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期中表彰大會教師代表發(fā)言稿期中表彰大會教師代表發(fā)言稿期中表彰大會教師代表發(fā)言稿xxx公司期中表彰大會教師代表發(fā)言稿文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度期中表彰大會教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!送走春天,迎來初夏。帶著希望和欣喜我們迎來了我校2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會。我很榮幸能作為班主任代表上臺發(fā)言。首先請?jiān)试S我向在本次期中考試中獲得獎勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還要把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所提高的學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,我校全體教師在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,每天積極努力地工作。每一位老師都力求課前備足每一節(jié)課,課堂上好每一節(jié)課,課后閱好每一本作業(yè)和練習(xí),關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長。同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),也取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在我們學(xué)校中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。當(dāng)然,令人擔(dān)憂的是,我們的學(xué)校還有不少學(xué)生每天渾渾噩噩的生活,對學(xué)習(xí)不感興趣,懶于學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,課后不按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí),學(xué)習(xí)成績自然也很不理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。面對考試成績,有人歡喜有人憂。“勝敗乃兵家常事”,對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,付出你的辛勤和汗水,就能收獲成功的喜悅。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。在此我想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:第一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。確定一個(gè)競爭對手或確定一個(gè)名次,作為追趕的目標(biāo),逐步靠近,不要幻想一下子提高到第一名;克服學(xué)好學(xué)壞無所謂,“當(dāng)天和尚撞天鐘”,得過且過的想法。第二、對自己的學(xué)習(xí)成績要有信心,天生我才必有用——信心讓一切皆有可能。樹立“成績差只是暫時(shí)的”的信念,這是根本的內(nèi)在動力。
第三、要有恒心和耐力,要能吃苦,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒。不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,因?yàn)椤氨鶅鋈叻且蝗罩?。?dāng)你在長時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)后成績依然提不上去的迷茫中徘徊時(shí),也許下一站就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。
第四、改善學(xué)習(xí)方法。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從經(jīng)驗(yàn)中找到前進(jìn)的動力。
當(dāng)然,我們的老師在今后的教學(xué)中也會再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改善教學(xué)方法,不斷提升教學(xué)效率,一如繼往地搞好教育教學(xué)工作,關(guān)心每一位學(xué)生,使每一個(gè)孩子都能在
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