小學數學教材解讀人教三年級上冊多位數乘一位數 兩三位數乘一位數_第1頁
小學數學教材解讀人教三年級上冊多位數乘一位數 兩三位數乘一位數_第2頁
小學數學教材解讀人教三年級上冊多位數乘一位數 兩三位數乘一位數_第3頁
小學數學教材解讀人教三年級上冊多位數乘一位數 兩三位數乘一位數_第4頁
小學數學教材解讀人教三年級上冊多位數乘一位數 兩三位數乘一位數_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

【學習目標】1.掌握多位數乘一位數乘法(連續(xù)進位)的筆

算方法。2.能正確地進行計算。3.體驗自主探究、合作學習帶來的學習樂趣。掌握多位數乘一位數(連續(xù)進位)的筆算方法?!緦W習重點】一、復習導入7×8+6=627×4+5=333×5+7=225×9+5=502×8+8=244×9+8=44口算。用豎式計算下面各題。13×432×3432×496521728二、探索新知9箱飲料一共有多少瓶?看一看這幅圖,你知道了什么?要想解決這個問題,怎樣列式?24×9=小組討論24×9的計算方法。先估算一下,9箱飲料大約是多少瓶?24×9=把24×9看成20×9

20×9=180比20大比30小把24×9看成30×9

30×9=27010箱是240瓶,9箱一定比240少24×9的得數在180和240之間。試著算一算24×9=?的筆算方法。24×96321二九十八,這怎么寫“1”呀?從個位起,用一位數依次乘多位數的每一位。哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。用一位數乘另一個因數的十位后,要看看個位上乘得的積有沒有進位,如果有進位,不要忘記加上進位數,如加上進位數后又需進位,那么還需向百位進位或把最高位寫在百位上。達標檢測48×7=33692×8=736487×6353928×6317137×6=822179×4=7161376×224821794×61373三、鞏固提高1.改正下面各題中的錯誤。24×48629×362724×49629

×387改:改:2.學校運動會開幕式,有4個方陣,每個

方陣128人,一共有多少人?128×4=答:一共有512人。512(人)128×4512313.選一選。(1)兩位數乘一位數的積最大是()。A.三位數B.四位數C.兩位數(2)最小的三位數與最大的一位數的乘積是()。

A.990B.900C.999(3)與45×7的積相等的算式是()。A.63×5B.45×9C.25×9AAB四、課堂小結24×96321

相同數位對齊,從個位乘起,用一位數分別去乘多位數每一個數位上的數,哪一位上的乘積滿幾十就向前一位進幾。五、課后作業(yè)1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題。六、教學反思

本節(jié)課在學生學習之前,部分學生已經對連續(xù)進位的筆算有一定的了解,有些學生甚至遇到這樣的連續(xù)進位時能夠直接在算式上進行口算了,在這樣的情況下針對學生的實際情況對教學內容做出了適當的調整,所以在統(tǒng)一教學后,出現了有些學生已經能夠解決這樣的問題,有些學生還有一定的難度的情況。教學細節(jié)能夠體現一個教師的教學水平,優(yōu)秀教師能夠將各個細節(jié)有層次地展示給學生,讓學生在嚴謹的一步一步中明白所學的內容,并通過最后老師的總結對所學有一個全面的認識。直到今天,這一直是我在努力追求的。現在,我能教給學生知識,能夠幫助他們學習,但要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論