【英語】英語中考英語書面表達100及答案經典

【英語】英語中考英語書面表達 100及答案經典一、中考英語書面表達（含答案詳細解析）．書面表達我的英語學習初中即將畢業(yè)，你在英語學習方面積累了較多的經驗與方法，請你向你的表弟介紹你的做法，根據(jù)下面表格中的內容，按要求用英語寫一篇短文，多聽聽收音機，聽音樂等，可以放松 多說運用英語，增強能力與信心 多讀書開闊視野，了解英語文化 語法規(guī)則更好地理解與運用 寫作寫寫日常生活 其他 要求：1．語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；2．必須包含表格中所有內容，并作適當發(fā)揮3．行文中不得出現(xiàn)真實人名、校名或地名；4．詞數(shù) 80－100?！敬鸢浮?MyEnglishStudyHowtimeflies!Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如 lookback，listentotheradio，agoodwaytolearnEnglish，relaxourselves，communicatewith，helpsb.do，domorereading，inaddition，inaword等。而感嘆句 Howtimeflies!，倒裝句 onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和復雜從句結構 UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的運用，豐富了短文內容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。．你有沒有因為沒能好好管理時間而影響了學習的經歷 ?請你寫一篇文章談談這件事及你的看法。內容包括： 1.你沒完成學習任務的經歷（事情，原因及后果）； 2.針對如何管理好時間給出幾點建議。作文要求： 1.短文須包括所有提示內容，可適當發(fā)揮。 2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。.詞數(shù) 80個左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy. 【答案】 Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.Howtomakegooduseofourtime?Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如 makegooduseof，lastweekend，howtodo，playagame，akindof，spentmoretimeon，forgettodo，intheend，beangrywith，begoingtodo，onthepaper，putup等。而特殊非謂語動詞結構 Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等復雜從句結構的運用，豐富了短文內容，使表達多樣化，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內容經整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。書面表達社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣。請為你身邊的人或事點贊，讓 “點贊”成為傳遞正能量的一種行動吧！是什么行為讓你點贊？講述一件你點贊的事情。你從他 /她身上可以學到什么？讓我們一起分享吧！請根據(jù)以下提示要點，寫一篇文章。注意：1．詞數(shù)： 80左右；2．不要出現(xiàn)真實的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea “l(fā)ike”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda “l(fā)ike”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】 Ishouldgivemyunclea“l(fā)ike”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文，講述一件我點贊的事情，我從他 /她身上可以學到什么。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為單數(shù)第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如： Ishould??，Heis??，Healwayshelps，??Iwantto??，sotheycan??等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了我要點贊的人，接下來介紹他的情況，最后指出我從他身上學到的東西。此處 givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea ?life等這些詞組的運用也讓文章增色不少。書面表達隨著電子時代的到來，西方文化如潮水般涌來，中國傳統(tǒng)文化的傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。有人認為學校應當開設傳統(tǒng)文化課( setuptraditionalcultureclasses)，但也有人認為沒有必要。假如你是 Mike,請你用英語寫一封郵件，給你校英文報投稿寫一篇短文，詞數(shù) 80左右，談談你對開設傳統(tǒng)文化課的看法。YouropinionnecessaryorunnecessaryYourreasonstheroot（根） ofChineseculture,knowmoreabout,spread,developYoursuggestion?Deareditor,Asweallknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentifinternationaltechnologynowadays. Yours,Mike【答案】 Deareditor,Asweknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentofinternationaltechnologynowadays.Inmyopinion,it ’snecessaryforschoolstosetuptraditionalcultureclasses.First,traditionalcultureistherootofChinese.AsChinese,weshouldn traditional’tgiveupourcultureandrunafterWesternculture.Second,traditionalcultureclassescangivestudentschancestoknowmoreaboutournation.Theycanraisetheirsenseofnationalpride.Lastbutnotleast,settinguptraditionalcultureclassescanspreadanddevelopourChineseculture.Allinall,itisofgreatimportancetosetuptraditionalcultureclassesinschools.Letschoolstosetuptraditionalcultureclasses!Yours,Mike【解析】這是一篇給材料作文，談談我對開設傳統(tǒng)文化課的看法。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如： Chinesetraditionalcultureisfacing??，it’snecessaryforschoolsto，wesho??uldn’t，??Theycanraise，??itisofgreatimportanceto??等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭介紹了中國傳統(tǒng)文化面對的問題，接下來介紹我認為開設傳統(tǒng)文化課的必要性的原因，最后號召更多的學校開設傳統(tǒng)文化課。此處 becauseof， inone’sopinion,giveup,knowabout,lastbutnotleast,setup,allinall,callon等這些詞組的運用也讓文章增色不少。書面表達根據(jù)要求完成短文寫作，請將作文寫在答題卡指定的位置上。每年春節(jié)，每個孩子都能收到來自長輩的壓歲錢( luckymoney)。隨著生活水平的提高，大部分孩子得到越來越多的壓歲錢，有些甚至通過微信（ WeChat）或支付寶（ Alipay）收壓歲錢。同學們該如何管理自己的錢，讓自己的錢用得更有意義？請結合自己的實際寫一篇文章，詞數(shù) 80詞以上，文中不能出現(xiàn)真實校名和人名。內容包括如下：你的壓歲錢的來源和用途；對合理使用壓歲錢的建議（至少 3點）；呼吁大家節(jié)約用錢，把自己的壓歲錢用在最需要、最有意義的地方?！敬鸢浮?EverySpringFestivalIreceivealotofluckymoneyfrommyparentsandrelatives.NowIevengetitthroughWeChatorAlipay.Iusuallybuysomeofmyfavoritebooks,schoolthingsandsomefancyclothes.SometimesIalsobuysomegiftsformyparents.Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.Second,itisagoodideatobuysomethingusefulforourparentsorteacherssothatwecanshowourlovetothem.Whatismore,whynotdonateourluckymoneytothepoorkidsinneed?Helpingothersmakesushappy.Allinall,letusmanageourluckymoneyproperly.Weshoulduseourmoneyinameaningfulway.【解析】【詳解】每年春節(jié)，每個孩子都能收到來自長輩的壓歲錢（ luckymoney）。隨著生活水平的提高，大部分孩子得到越來越多的壓歲錢，有些甚至通過微信（ WeChat）或支付寶（ Alipay）收壓歲錢。同學們該如何管理自己的錢，讓自己的錢用得更有意義？這是一篇給材料作文，本題所給材料比較詳細，寫作中注意將所給內容表達出來，不能逐字翻譯。通過閱讀材料可知這篇短文主要使用的人稱就是第一人稱，時態(tài)為一般現(xiàn)在時態(tài)，注意謂語動詞的變化。動筆前可以按照材料內容列出簡單提綱，寫作中注意語義通順，符合邏輯關系。上下文之間可以適當使用連接詞?！军c睛】文章使用了很好的短語和句子： Inordertomakegooduseoftheluckymoney,Ithinkwecandothefollowingthings.First,weshouldsavepartofthemoneyforourstudyinsteadofwastingitonvideogames.這些給文章增色不少。6．書面表達某英文報舉辦 “家鄉(xiāng)的變化 ”主題征文活動。請根據(jù)下表提示，以 “TheChangesinMyHometown”為題，用英語寫一篇 100詞左右的短文，不必逐字逐句翻譯。過去生活條件差，道路狹窄，房屋破舊。污染嚴重，垃圾遍地。 （適當發(fā)揮一至兩點）現(xiàn)在環(huán)境：政府采取措施來改善污染，城市變得越來越整潔。生活：住房寬敞明亮；許多人搬進了新公寓。越來越多的人有自己的汽車；生活舒適。交通：新的飛機場已投入使用多年。 beinuse（投入使用）；旅游：每年有成千上萬來自各地的游客。將來希望??（兩點）要求：1.短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；短文必須包括所有內容要點，并適當發(fā)揮，使短文連貫通順；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關信息。ChangesmyhometownMyhometownhaschangedalotovertheyears.Inthepast, 【答案】 Myhometownhaschangedalotovertheyears.Inthepast,myhometownwasverypoorandthestreetswereverynarrow.Housesweresmallandold.Rubbishwaseverywhere.Fewpeoplewouldliketocometomyhometown.Nowthegovernmenttakesmeasurestoimprovethepollutionandthecitybecomescleanerandcleaner.Thehousesarebigandbright.Manypeoplehavemovedintonewapartments.Moreandmorepeoplehavetheirowncarsandliveacomfortablelife.Thenewairporthasbeeninusefortwoyears.Therearethousandsoftouristsfromalloverthecountryeveryyear.Ihopemyhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以 TheChangesinMyHometown為題，介紹一下自己的家鄉(xiāng)這些年來發(fā)生的變化。題目中用表格的形式，給我們對比的家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在，我們應用正確的英語將這些內容表達出來，并對將來提出兩點希望。審題可知，作文的基本框架和大概內容都有了，需要注意的是在描寫過去的時候，需要適當發(fā)揮一到兩點；還有對將來的希望也需要學生自己發(fā)揮。這兩個地方需要學生們展開想象，合理發(fā)揮，注意要與文章的其他部分能夠很好的結合起來，內容也要統(tǒng)一，符合題目要求，合情合理。表達時，需要注意英語表達習慣和漢語是不同的，不能逐詞翻譯表格中的語句，而應從句子的整體考慮，使用恰當?shù)脑~匯、短語和句型來表達。注意句式的多變，長短句結合、簡單句、并列句或復合句穿插使用，提升文章的檔次。語句之間注意使用適當?shù)倪B接成分，使文意連貫?！军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者按照題目要求，介紹了自己的家鄉(xiāng)這些年來的變化。文章是按照時間的順序，先介紹了家鄉(xiāng)過去的面貌，這一部分使用了過去時態(tài)，謂語動詞都變成了過去式，形式準確。然后是家鄉(xiāng)現(xiàn)在的樣子，這里主要以一般現(xiàn)在時態(tài)為主。最后對家鄉(xiāng)的未來表達了自己的愿望。整篇文章內容充實、完整，敘述清晰、條理，結構合理。文章中語言得體，語句通順，句式表達符合英語的習慣，語法規(guī)范、準確。短文里還使用了一些較好的短語和句型，如 Inthepast,myhometownwasverypoorandthestreetswereverynarrow.、Nowthegovernmenttakesmeasurestoimprovethepollutionandthecitybecomescleanerandcleaner、Moreandmorepeoplehavetheirowncarsandliveacomfortablelife、Therearethousandsoftouristsfromalloverthecountryeveryyear.等等。7．書面表達為了配合 “足球進校園 ”活動，你們班開展了一次主題班會。請你以足球迷的身份，根據(jù)下列表格中的要點提示，用英語向同學們介紹足球這項運動并談談自己的夢想。常識歷史悠久，深受喜愛世界杯 4年舉行一次好處男生女生皆可參加利于培養(yǎng)團隊精神考生自擬（至少 1點）偶像梅西，有足球天賦夢想考生自擬（至少 1點）注意：1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；.短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順；.短文中不得真實的人名、校名等相關信息。參考詞匯：梅西 MessiDearclassmates,I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.Thankyouforyourattention.【答案】 Dearclassmates，I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20，000football-themedschoolsby2020．Footballhasaverylonghistory．Itislikedbypeopleallovertheworld．TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears．Playingfootballhaslotsofadvantages．First，bothboysandgirlscantakepartinit．Second，ithelpsdevelopteamspirit．What’smor，eplayingfootballisgoodforourhealth．I’mafootballfa．nMessiismyhero．Hehasagiftforplayingfootball．MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi．IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday．Thankyouforyourattention．【解析】【詳解】試題分析：本題要求按提綱的提示，介紹足球運動并談談自己的夢想。要求仔細閱讀有關提示，弄清試題提供的所有信息，明確本文主要從三個方面來寫：介紹足球運動及其好處；說說自己的偶像；談談自己的夢想。要依據(jù)提示情景或詞語，按照一定邏輯關系來寫。根據(jù)要表達的內容確定句子的時態(tài)、語態(tài)；語言表達要符合英語習慣。寫作亮點：本文語言精煉，像第二自然段的 Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforhoeuarlth.等等句子，簡潔，但是句意表達清楚；同時，本文用了被動語態(tài)、動名詞作主語、不定式作表語等等語法形式，使表達生動；用了 first,second等使得短文層次清楚。假如你是李華，你的英國筆友 Jack給你寫郵件表達了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬鴮W生舉辦的漢語夏令營的愿望，希望你告知活動舉辦的具體時間地點，活動安排以及你的建議。提示詞語： Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問題： ?WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday ..Yours,LiHua【答案】 DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類書面表達，只給了一些要點提示，但都不很明確。學生除了要把所給要點提示都表達出來外，還要進行適當拓展，使文章內容充實。.例文點評：該題要求寫作體裁為書信格式，所以例文用第一人稱 I進行寫作，在文章結尾也按照標準書信格式進行了收尾。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時和一般將來時。文章條理分明，三個要點提示都已表達清楚，并進行了適當拓展，所給單詞也都全部用上。.高分亮點：短語：asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。句型：被動句型，現(xiàn)在分詞作狀語，主語從句。9．根據(jù)要求完成大作文，詞數(shù)： 80-100詞．豐富的校本課程可以讓你的生活更精彩．請根據(jù)下列圖示中所提供的特色課程，按內容及要求，用英文完成寫作．內容包括：．Whichcourse（s）doyoulike？．Whydoyoulikeit/them？．Whatcanyoulearnfromit/them？寫作要求：1．依據(jù)你的興趣選擇課程（數(shù)量不限）；2．短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)；Ofallthecourses,IlikesportsbestbecauseIaminterestedinplayingbasketball.IcanmakealotoffriendswhenIplaybasketball.AndIwilllearnthespiritofteamwork.SoIwanttochoosesports.IalsolikepapercuttingbecauseitisveryinterestingandIcanlearnmoreabouttraditionalChineseculture.That’swhyIwanttochoosepapercutting.IoftenhelpmyparentswithhouseworkwhenIamfree.SoIwanttolearnhowtocookdeliciousfood.IthinkitisveryusefulcoursebecauseI ’dliketocooksomethingdifferentformyparents.Ibelievethesecourseswillmakemylifemorecolorful.【解析】【詳解】.題干解讀。本題屬于材料作文，主要講述你喜歡的學科、原因以及你從你選擇的學科中學到了什么。注意時態(tài)的運用，靈活運用所學單詞、短語和句型。切記不要遺漏要點。.例文點評：這是一篇優(yōu)秀的文章，很好地完成了試題中所規(guī)定的內容。條理清晰。前三段分別講述他所喜歡的學科（體育、剪紙和廚藝），并解釋愿意以及收獲，最后一段講述這些學科對他的生活的意義。.高分亮點：單詞短語： like...best,beinterestedin,makefriends,thespiritofteamwork,wanttodo,helpsbdo,befree,wouldliketodo,makesthadj以及形容詞修飾復合不定代詞時，形容詞放后面。高分句型： That’swhyIwanttochoosepapercutting中why引導的表語從句。【點睛】首先認真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達，例如 like...best,beinterestedin,makefriends,thespiritofteamwork,wanttodo,helpsbdo,befree,wouldliketodo,makesthadj以及形容詞修飾復合不定代詞時，形容詞放后面等；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當運用表示轉折、因果、并列、比較等關系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標點符號誤用等，還要檢查語法結構是否合理，有無重復、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。書面表達假如你是英語俱樂部的 Cathy,上周五你們收到了外教 Angel為同學們網購的英文書籍。俱樂部的同學們很喜歡網購圖書這種便捷的方式，并打算在本周五交流讀書后的感受。請你根據(jù)以下信息 ,給Angel寫一封電子郵件，告訴她俱樂部的活動情況，并說說網購圖書的好處。寫作要點：表達收到圖書后的喜悅與感激之情。介紹活動的情況：（l）上周五，俱樂部成員們一起讀英文書。（2）本周五的下午 3點，大家將共同交流讀書的體會。（3）同學們將在下個月網購其他的英文書。說一說網上購書有什么好處。寫作要求：不得使用真實的姓名和學校名?？蛇m當加入