桶，用手甩、轉(zhuǎn)圈，水灑不出來。是離心力，它使人類發(fā)展了航天等事業(yè)。物體的輕重，就是物體所受重力的大小。（重力是由于地球引力造成的）拋向空中的物體最終落向地面，這是因為所有地球上的物體都受到垂直向下的重力。物體的重心越低，站得越穩(wěn)，這是重力的作用。（地球周圍的物體都向地面落下，是受到重力作用的影響。為什么大小不一的物體，小的一端朝下放放不穩(wěn)，倒過來就放得穩(wěn)？（倒過來兩邊一樣重才能放得穩(wěn)，這是因為地球引力的緣故。兩邊一樣重實際上就是兩邊受到的地球引力一樣大了，這時就能平衡，如果一邊大一邊小，就不能平衡，地球引力就會把物體拉倒。什么是重力，它有什么性質(zhì)？用什么來測量物體的重力？（重力是指由地球?qū)ξ矬w的吸引（地球引力）而產(chǎn)生的力；重力的方向總是豎直（垂直）向下的；只能用測力計（彈簧秤）來測量物體的重力。）水為什么總是往低處流？（因為地球是個球體，地球上的萬物都會受到垂直向下的重力，水也如此。加之由于水是液體，水在重力的作用下總是從高處流向低處。）4.摩擦力的秘密一個物體在另一個物體的表面上運動時，在兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力，這種力叫摩擦力。（摩擦力的大小與面積無關(guān)）摩擦力是一種阻礙物體運動的力物體穿過液體或空氣時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫阻力。一個物體在另一個物體表面運動，有滾動和滑動兩種運動方式，一般條件下，滾動摩擦力比滑動摩擦力小?！Σ亮Φ拇笮∨c哪些因素有關(guān)？（摩擦力的大小與物體的輕重、接觸面的光滑（粗糙）程度有關(guān)。與物體的形狀也有一些關(guān)系。物體越重，摩擦力越大，物體越輕，摩擦力越小；接觸面越粗糙，摩擦力越大，接觸面越光滑，摩擦力越??；圓形滾動，摩擦力小，其他形狀運動，摩擦力大。）怎樣增大摩擦力和減小摩擦力？（增大摩擦力：1、接觸面加粗糙2、增加物體的重量3、改變物體的形狀（即圓形滾動變?yōu)槠渌螤钸\動）。減小摩擦力：1、接觸面變光滑2、減少物體的重量3、改變物體的形狀（即其他形狀運動變?yōu)閳A形滾動。）▲阻力的大小與哪些因素有關(guān)？（與面積的大小、接觸物體的密度、物體的形狀有關(guān)。面積越大，阻力越大，面積越小，阻力越小；在水中阻力大，在空氣中阻力??；流線型的阻力小，其他形狀的阻力大。）怎樣增大阻力和減小阻力？（增大阻力：1、面積增大2、改變物體運行環(huán)境。3、改變物體的形狀?！鴾p小阻力：1、面積變小2、改變物體運行環(huán)境3、改變物體的形狀即把物體變?yōu)榱骶€型運動）舉出生活中增大摩擦力和減小摩擦力的實例6個以上。（增大摩擦力：磨刀的石頭、車子剎車、車子的防滑胎、車子防滑鏈、扭瓶蓋時墊的毛巾、鞋子的底紋、運動釘鞋、人們設(shè)計的運動跑道、足球場等。減小摩擦力：1、人們發(fā)明的車子輪胎（圓形）、單車鏈條上上油、娃娃滑梯的設(shè)計、溜冰鞋滑輪、退首飾時上油、路面設(shè)計成柏油路等。）車輛輪胎上裝上防滑鏈，目的是什么？（增大摩擦力，防止輪胎打滑）舉出幾種生活中減小阻力的實例（魚和海豚的形狀、鳥兒和許多動物的形狀都是流線型；車子、輪船、直升機等設(shè)計成的流線型等等。）降落傘降落傘在下降的過程中受到哪些力的作用？用箭頭表示出來。（有：地球?qū)ξ矬w的引力（重力）↓、空氣的阻力↑、風的推力←、→）降落傘下降的快慢與哪些因素有關(guān)？（與傘面的大小、物體的輕重、傘面的材料、傘繩的長短有關(guān)。（傘繩的長短要適中）傘面越大，下降的速度越慢，反之越快；物體越輕，下降的速度越慢，反之越快；）降落傘下降的快慢與傘面的大小之間成反比。降落傘能緩慢下降的原因是傘面大。說出制作降落傘的方法和步驟：（1、剪四段線，每段約50厘米長，將線系在手帕的四個角上。2、將四段線捋直后，下端系在一起，打個結(jié)。3、用一個金屬夾子夾在結(jié)上。4、拎住手帕頂端，先橫向?qū)φ蹆纱?，放進夾子，再縱向?qū)φ蹆纱?。五單元調(diào)查與預測調(diào)查什么是調(diào)查？（調(diào)查是如果我們研究的是某個地方有哪些東西存在，某段時間發(fā)生了哪些事情，或者是兩個事件之間是否存在關(guān)系，或者是一個事實發(fā)生變化的來龍去脈，而進行的收集證據(jù)的方法。調(diào)查有什么意義？（調(diào)查的意義很重大，調(diào)查可以使我們了解到事物在不同的時間內(nèi)發(fā)生了哪些變化；調(diào)查可以使我們了解到一些事物的相同或不同的特征；可以使我們了解到一件事情的來龍去脈。）怎樣制定一個調(diào)查方案？（第一步確定想要調(diào)查的問題第二步劃分小組，分派調(diào)查區(qū)域第三步著手準備調(diào)查用的器材，如：筆記本、照相機等第四步開展現(xiàn)場調(diào)查第五步完成調(diào)查報告。上題中調(diào)查，應該做的順序是：1、搞清楚調(diào)查對象2、確定調(diào)查區(qū)域3、開展現(xiàn)場調(diào)查4、完成調(diào)查報告。調(diào)查的形式有哪些？（有：現(xiàn)場調(diào)查、訪問調(diào)查、問卷調(diào)查、資料調(diào)查。）問卷調(diào)查是最普遍、最常見的調(diào)查方法。生活中哪些地方需要調(diào)查？舉出幾種。（1、附近小河的死魚比以前多了，是什么原因造成的？2、我們的校園有多少種植物？3、一個月當中我們班有多少人患過感冒？平均感冒了幾天？4、我們學校每天吃早點的同學有多少？）如果要調(diào)查校園內(nèi)的昆蟲，首先要弄清什么是昆蟲（昆蟲必須具備：身體有頭、胸、腹分三節(jié)，有3對足，一對觸角，都要經(jīng)過變態(tài)）科學家通過觀察，發(fā)現(xiàn)加拿大白鶴是在美國平原和北極卷兩地之間往返。科學家通過對鳥的遷徒進行追蹤調(diào)查后了解到北極燕鷗的往返地點為北極——南極。調(diào)查是收集證據(jù)的方法之一。調(diào)查某事物，首先要搞清楚調(diào)查對象。由：隨意調(diào)查、抽象調(diào)查、專項調(diào)查。我們可以通過問卷、查閱、考察和查詢等方式來了解想知道的問題。調(diào)查報告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過分析、綜合而揭示其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書面報告。調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)有：正文、標題。開展調(diào)查時常用到的器材是：吸蟲器、捕蟲網(wǎng)、筆記本、放大鏡等。2.預測當你在解釋地上雞蛋破碎的原因時，你就是在推理；當你在猜測手中雞蛋的“命運”時，你就在作預測。推理是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋。預測是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗，對事物和現(xiàn)象的未來變化作出推測。調(diào)查和預測的區(qū)別：（調(diào)查是對一件事的來龍去脈弄個研究；預測是對事物和現(xiàn)象的未來變化作出推測。）在我們的生活中，常常有多種情況需要預測?？茖W的預測不是隨意的猜想，而是有根據(jù)的推論。如果根據(jù)只是個人經(jīng)驗，未經(jīng)科學證實，也是經(jīng)常要出錯的。生活中常常有兩種情況需要預測：一種是一個現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會出現(xiàn)另一個現(xiàn)象；另一種是一個現(xiàn)象出現(xiàn)后隨之會出現(xiàn)多種現(xiàn)象的可能?？茖W預測的例子：1、一枚紐扣電池一旦破損溶解，就可能污染60萬升水。這也許就是一個人一生的用水量。2、如果沒有充分進行熱身就參加劇烈的運動，我們就可能在運動中受傷。3、如果我們不注意對飼養(yǎng)的禽類采取防疫措施，就有可能染上禽流感病毒。4、若長時間處于85分貝以上的噪音環(huán)境中，人的聽力及身體健康就可能會受到影響。5、一枚核彈在土壤里爆炸，很可能使10000（1萬）平方公里的土地顆粒不收。自己的預測經(jīng)驗和依據(jù)：1、冬天往冰冷的玻璃杯里倒熱水，杯子有可能會破裂（依據(jù)：熱脹冷縮、冷熱不均）2、烏云從天邊飄過來，天氣可能要有變化。(依據(jù)：烏云能形成雨或雪)3、晚上不按時睡覺，第二天可能會影響到學習知識。（依據(jù)：晚上睡眠不夠）4、小學的知識掌握不好，加之偷盜等不良現(xiàn)象的養(yǎng)成，可能會影響一個人的一生。（知識改變?nèi)说拿\，偷盜進入犯罪地獄）歷時40多年的研究，能夠預測黑猩猩行為的科學家是珍妮。近年來無法預測的自然災害例子：1、東南亞大地震和發(fā)生海嘯，導致死亡人數(shù)上十幾萬人。2、非洲國家由于天氣太炎熱，每年都有相對較多的中暑、死亡現(xiàn)象發(fā)生。3、我國的長江、黃河沒有治理好以前，黃河河水泛濫、江水災害對長江、黃河沿岸的人民、生產(chǎn)生活乃至生命造成極大的威脅。在裝有水的容器里放入2顆小石頭，水位會發(fā)生什么變化？放入10顆，放入20顆，情況又會怎樣？（放入2顆，水位稍微上升，放入10顆，水位明顯上升，放入20顆，水位大幅度上升。）（如果放入的是鹽，就會恰恰相反）實驗。小車的運動。問題：小車運動的快慢與那些因素有關(guān)？假設(shè)：與拉力大小有關(guān)。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。保持不變的是：小車重量，行進的距離。需要改變的條件是：拉力的大小。實驗設(shè)計與記錄：拉力（墊圈數(shù)）實驗結(jié)果（厘米）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次1657565.8276810983101211141312結(jié)論：小車運動的快慢與拉力的大小有關(guān)，拉力越大小車越快，反之越慢。實驗。擺。問題：擺的快慢與那些因素有關(guān)？假設(shè)：與擺長有關(guān)。擺越長，擺的越慢；擺越短，擺的越快。保持不變的是：擺角、擺錘。需要改變的條件是：擺長（擺線）。實驗設(shè)計與記錄：擺長（厘米）實驗結(jié)果（次/15秒）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次50788787.680567565.8100453454.2結(jié)論：擺的快慢與擺長有關(guān)，擺線越長擺的越慢，反之越快。實驗。阻力。問題：阻力的大小與哪些因素有關(guān)？假設(shè)：阻力的大小與物體的形狀有關(guān)。設(shè)計實驗：用物體做成不同的形狀，從一個定點扔出去。實驗設(shè)計與記錄：物體形狀實驗結(jié)果（厘米）最后結(jié)果第一次第二次第三次第四次第五次圓形897867.6方形769877.4流線型101110101310.8結(jié)論：阻力的大小與物體的形狀有關(guān)，做成流線型的物體阻力小。實驗。降落傘。問題：降落傘下降的快慢與哪些因素有關(guān)？假設(shè)：與傘面的大小有關(guān)。傘面越大，下降的速度越慢，反之越快。保持不變的條件是：材料、繩長、放下高度。需要改變的條件是：傘面直徑實驗設(shè)計與記錄：傘的直徑（cm）下降時間（秒）平均用時（秒）第一次第二次第三次第四次第五次30343453.860456565.290567786.6結(jié)論：降落傘下降的快慢與傘面的大小有關(guān)，傘面越大，下降的速度越慢，反之越快。連線自行車鏈條中加潤滑油汽車輪胎上的紋路增大摩擦力軸承中的小鋼珠車輪上的防滑鏈條流線型的船體減小摩擦力鞋底的花紋用毛巾包著瓶蓋擰蓋連線對以發(fā)生時間的解釋推理在某個地方有哪些東西存在對正在發(fā)生時間的解釋預測某個時段內(nèi)發(fā)生了什么事情對事物的未來變化做出推測調(diào)查兩個事件之間是否存在關(guān)系對現(xiàn)象的未來變化做出推測連線頭骨保護心肺肋骨承受較大的壓力大腿骨保護腦子脊柱彎腰，弓背連線，分類。沙發(fā)提重物壓海綿擰瓶蓋夾子籃球彈力重力摩擦力拉木箱推板車溜冰蹦床舉重鑷子擦火柴連線，分類。蟈蟈蝗蟲千足蟲瓢蟲蜜蜂蟑螂蜘蛛螳螂昆蟲蜈蚣蝸牛西瓜蟲壁虎赤眼蟲蜻蜓螞蟻毛毛蟲連線肩關(guān)節(jié)屈伸和環(huán)繞膝關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)運動髖關(guān)節(jié)屈伸運動肘關(guān)節(jié)環(huán)繞運動連線蜻蜓直線運動拍球蝴蝶完全變態(tài)往復運動蕩秋千蟬不完全變態(tài)轉(zhuǎn)動滑滑梯蠶擺動紙風車重力拍球彈力船在水面上航行浮力自行車輪胎的花紋摩擦力使用重垂線填上（左圖）關(guān)節(jié)的名稱和（右圖）骨骼的名稱。物體的運動：移動轉(zhuǎn)動滾動振動擺動連線：肩關(guān)節(jié)屈伸膝關(guān)節(jié)橈尺關(guān)節(jié)（前臂）旋轉(zhuǎn)指關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)頜關(guān)節(jié)（下巴）既能伸屈又能旋轉(zhuǎn)髖關(guān)節(jié)實驗1：問題：降落傘下降的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：和傘面的大小有關(guān)，傘面越大，下降的速度越慢。保持不變的條件是：傘繩的長短、材料、重物的重量、放的高度等。需要改變的條件是：傘面的大?。ㄖ睆剑?。通過實驗得出的結(jié)論是：降落傘下降的快慢與傘面的大小有關(guān)，傘面越大，下降的速度越慢，反之越快。實驗2：問題：小車運動的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：和拉力有關(guān)，大力越大，小車運動的越快。保持不變的條件：坡度的大小、載重量、路面情況等需要改變的條件：拉力的大小。通過實驗得出的結(jié)論是：小車運動的快慢與拉力的大小有關(guān)，拉力越大，小車運動的越快，反之越慢。實驗3：問題：如何減小物體在空氣中運動時所受的阻力？假設(shè)：和物體的形狀有關(guān)，流線型物體的阻力小。設(shè)計實驗：把物體做成圓形、三角形、正方形、流線型等。通過實驗得出的結(jié)論是：物體在空氣中運動時所受的阻力與物體的形狀有關(guān)，流線型物體的阻力小。實驗4：問題：擺的快慢與什么條件有關(guān)？假設(shè)：與擺線的長短有關(guān)，擺線越長擺的越慢；擺線越短擺的越快。保持不變的條件：擺錘、擺角等。需要改變的條件：擺線的長短。通過實驗得出的結(jié)論是：擺的快慢與擺線的長短有關(guān)，擺線越長擺的越慢；擺線越短擺的越快。二部分單元復習題第一單元《骨骼與肌肉》1、人體中共有（206）塊骨頭，它們共同組成了人體的支架——（骨骼）。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分：（頭骨）、（軀干骨）、（手臂骨）、（腿腳骨）。3、人的手骨共有（27）塊。4、骨（又硬又結(jié)實），它們可以（生長），不但能（長長），還能（長粗）。5、骨頭里有（骨髓）和（血管），骨髓能制造（血細胞）。6、骨骼具有（運動）、（支撐）、（保護）的作用。7、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做（關(guān)節(jié)）。8、人體主要關(guān)節(jié)有：（頜關(guān)節(jié)）、（肩關(guān)節(jié)）、（肘關(guān)節(jié)）、（腕關(guān)節(jié)）、（指關(guān)節(jié)）、（髖關(guān)節(jié)）、（膝關(guān)節(jié)）、（踝關(guān)節(jié)）。9、關(guān)節(jié)常見的類型有：（鉸鏈關(guān)節(jié)）、（旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)）、（球狀關(guān)節(jié)）。10、關(guān)節(jié)常見的運動方式有：（屈伸）、（旋轉(zhuǎn)）、（既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)）。11、關(guān)節(jié)的運動方式與相應的關(guān)節(jié)名稱：（1）屈伸：肘關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)（2）旋轉(zhuǎn)：橈尺關(guān)節(jié)（前臂）（3）既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)：肩關(guān)節(jié)、頜關(guān)節(jié)（下巴）、髖關(guān)節(jié)12、人體關(guān)節(jié)有（運動）和（緩沖）的作用。13、要使我們的身體動起來，僅靠（骨骼）是不夠的，還必須有（肌肉）的參與。14、人體的各種動作都是由肌肉的（收縮和舒張）帶動（骨）、（關(guān)節(jié)）而實現(xiàn)的。15、人體肌肉共有（600）多塊。肌肉占到了人身體重量的（40%）。16、附著在骨頭上的肌肉總是（成對）在一起工作，一個（收縮），另一個就（放松）。17、人體靜止不動時，負責（心跳）、（呼吸）的一些肌肉仍在運動。18、體育運動可以強健我們的（骨骼）和（肌肉）。19、經(jīng)常運動的好處有：（肌肉發(fā)達）、（體力充沛）、（改善柔韌性）、（更有耐力）…20、各種體育運動對增強體力、柔韌性和耐力的效果不完全一樣：增強體力的運動項目：舉重、游泳。增強柔韌性的運動項目：體操、伸展肢體、游泳。增強耐力的運動項目：羽毛球、自行車、慢跑、游泳。21、為了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白質(zhì)）和（鈣）含量高的食品。22、蛋白質(zhì)含量高的食品有：（魚、蝦、肉、蛋類；豆、奶類）。鈣含量高的食品有：（豆、奶類）。23、預防運動受傷的方法有：（做好準備活動）、（穿戴保護器具）、（使用軟墊）。第二單元《養(yǎng)蠶》1、蠶卵是（橢圓形）的，呈（淡灰色），中間有些凹下去。2、剛孵出的小蠶叫（蟻蠶），顏色黑黑的，像螞蟻，只有（兩三毫米）長。3、蠶吃的食物主要是（桑葉）。蠶是靠（氣門）來呼吸的。4、蠶寶寶是從（頭部）開始蛻皮的，蠶蛻皮的原因是（舊皮阻礙身體長大）。5、蠶蛻皮時有約一天時間不吃也不動，這叫（休眠）。6、在蠶成長的過程中，要經(jīng)過（4）次蛻皮。7、蠶從吐絲到結(jié)繭完成大約需要（兩）天時間。8、蠶繭的形狀是（橢圓形）的，大約（5）厘米長，（3）厘米寬，一只繭的重量約（1.5—2.5）克。9、剪開繭子后的蛹還能（正常發(fā)育）。10、蠶蛾的身體分為頭、胸、腹（三）部分，胸部有（三）對足，頭上的一對觸角是（羽毛）形狀的。11、世界上最先種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家是（中國）。12、（2000多）年前，我國西漢的（張騫）用（絲綢）打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道。13、一個蠶繭的蠶絲約為（1500）米長，最長的可達（3000米）。14、抽絲要經(jīng)過這樣幾道程序：（1）摘掉蠶繭表面亂絲（2）把蠶繭在開水中浸泡（3）細刷攪動，找出絲頭（4）抽絲、測量，纏繞在線板上。15、蠶的一生分為以下四個階段：（蠶卵）、（蠶）、（蠶蛹）、（蠶蛾）。16、象蠶這樣，一生經(jīng)過幾次變化，各個階段的外形、生活方式都不一樣的現(xiàn)象叫（“變態(tài)”）。17、蠶蛾和蝴蝶的相同點：（1）身體都分為頭、胸、腹三部分（2）頭部都有一對觸角，（3）胸部都有三對足（4）有兩對翅膀（5）一生都要經(jīng)過幾次變化。18、蠶蛾和蝴蝶的不同點：（1）蝴蝶能飛，蠶蛾不能（2）蝴蝶采吃花粉，蠶蛾不吃東西（3）蝴蝶有彩色花紋，蠶蛾沒有第三單元《物體的運動》1、判斷物體是否在運動的標志是：這一物體相對于另外一個物體的（位置）有沒有發(fā)生變化，我們把這另外一個物體稱為（參照物）。2、參照物是事先假定為（不動）或（靜止）的物體。例如：汽車的行駛，是以路旁的房屋、樹木作為參照物的。3、選擇不同的（參照物），判斷物體是否（運動）的結(jié)論也不相同。例如：在開行著的火車中，如果以車廂為參照物，乘客是靜止的；但如果以地面為參照物，那么乘客就是運動的。4、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的意思是：人隨著小竹排在江中前進，如果以小竹排為參照物，人是不動的，就會感覺巍巍青山在后退。5、（參照物）不僅對判斷物體是否（運動）是必要的，對判斷物體（運動的快慢）也是不可缺少的。例如：以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動的，順手就可抓住。6、世界上沒有（絕對靜止）的物體，只有（相對靜止）的物體。7、“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”的意思是：以地面為參照物，“坐地”的人是靜止的；以地心為參照物，人隨著地球自轉(zhuǎn)一周，相對于地心行的路程是八萬里；地球在天空轉(zhuǎn)動，所以住在地球上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。8、劉翔參加的是（110米欄），他的最好成績是（12秒88）。9、（運動的快慢）就是常說的（運動速度），可以用（單位時間）內(nèi)通過的（距離）來測量。10、短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是（6）米/秒。11、龜兔賽跑的故事說明：在距離一定的條件下，所用的時間越短，速度越（快）。如果兔子不睡覺，當它到達終點時，烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內(nèi)，所走的路程越長，速度越（快）。12、氣象臺在發(fā)布臺風預報時，除了有時間、風速、風級以外，還強調(diào)（風向）。13、有些看似不動的物體，實際上也在緩慢（生長）或（運動），如指甲的生長等。14、物體運動的方式主要有四種：（直線運動）、（往復運動）、（旋轉(zhuǎn)運動）、（擺動）。15、按運動的軌跡可將運動方式分為兩類：（直線運動）和（曲線運動）。16、鋸木頭的動作屬于（直線運動）。17、小車運動的快慢與（拉力大?。┯嘘P(guān)。拉力（越大），走得越快。18、可按照（問題——假設(shè)——實驗——結(jié)論）的科學探究過程進行探究。19、在一個擺中，重物來回往返一次，我們算它（擺動一次）。20、擺的快慢與（擺線長短）有關(guān)系，（擺線越短），擺得越快。21、擺的快慢與（擺錘輕重）、（擺角大?。]有關(guān)系。22、同一個擺，每擺動一次需要的時間是（相同）的。第四單元《無處不在的力》1、力可以改變物體（運動的速度和方向）。2、力有（大?。┖停ǚ较颍?。3、力是（無形）的，但我們可以體驗和觀察到力（作用在物體時）所產(chǎn)生的效果。4、我們可以利用（彈簧秤）來測量力的大小。力的單位是（牛頓）。5、彈簧秤的使用方法：（1）使用前先檢查指針是否在（“0”處）。（2）讀數(shù)時，（視線）要與（指針）平齊。（3）被測的力不可超過彈簧秤標定的（最大數(shù)值）。6、力可以改變物體的（形狀）。7、當物體受到（外力作用）時，（形狀或體積）會發(fā)生（改變）；去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做（彈性）。8、這種能使物體恢復到原來的（形狀或體積）的力叫做（彈力）。彈力的方向與受力的方向（相反）。9、物體的彈性是有（一定限度）的。10、在彈性范圍內(nèi)，拉力（越大），彈簧伸得（越長）。11、生活中利用物體彈性的例子：（玩跳跳球）、（撐桿跳高）、（拍球）、（弓箭）等。12、（地球引力）使地球上的萬物都受到（豎直向下）的（重力）。13、說明重力普遍存在的例子：樹葉總是落到地面、人能安穩(wěn)地居住在地球上、球扔得再高總要落回地面……14、一個物體在另一個物體表面上（運動）時，在兩個物體的（接觸面）上會產(chǎn)生一種（阻礙物體運動）的力，這種力叫（摩擦力）。15、摩擦力是一種（阻礙運動）的力。16、物體穿過（液體）或（空氣）時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫（阻力）。17、鯨或海豚的身體形狀都是兩頭尖，中間大，這種（流線型）的體形有利于克服阻力。18、減小摩擦力的方法有：（1）把滑動摩擦改為滾動摩擦（2）使接觸面變光滑（3）把運動物體的外形做成流線型（4）減輕物體的重量19、生活中需要增大摩擦力的地方：汽車輪胎上的條紋、車輪上的防滑鏈條、鞋底的花紋、用毛巾包著瓶蓋擰蓋。20、生活中需要減小摩擦力的地方：自行車鏈條中加潤滑油、軸承中的小鋼珠、流線型的潛艇和船。21、降落傘下降的過程中主要受到（向下的重力）和（向上的空氣阻力）的作用。22、降落傘下降的速度主要與（傘面的大小）和（物體的重量）有關(guān)。傘面（越大），下降速度越慢；物體的重量（越輕），下降速度越慢。第五單元《調(diào)查與預測》1、某個地方有哪些東西存在，某段時間發(fā)生了什么事情，或者是兩個事件之間是否存在關(guān)系。這時，我們應該采用（調(diào)查）的方法。2、調(diào)查的常用形式有：（現(xiàn)場調(diào)查）、（訪問調(diào)查）、（問卷調(diào)查）、（資料調(diào)查）。3、在科學探究中，（推理）是對已經(jīng)發(fā)生的事件和正在發(fā)生的事件作出合理的解釋；而（預測）是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和已有的經(jīng)驗，對事物或現(xiàn)象的未來變化作出推測。4、歷時40年的研究，能夠預測黑猩猩行為的科學家是（珍妮）。5、科學的（預測）不是隨意的猜想，而是（有根據(jù)）地推論。6、在生活中成功預測的事例有：（1）烏云從天邊飄過來，預示著將要有一場雨。（依據(jù)：云能夠幫助我們識別陰晴風雨，預知天氣變化。天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；低而厚密的云層，常常是陰雨風雪的預兆。）（2）冬天往冰冷的玻璃杯里倒熱水，杯子可能會爆裂。（依據(jù)：由于受熱不均勻，熱脹冷縮會導致杯子爆裂。）三部分綜合復習題一、填空題：1、人體中共有（206）塊骨頭。2、骨骼具有（支持身體）（保護內(nèi)臟器官）（重要組織）的作用。3、骨與骨之間能夠活動的相連地方叫做（關(guān)節(jié)）4、人體的各種動作都是由肌肉的（收縮）和（舒張）帶動（骨）（關(guān)節(jié)）而實現(xiàn)的。5、判斷物體是否在運動的標志是這一物體相對于另外一個物體的（位置）有沒有改變，我們把這另一個物體稱為（參照物）6、運動的速度就是指（在一定時間內(nèi)通過的距離）。7、一個擺，擺錘來回往返一次，我們算它擺動（1）次。8、氣象臺在發(fā)布臺風預報時，除了有時間、風速、風級以外，還強調(diào)（風向）。9、蠶的一生分為以下四個階段：卵，幼蟲，蛹，成蟲。10、剛孵出的小蠶叫（幼蟲）。11、蠶蛾的身體分為（3）部分，有（3）對足，它的觸角是（羽狀）形狀的。12、世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲織品的國家是（中國）。13、使用彈簧秤測力的大小前要先檢查指針是否在（0）處。14、當物體受到外力時，形狀或體積會發(fā)生（改變）；去掉外力后，還恢復原來的形狀或體積，這種性質(zhì)叫做（彈性）。這種能使物體恢復到原來的形狀或體積的力叫做（彈力）。15、（地心引力）使地球上的萬物都具有豎直向下的重力。16、一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體