掌握先進(jìn)的創(chuàng)新方法課件

掌握先進(jìn)的創(chuàng)新方法

提高自主創(chuàng)新能力李瑛萃智（北京）工業(yè)技術(shù)研究院1掌握先進(jìn)的創(chuàng)新方法

提高自主創(chuàng)新能力李瑛1

在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，正真的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)只能依靠我們自己，只能依靠自主創(chuàng)新。

－－胡錦濤2在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，正真

必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。－－胡錦濤3必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位

我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距，關(guān)鍵技術(shù)自給率低、自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)核心競爭力不強，優(yōu)秀拔尖人才還比較少。－－胡錦濤4我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距科技部劉燕華副部長在7月16日中國科學(xué)家論壇上說：

目前中國28000多家大中型企業(yè)擁有自己研發(fā)中心的只有25%,75%的企業(yè)沒有一個專職人員從事研發(fā)活動，中國企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足。5科技部劉燕華副部長在7月16日中國科學(xué)家論壇上說：目、溫家寶總理指示：

自主創(chuàng)新方法先行

6、溫家寶總理指示：6科學(xué)技術(shù)部發(fā)展改革委教育部中國科協(xié)文件國科發(fā)財[2008]197號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強創(chuàng)新方法工作的若干意見》的通知7科學(xué)技術(shù)部文件國科發(fā)財[2008]197號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強

切實加強創(chuàng)新方法工作，從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)。

推進(jìn)TRIZ等國際先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新方法。8切實加強創(chuàng)新方法工作，從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建一、萃智（TRIZ）起源9一、萃智（TRIZ）起源9TRIZ的起源和發(fā)展

TRIZ產(chǎn)生于前蘇聯(lián)，經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展、完善及與其它先進(jìn)創(chuàng)新理論方法的集成，已經(jīng)成為一套解決新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)實際問題的成熟的理論和方法體系?，F(xiàn)在，TRIZ已在俄羅斯、美國、歐洲、日本、韓國等國家和地區(qū)受到高度重視，其研究與實踐獲得很大的普及和發(fā)展，并且已經(jīng)為很多知名企業(yè)取得了重大的經(jīng)濟(jì)效益。10TRIZ的起源和發(fā)展TRIZ產(chǎn)生于前蘇聯(lián)，經(jīng)過半TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇·阿奇舒勒根里奇?阿奇舒勒G.S.Altshuller（1926－1998）是前蘇聯(lián)的一位天才發(fā)明家和創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)家，于1946年創(chuàng)立TRIZ理論。TRIZ理論研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則，曾經(jīng)被稱作前蘇聯(lián)的“國術(shù)”和“點金術(shù)”。11TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇·阿奇舒勒根里奇?阿奇舒勒G.S.

TRIZ理論來源:濃縮數(shù)百萬發(fā)明專利

正是基于這一思想，在Altshuller的帶領(lǐng)下，動用前蘇聯(lián)的1500多名專家，經(jīng)過幾十年對數(shù)以百萬計的專利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組,建立起一整套體系化的、實用的解決發(fā)明問題的理論方法體系——TRIZ，中文名為：萃智。

2,500,000500,000TRIZ工具39×39矛盾矩陣40個創(chuàng)新原理技術(shù)系統(tǒng)/過程分析、問題定義技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則發(fā)明專利庫迄今為止，TRIZ已分析了9,000,000專利有代表性的實用專利20%12

TRIZ理論來源:濃縮數(shù)百萬發(fā)明專利

正是基于這一思想，在

發(fā)明創(chuàng)造問題的基本原理是客觀存在的，這些原理不僅能被確認(rèn)，而且還能被總結(jié)成一種理論。掌握該理論的人不僅能夠提高發(fā)明成功率，縮短發(fā)明周期，還可以使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。13發(fā)明創(chuàng)造問題的基本原理是客觀存在的，這些原阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)：

1、人們面對的發(fā)明創(chuàng)新難題是無限多的，是包羅萬象的，而系統(tǒng)矛盾的類型相比較而言是不多的。2、存在著典型的系統(tǒng)矛盾，以及消除（解決）典型矛盾的典型方法。14阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)：14二、技術(shù)進(jìn)化論15二、技術(shù)進(jìn)化論15三大進(jìn)化理論1、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論2、馬克思的歷史唯物主義社會進(jìn)化論3、阿奇舒勒的技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論16三大進(jìn)化理論16

阿奇舒勒先生是研究分析了成千上萬例世界上頂尖工程技術(shù)領(lǐng)域中的重要專利，使他對技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化趨勢的規(guī)律產(chǎn)生了最初的理解，由此奠定了他創(chuàng)立解決發(fā)明問題的分析方法的基礎(chǔ)，并逐漸完善TRIZ創(chuàng)造性解決問題的理論基礎(chǔ)。

TRIZ原理可理解為：所有技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化都遵循一定的客觀規(guī)律。

17阿奇舒勒先生是研究分析了成千上萬例世界上頂

技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論指出：技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之中，解決技術(shù)系統(tǒng)矛盾是進(jìn)化的推動力。18技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論指出：技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則；2、提高理想化法則；3、子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則；4、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則；5、動態(tài)性進(jìn)化法則；6、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則；7、向微觀級和場的應(yīng)用進(jìn)化法則；8、向自動化方向進(jìn)化法則。19技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則；19技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則之一

－S曲線進(jìn)化法則、一個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化一般經(jīng)歷4個階段，典型的S曲線是描述一個技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期。當(dāng)一個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化完成4個階段后，必然會出現(xiàn)一個新的技術(shù)系統(tǒng)來替代它，如此不斷的替代。嬰兒期衰退期成長期成熟期20技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則之一

－S曲線進(jìn)化法則、一個技術(shù)系統(tǒng)的S曲線的意義描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期，描述了技術(shù)系統(tǒng)一般發(fā)展規(guī)律；幫助創(chuàng)造者確定系統(tǒng)的發(fā)展階段，指導(dǎo)產(chǎn)品或技術(shù)設(shè)計和研發(fā)的方向；指導(dǎo)創(chuàng)造者在產(chǎn)品的各個階段決策制定引導(dǎo)人們在各個領(lǐng)域預(yù)見并解決新的任務(wù)。S曲線進(jìn)化法則發(fā)展方向解決方案21S曲線的意義描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期，描述了技術(shù)系統(tǒng)一般掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進(jìn)化22掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進(jìn)化22電腦鍵盤的動態(tài)性進(jìn)化軌跡23電腦鍵盤的動態(tài)性進(jìn)化軌跡23計算機(jī)的進(jìn)化10210110010－110－210－310－410－510－610-710－810－9量子計算機(jī)24計算機(jī)的進(jìn)化10210110010－110－2未來的電腦25未來的電腦25技術(shù)進(jìn)化的關(guān)鍵是：技術(shù)系統(tǒng)從一個狀態(tài)進(jìn)化到另一個狀態(tài)，且這種進(jìn)化符合客觀規(guī)律，反映了技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展過程。掌握萃智（TRIZ）理論，同時評價系統(tǒng)的S曲線參數(shù)，就可以預(yù)測出實際當(dāng)中任何一個技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。26技術(shù)進(jìn)化的關(guān)鍵是：技術(shù)系統(tǒng)從一個狀態(tài)進(jìn)化到另一個狀態(tài)，且這種技術(shù)進(jìn)化的八個法則的應(yīng)用及其意義

掌握技術(shù)進(jìn)化法則除了可以有效提高發(fā)明問題解決的效率之外，還體現(xiàn)在如下的應(yīng)用意義（1）確定產(chǎn)品核心技術(shù)在S曲線上的位置；（2）確定產(chǎn)品目前及今后的發(fā)展目標(biāo)；（3）確定應(yīng)當(dāng)避免的投資失誤；（4）形成產(chǎn)品或技術(shù)系統(tǒng)研發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。27技術(shù)進(jìn)化的八個法則的應(yīng)用及其意義掌握技術(shù)進(jìn)化法則三、40個發(fā)明創(chuàng)新的金鑰匙28三、40個發(fā)明創(chuàng)新的金鑰匙2840個發(fā)明原理的產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)發(fā)明創(chuàng)新的重要規(guī)律；一個發(fā)明原理在其以后的若干時期內(nèi)，在不同的領(lǐng)域被反復(fù)的使用。相似的技術(shù)矛盾、模型可以用相似的發(fā)明方法解決問題。2940個發(fā)明原理的產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)發(fā)明創(chuàng)新的重要規(guī)律；2940個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強氧化作用原理39、惰性（或真空）環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理3040個發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過度作用原理29、氣313140個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強氧化作用原理39、惰性（或真空）環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理3240個發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過度作用原理29、氣四、萃智（TRIZ）理論

的解題模型33四、萃智（TRIZ）理論

的解題模型33

萃智（TRIZ）發(fā)明家對一個問題經(jīng)過分析，看問題的深度要深刻的多。他會說：這個問題中有這樣一些矛盾，可以利用萃智（TRIZ）的解決辦法，因為以往的問題雖然從外表看起來與新問題沒有相似性，但是卻包含有相似的矛盾。34萃智（TRIZ）發(fā)明家對一個問題經(jīng)過分試錯抽象轉(zhuǎn)化發(fā)明原理TRIZ工具辨識求解待解決的問題TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題TRIZ通用解最終解決

方案TRIZ的解題模式35試錯抽象發(fā)明原理辨識待解決的TRIZTRIZ最終解決

方案T解決發(fā)明問題的理論基礎(chǔ)是：

進(jìn)化模型，矛盾模型和矛盾解決的相似性原則。問題矛盾矛盾根源36解決發(fā)明問題的理論基礎(chǔ)是：問題矛矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理37矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解什么是技術(shù)矛盾？

改善一個子系統(tǒng)中的有用功能，導(dǎo)致另一個子系統(tǒng)產(chǎn)生一種有害功能.38什么是技術(shù)矛盾？改善一個子系統(tǒng)中的有用功能，導(dǎo)致另一個子系矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理39矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解矛盾矩陣表系統(tǒng)惡化的特性系統(tǒng)改善的特性運動物體質(zhì)量

靜止物體質(zhì)量

運動物體尺寸

速度運動物體質(zhì)量

靜止物體質(zhì)量

運動物體尺寸速度運動物體使用能量制造精度13340矛盾矩陣表系統(tǒng)惡化的特性系統(tǒng)改善運動物體質(zhì)量靜止物體質(zhì)量矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理41矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解什么是物理矛盾?對系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)或一個部件，同時提出相互矛盾的要求。比如要求一個元件既要出現(xiàn)又要不出現(xiàn)；或要求一個參數(shù)既要高又要低；一個零件既要大又要小等完全相反的需求。42什么是物理矛盾?42矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理43矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解物-場模型阿奇舒勒（Altshuller）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：如果問題的物場模型是一樣的，那么解決方案的物場模型也是一樣的，和這個問題來自于哪個領(lǐng)域無關(guān)。某一類技術(shù)問題問題模型解決方案模型

？技術(shù)問題1解決方案1技術(shù)問題2解決方案2S1S2FS1’S2’F’技術(shù)問題物場模型解決方案物場模型（發(fā)明、專利）發(fā)明家44物-場模型阿奇舒勒（Altshuller）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：如果問物－場標(biāo)準(zhǔn)模型所有的功能都能分解成為三個基本元素（兩個物質(zhì)一個場）S1S2F145物－場標(biāo)準(zhǔn)模型所有的功能都能分解成為三個基本元素（兩個物質(zhì)一矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理46矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第一級建立或完善物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………13

1.1建立物場模型……81.2消除物場模型的有害效應(yīng)………5在第二級強化物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………………23

2.1向復(fù)合物場模型進(jìn)化…………22.2加強物場模型……62.3采用頻率協(xié)調(diào)強化物場模型……32.4引入磁性添加物強化物場模型…………12第三級向雙、多、超系統(tǒng)或微觀級協(xié)調(diào)進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………6

3.1向雙系統(tǒng)或多系統(tǒng)進(jìn)化…………53.2向微觀級系統(tǒng)進(jìn)化………………147發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第一級建立或完善物場模型的標(biāo)發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第四級測量與檢測的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)…………………17§4.1間接方法………………3§4.2建立測量的物場模型…4§4.3加強測量的物場模型……3§4.4向鐵－場模型轉(zhuǎn)化……5§4.5測量系統(tǒng)的進(jìn)化方向…2

第五級標(biāo)準(zhǔn)解應(yīng)用策略準(zhǔn)則……175.1引入物質(zhì)………………45.2引入場…………………35.3相變……55.4利用自然現(xiàn)象和物理效應(yīng)……………25.5通過分解或結(jié)合獲得物質(zhì)粒子………3

合計7648發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第四級測量與檢測的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理49矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解玉米粒與金剛石有什么關(guān)系？5050利用瞬間壓力差可以打破堅果的外殼、-如何使寶石沿內(nèi)部原有的微裂紋分割？-如何迅速清潔船用發(fā)動機(jī)的冷卻水過濾器？-如何打破核桃的外殼？通過本體論關(guān)系，由“爆米花”找到了解決方案：51利用瞬間壓力差可以打破堅果的外殼、51五、萃智TRIZ的特點和優(yōu)勢TRIZ具有廣泛的適用性TRIZ具有通用、統(tǒng)一的求解參數(shù)(如發(fā)明原理)具有規(guī)范、科學(xué)的創(chuàng)新步驟52五、萃智TRIZ的特點和優(yōu)勢TRIZ具有廣泛的適用性52發(fā)明創(chuàng)新有規(guī)律可循，萃智（TRIZ）理論為我們揭示和總結(jié)了發(fā)明創(chuàng)新的規(guī)律。53發(fā)明創(chuàng)新有規(guī)律可循，萃智（TRIZ）理論為我們揭示和總結(jié)了發(fā)發(fā)明創(chuàng)新有方法，萃智（TRIZ）就是一套先進(jìn)的創(chuàng)新理論與方法。54發(fā)明創(chuàng)新有方法，萃智（TRIZ）就是一套先進(jìn)的創(chuàng)新理論與方法

科技人員、研發(fā)人員掌握TRIZ理論后，就會越干越聰明。成為企業(yè)最有價值的寶貴資源。55科技人員、研發(fā)人員掌握TRIZ理論后，就會越

掌握TRIZ與不掌握TRIZ的科技人員，他們的創(chuàng)新能力相差幾十倍至幾百倍。56掌握TRIZ與不掌握TRIZ的科技人員，他們的創(chuàng)新能力相

你可以等待100年獲得靈感，也可以利用這些原理用15分鐘解決問題。57你可以等待100年獲得靈感，也可以利用這些原

努力造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。胡錦濤58努力造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者，數(shù)以千萬計的專門人才

企業(yè)競爭力的核心在于知識產(chǎn)權(quán)，有了知識產(chǎn)權(quán)就有了核心競爭力。溫家寶59企業(yè)競爭力的核心在于知識產(chǎn)權(quán)，溫家寶59

知識產(chǎn)權(quán)的來源在于頭腦，有了人才就有了知識產(chǎn)權(quán)，有了知識產(chǎn)權(quán)就有了核心競爭力。溫家寶60知識產(chǎn)權(quán)的來源在于頭腦，有了人才就有了知識產(chǎn)權(quán)，有了

把萃智（TRIZ）理論當(dāng)做科技界的馬克思主義哲學(xué)，科技工作者的圣經(jīng)。繼續(xù)加大宣傳力度，從建設(shè)創(chuàng)新型省份的戰(zhàn)略高度來重視萃智理論。黑龍江省副省長：孫堯61把萃智（TRIZ）理論當(dāng)做科技界黑龍江省副省長：孫堯

今天是萃智(TRIZ)的時代。萃智(TRIZ)理論發(fā)展的新時代到來了。阿奇舒勒62今天是萃智(TRIZ)的時代。萃阿奇舒勒62

萃智(TRIZ)理論在中國發(fā)展的新時代到來了。63萃智(TRIZ)理論在中國發(fā)展的新時代到來了。63

謝謝大家64謝謝大家64掌握先進(jìn)的創(chuàng)新方法

提高自主創(chuàng)新能力李瑛萃智（北京）工業(yè)技術(shù)研究院65掌握先進(jìn)的創(chuàng)新方法

提高自主創(chuàng)新能力李瑛1

在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，正真的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)只能依靠我們自己，只能依靠自主創(chuàng)新。

－－胡錦濤66在關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，正真

必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。－－胡錦濤67必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位

我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距，關(guān)鍵技術(shù)自給率低、自主創(chuàng)新能力不強，特別是企業(yè)核心競爭力不強，優(yōu)秀拔尖人才還比較少。－－胡錦濤68我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距科技部劉燕華副部長在7月16日中國科學(xué)家論壇上說：

目前中國28000多家大中型企業(yè)擁有自己研發(fā)中心的只有25%,75%的企業(yè)沒有一個專職人員從事研發(fā)活動，中國企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足。69科技部劉燕華副部長在7月16日中國科學(xué)家論壇上說：目、溫家寶總理指示：

自主創(chuàng)新方法先行

70、溫家寶總理指示：6科學(xué)技術(shù)部發(fā)展改革委教育部中國科協(xié)文件國科發(fā)財[2008]197號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強創(chuàng)新方法工作的若干意見》的通知71科學(xué)技術(shù)部文件國科發(fā)財[2008]197號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強

切實加強創(chuàng)新方法工作，從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建設(shè)。

推進(jìn)TRIZ等國際先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新方法。72切實加強創(chuàng)新方法工作，從源頭上推進(jìn)創(chuàng)新型國家建一、萃智（TRIZ）起源73一、萃智（TRIZ）起源9TRIZ的起源和發(fā)展

TRIZ產(chǎn)生于前蘇聯(lián)，經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展、完善及與其它先進(jìn)創(chuàng)新理論方法的集成，已經(jīng)成為一套解決新技術(shù)、新產(chǎn)品開發(fā)實際問題的成熟的理論和方法體系?，F(xiàn)在，TRIZ已在俄羅斯、美國、歐洲、日本、韓國等國家和地區(qū)受到高度重視，其研究與實踐獲得很大的普及和發(fā)展，并且已經(jīng)為很多知名企業(yè)取得了重大的經(jīng)濟(jì)效益。74TRIZ的起源和發(fā)展TRIZ產(chǎn)生于前蘇聯(lián)，經(jīng)過半TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇·阿奇舒勒根里奇?阿奇舒勒G.S.Altshuller（1926－1998）是前蘇聯(lián)的一位天才發(fā)明家和創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)家，于1946年創(chuàng)立TRIZ理論。TRIZ理論研究人類進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、解決技術(shù)難題過程中所遵循的科學(xué)原理和法則，曾經(jīng)被稱作前蘇聯(lián)的“國術(shù)”和“點金術(shù)”。75TRIZ理論創(chuàng)始者根里奇·阿奇舒勒根里奇?阿奇舒勒G.S.

TRIZ理論來源:濃縮數(shù)百萬發(fā)明專利

正是基于這一思想，在Altshuller的帶領(lǐng)下，動用前蘇聯(lián)的1500多名專家，經(jīng)過幾十年對數(shù)以百萬計的專利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組,建立起一整套體系化的、實用的解決發(fā)明問題的理論方法體系——TRIZ，中文名為：萃智。

2,500,000500,000TRIZ工具39×39矛盾矩陣40個創(chuàng)新原理技術(shù)系統(tǒng)/過程分析、問題定義技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則發(fā)明專利庫迄今為止，TRIZ已分析了9,000,000專利有代表性的實用專利20%76

TRIZ理論來源:濃縮數(shù)百萬發(fā)明專利

正是基于這一思想，在

發(fā)明創(chuàng)造問題的基本原理是客觀存在的，這些原理不僅能被確認(rèn)，而且還能被總結(jié)成一種理論。掌握該理論的人不僅能夠提高發(fā)明成功率，縮短發(fā)明周期，還可以使發(fā)明問題具有可預(yù)見性。77發(fā)明創(chuàng)造問題的基本原理是客觀存在的，這些原阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)：

1、人們面對的發(fā)明創(chuàng)新難題是無限多的，是包羅萬象的，而系統(tǒng)矛盾的類型相比較而言是不多的。2、存在著典型的系統(tǒng)矛盾，以及消除（解決）典型矛盾的典型方法。78阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)：14二、技術(shù)進(jìn)化論79二、技術(shù)進(jìn)化論15三大進(jìn)化理論1、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論2、馬克思的歷史唯物主義社會進(jìn)化論3、阿奇舒勒的技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論80三大進(jìn)化理論16

阿奇舒勒先生是研究分析了成千上萬例世界上頂尖工程技術(shù)領(lǐng)域中的重要專利，使他對技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化趨勢的規(guī)律產(chǎn)生了最初的理解，由此奠定了他創(chuàng)立解決發(fā)明問題的分析方法的基礎(chǔ)，并逐漸完善TRIZ創(chuàng)造性解決問題的理論基礎(chǔ)。

TRIZ原理可理解為：所有技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化都遵循一定的客觀規(guī)律。

81阿奇舒勒先生是研究分析了成千上萬例世界上頂

技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論指出：技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之中，解決技術(shù)系統(tǒng)矛盾是進(jìn)化的推動力。82技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化理論指出：技術(shù)系統(tǒng)一直處于進(jìn)化之技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則；2、提高理想化法則；3、子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則；4、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則；5、動態(tài)性進(jìn)化法則；6、子系統(tǒng)協(xié)調(diào)性法則；7、向微觀級和場的應(yīng)用進(jìn)化法則；8、向自動化方向進(jìn)化法則。83技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則1、技術(shù)系統(tǒng)的S曲線進(jìn)化法則；19技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則之一

－S曲線進(jìn)化法則、一個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化一般經(jīng)歷4個階段，典型的S曲線是描述一個技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期。當(dāng)一個技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化完成4個階段后，必然會出現(xiàn)一個新的技術(shù)系統(tǒng)來替代它，如此不斷的替代。嬰兒期衰退期成長期成熟期84技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則之一

－S曲線進(jìn)化法則、一個技術(shù)系統(tǒng)的S曲線的意義描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期，描述了技術(shù)系統(tǒng)一般發(fā)展規(guī)律；幫助創(chuàng)造者確定系統(tǒng)的發(fā)展階段，指導(dǎo)產(chǎn)品或技術(shù)設(shè)計和研發(fā)的方向；指導(dǎo)創(chuàng)造者在產(chǎn)品的各個階段決策制定引導(dǎo)人們在各個領(lǐng)域預(yù)見并解決新的任務(wù)。S曲線進(jìn)化法則發(fā)展方向解決方案85S曲線的意義描述了技術(shù)系統(tǒng)的完整生命周期，描述了技術(shù)系統(tǒng)一般掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進(jìn)化86掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門鎖的進(jìn)化22電腦鍵盤的動態(tài)性進(jìn)化軌跡87電腦鍵盤的動態(tài)性進(jìn)化軌跡23計算機(jī)的進(jìn)化10210110010－110－210－310－410－510－610-710－810－9量子計算機(jī)88計算機(jī)的進(jìn)化10210110010－110－2未來的電腦89未來的電腦25技術(shù)進(jìn)化的關(guān)鍵是：技術(shù)系統(tǒng)從一個狀態(tài)進(jìn)化到另一個狀態(tài)，且這種進(jìn)化符合客觀規(guī)律，反映了技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展過程。掌握萃智（TRIZ）理論，同時評價系統(tǒng)的S曲線參數(shù)，就可以預(yù)測出實際當(dāng)中任何一個技術(shù)系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。90技術(shù)進(jìn)化的關(guān)鍵是：技術(shù)系統(tǒng)從一個狀態(tài)進(jìn)化到另一個狀態(tài)，且這種技術(shù)進(jìn)化的八個法則的應(yīng)用及其意義

掌握技術(shù)進(jìn)化法則除了可以有效提高發(fā)明問題解決的效率之外，還體現(xiàn)在如下的應(yīng)用意義（1）確定產(chǎn)品核心技術(shù)在S曲線上的位置；（2）確定產(chǎn)品目前及今后的發(fā)展目標(biāo)；（3）確定應(yīng)當(dāng)避免的投資失誤；（4）形成產(chǎn)品或技術(shù)系統(tǒng)研發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。91技術(shù)進(jìn)化的八個法則的應(yīng)用及其意義掌握技術(shù)進(jìn)化法則三、40個發(fā)明創(chuàng)新的金鑰匙92三、40個發(fā)明創(chuàng)新的金鑰匙2840個發(fā)明原理的產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)發(fā)明創(chuàng)新的重要規(guī)律；一個發(fā)明原理在其以后的若干時期內(nèi)，在不同的領(lǐng)域被反復(fù)的使用。相似的技術(shù)矛盾、模型可以用相似的發(fā)明方法解決問題。9340個發(fā)明原理的產(chǎn)生發(fā)現(xiàn)與總結(jié)發(fā)明創(chuàng)新的重要規(guī)律；2940個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強氧化作用原理39、惰性（或真空）環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理9440個發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過度作用原理29、氣953140個發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動態(tài)化原理16、不足或過度作用原理17、多維化原理18、振動原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變原理37、熱膨脹原理38、強氧化作用原理39、惰性（或真空）環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理9640個發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過度作用原理29、氣四、萃智（TRIZ）理論

的解題模型97四、萃智（TRIZ）理論

的解題模型33

萃智（TRIZ）發(fā)明家對一個問題經(jīng)過分析，看問題的深度要深刻的多。他會說：這個問題中有這樣一些矛盾，可以利用萃智（TRIZ）的解決辦法，因為以往的問題雖然從外表看起來與新問題沒有相似性，但是卻包含有相似的矛盾。98萃智（TRIZ）發(fā)明家對一個問題經(jīng)過分試錯抽象轉(zhuǎn)化發(fā)明原理TRIZ工具辨識求解待解決的問題TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問題TRIZ通用解最終解決

方案TRIZ的解題模式99試錯抽象發(fā)明原理辨識待解決的TRIZTRIZ最終解決

方案T解決發(fā)明問題的理論基礎(chǔ)是：

進(jìn)化模型，矛盾模型和矛盾解決的相似性原則。問題矛盾矛盾根源100解決發(fā)明問題的理論基礎(chǔ)是：問題矛矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理101矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解什么是技術(shù)矛盾？

改善一個子系統(tǒng)中的有用功能，導(dǎo)致另一個子系統(tǒng)產(chǎn)生一種有害功能.102什么是技術(shù)矛盾？改善一個子系統(tǒng)中的有用功能，導(dǎo)致另一個子系矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理103矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解矛盾矩陣表系統(tǒng)惡化的特性系統(tǒng)改善的特性運動物體質(zhì)量

靜止物體質(zhì)量

運動物體尺寸

速度運動物體質(zhì)量

靜止物體質(zhì)量

運動物體尺寸速度運動物體使用能量制造精度133104矛盾矩陣表系統(tǒng)惡化的特性系統(tǒng)改善運動物體質(zhì)量靜止物體質(zhì)量矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理105矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解什么是物理矛盾?對系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)或一個部件，同時提出相互矛盾的要求。比如要求一個元件既要出現(xiàn)又要不出現(xiàn)；或要求一個參數(shù)既要高又要低；一個零件既要大又要小等完全相反的需求。106什么是物理矛盾?42矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理107矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解物-場模型阿奇舒勒（Altshuller）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：如果問題的物場模型是一樣的，那么解決方案的物場模型也是一樣的，和這個問題來自于哪個領(lǐng)域無關(guān)。某一類技術(shù)問題問題模型解決方案模型

？技術(shù)問題1解決方案1技術(shù)問題2解決方案2S1S2FS1’S2’F’技術(shù)問題物場模型解決方案物場模型（發(fā)明、專利）發(fā)明家108物-場模型阿奇舒勒（Altshuller）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：如果問物－場標(biāo)準(zhǔn)模型所有的功能都能分解成為三個基本元素（兩個物質(zhì)一個場）S1S2F1109物－場標(biāo)準(zhǔn)模型所有的功能都能分解成為三個基本元素（兩個物質(zhì)一矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚的問題仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解法非標(biāo)準(zhǔn)問題ARIZ標(biāo)準(zhǔn)問題技術(shù)矛盾矛盾矩陣40個發(fā)明原理物理矛盾四大分離原理11種分離方法40個發(fā)明原理110矛盾的系統(tǒng)分析比較清楚仍不清楚的問題物-場分析標(biāo)準(zhǔn)問題標(biāo)準(zhǔn)解發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第一級建立或完善物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………13

1.1建立物場模型……81.2消除物場模型的有害效應(yīng)………5在第二級強化物場模型的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………………23

2.1向復(fù)合物場模型進(jìn)化…………22.2加強物場模型……62.3采用頻率協(xié)調(diào)強化物場模型……32.4引入磁性添加物強化物場模型…………12第三級向雙、多、超系統(tǒng)或微觀級協(xié)調(diào)進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)………6

3.1向雙系統(tǒng)或多系統(tǒng)進(jìn)化…………53.2向微觀級系統(tǒng)進(jìn)化………………1111發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第一級建立或完善物場模型的標(biāo)發(fā)明問題76個標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)構(gòu)成第四級測量與檢測的標(biāo)準(zhǔn)解系統(tǒng)…………………17§4.1間接方法………………3§4.2建立測量的物場模型…4§4.3加強測量的物場模型……3§4.4向鐵－