英語教師教學(xué)工作總結(jié)

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英語老師教學(xué)工作總結(jié)篇1本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)負八班級七八班的英語教學(xué)工作和備課組長工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充盈，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的教學(xué)工作中取得更大的進步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以仔細、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髁觯趹?、鍥而不舍的工作精神從事英語教學(xué)，積極參與市區(qū)級教研活動，利用寒假實踐研讀九下教材、課標(biāo)和中考試題，對教材進行了分析，開學(xué)初在全區(qū)給八班級全部老師進行了教材分析，我積極參與政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛同學(xué)，援助同學(xué)對英語學(xué)習(xí)充斥學(xué)習(xí)熱忱和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，利用工作之余的時間討論了微課的制作并進行了初步的嘗試在全國，微課大賽中獲得了優(yōu)秀獎，同時我還積極學(xué)習(xí)英語核心素養(yǎng)內(nèi)……此處隱蔽21442個字……同學(xué)的喜歡，而8班的同學(xué)卻對于我的課很冷淡。老師會很自然的將自己所教的班級放在一起進行比較。但是不論怎樣，我決斷要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，在和八班班主任莊老師進行溝通后，她建議我找個別同學(xué)進行溝通或者有時間的時候找一些同學(xué)進行座談。后來我利用課余時間和一些同學(xué)進行溝通后，慢慢地八班的狀況略有好轉(zhuǎn)。

但是我覺得自己要做的還許多，總結(jié)出以下幾點：

1。激發(fā)同學(xué)對于英語學(xué)習(xí)的愛好。大多數(shù)同學(xué)認為英語學(xué)習(xí)是很味同嚼蠟的，每天的單詞記憶，語法練習(xí)早就讓他們對英語提不起愛好來。其實課堂是否有趣完全可以由老師掌控。在今后的教學(xué)中我打算多設(shè)計一些師生互動的活動，既可以讓同學(xué)動起來，又可以使得師生關(guān)系更加融洽。

2。實時鞏固，實時復(fù)習(xí)。每天上課前做到對前一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，檢測同學(xué)們對上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌控狀況，在下課前對于當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

3。課后多與同學(xué)溝通接觸，了解同學(xué)的需要，以及他們在課堂上對知識的掌控度。詢問課后作業(yè)是否有困難，對于作業(yè)有困難的同學(xué)實時予以援助和輔導(dǎo)。

4。仔細做好課后反思工作。每一節(jié)課后的反思工作很重要，仔細地反思能夠援助我們新老師快速地成長，課后對于同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進行思索和總結(jié)可以實時地發(fā)覺教學(xué)中存在的問題，以便實時地采用對策改善教學(xué)。

5。建立良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系是課堂教學(xué)得以順當(dāng)、有效進行的前提，盡量多鼓舞同學(xué)，而不是一味的批判和責(zé)怪，多關(guān)懷后進生，常常和他們溝通，清除他們自卑的心情，讓他們堅信一分耕耘一分收獲。

其實我知道：一分耕耘并不肯定會有一分收獲，但是假