七年級歷史部編版下冊第4課唐朝的中外文化交流課件

第4課唐朝的中外文化交流

第4課唐朝的中外文化交流

1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重點(diǎn)、難點(diǎn)知識1、掌握唐朝和日本的關(guān)系、遣唐使和唐文化對日本產(chǎn)生的影響2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流3、掌握鑒真和尚東渡日本和玄奘西行取經(jīng)等相關(guān)史實(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重點(diǎn)、難點(diǎn)知識1、掌握唐朝和日本的關(guān)系、遣唐使和2【自學(xué)指導(dǎo)】帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞理解“遣唐使”的學(xué)習(xí)內(nèi)容和鑒真東渡的時(shí)間、過程和結(jié)果知道新羅，并了解新羅到唐朝的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相互交流的史實(shí)找出玄奘西行的時(shí)間、過程、著作【自學(xué)指導(dǎo)】帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞3一、遣唐使和鑒真東渡

唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，稱為“遣唐使”。一、遣唐使和鑒真東渡

唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本4交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)文化在一艘艘遣唐使船的運(yùn)載下，為日本封建時(shí)代的建設(shè)作出了極其重要的貢獻(xiàn)。①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏唐朝對外交往頻繁的原因？對你的啟示是什么？

原因：2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位第4課唐朝的中外文化交流學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。找出玄奘西行的時(shí)間、過程、著作朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間向中國派遣遣唐使的重要向中國派遣遣唐使的重要新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位

是中國隋唐時(shí)代，日本向中國派遣遣唐使的重要交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)文化在一艘艘遣唐使船的運(yùn)載下，為日本封建時(shí)代的建設(shè)作出了極其重要的貢獻(xiàn)?！局R拓展】交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)5遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、6遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑朱雀大街西市東市唐朝長安城日本平京城遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑朱雀大街西市東市唐朝長安城日7克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)知道新羅，并了解新羅到唐朝的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相互交流的史實(shí)新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位你從鑒真身上學(xué)到了什么？新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏②我們必須學(xué)習(xí)唐朝這種開放的對外精神，只有這樣才能取得進(jìn)步和發(fā)展唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，稱為“遣唐使”。帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流一、遣唐使和鑒真東渡朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位向中國派遣遣唐使的重要①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。唐與新羅的關(guān)系

中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字

遣唐使日本文字中國文字克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)

中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字

8遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾唐朝婦女服飾日本婦女服飾遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾唐朝婦女服飾日本婦女服飾9七年級歷史部編版下冊第4課唐朝的中外文化交流課件10你從鑒真身上學(xué)到了什么？克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)你從鑒真身上學(xué)到了什么？克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)11二、唐與新羅的關(guān)系朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅強(qiáng)盛以后，派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。二、唐與新羅的關(guān)系朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅強(qiáng)盛12唐與新羅的關(guān)系

新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏新羅引入中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間互相交流

唐與新羅的關(guān)系

13三、玄奘西行三、玄奘西行14說說：玄奘西行的目的和貢獻(xiàn)是什么？說說：玄奘西行的目的和貢獻(xiàn)是什么？15玄奘西行目的：年貞觀間，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺，遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。玄奘西行目的：年貞觀間，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，經(jīng)過4年的16玄奘西行的貢獻(xiàn)：

①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。②根據(jù)玄奘的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100多個(gè)國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。玄奘西行的貢獻(xiàn)：

①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工17【課堂思考】：

唐朝對外交往頻繁的原因？對你的啟示是什么？

原因：①國家的安定統(tǒng)一；②繁榮的經(jīng)濟(jì)文化；③海路交通的發(fā)達(dá)；④開放的對外政策啟示：①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。②我們必須學(xué)習(xí)唐朝這種開放的對外精神，只有這樣才能取得進(jìn)步和發(fā)展【課堂思考】：

唐朝對外交往頻繁的原因？對你的啟示是什么？

18課后作業(yè)：學(xué)古鑒今，請思考盛唐的對外交往對今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放有何現(xiàn)實(shí)意義？1.唐朝的對外關(guān)系前所未有，我們要大力發(fā)社會經(jīng)濟(jì)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，加速社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。2.和睦的民族和關(guān)系為對外交往提供必要條件，我們要堅(jiān)持民族平等、團(tuán)結(jié)共同繁榮發(fā)展的原則。3.唐時(shí)統(tǒng)治者采取開明的民族態(tài)度，重視對外交往，我們要堅(jiān)定不移的實(shí)行對外開放，加強(qiáng)國際間的交流合作。課后作業(yè)：學(xué)古鑒今，請思考盛唐的對外交往對今天的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改19【課堂小結(jié)】

【課堂小結(jié)】

20第4課唐朝的中外文化交流

第4課唐朝的中外文化交流

21【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重點(diǎn)、難點(diǎn)知識1、掌握唐朝和日本的關(guān)系、遣唐使和唐文化對日本產(chǎn)生的影響2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流3、掌握鑒真和尚東渡日本和玄奘西行取經(jīng)等相關(guān)史實(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】重點(diǎn)、難點(diǎn)知識1、掌握唐朝和日本的關(guān)系、遣唐使和22【自學(xué)指導(dǎo)】帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞理解“遣唐使”的學(xué)習(xí)內(nèi)容和鑒真東渡的時(shí)間、過程和結(jié)果知道新羅，并了解新羅到唐朝的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相互交流的史實(shí)找出玄奘西行的時(shí)間、過程、著作【自學(xué)指導(dǎo)】帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞23一、遣唐使和鑒真東渡

唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，稱為“遣唐使”。一、遣唐使和鑒真東渡

唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本24交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)文化在一艘艘遣唐使船的運(yùn)載下，為日本封建時(shí)代的建設(shè)作出了極其重要的貢獻(xiàn)。①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏唐朝對外交往頻繁的原因？對你的啟示是什么？

原因：2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位第4課唐朝的中外文化交流學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。找出玄奘西行的時(shí)間、過程、著作朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間向中國派遣遣唐使的重要向中國派遣遣唐使的重要新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位

是中國隋唐時(shí)代，日本向中國派遣遣唐使的重要交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)文化在一艘艘遣唐使船的運(yùn)載下，為日本封建時(shí)代的建設(shè)作出了極其重要的貢獻(xiàn)?！局R拓展】交通工具，也是中日交流史上重要的文化憑證，中國隋唐時(shí)代的先進(jìn)25遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、26遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑朱雀大街西市東市唐朝長安城日本平京城遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑朱雀大街西市東市唐朝長安城日27克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)知道新羅，并了解新羅到唐朝的學(xué)習(xí)內(nèi)容和相互交流的史實(shí)新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位你從鑒真身上學(xué)到了什么？新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏②我們必須學(xué)習(xí)唐朝這種開放的對外精神，只有這樣才能取得進(jìn)步和發(fā)展唐朝時(shí)期，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，稱為“遣唐使”。帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞2、了解唐朝和新羅的相互往來的學(xué)習(xí)和交流一、遣唐使和鑒真東渡朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——建筑帶著問題認(rèn)真閱讀本課內(nèi)容，劃出關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)：①玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國佛教的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位向中國派遣遣唐使的重要①一個(gè)國家只有強(qiáng)盛才有輻射力和吸引力，才可能得到別人的尊重乃至仰慕。朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。日本派出的遣唐使把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。唐與新羅的關(guān)系

中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字

遣唐使日本文字中國文字克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)

中國文學(xué)習(xí)化的表現(xiàn)——文字

28遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾唐朝婦女服飾日本婦女服飾遣唐使學(xué)習(xí)中國文化的表現(xiàn)——服飾唐朝婦女服飾日本婦女服飾29七年級歷史部編版下冊第4課唐朝的中外文化交流課件30你從鑒真身上學(xué)到了什么？克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)你從鑒真身上學(xué)到了什么？克服困難、百折不撓、意志堅(jiān)強(qiáng)31二、唐與新羅的關(guān)系朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅強(qiáng)盛以后，派遣使節(jié)和大批留學(xué)生到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。二、唐與新羅的關(guān)系朝鮮半島上的國家，和隋唐往來頻繁。新羅強(qiáng)盛32唐與新羅的關(guān)系

新羅商人到中國經(jīng)商，新羅居唐朝進(jìn)口首位新羅仿唐制建立了政治制度，采取科舉制選拔官吏新羅引入中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算等科技成就朝鮮半島的音樂也傳入中國，不僅在唐朝宮廷演出，還流行民間互相交流

唐與新羅的關(guān)系

33三、玄奘西行三、玄奘西行34說說：玄奘西行的目的和貢獻(xiàn)是什么？說說：玄奘西行的目的和貢獻(xiàn)是什么？35玄奘西行目的：年貞觀間，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺，遍訪天竺的名寺，研習(xí)佛法，曾在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。