義務教育英語課程標準（2022年版）測試題及答案兩套

眼于學生現(xiàn)在和未來的發(fā)展，體現(xiàn)評價的增值性。眼于學生現(xiàn)在和未來的發(fā)展，體現(xiàn)評價的增值性。*（分值：3分） 義務教育英語課程標準（2022年版）測

試題及答案?、單項選擇。（共30分，以？小題）丄義務教育階段英語課程體現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一，具有基礎性、 和綜合性特征。*（分值：3分）創(chuàng)新性13.實踐性（正確答案）C.客觀性義務教育英語課程分為 個學段，小學六年級應該達到 級目標。*（分值：3分）五，二3英語課程以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實 根本任務，以培養(yǎng)有理想、有本領、有擔當?shù)臅r代新人為出發(fā)點和落腳點。*（分值：3分）立徳樹人（正確答案）核心素養(yǎng)c.教育方針c.教育方針〃自尊自律，文明禮貌，誠信守信，孝親敬長”屬于二級主題內容要求中的 主題范疇。*（分值：3分）人與自我人與社會（正確答案）人與自然學業(yè)質量標準是以 主要維度，結合課程內容，對學生學業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫。*（分值：3分）綜合運用能力學習能力 核心素養(yǎng)（正確答案）英語教師要準確把握教、學、評在育人過程中的不同功能，樹立” “的整體育人觀念。*（分值：3分）教一學一評（正確答案）3講_練一評練_議_悟教學評價應充分關注學生的 發(fā)展。教師應從發(fā)展的視角、以發(fā)展的眼光、用發(fā)展的觀點評價學生，不但重視學生過去的學習情況，更著

A.全面A.全面持續(xù)階段教材的編寫應體現(xiàn) 原則，在內容的選取、教學活動設計等方面應體現(xiàn)英語課程的育人價值。*（分值：3分）A.趣味性8.科學性C.思想性（正確答案）S英語課程教學評價的內容有多中，如：課堂評價、作業(yè)評價、單元評價及。*（分值：3分）A.期末評價（正確答案）過程性評價終結性評價教學研究和教師培訓活動要引導教師改變傳統(tǒng)的以孤立記憶和操練語言點為主的知識點導向教學，從淺表性、碎片化和應試的教學模式中走出來，轉向素養(yǎng)下的 教學實踐。*（分值：3分）單元整體（正確答案）主題C.應用型C.應用型—?！?（分值：5分）［多選題］二、多項選擇題。（共50分小題）1-課程標準修訂原則是：堅持 導向，堅持 導向，堅持 導向。*（分值：5分）［多選題］A.目標（正確答案）問題（正確答案）創(chuàng)新（正確答案）育人義務教育英語課程標準的總目標是發(fā)展 培育 ，提升 ，提高 。*（分值：5分）［多選題］A.語言能力（正確答案）13.文化意識（正確答案）思維品質（正確答案）學習能力（正確答案）語篇類型包括連續(xù)性文本和非延續(xù)性文本。語篇類型體現(xiàn) , 和 教育性基礎性（正確答案）通用性（正確答案）P.適宜性（正確答案）教學過程中，教師應引導學生成為各類評價活動的 , 和 —幫助他們學會開展自我評價和相互評價。*（分值：5分）［多選題］設計者（正確答案）評價者參與者（正確答案）P-合作者（正確答案）學習能力指積極運用和注重調適英語 、拓展英語 、努力提升英語 的意識和能力。*（分值：5■分）［多選題］學習策略（正確答案）學習渠道（正確答案）C＞學習效率（正確答案）閱讀技能學習策略主要包括 、 、— 、 等。*（分值：5分）［多選題］A丿u認即朿略（正確合"案）B認知策略（正確答案）交際策略（正確答案）情感管理策略（正確答案）語言知識包括 、 、 、語篇和 ，是發(fā)展語言技能的重要基礎。*（分值：5?分）選題］語音（正確答案）詞匯（正確答案）?H?4-.廠，?/A/111WlJ語用知識（正確答案）在語言使用中，語法知識是" ”的統(tǒng)一體，與語音、語篇和語用知識緊密相連，直接影響語言理解與表達的準確性和得體性。*（分值：5■分）［多選題］A.形式（正確答案）B意義（正確答案）C使用（正確答案）D.時態(tài)%義務教育英語學業(yè)水平考試要依據(jù)課程目標，課程內容、教學建議和學業(yè)質量等命題，遵循 原則。*（分值：5?分）［多選題］B科學性（正確答案）C.規(guī)范性（正確答案）p.適宜性（正確答案）丄。課程資源開發(fā)與利用包括開發(fā)和利用 資源。*（分值：5?分）［多選題］教材（正確答案）學校（正確答案）學生（正確答案）數(shù)字學習（正確答案）三、判斷題。（共12分，6個小題）英語課程內容的五個要素是一個相互關聯(lián)的有機整體，共同構成核心素養(yǎng)發(fā)展的內容基礎。*（分值：2分）對英語教學不僅要重視"學什么”，更要關注學生是否"喜歡學”和是否知道"如何學”。*（分值：2分）對/IF確答案'錯英語課程內容的組織以主題為引領，以不同類型的語篇為依托，以單元的形式呈現(xiàn)。*（分值：2分）錯語言技能分為理解性技能和表達性技能。比較語篇中人物、事物或觀點間的相似性和差異性，嘗試從不同視角觀察、認識世界屬于表達性技能。*（分值：2分）對錯《E確答案）"根據(jù)具體語境的需求，初步運用所學語言，得體表達自己的情感、態(tài)度和觀點?！睂儆诙壵Z用知識內容。*（分值：2分）6教材的編寫要有利于全體學生掌握最基本的英語語言知識和文化知識,形成最基本的理解能力和表達能力。*（分值：2分）錯四、簡答題。（8分）2022年版英語課程標準在教學建議中提出*（無標準答案需人工評分,分值：8分）義務教育英語課程標準（2022年版）考

試題（注:本考題共2.0道小題，其中題為單選題工8~2。題為填空題，每小題5分，共rOO分。）［第1頁/共1頁］習近平總書記多次強調，課程教材要發(fā)揮培根鑄魂、啟智增慧的作用，必須堅持馬克思主義的指導地位，體現(xiàn)馬克思主義中國化最新成果，體現(xiàn)中

國和中華民族風格，體現(xiàn)黨和國家對教育的基本要求’體現(xiàn)國家和民族基本—,體現(xiàn)人類文化知識積累和創(chuàng)新成果。*（分值：s分）價值觀（正確答約人生觀世界觀以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針,遵循 ，落實立德樹人根本任務，發(fā)展素質教育。*（分值：5分）教學研究方法教育教學規(guī)律（正確答案）C,學科學習策略英語屬于 語系，是當今世界經濟、政治、科技、文化等活動中廣泛使用的語言，是國際交流與合作的重要溝通工具，也是傳播人類文明成果的載體之一，對中國走向世界、世界了解中國、構建人類命運共同體具有重要作用。*（分值：S分）印歐（正確答案）13.漢藏C.阿爾泰義務教育英語課程體現(xiàn)工具性和 的統(tǒng)一，具有基礎性、實踐性和綜合性特征。*（分值：5■分）A.科學性A.科學性3.人文性（正確答案）C.可持續(xù)性S.英語課程標準總目標第二條是培育文化意識。具體表述為能夠了解不同國家的優(yōu)秀文明成果，比較中外文化的異同，發(fā)展跨文化溝通與交流的能力，形成健康向上的審美情趣和正確的價值觀;加深對 的理解和認同，樹立國際視野，堅定文化自信。*（分值：S分）中華文化（正確答案）西方文化世界文明英語課程標準總目標第四條是提高學習能力。具體表述為能夠樹立正確的英語學習目標，保持學習—,主動參與語言實踐活動；在學習中注意傾聽、樂于交流、大膽嘗試；學會自主探究，合作互助；學會反思和評價學習進展，調整學習方式；學會自我管理，提高學習效率，做到樂學善學。*（分值：S分）A.自覺8習慣C.興趣（正確答案）英語課程內容的選取遵循培根鑄魂、啟智增蕙的原則，緊密聯(lián)系現(xiàn)實生活，體現(xiàn)時代特征，反映社會新發(fā)展、科技新成果，聚焦人與自我、人與社會和 等三大主題范疇。*（分值：5■分）人與文學人與科學人與自然（正確答案）新課標課程理念第五條是注重 一體化設計*（分值：5分）A.〃教-學-評”（正確答案）B“聽_說_讀一寫”C.“講_練_測”q.新課標課程理念第六條是推進信息技術與英語教學的 *（分值：s分）深度融合（正確答案）橫向交叉縱向延伸丄。學段目標是對本學段結束時學生學習本課程應達到的學業(yè)成就的預設或期待，是總目標在各學段的具體化。義務教育英語課程分為—個學段，各學段目標設有相應的級別，即一級建議為3~4年級學段應達到的目標，二級建議為6年級學段應達到的目標，三級建議為7~q年級學段應達到的目標。*（分值：5分）一二C. C. 英語學習文化觀C. C. 英語學習文化觀C.三（正確答案）.英語課程內容由主題、 、語言知識、文化知識、語言技能和學習策略等要素構成。*（分值：S分）語篇（正確答案）語法語境課程內容的六個要素是一個相互關聯(lián)的有機整體，共同構成核心素養(yǎng)發(fā)展的內容基礎。其中， 有聯(lián)結和統(tǒng)領其他內容要素的作用，為語言學習和課程育人提供語境范疇。*（分值：5■分）主題（正確答案）語言技能學習策略新課標課程理念第四條是踐行學思結合、用創(chuàng)為本的 *（分值:S分）B.英語學習課程觀C. C. 藝術英語課程要培養(yǎng)的學生核心素養(yǎng)包括語言能力、文化意識、 和學習能力等方面。*（分值：5■分）思維能力思維水平Q思維品質（正確答案）15■.三級詞匯表說明中介紹：根據(jù)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標和課程內容六要素的要求，以收錄詞根詞為主的原則，本詞匯表共收錄—個單詞，含二級詞匯SQ5■個（用“*”標出），確定W95-個單詞為初中階段英語課程應學習和掌握的基本詞匯。各地可根據(jù)實際情況在本詞匯表的基礎上，選擇增加丄。。~3。。個單詞。*（分值：S分〉rOOO13.丄G8（正確答案）5000編制課程標準堅持 先，提升智育水平，加強體育、美育，落實勞動教育……*（分值：5分）A.徳育（正確答案）8.文化新課標修訂原則（一）堅持目標導向（二） （三）堅持創(chuàng)新導向*（分