小學(xué)語文人教六年級(jí)下冊(cè)第二組 藏戲課件

file:///C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\tp235_09.jpg桌面\tp235_09.jpgfile:///C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\tp235_01.jpg桌面\tp235_01.jpgfile:///C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\tp235_03.jpg桌面\tp235_03.jpgfile:///C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\tp235_05.jpg桌面\tp235_05.jpgfile:///C:\Documents%20and%20Settings\Administrator\桌面\tp235_07.jpg桌面\tp235_07.jpg7*藏戲中華戲曲種類多，藏戲有就有特色

藏戲是藏族戲劇的泛稱。藏戲是一個(gè)非常龐大的劇種系統(tǒng)，由于青藏高原各地自然條件、生活習(xí)俗、文化傳統(tǒng)、方言語音的不同，它擁有眾多的藝術(shù)品種和流派。藏戲大約起源于距今600多年以前，比被譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年，被譽(yù)為藏文化的“活化石”。傳奇人物——唐東杰布唐東杰布（1385—1464）明代著名建筑師，藏戲的開山鼻祖。藏民歷來把他看作是創(chuàng)造藏戲的戲神和修建橋梁的鐵木工匠的“祖師”，是藏族人民心目中創(chuàng)造、智慧、力量的化身。讀一讀，讀準(zhǔn)字音。脫韁

吞噬

巫

女獠

牙一鈸

招徠

曠野哄堂大笑jiāngshìwūliáobóláihōngkuàng詞語理解行善積德：

做好人行好事，就是做有福之事（如救人苦難、放生等）。招徠：

招攬。隨心所欲：

心里想要怎么做就怎么做。開山鼻祖：指某一事業(yè)的創(chuàng)始人。本課指唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人。藏戲有哪些獨(dú)特的藝術(shù)特色呢？藏戲的特色世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？

世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢？

世界上還有幾個(gè)劇種是一部戲可以演出三五天

還沒有結(jié)束的呢？作者以排比、反問句的形式開篇，先聲奪人，強(qiáng)調(diào)藏戲“戴面具演出”，“演出沒有舞臺(tái)”，“演出時(shí)間長(zhǎng)”三大特點(diǎn)。同時(shí)，也為下文圍繞這三個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫做鋪墊。特色之一：演出戴面具

在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。善者——白色——純潔

國(guó)王——紅色——威嚴(yán)

王妃——綠色——柔順

巫女—半黑半白—兩面三刀

妖魔—青面獠牙—壓抑恐怖

村民老人—白黃—樸實(shí)敦厚

運(yùn)用“象征，夸張”的手法，使戲劇中的形象突出，性格鮮明。特色之二：演出沒有舞臺(tái)

雪山江河作背景，草原大地作背景。藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。他們別無所求，只要有觀眾就行。觀眾團(tuán)團(tuán)圍坐，所有的劇情靠“雄謝巴”的解說和藝人們的說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演繹著各種故事。演出背景遼闊。在對(duì)比中突出了藏戲是一種簡(jiǎn)樸的，大眾化的藝術(shù)。對(duì)演出舞臺(tái)道具沒有過多要求，只要有觀眾，能起到宣傳效果就行，這也逐漸形成了藏戲簡(jiǎn)樸的舞臺(tái)風(fēng)格。特色之三：演出時(shí)間長(zhǎng)

藏戲藝人的唱腔、動(dòng)作豐富多彩,不一而足。不同的人物用不同的唱腔來演唱，不同的情緒有不同的舞蹈動(dòng)作來表達(dá)，不同的流派、不同的戲班更是有各種風(fēng)格的表演形式。觀眾在吃喝玩耍中看戲，一出戲演它個(gè)三五天毫不稀奇，大家隨心所欲、優(yōu)哉游哉，毫無倦意。演出時(shí)間長(zhǎng)，豐富多彩的表演形式，還具有固定的程式。藏戲的固定程式開場(chǎng)陳說藏戲歷史以招徠觀眾，正戲表演故事的主要部分，結(jié)尾則具有慶賀演出成功之意。開創(chuàng)藏戲的傳奇故事

這個(gè)故事的傳奇在何處？藏戲的來源：西藏高僧唐東杰布的傳奇故事。以弱抗強(qiáng)的傳奇：年輕的僧人→兇險(xiǎn)的自然。創(chuàng)造奇跡的傳奇：一無所有→58座鐵索橋。藝術(shù)的傳奇：僧人→藏戲的開山鼻祖。

本文運(yùn)用了哪些寫作手法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的？三個(gè)反問句排比開頭、先概括后具體的寫作順序、故事引入法我們中國(guó)還有哪些戲曲文化？拓展延伸四川川劇