人教版道德與法治-七年級上冊-家的意味教學課件

漫畫的寓意是什么？讓我們走進家，體味親情！漫畫欣賞：

漫畫中孩子給媽媽扇扇子，媽媽給老人洗腳，充分說明了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個子女應盡的義務。孝親敬長更多地落實在行動中，從小事做起。

漫畫的寓意是什么？讓我們走進家，體味親情！漫畫欣賞：1

第七課親情之愛

第1課時家的意味第七課親情之愛2自主學習1.家庭的含義：★2.家庭的重要性：（怎樣認識中國人的家？）★3.為什么要孝親敬長?(父母)★4.如何孝親敬長?(父母)5.家里有親人，家中有

。親情激勵我們

，讓我們的心靈有所依靠。親情奮斗拼搏自主學習1.家庭的含義：親情奮斗拼搏3

一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。生命的居所1.家庭的含義？(P71)一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成4家庭關系確立的四種情形：“回家給父母洗洗腳”。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉。①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？我們中國人也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是()你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。家里有親人，家中有親情。家是我們心靈的港灣。C．①②④

D．①③④如何孝親敬長?(父母)富豪為什么說那房子不是他的家？人不為己，天誅地滅D.從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。家里有親人，家中有親情。英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。為什么要孝親敬長？（父母）(P74)你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？1.依照法定條件和法定程序結婚，組成的家庭。女子歲

男子歲家庭關系確立的四種情形：2022家庭關系確立的四種情形：1.依照法定條件和法定程序結婚，組成52.因生育導致的血緣關系結合成的家庭。

（如寶寶的降生使家庭喜添新成員）孩子降生的喜悅家庭關系確立的四種情形:2.因生育導致的血緣關系結合成的家庭。孩子降生的喜悅家庭關系6

家庭關系確立的四種情形：

3.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭。

家庭關系確立的四種情形：

3.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而7家有兒女全家福4.重組家庭家庭關系確立的四種情形:家有兒女全家福4.家庭關系確立的四種情形:8家庭的功能生育功能經濟功能消費功能教育功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能家庭的功能生育功能經濟消費功能教育功能撫養(yǎng)和贍情感交流功能9怎樣認識我們的呢？怎樣認識我們的呢？10

在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出他是當地的富豪。警察說：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有……家?！本熘钢h處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子。”

某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

p73閱讀在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出11探究P73：1.富豪為什么說那房子不是他的家？2.通過這兩個故事的對比，你對家又有何認識呢？家是我們身心寄居之所。家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。家中無親人，家中無親情，感受不到家的溫暖。探究P73：2.通過這兩個故事的對比，你對家又有何認識12家是是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。

你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦132.家的重要性：（怎樣認識中國人的家？）(P72-74)①家是我們身心的寄居之所。家是我們心靈的港灣。家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。2.家的重要性：（怎樣認識中國人的家？）①家是我們身心的寄居14

春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親。”莊公聽后十分感動。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。小故事大道理這個故事告訴我們什么道理？春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他15某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是()你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？C．①②④

D．①③④③孝敬父母表現在平時的一言一行之中今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。第1課時家的意味富豪為什么說那房子不是他的家？一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！知恩、感恩，用行動表達感恩之情。家有著深厚的意味、豐富的內涵。家庭的重要性：（怎樣認識中國人的家？）英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？３.為什么要孝親敬長？（父母）(P74)

①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。

②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。３.為16４.如何做到孝親敬長？（父母）(P74-75)

①盡孝在當下。從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。

③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。

④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。

４.如何做到孝親敬長？（父母）(P74-75)①盡孝在當17家的意味家的含義正確認識家的重要性（作用）孝敬父母的原因孝敬父母的做法課后小結家的意味家的含義課后小結18(1)在中國人的心目中，家是什么？你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？家是我們心靈的港灣。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動。”下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是()富豪為什么說那房子不是他的家？①懂得感恩和孝敬父母家里有親人，家中有親情家庭關系確立的四種情形：①家是我們身心的寄居之所。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。第1課時家的意味家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。如何孝親敬長?(父母)第1課時家的意味親情激勵我們，讓我們的心靈有所依靠。人不為己，天誅地滅D.課堂練習

1．下列對家認識正確的有(

)

①家就是我們住的房子，沒有其他意義

②家是我們身心的寄居之所

③家是我們心靈的港灣

④家對于我們有著豐富的意義

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④B(1)在中國人的心目中，家是什么？課堂練習

1．下列對家認識192.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。我們中國人也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩。下列對家庭的認識正確的是（）A.只有按血緣關系才能組成家庭B.家庭實際上只是指我們居住的房屋C.家里有親人，家中有親情D.家庭是由婚姻關系結合成的親屬生活組織C2.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。我們中國人也說：別人的金窩20３.“回家給父母洗洗腳”。這里某校老師給學生布置的“家庭作業(yè)”。老師這樣做的目的是(

)A.減輕學生的課業(yè)負擔，緩解學習壓力B.從小學會自立自強，爭做家庭小主人C.讓學生明白洗腳是孝敬父母的最佳方式D.體會父母辛苦，培養(yǎng)孝敬父母的美德４.“國有國法，家有家規(guī)?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是(

)A.居安思危，戒奢以儉B.百善孝為先C.人不為己，天誅地滅D.不學禮無以立DC３.“回家給父母洗洗腳”。這里某校老師給學生布置的“家庭作業(yè)215.今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動。一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！”這位學生（

A

）①懂得感恩和孝敬父母②懂得寬容父母③孝敬父母表現在平時的一言一行之中④使用家書交流是孝敬父母的最好方式A.①③B.①②C.②③D.③④5.今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母22“回家給父母洗洗腳”。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。家庭關系確立的四種情形：”下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是()家有著深厚的意味、豐富的內涵。這個故事告訴我們什么道理？從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。(1)在中國人的心目中，家是什么？依照法定條件和法定程序結婚，組成的家庭。家有著深厚的意味、豐富的內涵。富豪為什么說那房子不是他的家？尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。”下列語句不適合作為“好家規(guī)”的是()家有著深厚的意味、豐富的內涵。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。6.中國的春運，可謂世界上獨一無二的景觀，而這個景觀的背后，流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。(1)在中國人的心目中，家是什么？答：①家是我們身心的寄居之所。家是我們心靈的港灣。家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。(2)在中國家庭文化中“孝”是重要的精神內涵，你打算如何做到孝親敬長？Ｐ７４－７５“回家給父母洗洗腳”。6.中國的春運，可謂世界上獨一無二的景23

漫畫的寓意是什么？讓我們走進家，體味親情！漫畫欣賞：

漫畫中孩子給媽媽扇扇子，媽媽給老人洗腳，充分說明了孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個子女應盡的義務。孝親敬長更多地落實在行動中，從小事做起。

漫畫的寓意是什么？讓我們走進家，體味親情！漫畫欣賞：24

第七課親情之愛

第1課時家的意味第七課親情之愛25自主學習1.家庭的含義：★2.家庭的重要性：（怎樣認識中國人的家？）★3.為什么要孝親敬長?(父母)★4.如何孝親敬長?(父母)5.家里有親人，家中有

。親情激勵我們

，讓我們的心靈有所依靠。親情奮斗拼搏自主學習1.家庭的含義：親情奮斗拼搏26

一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。生命的居所1.家庭的含義？(P71)一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成27家庭關系確立的四種情形：“回家給父母洗洗腳”。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉。①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？我們中國人也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是()你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。家里有親人，家中有親情。家是我們心靈的港灣。C．①②④

D．①③④如何孝親敬長?(父母)富豪為什么說那房子不是他的家？人不為己，天誅地滅D.從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。家里有親人，家中有親情。英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。為什么要孝親敬長？（父母）(P74)你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？1.依照法定條件和法定程序結婚，組成的家庭。女子歲

男子歲家庭關系確立的四種情形：2022家庭關系確立的四種情形：1.依照法定條件和法定程序結婚，組成282.因生育導致的血緣關系結合成的家庭。

（如寶寶的降生使家庭喜添新成員）孩子降生的喜悅家庭關系確立的四種情形:2.因生育導致的血緣關系結合成的家庭。孩子降生的喜悅家庭關系29

家庭關系確立的四種情形：

3.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭。

家庭關系確立的四種情形：

3.依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而30家有兒女全家福4.重組家庭家庭關系確立的四種情形:家有兒女全家福4.家庭關系確立的四種情形:31家庭的功能生育功能經濟功能消費功能教育功能撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能情感交流功能家庭的功能生育功能經濟消費功能教育功能撫養(yǎng)和贍情感交流功能32怎樣認識我們的呢？怎樣認識我們的呢？33

在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出他是當地的富豪。警察說：“我送你回家吧。”“家？我沒有……家。”警察指著遠處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那……是我的房子。”

某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！?/p>

p73閱讀在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出34探究P73：1.富豪為什么說那房子不是他的家？2.通過這兩個故事的對比，你對家又有何認識呢？家是我們身心寄居之所。家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。家中無親人，家中無親情，感受不到家的溫暖。探究P73：2.通過這兩個故事的對比，你對家又有何認識35家是是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。

你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦362.家的重要性：（怎樣認識中國人的家？）(P72-74)①家是我們身心的寄居之所。家是我們心靈的港灣。家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。2.家的重要性：（怎樣認識中國人的家？）①家是我們身心的寄居37

春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，潁考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美味的肉食，請允許我拿回家孝敬我的母親?！鼻f公聽后十分感動。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。小故事大道理這個故事告訴我們什么道理？春秋時期，有個叫潁考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他38某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是()你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？C．①②④

D．①③④③孝敬父母表現在平時的一言一行之中今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。第1課時家的意味富豪為什么說那房子不是他的家？一位學生在寄給媽媽的家書上寫道：“誰言寸草心，報得三春暉，我身在異鄉(xiāng)，祝媽媽節(jié)日快樂！知恩、感恩，用行動表達感恩之情。家有著深厚的意味、豐富的內涵。家庭的重要性：（怎樣認識中國人的家？）英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？３.為什么要孝親敬長？（父母）(P74)

①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。

②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法律義務。某國內戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。３.為39４.如何做到孝親敬長？（父母）(P74-75)

①盡孝在當下。從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。

②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。

③傾聽。與雙親長輩保持親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。

④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。

４.如何做到孝親敬長？（父母）(P74-75)①盡孝在當40家的意味家的含義正確認識家的重要性（作用）孝敬父母的原因孝敬父母的做法課后小結家的意味家的含義課后小結41(1)在中國人的心目中，家是什么？你從圖片和視頻中春運的人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？家是我們心靈的港灣。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。今年的母親節(jié)，某大學師生舉辦了一場“千里家書”——感恩母親的活動?！毕铝姓Z句不適合作為“好家規(guī)”的是()富豪為什么說那房子不是他的家？①懂得感恩和孝敬父母家里有親人，家中有親情家庭關系確立的四種情形：①家是我們身心的寄居之所。一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬生活組織。悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。第1課時家的意味家有著深厚的意味、豐富的內涵。在中國人心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。如何孝親敬長?(父母)第1課時家的意味親情激勵我們，讓我們的心靈有所依靠。人不為己，天誅地滅D.課堂練習

1．下列對家認識正確的有(

)

①家就是我們住的房子，沒有其他意義

②家是我們身心的寄居之所

③家是我們心靈的港灣

④家對于我們有著豐富的意義

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④B(1)在中國人的心目中，家是什么？課堂練習

1．下列對家認識422.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。我們中國人也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩。下列對家庭的認識正確的是（）A.只有按血緣關系才能組成家庭B.家庭實際上只是指我們居住的房屋C.家里有親人，家中有親情D.家庭是由婚姻關系結合成的親屬生活組織C2.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家。我們中國人也說：別人的金窩43３.“回家給父母洗洗腳”。這里某校老師給學生布置的“家庭作業(yè)”。老師這樣做的目的是(

)A.減輕學生的課業(yè)負擔，緩解學習壓力B.從小學會自立自強，爭做家庭小主人C.讓學生明白洗腳是孝敬父母的最佳方式D.體會父母辛苦，培養(yǎng)孝敬父母的美德４.“國有國