小說閱讀之環(huán)境描寫學案

小說閱讀復習之環(huán)境描寫學案【課前積累】南昌滕王閣聯(lián)李春園我輩復登臨，目極湖山千里而外；奇文共欣賞，人在水天一色之中。這是集句聯(lián)，你能寫出其中涉及到的古典人物及其詩句嗎？答案(1)“我輩”句出自孟浩然《與諸子登峴山》詩“江山留勝跡，我輩復登臨”。(2)“目極”句出自韓愈《新修滕王閣記》。(3)“奇文”句見陶淵明《移居》詩：“奇文共欣賞，疑義相與析?！逼嫖模瑑?yōu)秀或奇特的文章。此處指王勃那篇著名的駢文《滕王閣序》。(4)“人在”句由《滕王閣序》中“秋水共長天一色”一句演化而來。【典例感知】(最新·江西卷)閱讀下面的文字，完成文后題目。晚秋[亞美尼亞]?！じ窳滞咚_卡在一所大學對面的網(wǎng)球場旁停下了腳步。秋季里的這一天陽光明媚，風和日麗，但這卻讓他的心情更加煩悶。溫暖晴和的晚秋好像在故意戲弄他，嘲笑他，鄙視他……一陣已有幾分涼意的秋風吹了過來，幾片金黃的葉子在空中劃著美麗的弧線輕盈地飄落到了地上。兩個身材姣好的姑娘從瓦薩卡的身邊走了過去，飄過一陣沁人的香水的芳香。這樣的姑娘瓦薩卡連想都不敢想，即使在年輕的時候，他也沒敢奢望過，她們對他來說來自另一個世界。他和孤兒院長大的瑪妮克結了婚。但那個曾經(jīng)安安靜靜、勤快能干的瑪妮克現(xiàn)在卻好像換了個人，每天嘮嘮叨叨，不停地數(shù)落他，甚至連在床上也是一肚子怨氣，所以他越來越不愿碰她的身體了。想到這兒，瓦薩卡感到了一陣良心的責備，仿佛侮辱了自己的妻子。畢竟他們一起忍受了失去第一個孩子的傷痛，后來又生育了一個女兒。最近瑪妮克不幸傷了胳膊，腫得很厲害，大概是骨折了，他需要盡快籌到錢給瑪妮克拍X光片和治療……瓦薩卡的心底一陣絕望?，F(xiàn)在他就是在到處找工作，對他來說，時間非常緊迫，每一分鐘都很重要！以前不管怎么說他還能干粗活，當搬運工，可現(xiàn)在卻得了疝氣，粗活干不了了，可要治好疝氣也得一大筆錢哪！又是一陣略帶涼意的微風吹了過來，一種像翠菊似的黃色小花隨風搖動著小小的腦袋。瓦薩卡想起了自己的童年。那時他們家住在市中心，后來他們的房子被拆掉了，只得到了一點點少得可憐的補償金。他和父母顛沛流離，幾經(jīng)輾轉，最后才在鄰近市郊的一個地方落下了腳，生活也隨之落到了貧困線之下。瓦薩卡低聲罵了一句，兩腿突然不聽使喚地朝學校方向走了過去。是啊，他以前真的很喜歡學習，他可不像那個留級生梅魯日。梅魯日當年和他同桌，可現(xiàn)在這個梅魯日已經(jīng)是大富翁了……一個穿著綠風衣的女人輕輕地碰了一下瓦薩卡，側著身子從沿著人行道停著的兩輛汽車間穿了過去，急著過馬路。瓦薩卡迅速瞥了這個女人一眼，她也來自另一個世界。于是瓦薩卡把目光移到了別處。突然他被一陣刺耳的剎車聲和令人恐怖的尖叫聲嚇了一哆嗦。他順著聲音望了過去，那個穿綠風衣的女人一動不動地躺在了一輛大客車的底下。第一個從汽車駕駛室跳出來,,聽課記錄的是已經(jīng)嚇得半死了的司機，隨后乘客們也慌慌張張地從車上走了下來。有一個姑娘第一個跑到了躺在地上的女人跟前。她動作敏捷、手腳麻利地摘下受傷女人耳朵上那對亮閃閃的耳環(huán)，迅速放到自己的上衣兜里，然后大聲地喊了起來：“快來人?。】靵砣税?！”瓦薩卡把這一切都清清楚楚地看在了眼里，他憤憤地罵了一聲：“這條母狗！偷了人家的耳環(huán)，還像沒事似的！”突然，瓦薩卡發(fā)現(xiàn)了一個綠色的東西，就在左邊，離他只有一二十米遠。瓦薩卡仔細地打量了一下，好像是一個女式小包，嶄新的，樣式非常精巧。這個小包最有可能就是那個受傷的女人的?，F(xiàn)在眾人正要把那個女人抬起來。瓦薩卡的注意力現(xiàn)在已經(jīng)不能集中了。他又要留意那個女人，又要留意這個包。這時候救護車開過來了，車上下來幾個穿白大褂的救護人員，把受傷的女人放到救護車里拉走了。出事地點只剩下了一片發(fā)黑的血跡。陽光照到了那個小包上，包上的小鎖和裝飾鏈在陽光下熠熠生輝。小包真漂亮，肯定價格不菲！它就這么神奇地被拋到了瓦薩卡的眼前，離他只有一二十步遠……瓦薩卡心里一陣緊張，他屏住呼吸，朝那個小包的方向走了過去。他剛走了兩步，馬上又停住了：他心怦怦跳地想等身后響起的腳步聲走遠。同時，他又忍不住朝那個小包的方向看了一眼，結果他驚恐地發(fā)現(xiàn)，一個體態(tài)臃腫、手里拿著公文包的中年男人快速地倒著兩條腿，像跳舞似的徑直朝小包走了過去，一把撿起小包，然后又像什么事也沒發(fā)生似的，朝著一個小花園的方向走去了。瓦薩卡心里一陣慌亂，額頭上立刻滲出了汗珠。這簡直就是當著他的面把他偷光了！那個胖男人已經(jīng)從瓦薩卡的視野中消失了，但他還站在原地發(fā)愣，眼睛呆呆地盯著一個地方。但過了一會兒，瓦薩卡突然又感到了一陣輕松，如釋重負。“我鬼迷心竅了，”他嘟囔了一句，“真是鬼迷心竅了……”涼爽的秋風輕拂在他的臉上，他的呼吸也變得自如了。他信步在街上，孤身一人，漫無目的。只是當他在不知不覺中來到了從前的老同學梅魯日正在建的那個小獨樓的工地上時，他才明白，其實他的雙腳一直在朝這個他早就該來的地方走。(選自《俄羅斯文藝》，有刪改)【本節(jié)專題對應題目】請指出小說開頭畫線部分景物描寫的主要作用。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析應結合文本揭示景物描寫的作用。景物描寫的作用一般有：①給小說人物提供活動環(huán)境，②烘托氣氛，③表現(xiàn)人物的思想感情，④推動故事情節(jié)的發(fā)展，⑤表現(xiàn)人物的性格特征等。但要具體問題具體分析，要緊密聯(lián)系文本的具體內(nèi)容分析理解。答案(1)反襯瓦薩卡心情煩悶，處境凄涼；(2)照應標題(或渲染氣氛)。評析此題考查分析綜合能力，能力層級為C級。答題信息在畫線句子中和后文中均有所表述。答題難度適中。,,不了解環(huán)境描寫在小說中的作用【例1】(最新·江西卷)閱讀下面的文字，完成1～4題?！锻砬铩?原文見本節(jié)“真題探究”)請指出小說開頭畫線部分的景物描寫的主要作用。閱卷中發(fā)現(xiàn)，很多考生泛泛而談，答題不得要領，環(huán)境描寫的作用有哪些不清楚，以致失分。應該借助此題，系統(tǒng)梳理一下小說中環(huán)境描寫的具體作用有哪些。景物描寫的作用一般有：①給小說人物提供活動環(huán)境，②烘托氣氛，③表現(xiàn)人物的思想感情，④推動故事情節(jié)的發(fā)展，⑤表現(xiàn)人物的性格特征等。但要具體問題具體分析，要緊密聯(lián)系文本的具體內(nèi)容分析理解。【例2】試分析下列課文中的環(huán)境描寫片斷，說出景物描寫的作用。(1)秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍的天；除了夜游的東西，什么都睡著。——《藥》的開頭段作用：________________________________________________________________________答案這段景物描寫有渲染氣氛的作用。勾勒出黎明前最黑暗時刻的突出特征：陰暗、凄清，還有幾分恐怖，從而渲染了夏瑜就義時沉寂而肅殺的氣氛。(2)每次開門的時候，就有一陣云霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，于是她把冷空氣深深地吸進去。——高爾基《母親》作用：________________________________________________________________________答案有烘托作用。顯示出母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親形象起到了烘托作用。(3)她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無邊際的密密層層的大荷葉，迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！——《荷花淀》作用：________________________________________________________________________答案推動情節(jié)的發(fā)展。這段文字不僅突出了水鄉(xiāng)游擊戰(zhàn)的特點，而且暗示了一場激烈的戰(zhàn)斗，將在這清香四溢的環(huán)境中展開；不僅如此，對荷花的形象傳神、充滿寓意的描寫，暗示著白洋淀婦女的成長前途——粉色的荷花都成了“監(jiān)視白洋淀”的哨兵，昔日粉妝的女人們，也將成為保衛(wèi)白洋淀的戰(zhàn)士。(4)我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在‘祝?！耍酪咽俏甯鼘⒔鼤r候，我在朦朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲連綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)……——《祝?！?最后一段)作用：________________________________________________________________________答案深化作品主題。在這里，作者拿有錢人的祝?；顒雍拖榱稚┑膽K死作了一個鮮明的對比。一邊是魯四老爺之流興高采烈地為自己來年好運祝福，一邊是被壓迫者在寒冬臘月、大雪紛飛的祝福聲中慘死在雪地里。這樣，就把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼號”鮮明地擺到讀者的面前，形成了強烈的對比，增強了祥林嫂遭遇的悲劇性，加強了對舊社會殺人本質的揭露，深化了小說的主題。閱讀下面的文字，完成文后各題。瞎子莫泊桑看見初升的太陽便衷心喜悅，這種喜悅到底是怎么回事？為什么降到大地來的這片光明會如此使我們感到幸福？天空蔚藍，田野碧綠，房舍雪白；我們喜洋洋的眼睛暢快地欣賞著這些鮮艷的色彩，把它們化成我們心中的快樂。于是我們一心只想跳舞、奔跑、歌唱，在思想上感到輕松愉快。門洞底下的那些瞎子處在永恒的黑暗之中，早已漠然，無動于衷，在這個新的歡樂氣氛中，也仍舊是安安靜靜地待著。他們只是時時刻刻吆喝身邊的狗，叫它們安靜，不明白為什么它們老想蹦蹦跳跳。這樣的人我曾經(jīng)見過一個，他過著令人難以想象的最殘酷的苦難生活。他是一個鄉(xiāng)下人，父親是諾曼底的一個農(nóng)莊主人。父母在世的時候，總算還有人照看他，他感覺痛苦的只是他那可怕的殘疾?？墒歉改敢蝗ナ?，殘酷的生活就開始了。有一個姐姐收留了他，然而農(nóng)莊里的人待他卻像待一個吃白飯的窮鬼，每頓飯都要怪他吃得太多，叫他懶蟲、飯桶。盡管他的姐夫把屬于他的那份遺產(chǎn)奪到自己手里，可是連湯也舍不得讓他多喝，給他的也就是剛剛夠而不至于餓死的那么一點。幾年里情況都是這樣。不過他什么事也不能做，再加上老是冷冰冰地不聲不響，最后惹惱了他的親戚們，于是他成了受氣包，成了一個供人虐待折磨的小丑，一個犧牲品，專供周圍那些粗胚子發(fā)泄他們的獸性，慘無人道地取樂。凡是他的失明使人想到的殘忍的惡作劇，都被想出來了。為了叫他吃了東西付出代價，他的吃飯時間變成了鄰居們散心、他受罪的時刻。他的姐夫因為總這樣養(yǎng)著他，心里有氣就動手打他，不停地抽他的嘴巴，看見他躲躲閃閃或是舉手還擊時的那種瞎費氣力的樣子，不禁笑了起來。從此那些人又有了新的玩法，就是打他耳光。那些長工、短工、女仆高興起來就給他一巴掌，打得他眼皮直眨巴。他不知道往哪兒躲，只好不停地伸著胳膊阻擋別人的攻擊。最后他被逼著去要飯。趕集的日子他被帶到大道邊上，一聽見有腳步聲或是車輪聲，就伸著帽子結結巴巴地叫喊：“求求您，行個好吧?！笨墒青l(xiāng)下人是不喜歡亂花錢的，一連幾個星期，他一個銅子也帶不回來。有一年冬天，地面蓋滿了雪，天冷得出奇?？墒撬慕惴蛞淮笤缇桶阉麕У胶苓h很遠的一條大路上去求乞，一整天都把他撂在那里。到了晚上，他的姐夫當著那些雇工的面說自己沒有找著他。隨后他又說：“用不著擔心，一定是有人因為他冷把他帶走了，丟不了。明天早上他一定會回來喝湯的?！钡诙?，他沒有回來。他的親戚們在一個星期里假裝著到處打聽他的消息，到處找他。他們甚至還哭了幾聲。那一年冬天特別冷，很遲才解凍。一個星期日，農(nóng)民們上教堂做彌撒，發(fā)現(xiàn)一大群烏鴉在平原上空不停地盤旋，然后像一陣黑糊糊的雨點集中落在同一個地方，一會兒飛走，一會兒又飛回來。接下來的一個星期里，這些烏鴉還在那里，它們像一片烏云似的浮在天空，簡直可以說四面八方的烏鴉都聚集在這里了。它們常常落到亮閃閃的雪地上，在上面鋪下一片怪里怪氣的黑點子，頑固地搜尋著什么。一個小伙子跑去看看它們究竟在干什么，這才發(fā)現(xiàn)了瞎子的尸體，已經(jīng)支離破碎，被吃掉了一半。他那雙無光的眼睛已經(jīng)不見了，讓烏鴉啄走了?，F(xiàn)在我遇到有太陽的日子感到舒暢快樂的時候，就不禁要想到這個可憐蟲，心里泛起一種凄涼的回憶和莫名其妙的悲哀。是啊，他在世上是這樣命苦，以至于見過他的人聽說他的慘死，反倒感到一陣輕松。(原文有刪改)1．文章的第1自然段能刪去嗎？為什么？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查考生分析作品結構的能力。文章的第1自然段細致地描述了“看見初升的太陽”的喜悅，這看似與“瞎子”沒有什么關系，但與下文瞎子的艱難處境、悲慘命運形成鮮明的對比。答案不能刪去。因為第1自然段渲染了一種歡快、愉悅的氣氛，與下文瞎子的悲慘命運形成鮮明的對比。2．小說運用近似夸張的手法描寫烏鴉，“像一陣黑糊糊的雨點集中落在同一個地方”，“像一片烏云似的浮在天空”，這樣寫有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本題考查考生體會文中重要語句的含意、品味精彩的語言表達藝術的能力。對于小說表達技巧的鑒賞，考生可分兩步進行：一要明確使用的手法，二要分析其表達效果。對烏鴉的描寫集中在倒數(shù)第3自然段和第4自然段，營造了一種陰沉、凄涼的氣氛，而就是在這種氣氛中人們發(fā)現(xiàn)了瞎子的尸體。這一環(huán)境襯托，讓讀者更加感受到了瞎子命運的悲慘。答案這一環(huán)境描寫，渲染了一種凄涼悲慘的氣氛，突出了“瞎子”命運的悲慘：活著時，受人嘲弄、歧視、虐待，死后，卻被烏鴉吃掉。這樣寫加重了小說的悲劇色彩。環(huán)境描寫環(huán)境描寫是小說藝術的一個重要內(nèi)容，分析環(huán)境描寫是全面理解小說的重要環(huán)節(jié)。環(huán)境是形成人物性格、促使人物行動的指定場所和范圍。小說中的環(huán)境描寫，有時是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時間、地點和社會條件，用于烘托人物活動的時代意義，有時是為了渲染氣氛，從側面表現(xiàn)人物的性格，它是整個作品中不可分割的構成部分，對于增強故事的真實性是至關重要的。因此在分析人物形象的時候也要分析環(huán)境，要連帶寫景的部分一起分析。環(huán)境分類及作用環(huán)境是人物活動的舞臺，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。小說的環(huán)境描寫跟人物的塑造與表現(xiàn)主旨有極其重要的關系。閱讀中始終把環(huán)境、情節(jié)和人物聯(lián)系起來，才能把握小說創(chuàng)作的真諦。(1)社會環(huán)境——故事發(fā)生的時代背景。作用：①交待人物活動及其成長的時代背景，揭示了各種復雜的社會關系；②交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格；③揭示社會本質特征，彰顯主題。(2)自然環(huán)境——人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等。作用：①自身的、獨立的審美價值，表現(xiàn)地域風光，提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點；②渲染氣氛，為后面刻畫人物作鋪墊；③烘托人物性格，或某種心理；④展開、推動情節(jié)發(fā)展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示?！}，會破題(1)在文中準確地找出描寫環(huán)境的句子；(2)就指定的環(huán)境描寫說出其作用；(3)找出文中描寫環(huán)境的句子，分析環(huán)境描寫對塑造人物或表現(xiàn)主題所起到的作用；(4)依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。——以例說法，舉一反三閱讀下面的文字，完成題目。烏米[俄]阿·馬·高爾基①……每當早晨醒來，我便打開房間的窗戶，傾聽著從山上透過果園中茂密的綠陰向我傳來的心事重重的歌聲。無論我醒得多早，這歌聲都已經(jīng)回蕩在充滿著盛開的桃花和無花果的香甜氣息的晨空里了。②清風從阿伊－佩特里山巍峨的峰頂簌簌吹來，微微地拂動著我窗前濃密的樹葉，樹葉的簌簌聲給歌聲增添了許多令人心曠神怡的美感。歌曲本身并不優(yōu)美，而且有些單調(diào)，整個曲調(diào)很不和諧。在看來本應該停頓的地方，聽到的卻是悲傷而激動的呼號，隨后這一驚心動魄的喊叫又同樣出人意外地變作了柔腸百轉的怨訴。這歌是一個蒼老而顫抖的嗓音唱出來的，日復一日，從早到晚，什么時候都能聽到這支像山溪一般流下來的唱不盡的歌子。③村民們對我說，這心事重重的歌聲他們已經(jīng)聽了七個年頭。我問他們：“這是誰在唱？”他們告訴我，這是一個叫烏米的瘋老婆子唱的。六年前她的丈夫和兩個孩子出海捕魚，至今沒有回來。④從那時起，烏米便每天坐在自家土房的門檻上，望著大海歌唱，等待著自己的親人。一次，我去看她。我沿著蜿蜒的小道，經(jīng)過幾個佇立在山坡上的土屋，穿過一個個果園和葡萄園，爬上了高山。在山石背后翠綠的樹叢中，我看到了烏米老太婆的那所半坍塌的土屋。在從亞伊拉山頂滾下的巨石中間，長著幾株法國梧桐、無花果和桃樹。溪水潺潺地流著，在它流過的地方形成許多小小的瀑布，土屋頂上長著青草，墻上爬著曲曲彎彎的藤蔓，屋門正對著大海。⑤烏米坐在門旁的石頭上，她的身材勻稱頎長，白發(fā)蒼蒼。她那布滿細小皺紋的臉，已被太陽曬成了棕褐色。層層疊疊的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎熱的藍天襯托下的阿伊－佩特里山的灰色峰頂，以及在太陽照耀下寒光熠熠的大海，所有這一切在老人周圍形成了一種肅穆靜謐的氣氛。在烏米腳下的山坡上，有一些零零落落的村舍。透過果園的綠樹叢看去，它們那五顏六色的屋頂，酷似一個被打翻了的顏料箱。從山下不時傳來馬具的叮當聲，還有潮水拍擊海岸的沙沙聲。偶爾還可以聽到聚集在集市上咖啡館附近的人們的喧嚷聲。在這兒的山頂上是一片寧靜，只有淙淙的溪水，伴隨著還在六年前已經(jīng)開始了的烏米的幽思漫漫的歌聲。⑥烏米一面唱，一面用笑臉迎著我。她的臉在微笑時皺得越發(fā)厲害了。她的眼睛年輕而明亮，眼里燃燒著專心致志的期待之火。她溫存地打量了我一眼，重又凝視著一片荒漠似的大海。⑦我走近前去，在她身旁坐下，聽著她歌唱。歌曲是那樣奇特：滿懷信心的曲調(diào)不時為憂思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的調(diào)子，它時而中斷，寂然無聲；時而又響起來，充滿了喜悅和希望……⑧但是不論這歌曲表現(xiàn)什么樣的情緒，烏米老太太的臉上卻只有一種表情，那是一種堅信不疑的期待，一種滿懷信心的、安詳而喜悅的期待。⑨我問她：“你的丈夫叫什么名字？”她粲然一笑，回答說：“阿布德拉伊姆……大兒子叫阿赫喬姆，還有一個叫尤努斯……他們很快就會回來的。他們正在路上，我馬上就會看到船了。你也會看見的！”⑩她說“你也會看見的”這句話時，似乎深信，見到他們父子對我說來也將是莫大的幸福，似乎當她丈夫的漁船在海天之際，出現(xiàn)在她那被南方的烈日曬干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深藍