2021年山東省濰坊市中考英語試卷和答案

2021年山東省濰坊市中考英語試卷一、閱讀理解(共4小題；每小題6分，滿分30分)閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。(6分Tony二Vouknov^,Ale?,3IlkapUying-Foclb^ilAnd,no,\*mnciwairiedaoautmyTony二Vouknov^,Ale?,3IlkapUying-Foclb^ilAnd,no,\*mnciwairiedaoautmyleei.Arcs:OhFyeah?BuidoingbfllteL. Alox：Welktrmtjcrx■（'sfliffcram,isrir1i]?Forab6^...Ton/:￡ovjJMI? - .〒?…Ton/1hk心bariHti喙MtmyprQblemHdan'1liteil!Dn加：Oh.lojiv.ThafsrightHegoesiomnisH芭宣舞）cfasses.AFax;Ye^ihi,Eh￡ireweird!Ahoy?Doing：baHfll!Oav&：Hey.Tony.Doyouwariricplayicotbaiiwiihus?AlOit6飄也yOuw0r；r3<jd北電03yqu『g「el【ydaeicing怛總快Davo：Arox,shutup!OorrtlistenIohim.Tony.h<r*s用廂dAlox：Lnb\ntth：31 ovaftheio.iD^ve：Whatabouthm? iThat']Tiny5nMh _ JAlex：Lookatthatguyoverthere.Dave：Whatabouthim？Alex：That'sTonySmith.Dave：Oh,Tony.That'sright.Hegoestoballet（芭蕾舞）classes.Alex：Yeah，that'sweird!Aboy!Doingballet!Dave：Hey.Tony.Doyouwanttoplayfootballwithus？Alex：Orareyouworriedaboutyourprettylittledancingfeet？Dave：Alex，shutup!Don'tlistentohim，TonyTony：Youknow，Alex，Ilikeplayingfootball.And，I'mnotworriedaboutmyfeet.Alex：Oh，yeah？Butdoingballet...Tony：Ilikeballet.It'snotmyproblemifyoudon'tlikeit!Alex：Well，Imean，it'sdifferentTony：Sowhat？(1)Theunderlinedword"weird"inPicture2hasthesimilarmeaningto.A.awfulB.strangeC.fantasticD.interestingInAlex'sopinion,.A.DaveisdifferentB.balletisonlyforgirlsC.footballisonlyforboysD.TonyisworriedabouthisfeetThethreeboysaremainlytalkingabout.A.dancesB.sportsC.hobbiesD.classes2.（8分）The6-year-oldgirl,Ruby,livedinNewOrleansclosetoherhome.Butallthestudentsinthatschoolwerewhite.Rubywasblack.Schoolleadersdidn'twanttoaccepther,sotheymadeRubytakeahardexamandhopedshewouldfail.ButRubywassosmartthatshepassedthetesteasilyandwasfinallyallowedtogototheschool.Rubywasexcitedabouthernewschool.Butwhensheandhermomarrivedonherfirstday,shesawacrowdofangrypeopleshoutingverycruelthingsatthegate.Theydidnotwantablackchildtoattendtheschool."Ihadnoideawhatwashappening,"rememberedRuby.Shethoughtthecrowdwascelebratingsomething.Eachday.Rubywenttoschoolwithfourpoliceofficerswhoworkedforthenationalgovernmenttoprotecther.ThesightofthissmallgirlwithherbigbodyguardsmovedtheartistNormanRockwell.HecreatedapaintingofRuby.HecalleditTheProblemWeAllLiveWith",Itbecameaveryfamouspainting.Rubygrewuptobeacivilrightsactivist.Sheworkedtoprotecttherightsgiventoallcitizensbythegovernment.SheevenwenttotheWhiteHousetomeetPresidentBarackObama.TheylookedatMr.Rockwell'spainting.IthungoutsidetheOvalOffice."Weshouldneverjudgeapersonbythecoloroftheirskin，Rubysaid."That'sthelessonIlearnedinfirstgrade."HowcouldRubygetthechancetogototheschool?A.Bymeetingthepresident.B.Bypassingadifficultexam.C.Byvisitingtheschoolleaders.D.Byaskingforhelpfromthegovernment.Whatwasthecrowdprobablyshoutingattheschoolgate?A.Noseatsforblack!B.Congratulations!C.Letherin!D.Welcome!WhydidMr.Rockwellcreatethepainting?A.TocelebrateRuby'ssuccess.B.Topresenthispaintingskills.C.Topraisethefourpoliceofficers.D.ToshowtheserioussocialproblemintheUS.WhatlessondidRubylearninfirstgrade?A.Fightforyourrights.B.Intelligence(智商)isvaluable.C.Treatpeopleofdifferentcolorsequally（平等地）.D.Gethelpfromthepolicewhenintrouble.3.（8分）Everythingismadeofsomething.Nothingismadeofnothing.Chemistryisaboutthesmallestthingsthatotherbiggerthingsaremadeof,andwhathappenswhentheychange.Thewordchemistrycomesfromchemical，whichisanexampleofonetypeoftheverysmallthingsthatotherbiggerthingsaremadeof.Thewordsyouarereadingnowaremadeofadarkliquidcalledink（墨水），whichiswrittenonpaper.Thepaperitselfismadeoutofthechemicalsthatwoodismadeoutof.Boththeinkandthepaperweremadebydifferentchemicalprocesses.AchemicalprocessiswhathappenswhenchemicalscometogethertomakeotherchemicalsCookingmakeschemicalchanges.Yourdifferentingredientsaremadeofdifferentchemicals，andwhenyouputthemtogetherandmakethemhotandcookthem，thechemicalschangeintonewchemicalsandthedifferentingredientsmakesomethingnew.Thattomatosauceyou'remakingismadeoftomatoes，garlic，saltandpepper.Thoseingredientseachhavetheirownchemicalsandtheirownflavors，somethingthathasitsownflavor，alltheingredientsmixedtogether，somethingnew.Youcansmellthechemicalchanges，too，astheygoupintoyournose，either，becauseoncechemicalschange(1)Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph2referto? A.Chemistry.B.Chemical.C.Thesmallestthings.D.Thebiggerthings.Whatisachemicalprocess?A.Inkiswrittenonpaper.B.Paperismadeoutofwood.C.Everythingismadeofsomething.D.Thingsmixedtogetherproducesomethingnew.WhatdoesParagraph3mainlytalkabout?A.Howtomaketomatosauce.B.Whattousetoformnewthings.C.Ingredientsandtheirownflavors.D.Chemicalchangesincookingfood.Whichmightbethebesttitleforthetext?A.Whatchemistryislike.B.Chemistrychangeseverything.C.Wherethewordchemistrycomesfrom.D.Achemicalprocessiscalledchemistry.TomatoSauce4.（8分）Everytimeyou'reonline,youarebombarded（如炮轟）bypictures,linksandvideostryingtotelltheirstory.（1）Readthesetips，anddon'tgetfooledbyfakenews!.Checkthesource（來源）（2）Doesitlookreal？Isthetextwellwritten？Fakenewswebsitesoftenuseaddressesthatsoundlikerealnewspapers,butdon'thavemanyrealstoriesaboutothertopics..WatchoutforfakephotosManyfakenewsstoriesuseimages（圖像）thatarePhotoshoppedortakenfromanunrelatedsite.Sometimes,ifyoujustlookcloselyatanimage.(3)Looktoseeifthestoryyouarereadingisonothernewssitesthatyouknowandtrust.Ifyoudofinditonmanyothersites，thenitprobablyisn'tfake(althoughtherearesomeexceptions)..LookforothersignsThereareothermethodsthatfakenewsuses.TheseincludeusingALLCAPS(全大寫)andlotsofadsthatcomeoutwhenyouclickonalink.(4)Ifthenewsstorymakesyouangry,it'sprobablydesignedtomakeyouangry.Ifyouknowthesethingsaboutonlinenews，andcanusetheminyoureverydaylife，thenyouhavethecontroloverwhattoreadandwhattobelieve.Ifyoufindanewsstorythatyouknowisfake根據(jù)短文內(nèi)容，從下列選項(xiàng)中選出能填入文中空白處的最佳選項(xiàng)，選項(xiàng)中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。A.Checkthestoryisinotherplaces.B.Unluckily，notallofthesestoriesaretrue.C.Fakenewsstoriesoftenspreadmuchfaster.D.Also，thinkabouthowthestorymakesyoufeel.E.Lookatthewebsitewherethestorycomesfrom.二、語言知識(shí)運(yùn)用(共1小題；每小題10分，滿分10分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。(10分)Spacesuitsdon'tjustmakeastronautslookcooLWithoutthese(1)suits,astronautswouldn'tbeabletoleavetheirspaceship.Thatistosay,theywouldn'tbeableto(2)ontheMoonorworkoutsidetheInternationalSpaceStation.Spaceisa(3)placeforhumanbeings.Firstly,thereisnoairtobreathe.Secondly,spacealsohashighlevelsofradiation(輻射)(4).Thirdly,somepartsofspacearereallycold(5)otherpartsareveryhot.Soastronautscoulddieinjustafewsecondsifthey(6)outsidetheirspaceshipwithouttheirsuits.Withaspacesuit,though,astronautscanmovearoundinspaceforseveralhours.Spacesuitskeepastronauts。)sealed(密封的)inside.AbackpacksendsO2intoletastronautsbreathenormally.Atthesametime,theCO2(8)astronautsbreatheoutissuckedaway.Thesuitalsoprotectsthemfromharmfulradiationandfast-movingspacedust.(9)thespacesuitisanothersuitthat

lookslikeapairoftightpajamas(睡衣)withlittlepipesrunningthroughthem.Waterrunsthroughthesepipesto(10)astronautsbecausewearingaspacesuitcanmakeastronautsveryhot!(1)A.private B.special(2)A.run B.walk(3)A.funny B.natural(4)A.sick B.bored(5)A.after B.since(6)A.rushed B.jumped(7)A.safely B.quicklyC.plasticD.expensiveC.liveD.surfC.beautifulD.dangerousC.strongD.relaxedC.beforeD.whileC.steppedD.escapedC.quietlyD.terriblyC.thatD.whether(9)A.AboveC.plasticD.expensiveC.liveD.surfC.beautifulD.dangerousC.strongD.relaxedC.beforeD.whileC.steppedD.escapedC.quietlyD.terriblyC.thatD.whether(9)A.AboveB.UnderC.BehindD.Between(10)A.washawayB.warmupC.cooloffD.cleanout閱讀下面短文，用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞。(10分)Iknewthatmyfather'saunt,BetseyTrotwood,livedsomewherenearDoverIhadtowalkthereandthejourneytooksixlongdays.WhenIgottoDover,Iaskedafewpeopleandtheytoldmewhere (1)(go).WhenMissBetseysawme,sheshouted：Goaway!Don'twalkonmygrass!""Please,madam,"Isaidbravely,AuntBetsey...""What!"shecried, (2)(look)atmeingreatsurprise."Please,AuntBetsey,I'myournephewDavidCopperfield.YoucameonthenightIwasbornandsawmydearmother.Mylife(3)(be)verymiserablesinceshedied.MystepfathersentmetoworkinLondonandIhateditandranaway.ThensomeonestolemymoneyandIhadtowalk..."Ifeltweakandsuddenlyfelltotheground.Myauntpickedmeupandtookmeintohersittingroom.WhileI(4)(eat),myauntaskedmealotofquestions.Iwastiredafterthelongday.SoonIfellasleepinawarm(5)(comfort)bed.Severaldays(6)(late)mystepfather,Mr.Murdstonearrived."Davidisaverybadboy,maybethe(7)(bad)boyintheworld,"hesaid(8)(angry)."WefoundhimagoodjobinLondonbutheranaway.Nowhemust(9)(punish)!"AuntBetseylistenedtohimcarefullyand(10)(reply)，"Idon'tbelieveawordyousay.Iknowyou'vebeencrueltothisboyandhispoormother.I'lllookafterDavidfromnowon.Nowgetoutofhere!"三、翻譯句子(共4小題；每小題1.5分，滿分6.0分)用括號(hào)內(nèi)所給的詞或短語，將下列句子翻譯成英語。(1.5分)浪費(fèi)這么好吃的食物真是可惜。(waste,such)（1.5分）袁隆平被譽(yù)為”雜交水稻（hybridrice）之父"。（name）.（1.5分）昨天經(jīng)過討論,我們才知道如何解決這個(gè)問題。（not...until...）（1.5分）中國(guó)的祝融號(hào)火星探測(cè)器（Zhurongrover）E經(jīng)成功登陸火星（Mars）。（landon）四、閱讀表達(dá)（共5小題；滿分9分。其中第1小題1分，其余每小題9分）閱讀下面的短文，根據(jù)短文后的要求答題。（9分）Long，longago,therelivedanunhappyking.Hesleptbadlyanddidn'tfeellikeeating.OnedayTheprimeministerwascalledtothepalace.Buthesaidthat hehadalotofpower，itdidn'tmakehimhappy.Healwaysworriedthatmanypeopleweretryingtotakehisposition.Thenthebankercame."Oh，I'mafraidI'mnothappy，"hesaid，"IhavealotofwealthFinally，thetopgeneralwastoldtogooutandfindahappymaninthreedays.Hesearchedandsearchedbutcouldn'tfindanyone.Itseemedthateveryonehadtheirownproblems，andnoonewastrulyhappy.Twodayspassed.Justashewasabouttogiveup，"Whatmakesyousohappy？Youhavenopower.moneyorfame."Thepoormansmiled,“IhaveeverythingIwant,andIdon'twantwhatIcan'thave.SoI'mhappy.""Great!YouaretheverymanI'mlookingfor，"thegeneralsaidingreatjoy."ThenIneedtogiveyourshirttoourking.Howmuchdoyouwantforit？""Shirt？I'venoshirtatall."Whatwaswrongwiththeking?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題）（2）FillintheblankinParagraph2withaproperword.（在第二段空白處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，使句意完整）（3）Accordingtothepassage，boththeprimeministerandthebankerfeltunhappybecausetheyalwaysworriedaboutwhattheyhadgot.（在句子空白處填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，使句意完整，語法正確）Whywasithardforthegeneraltofindahappyman?（根據(jù)短文內(nèi)容回答問題） （5）TranslatetheunderlinedsentenceintoChinese.（將文中劃線句子翻譯成漢語）五、寫作（滿分15分）（15分）TeensAroundtheWorld是一個(gè)國(guó)際青少年網(wǎng)站，近日有人發(fā)帖，討論"發(fā)現(xiàn)生活中的小歡喜"。假設(shè)你是李華，用英語跟帖。注意：1.不要出現(xiàn)考生本人信息；2.80詞左右。TeensAroundtheWorldSubject：DiscoverthelittlehappinessindailylifeHey，guys!Thesedaysmanyteenagerssaytheynearlyforgethowtosmile.Infact，littlehappinessiseverywhereinourdailylife.Trytothinkaboutonethingthatmakesyoufeelhappy.Whathappenedandwhatdidyoudoatthatmoment？Pleaseshareyourstorywithus.Emily，EnglandLiHua，China答案與卡片一、閱讀理解（共4小題；每小題6分，滿分30分）閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。1.參考答案（1）B,詞義猜測(cè)題。根據(jù)Alex：Yeahweird!Doingballet,亞歷克斯：是??！一個(gè)男孩！所以圖2中帶下劃線的單詞"weird”的意思與strange奇怪相似B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Alex：Yeahweird!Doingballet,亞歷克斯：是??！一個(gè)男孩！所以在亞歷克斯看來芭蕾舞只適合女孩C.細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)Alex：Yeahweird!Doingballet?Alex：Orareyouworriedaboutyourprettylittledancingfeet,shutup,Tony!Tony：Youknow,Ilikeplayingfootball.And,I'mnotworriedaboutmyfeet.Alex：Oh？Butdoingballet...可知亞歷克斯：是??！一個(gè)男孩！夫：嘿。你想和我們起踢足球嗎。戴夫：亞歷克斯！一個(gè)男孩！夫：嘿。你想和我們起踢足球嗎。戴夫：亞歷克斯！別聽他的,他很蠢,亞歷克斯。而且,不。亞歷克斯：哦？但是跳芭蕾……。故選C.2.參考答案（1）B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Rubywasblack.Schoolleadersdidn'twanttoaccepther,魯比是黑人，所以他們讓魯比參加了一次艱苦的考試。所以魯比通過一次困難的考試才能有機(jī)會(huì)去上學(xué)A.細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)Rubywasexcitedabouthernewschool.Butwhensheandhermomarrivedonherfirstday,魯比對(duì)自己的新學(xué)校很興奮,她看到一群憤怒的人在門口喊著非常殘忍的話。所以可推測(cè)人群在學(xué)校門口可能在喊黑人沒有座位D.推理判斷題。根據(jù)Eachday.Rubywenttoschoolwithfourpoliceofficerswhoworkedforthenationalgovernmenttoprotecther.ThesightofthissmallgirlwithherbigbodyguardsmovedtheartistNormanRockwell.HecreatedapaintingofRuby.HecalleditTheProblemWeAllLiveWith",每天，他們保護(hù)她，藝術(shù)家諾曼?羅克韋爾感動(dòng)了她。他稱之為"我們共同生活的問題"。所以羅克韋爾先生要?jiǎng)?chuàng)作這幅畫是為了顯示美國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問題(4)C.細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)"Weshouldneverjudgeapersonbythecoloroftheirskin?！边@是我一年級(jí)學(xué)到的一課。故選C.3.參考答案(1)C.詞義猜測(cè)題。根據(jù)Chemistryaboutsmallestthatbiggerareofwhatwhentheychange.可知化學(xué)是關(guān)于其他更大的東西所組成的最小的東西，以及當(dāng)它們改變時(shí)會(huì)發(fā)生什么，此處they指的是"最小的事物”B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thepaperitselfismadeoutofthechemicalsthatwoodismadeoutof.可知紙張本身是由木材所用的化學(xué)物質(zhì)制成的D.段落大意題。根據(jù)，andwhenyouputthemtogetherandmakethemhotandcookthem。你的不同配料是由不同的化學(xué)物質(zhì)組成的，化學(xué)物質(zhì)會(huì)變成新的化學(xué)物質(zhì)。因此可知第三段主要介紹了烹飪食物中的化學(xué)變化)D.標(biāo)題歸納題。通讀全文，andwhathappenswhentheychange.Thewordchemistrycomesfromchemical,以及當(dāng)它們改變時(shí)會(huì)發(fā)生什么，它是其他更大的東西組成的一種非常小的東西的一個(gè)例子，andthereforeotherthings.化學(xué)過程是指化學(xué)物質(zhì)結(jié)合在一起形成其他化學(xué)物質(zhì)?？芍疚闹饕榻B了發(fā)生化學(xué)變化的過程叫做化學(xué)chemicalischemistry."最為適合4．參考答案細(xì)節(jié)推理題。（1）B,根據(jù)前句"Everytimeyou'reonline，youarebombarded（如炮轟）bypictures，linksandvideotryingtotelltheirstory."每次你上網(wǎng)、文章?？芍f的是一些故事，應(yīng)說不幸的是。故選B。（2）E,根據(jù)前句"Checkthesource（來源）”可知說的是查看來源，結(jié)合選項(xiàng)。故選E。（3）A.根據(jù)后句"Looktoseeifthestoryyouarereadingisonothernewssitesthatyouknowandtrust.看看你正在讀的故事是不是在其他你知道和信任的新聞網(wǎng)站上，"可知說的是查一查，應(yīng)說查查這個(gè)故事在其他地方。（4）D,根據(jù)后句"Ifthenewsstorymakesyouangry，it'sprobablydesignedtomakeyouangry.如果新聞故事讓你生氣?！笨芍f的是你的感受，應(yīng)說同時(shí)。故選D。二、語言知識(shí)運(yùn)用（共1小題；每小題10分，滿分10分）閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。5.參考答案（1）B形容詞辨析。A私人的，C塑料的，根據(jù)常識(shí)

第18頁（共46頁）及下文，故答案是B。（2）B動(dòng)詞辨析。A跑，C生活，根據(jù)theybetothe，他們不能在月球上走。（3）D形容詞辨析。A有趣的，C漂亮的，根據(jù)下文Firstlyisairbreathe首先，可知太空是危險(xiǎn)的地方。（4）A形容詞辨析。A生病的，C強(qiáng)壯的，根據(jù)上文spacehaslevelsradiation（輻射），穿過人類，故答案是A。（5）D連詞辨析。A在…之后，C在…之前，根據(jù)someofarecoldpartsvery，而另一些地方很熱。（6）A動(dòng)詞辨析。A沖，C邁步，根據(jù)語境：因此，他們可能在幾秒鐘內(nèi)死亡，故答案是A。（7）A副詞辨析。A安全地，C安靜地，根據(jù)上文可知太空服保證宇航員的安全。（8）C連詞辨析。A誰，C那個(gè)，根據(jù)題干，先行詞the2是物，用that。（9）B介詞辨析。A在…上方，C在…后面，根據(jù)語境：在宇航服下面（里面）是另一套看起來像一件緊身睡衣的宇航服，故答案是B。（10）C短語辨析。A沖走，C冷卻，根據(jù)后面becauseaspacecanastronautshot，可知這些小管子是降溫的。閱讀下面短文，用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞。.參考答案（1）togo.考查動(dòng)詞不定式，他們告訴我去哪里，wheretogo,意為去哪里go。（2）looking.考查動(dòng)詞。根據(jù)句意。參考本句結(jié)構(gòu)可知，邊看著我。故答案為：looking。（3）hasbeen.考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，她死后我的生活一直很悲慘，自從，主語為My，第三人稱單數(shù)。故答案為：has。（4）waseating.考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，當(dāng)我正在吃飯的時(shí)候。提示詞while，常用于進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)，所以用過去進(jìn)行時(shí)，填入waseatingeating。（5）comfortable.考查形容詞。根據(jù)句意。這里改為形容詞形式comfortable，修飾空后的名詞bed。故答案為：comfortable。（6）later.考查副詞。根據(jù)句意，空前的Several，幾天，表示幾天后。故答案為：later。（7）worst.考查形容詞。根據(jù)句意。結(jié)合空前的定冠詞the，表示最壞的。故答案為：worst。（8）angrily.考查副詞。根據(jù)句意。分析句子結(jié)構(gòu)可知，來修飾動(dòng)詞said。故答案為：angrilyo（9）bepunished.考查動(dòng)詞的語態(tài)，現(xiàn)在他必須受到懲罰，這里應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，所以填入bepunishedpunished。（10）replied.考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)句意，然后回答說，可知空處要填入并列的謂語結(jié)構(gòu)。故答案為：replied。三、翻譯句子（共4小題；每小題1.5分，滿分6.0分）用括號(hào)內(nèi)所給的詞或短語，將下列句子翻譯成英語。.參考答案根據(jù)題干，可知考查：It'sato；wastedelicious。由句意可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)。故答案為It'sapitywastedelicious.參考答案根據(jù)題干，可知考查：benamedas被命名為……。故答案為YuanLongpingnamedtheofrice"．參考答案根據(jù)題干，可知考查：not...until...直到……才……tothe。句意可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)。故答案為Wedidn'thowsolveproblemtheyesterday..參考答案根據(jù)題干，可知考查：land，由句意可知時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，接has+過去分詞。故答案為China'sZhurongroversuccessfullyon四、閱讀表達(dá)（共5小題；滿分9分。其中第1小題1分，其余每小題9分）閱讀下面的短文，根據(jù)短文后的要求答題。.參考答案（1）Hesleptandfeeleating.細(xì)節(jié)理解題，long,thereanking.Hebadlydidn'tlike，國(guó)王睡得不好。故填Hebadlydidn'tlikealthough.推理判斷題。根據(jù)Butsaidhadaof,itmakehappy.但他說他有很多權(quán)力。可知，應(yīng)用although引導(dǎo)losing.推理判斷題。根據(jù)第二段Heworriedmanyweretohisthecame.，I'mI'mhappy，"he，"Ihaveaof,butInervousIthinktriesstealmoneyday.，首相和銀行家都不開心是因?yàn)樗麄兛倱?dān)心失去已經(jīng)得到的，about是介詞。故填losing.（4）Becauseeveryonetheirproblems.細(xì)節(jié)理解題seemedeveryonetheirproblemsnowashappy.可知。故填Becausehadown（5）我有我想要的一切，我不想要我不能擁有的東西。everythingIwant”我想要的一切”。故填我有我想要的一切。五、寫作（滿分15分）12.參考答案OnedayIwenthomebybus.Therewerealotofpeopleinthebusandtheseatswerefull.Atthistime,anoldmangotonthebus,butIstoodupandofferedmyseattohim.（做了什么）AlthoughIhavebeenstandingandverytiredwasveryhappy.【高分句型一】Becausehelpingothersmakesmehappy.Ibelievethatifeveryonegivesalittlelove,theworldwillbebetter.【高分句型二】LiHua考點(diǎn)卡片1．說明文【概念及特點(diǎn)】完形填空題就是在一篇短文中空出某些詞（或短語），每個(gè)空白處提供四個(gè)選項(xiàng)，要求從中選出一個(gè)最佳答案，使短文意思完整、結(jié)構(gòu)合理、無語法錯(cuò)誤的題型．完形填空是在單項(xiàng)填空的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的介于單項(xiàng)填空和閱讀理解之間的一種題型．它題材廣泛，體裁多樣．文章內(nèi)容新穎、有趣、可讀性強(qiáng)，具有鮮明的時(shí)代感，包括社會(huì)生活、風(fēng)土人情、人文環(huán)境、人物傳記等．而夾敘夾議型文章成為近幾年完形填空變化的一個(gè)特點(diǎn)．篇章大多有10或15個(gè)小題，難度符合《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求．完形填空題的特點(diǎn)：1、完形填空題能夠較為全面地考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言知識(shí)的能力．這一題型的主要考查內(nèi)容為：（1）語言知識(shí)型．考查語言基礎(chǔ)知識(shí)，如固定短語、基本句型、基礎(chǔ)語法、單詞在一定語境下的具體應(yīng)用、習(xí)慣用法、常用搭配等．（2）推理判斷型．考查對(duì)篇章的整體理解和推理判斷能力．（3）綜合型．綜合考查知識(shí)和能力．2．完形填空題所選文章有以下兩大特點(diǎn)：（1）所選文章是一個(gè)有機(jī)的整體盡管看起來形式上有殘缺（若干個(gè)空），但它的內(nèi)容、句與句之間的銜接點(diǎn)、句子與段落之間的聯(lián)系、段落與段落之間的邏輯順序仍存在于篇章之中．（2）文章選材廣泛近幾年在試題設(shè)計(jì)上選擇了學(xué)生感興趣的熱門話題，降低了對(duì)單詞本身詞義及語法的考查，注重上下文聯(lián)系，突出綜合運(yùn)用英語的能力，全面測(cè)試考生的閱讀理解能力、邏輯思維能力、邏輯分析能力和推理判斷能力．因此，考生做完形填空題時(shí)，要快速通讀全文，理解文章大意與各段落的中心意思，把握文章脈絡(luò)和作者的寫作意圖．【命題趨勢(shì)】完形填空題的兩空之間一般相隔7-10個(gè)詞，短文第一個(gè)句子作為提示句，一般不設(shè)空，并且短文被刪去的詞多是實(shí)詞（動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、代詞）為主，而虛詞（介詞、連詞、冠詞）相對(duì)較少，甚至不設(shè)空．其特點(diǎn)如下：1．以考查實(shí)詞為主信息詞匯（或通常所說的"實(shí)詞"）比重極大，且有逐年增加的趨勢(shì)．2．降低了對(duì)單詞本身詞義的考查要求突出該題型的主要測(cè)試目的：理解全文，通篇考慮，掌握大意，注意關(guān)聯(lián)．3．增加了考查連詞的題考查考生對(duì)于行文邏輯的掌握及對(duì)文句之間關(guān)聯(lián)性的理解．4．注重結(jié)合語境考查對(duì)詞語用法的掌握主要涉及兩個(gè)方面：詞義辨析與習(xí)慣搭配．同義詞與近義詞的比較分辨應(yīng)當(dāng)放到一定的語境之中才有意義．如果只是一一對(duì)應(yīng)地記單詞的中文意思，不注意具體語境中單詞的確切含義，是難以分辨一些詞的細(xì)微差異的．【解題步驟】1．通讀全文，了解大意做題之前，必須先瀏覽全文，了解短文的大意，這是非常重要的一個(gè)步驟．通過短文所提供的信息，借助語感及相關(guān)知識(shí)的推斷，可以從整體上把握短文的輪廓．完形填空題不同于單項(xiàng)填空題，單項(xiàng)填空題所給的是一個(gè)或兩個(gè)句子，根據(jù)設(shè)空句或前后語境就可以選出答案．而完形填空題所給的是一篇意思完整的短文，答案的選擇要聯(lián)系整段或整篇文章．切勿為了省時(shí)而邊看邊填；否則，只會(huì)欲速則不達(dá)．許多地方看不下去，選擇時(shí)或不解其意，或似懂非懂，從而舉棋不定，這樣不僅錯(cuò)誤率高，而且費(fèi)時(shí)費(fèi)力．每篇短文總有一定的主題思想，段落之間必須能承上啟下，前后呼應(yīng)，句與句之間也一定緊密相連，形成一個(gè)有機(jī)的整體．因此通讀全文時(shí)要一氣呵成，不要中斷思路，只要能理解短文的大意即可．某些細(xì)節(jié)不理解可以跳過，如果不影響答題，可以置之不理；如果與答題有關(guān)，可等到第二步填空時(shí)再解決．另外，在閱讀時(shí)要特別注意一篇文章的開頭和結(jié)尾，因?yàn)樗鼈兺軌蛱峁┲饕男畔?，有助于我們把握全文所描述的事件或文章的中心思想?．瞻前顧后，初選答案在通讀全文，了解大意的基礎(chǔ)上，便可著手答題．根據(jù)習(xí)慣用法、固定搭配，并從上下文中找關(guān)鍵性暗示，注意前后對(duì)照，憑借語感先選出比較容易的答案．有些題目設(shè)計(jì)得很巧妙，由下文暗示上文，很有可能開頭的空格填入四個(gè)選項(xiàng)在語法上都成立，但正確選項(xiàng)要到文章末尾才能知道．反之亦然，文章末尾的空格有可能在上文找到提示性的內(nèi)容．3．每空細(xì)讀，分析斟酌逐句精讀，逐題分析選項(xiàng)，有少數(shù)空格需多方面地推敲分析，如詞義分析、語法結(jié)構(gòu)分析、上下文推理分析等，下面是從所給四個(gè)選項(xiàng)角度考慮的解題思路：(1)若考查冠詞，則須依據(jù)短文空白后單詞的第一個(gè)音素來確定是用a還是an,根據(jù)空格后名詞是表示特指還是泛指來確定是用不定冠詞a/an還是用定冠詞the,或根據(jù)冠詞的習(xí)慣用法來確定.(2)若是考查介詞或副詞(如up，out，of，away等)可先從固定搭配入手；若不屬于固定搭配,則根據(jù)句子結(jié)構(gòu)及介詞和副詞的意義及用法仔細(xì)進(jìn)行推敲從而作出選擇．(3)若四個(gè)選項(xiàng)是名詞，則須注意名詞的單復(fù)數(shù)形式、所有格形式等．(4)如考查形容詞或副詞，則須根據(jù)其所在句中的作用以及它前面的修飾語等來確定是什么詞性，是應(yīng)用比較級(jí)還是最高級(jí)．(5)如果考查動(dòng)詞，要么考查在特定語境中動(dòng)詞詞義的辨析，要么考查某些固定搭配或時(shí)態(tài)、語態(tài)以及非謂語動(dòng)詞形式等．(6)若選項(xiàng)是連接詞、關(guān)系詞或連詞，則應(yīng)根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文的意思決定是選擇連接（關(guān)系）代詞還是連接（關(guān)系）副詞．也可從連詞的一些慣用法或固定搭配等入手，如not.…until、as.…as、notso…as或用because不用so、用but不用though等.4.復(fù)核全文，清除疏漏所有的答案選出之后，應(yīng)再次通讀全文，對(duì)所選的答案進(jìn)行核實(shí)調(diào)整，經(jīng)過第三步的逐句推敲之后，對(duì)短文內(nèi)容的理解更為深刻，最初選擇時(shí)有些難解或誤解的問題這時(shí)就很容易判斷，從而也就能得到更好的解決.這一步費(fèi)時(shí)不多卻很有必要.【注意事項(xiàng)】.重視首尾句完形填空所選的短文一般無標(biāo)題，但首句通常不設(shè)空格，它很可能是文章開篇的重要交代，為預(yù)測(cè)短文體裁及全文大意提供重要信息.尾句往往是段落的靈魂.首尾句往往是文章的主題句，在主題句中，一般可能出現(xiàn)文章的背景知識(shí)，故事性文章的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等，抓住并理解主題句對(duì)統(tǒng)觀全文有很大的幫助..先易后難首先做那些只要根據(jù)上下文就能確定答案的直接的、明顯的題目，即考查固定詞組、常見句型或明顯的語法結(jié)構(gòu)等的題目.對(duì)于生疏的人名、地名以及次要的修飾詞可暫時(shí)擱置一旁，這些東西往往紛雜、累贅，甚至令人厭煩，可盡量繞開它們.假如某個(gè)空格太難而一時(shí)拿不準(zhǔn)選哪一個(gè)，可先把它放在一邊進(jìn)行"冷卻"，把容易做的全部做好，這樣就增強(qiáng)了信心，同時(shí)也降低了試題的難度，原來的難題也就不攻自破了．3．巧斷生詞如果句子中有個(gè)別生詞，要通過上下文或構(gòu)詞法知識(shí)來推斷它的詞義．"熟詞新義"的情況有時(shí)也會(huì)碰到，要注意靈活處理．有時(shí)，生詞對(duì)解題根本沒什么影響，所以碰到生詞大可不必緊張．4．以長(zhǎng)補(bǔ)短，靈活作答有的同學(xué)英語背景知識(shí)豐富，有的語感好，有的語法知識(shí)比較扎實(shí)，有的邏輯推理能力較強(qiáng)．總之要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以長(zhǎng)補(bǔ)短，靈活作答，綜合判斷．5．充滿信心，集中精力答題時(shí)頭腦中切忌出現(xiàn)自己"解不出""做不完""看不懂"等壞信號(hào)．集中精力可使答題一氣呵成，既有利于答題效率的提高，又能保證答題的準(zhǔn)確性．【解題方法】1、利用語境及邏輯關(guān)系解題完形填空的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，句子與句子之間、段落與段落之間、上文與下文之間的邏輯關(guān)系很強(qiáng)．有些選項(xiàng)，不僅要符合語法的要求，更要符合語境及邏輯關(guān)系．如：（2018鹽城）Ihavehadalongcareerasanurse.Ihavemetmanypatients.28 _,IhavenevermetanothergirllikeKaty.A.Instead B.Besides C.ThereforeD.HoweverInstead代替；而不是，替代關(guān)系；Besides除此之外，遞進(jìn)關(guān)系；Therefore因此，因果關(guān)系However然而，轉(zhuǎn)折關(guān)系.根據(jù)上文"Ihavemanypatients．"以及下文"IhavenevermetanothergirllikeKaty"根據(jù)前后的邏輯關(guān)系，此處為轉(zhuǎn)折關(guān)系，表示雖然見過很多病人，但是從沒見過像Katy這樣的女孩.這樣就選出答案D項(xiàng).2、利用固定搭配解題完形填空題中對(duì)詞匯知識(shí)的考查主要體現(xiàn)在習(xí)慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩方面．習(xí)慣用法是英語中某種固定的結(jié)構(gòu)形態(tài)，不能隨意改動(dòng)．所以，考生平時(shí)應(yīng)掌握好習(xí)慣用法．對(duì)詞義辨析題的考查有加大力度的趨勢(shì)．要做好這類題，需要有較大的詞匯量、掌握詞語搭配知識(shí)并具有詞語辨析的能力，特別：是在特定的語境中能靈活運(yùn)用的能力．如：（2018揚(yáng)州）Foracoupleofdaysafterward,Max25anewtitleforme．25．A．workedout B．turnedoutC．carriedout D．triedoutworkout意為"得出"；turnout意為"結(jié)果是"；carryout意為"執(zhí)行"；tryout意為"嘗試"，符合句意”后來的幾天，馬克斯試圖用新頭銜稱呼我．"所以此題只要對(duì)這些短語加以辨析就能找到答案B．3、利用上下文或復(fù)現(xiàn)信息解題語篇復(fù)現(xiàn)的信息包括原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞和反義詞復(fù)現(xiàn)、上義詞和下義詞復(fù)現(xiàn)、概括詞復(fù)現(xiàn)、釋義復(fù)現(xiàn)、代詞復(fù)現(xiàn)等．因此，利用上下文尋找復(fù)現(xiàn)信息能幫助考生盡快確定答案．（2017南通）Justashehadthrowndownhiswood，heheardhismother'sweakvoicefromherbedroom."Iam29 ,andlongingforsometea．"A.thirsty B.hungry C.sleepyD.busy四個(gè)備選選項(xiàng)都能作表語，語法上沒有錯(cuò)誤，但如果讀到后一句的longingforsometea,就能通過這種釋義復(fù)現(xiàn)的方式看出媽媽要喝水，口渴的，這樣就能選出答案A.4、利用背景及常識(shí)解題完形填空試題正朝著語言交際化、情景生活化、詞匯運(yùn)用靈活化的方向發(fā)展,語言運(yùn)用與情景交際融為一體.因此解題時(shí),考生的英語語言知識(shí)和其他方面的知識(shí)都發(fā)揮著重要的作用.考生可充分對(duì)自己已掌握的文化背景、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及生活常識(shí)巧妙地加以運(yùn)用,這樣將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過程,節(jié)省寶貴的時(shí)間,順利地沿作者的思路閱讀下去.如：（2018泰州）Lastautumn,my80-year-oldgrandmotherwashavingproblemswithherheart.Myfamilysenthertothe16.Afteracarefulexamination,afamousdoctortoldmygrandmother,"Youhavesucha17 heartconditionthatyoushouldhaveanoperation．"．A．park B．hotel C．restaurantD．hospital．A．wonderfulB．serious C．difficultD．proper這兩個(gè)小題都可以利用生活常識(shí)來解題．一般來說，人們身體出現(xiàn)問題，都送去醫(yī)院，hospital符合題意；而奶奶需要一臺(tái)手術(shù)，證明心臟病情是嚴(yán)重的，serious符合題意.因此，只要對(duì)備選選項(xiàng)的詞義有基本的了解，答案就很容易選出．總之，考生要在"讀-填-讀”的過程中遵循以下方針：抓住首句，跳過空格，通讀全文，掌握大意；理解詞義，瞻前顧后，先易后難，逐個(gè)突破；重讀全文，個(gè)個(gè)審核，驗(yàn)證答案，戰(zhàn)勝自我．2．人物故事類閱讀【考查類型】（1）閱讀理解考查類型：1．主旨大意2．文中細(xì)節(jié)3．詞義猜測(cè)4．推理判斷．（2）文中細(xì)節(jié)的考查類型：1．直接信息題2．間接信息題3．綜合信息題．【解題方法】1．直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項(xiàng)在語言表達(dá)上與原文基本一致的題目．2．間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達(dá)上與原文有差異，做題時(shí)需要對(duì)原文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換．3．綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或者是散落在文章不同的地方，要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來分析，而不能斷章起義．【常見的提問方式】1．Accordingtothepassage，who/what/where/which/when/why/how，etc．？2．WhichofthefollowingisTrue/NotTrue/false/mentioned？3．Whichofthefollowingisthecorrectaccordingtothepassage？3．科普知識(shí)類閱讀【考查類型】（1）閱讀理解考查類型：1．主旨大意2．文中細(xì)節(jié)3．詞義猜測(cè)4．推理判斷．（2）文中細(xì)節(jié)的考查類型：1．直接信息題2．間接信息題3．綜合信息題．【解題方法】1．直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項(xiàng)在語言表達(dá)上與原文基本一致的題目．2．間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達(dá)上與原文有差異，做題時(shí)需要對(duì)原文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換．3．綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或者是散落在文章不同的地方，要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來分析，而不能斷章起義．【常見的提問方式】1．Accordingtothepassage，who/what/where/which/when/why/how，etc．？2．WhichofthefollowingisTrue/NotTrue/false/mentioned？3．Whichofthefollowingisthecorrectaccordingtothepassage？4．綜合型【考查類型】（1）閱讀理解考查類型：1．主旨大意2．文中細(xì)節(jié)3．詞義猜測(cè)4．推理判斷．（2）文中細(xì)節(jié)的考查類型：1．直接信息題2．間接信息題3．綜合信息題．【解題方法】1．直接信息題：直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息，選項(xiàng)在語言表達(dá)上與原文基本一致的題目．2．間接信息題：間接信息題是能夠從原文中找到信息，但在語言表達(dá)上與原文有差異，做題時(shí)需要對(duì)原文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換．3．綜合信息題：綜合信息題是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話，可能是原文的幾句話，或者是散落在文章不同的地方，要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來分析，而不能斷章起義．5．選句補(bǔ)全短文【考查能力介紹】①選句補(bǔ)全短文即短文還原，要求考生把所給選項(xiàng)中的句子還原到文中相對(duì)應(yīng)的空白處，設(shè)空位置一般為三種：段首、段尾和段中，以段中設(shè)空居多．②這類題型最常見的體裁是記敘文，近年來各地對(duì)說明文和議論文等都有所涉及．該題型要求考生了解常見寫作順序，關(guān)注段落中各句子之間的邏輯關(guān)系，主要為：并列、轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系及其它關(guān)系．復(fù)習(xí)方法點(diǎn)撥：①堅(jiān)持每天閱讀英語文章，保證一定的閱讀量以培養(yǎng)語感;②在保證閱讀量的基礎(chǔ)上限制閱讀時(shí)間，提高閱讀速度;③多積累詞匯知識(shí)，打好基礎(chǔ)；④堅(jiān)持復(fù)習(xí)語法知識(shí)和慣用法知識(shí)，提高自己的理解能力.【解題方法點(diǎn)撥】①通讀全文，了解文章大意;②細(xì)讀五個(gè)選項(xiàng)，找出和文章相對(duì)應(yīng)的關(guān)鍵詞，分析選項(xiàng)間的邏輯關(guān)系；③根據(jù)文章整體結(jié)構(gòu)、具體內(nèi)容，結(jié)合關(guān)鍵詞，選出最佳選項(xiàng).④將所選答案代入文中，再次通讀全文，重點(diǎn)查看邏輯關(guān)系和關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)是否合理．解題步驟（以題為例）Whyshouldstudentsplaysports？Somepeoplethinkthatstudentsplaysportsinordertogetexercise.(1)Butthatisnotenough．Ifstudentsplaysports，theycangetmorethanhealthybodies.Why?(2)Studentswhoplaysportsdobetterinschool.(3)Butarecentstudyhasshownthatstudentswhoplaysportsgetbetterscoresinschoolthanthosewhodon't.Exercisegetsstudentstolearn，rememberthingsandconcentrate(專心)better.(4)Whentheyareworkingtogetherwithotherstowingamesandreachgoals，they'relearninghowtobesuccessfulinpractice.Andtheseskillswillbeusefultothemforstudyortheirfuturework.Playingsportscanalsoimproveconfidence.Studentswhoplaysportsfeelbetteraboutthemselves.Whentheyknowtheycanimproveandreachtheirgoalsbypracticing,(5)Andsportscanalsohelpthemcommunicatewithothersactivelyandmakenewfriends.Now，howaboutgoingouttoplaysportswithyourfriendseveryday?A.itbuildstheirconfidence.B.Herearethreemorereasons.C.Somestudentslikeplayingbasketball.D．Othersthinkitcanhelpstudentshavefun．E?Somepeoplethinkthatdoingexercisewilltakeup（占據(jù)）students'studyhere．F?Studentswhoplaysportsdeveloptheirteamworkspiritsandlearnproblem-solvingskills.這是一道6選5的選句補(bǔ)全短文題?在答題時(shí)，我們要先細(xì)讀選項(xiàng)確定各個(gè)選項(xiàng)的意思，心里有個(gè)初步概念?第二步我們要通讀全文，在通讀過程中就可以考慮選項(xiàng)位置?第三步需要先易后難來確定答案：根據(jù)設(shè)空處(5)前面是逗點(diǎn)，可知其后并不是個(gè)大寫字母開頭的句子，只有A項(xiàng)合適；(1)空處前面有some正好可與others形成慣用法，some…others…，可選D項(xiàng)；(2)空前有問句why,可找其對(duì)應(yīng)詞reasons,選B；(3)處可下文中的轉(zhuǎn)折關(guān)系推知此處是說做運(yùn)動(dòng)不好的地方，只有E項(xiàng)符合題意；(4)是段首設(shè)空,可能是段落中心句,根據(jù)后文中workingtogether對(duì)應(yīng)選項(xiàng)F中的teamworkspirits,besuccessfulinpractice對(duì)應(yīng)選項(xiàng)F中problem-solvingskills可知應(yīng)選F.答題的最后一步,我們需要回讀文章確定答案是否正確?【解題技巧】①抓住過渡詞，看住上下句；盯緊橫線的前后詞語.②如果問題設(shè)在段首，有以下三種情況：A.通常是段落的主題句，需認(rèn)真閱讀后文內(nèi)容,根據(jù)段落一致性原則,查找相關(guān)的詞,推斷出主題句；B.與后文是并列，轉(zhuǎn)折，因果關(guān)系等；段落間的過渡句，這時(shí)要瞻前顧后找啟示，結(jié)合上下文看所選的答案是否將兩段內(nèi)容連貫起來．③如果問題設(shè)在段尾，需要考慮：A.空白前的一句或兩句是重點(diǎn)語句，重點(diǎn)閱讀以鎖定關(guān)鍵詞；B.通常是結(jié)論，概括性語句；C.與前文是轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系，此時(shí)要注意在選項(xiàng)中查找表示轉(zhuǎn)折對(duì)比的關(guān)聯(lián)詞；D,與前文是并列或排比關(guān)系，根據(jù)段落一致性原則，在原文和選項(xiàng)中找到相關(guān)的特征詞；E.所選答案是引出下一段的內(nèi)容；如果第一段的段尾是空白，要認(rèn)真閱讀，看此處是細(xì)節(jié)還是主題．【中考命題方向】選句補(bǔ)全短文是中考中的常見題型之一，近年來題目難度也有所增大．考查方式上常見的有7選5，5選5，也有些省份甚至從句子還原升級(jí)到了段落還原．這就要求考生在平時(shí)要加大閱讀量，培養(yǎng)一定的語感，在平時(shí)練習(xí)時(shí)總結(jié)出合適自己的答題技能，以不變應(yīng)萬變．6．語法填空【考查能力介紹】①語法填空分為純空格語法填空和單詞的適當(dāng)形式填空.對(duì)介詞、連詞、代詞、冠詞、從句引導(dǎo)詞、情態(tài)動(dòng)詞等的考查一般是純空格形式考查；對(duì)謂語動(dòng)詞、非謂語動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、形容詞或副詞的比較級(jí)或最高級(jí)等的考查一般是根據(jù)提示詞填寫單詞的適當(dāng)形式；也有給出音標(biāo)或漢語提示的填空題出現(xiàn)．②語法填空主要考查考生閱讀理解的能力、分析句子結(jié)構(gòu)的能力和熟練運(yùn)用語法的能力．【解題方法點(diǎn)撥】①快速地閱讀全文，從整體上掌握文章大意；②再次閱讀全文，先易(固定詞組、常見句型或明顯的語法結(jié)構(gòu))后難(名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞，注意聯(lián)系上下文)，確定語義，判斷詞形．；③三讀全文，上下參照，驗(yàn)證答案：看上、下文內(nèi)容是否協(xié)調(diào)一致、順理成章；語法結(jié)構(gòu)是否正確無誤．解題步驟(以題為例)WorldfamousscientistStephenHawking(霍金)died(1)_theageofseventy-sixinhishomeinCambridge,EnglandonMarch14．BritishPrimeMinisterTheresaMaysaidHawkingwasoneof(2)_(great)scientistsofhistime. Shealsosaid,"Hisachievementswillnot(3)_(forget).Hawkingwasoneofthemostrespectedscientistsinthemodernhistoryof(4)_['fIzIks].Becauseofanuncommondisease(疾病)，hewaskepttoawheelchair. (5)_,thediseasedidnotstopHawkingfromstudying.Heusedeverynewdaythatlifeoffered(6)(continue)hisresearchoftheuniverse(宇宙)?Hesaid,"Wherethereislife,thereishope."Hedeveloped(7)_wayofthinkingaboutproblemsinhismindtoreachasolution.Thiswayofthinkinghasledtohisimportantdiscoveries.Hewas第39頁(共46頁)(8)_(one)persontopresenttheideaofsomespecialenergyintheuniverse．Atthesametime，Hawkingtriedtoexplainmanyofthesedifficult(9)_(science)ideastomorepeople.He(10)_(write)severalpopularsciencebooks，includingthebestsellerABriefHistoryofTimewhichmadehimahousehold(家喻戶曉的)name.StephenHawkingspenthiswholelifeunderstandingtheuniverse.Heis,nodoubt,alegendary(傳奇的)scientistofalltime.這是個(gè)設(shè)有10個(gè)空的語法填空