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第頁(yè)關(guān)于助人為樂(lè)的二年級(jí)作文四篇助人為樂(lè)的二年級(jí)作文篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。
突然,一只老虎出現(xiàn)了,小鹿轉(zhuǎn)身就跑,跑著跑著,小鹿跑累了,望見(jiàn)大象伯伯在旁邊的湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”
象伯伯連忙問(wèn)小鹿:“什么事?這么急?!毙÷拐f(shuō):“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”
象伯伯說(shuō):“恩”。
不一會(huì)兒,老虎來(lái)了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。
小鹿不好意思地說(shuō):“感謝你!”
象伯伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文篇2
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向父親辦公室走去??斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像平常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力或許是沒(méi)有放好,或許是不當(dāng)心遇到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里??墒?,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永?。就在她起身的時(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不當(dāng)心就碰了一下頭,她們倆快樂(lè)地笑了。我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō):“感謝你,你是哪個(gè)班的'?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)當(dāng)做的!”說(shuō)著,她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的歡樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐特別樂(lè)于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能堅(jiān)決果斷地去幫助別人,她肯定是一個(gè)很溫柔、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書(shū)包里經(jīng)常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人須要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的摯友越來(lái)越多。
父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成果不是太好,但是他卻特殊樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜愛(ài)的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他。我想,他當(dāng)時(shí)肯定快樂(lè)極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了便利,還能讓自己變得更加歡樂(lè)。以后,我也要做一個(gè)歡樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,堅(jiān)決果斷地去幫助別人,因?yàn)?,有一種歡樂(lè)叫助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文篇3
“不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”
“不了,我還是不麻煩你了?!?/p>
于是,小小看了看手上的另一把雨傘,就對(duì)跳跳說(shuō):“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘,所以,我又打算了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫€有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”
“真的嗎?那真是太感謝你了,小??!”跳跳激烈地說(shuō)道。
“當(dāng)然是真的啦!”小小微笑著說(shuō)。
它倆說(shuō)完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!
助人為樂(lè)的二年級(jí)作文篇4
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”天上突然下起了大雨,正在山上采蘑菇的小兔優(yōu)優(yōu)抓緊拿起自己的蘑菇傘遮在頭上往家里跑。
跑著跑著,半路上它遇到了小雞毛毛,毛毛沒(méi)有東西遮雨,全身都快被淋濕了。優(yōu)優(yōu)見(jiàn)了心想:“毛毛再這樣下去會(huì)感冒的呀!”小兔抓緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛,毛毛連聲說(shuō):“感謝你,優(yōu)優(yōu)!”小兔優(yōu)優(yōu)笑了笑,冒著雨跑回家了。
當(dāng)小兔優(yōu)優(yōu)跑回了家,全身都淋濕了,它趕忙脫下了濕衣服。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小兔把濕衣服掛到了外面。
天晴了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地朝小兔豎起了大拇指,“小兔,你真棒,你是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”小兔聽(tīng)了,快
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