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現(xiàn)代文閱讀答題技巧歸納一覽答題技巧要知道懂得的不需要,不懂的沒必要!假如不想放棄現(xiàn)在就學(xué)習(xí)高考語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧,下面我為大家?guī)憩F(xiàn)代文閱讀答題技巧歸納,盼望大家喜愛!
現(xiàn)代文閱讀答題技巧歸納
現(xiàn)代文閱讀在中考滿分120分的卷面中占據(jù)1/4的比重,其重要性顯而易見,而這一塊的提高也是最需要花時間和下功夫的。它需要語感和技巧兩方面的協(xié)作,而貫穿其始終的是一條基本的解題思維或者說答題思路,在有效思路的引導(dǎo)下才能做對題目,這一思路需要我們在平常有意識的訓(xùn)練和強(qiáng)化,在此,將基本答題思路做一歸納分析。
閱讀的基本思路是分別從整體和細(xì)節(jié)兩部分把握一篇(文章),而這兩方面是分步進(jìn)行的,兩遍閱讀分別完成這兩個部分。
第一遍:通讀全篇,大致了解。
第一遍整體略讀全文,大致感知文章整體意思;同時憑借感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語、(句子);(閱讀速度可以稍快)。文章整體意思包括以下幾個方面:
(1)文章的大致內(nèi)容。六要素(人物,時間,地點(diǎn),事情的起因,經(jīng)過,結(jié)果)
(2)文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。表層結(jié)構(gòu)是指大事的行文結(jié)構(gòu),即分為幾個自然段,哪幾段是一個意思,敘述一個主要內(nèi)容,這樣的大段有幾段,即可知道一共敘述了幾件事,或是幾個方面,做到對文中大事心中有數(shù),了如指掌;深層結(jié)構(gòu)是指大事背后的感情線索,即每一個結(jié)構(gòu)層面上的感情進(jìn)展程度,這對于理清情感思路,以致最終找到文章主旨特別有關(guān)心。
(3)文章的思想、感情、主旨。在完成前兩步的基礎(chǔ)上,通過對大事的了解和感情的分析,得出這篇文章的通篇情感傾向,價值取向以及想要表達(dá)的主旨或者闡明的道理。
以上是讀第一遍文章時需要從整體上獲知的三方面信息。
其次遍:審清題意,回讀原文。
看一遍題目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案。文章細(xì)節(jié)關(guān)鍵信息的獵?。ǚ椒ǎ?/p>
(1)找特別位置的語句:標(biāo)題、開頭句、結(jié)尾句、過渡句以及獨(dú)立成段的句子都需要高度關(guān)注,這些句子會直接、間接的表明中心主旨及的立場;
(2)找特別含義的語句:警句、比方句、連問句、抒情句、談?wù)摼?、反?fù)消失的詞句,這些句子往往和語句賞析或者段落作用一類的詳細(xì)感知題相結(jié)合,所以在通讀時要對這類句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上非常關(guān)注;
(3)找含有關(guān)聯(lián)詞的語句:重點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞(如段落開頭的詞:不但……而且……,雖然……但是……,由于……所以……,何況,然而)等等,應(yīng)特殊留意那些體現(xiàn)情節(jié)的突變,的觀點(diǎn)、文章的深層次內(nèi)容、以及有特別內(nèi)涵的詞句。文章的主旨往往就隱蔽在這些句子當(dāng)中。
當(dāng)把這兩點(diǎn)完成之后,接下來就是結(jié)合題目要求,理清要點(diǎn),加工改造,概括提煉,仔細(xì)答題。
答題時有這樣幾點(diǎn)留意事項(xiàng):
1、審清題目,學(xué)會引用原文。
題目要求引用原文答題的,直接找出答案仔細(xì)的寫上。沒有要求引用原文的,但是原文概括已相當(dāng)簡練,可以引用或者以(近義詞)來變換其中的某些詞語,進(jìn)而保持原文原意來替換。
2、細(xì)讀全文,提取關(guān)鍵信息。
沒有明確要求引用原文答題的,不能機(jī)械地照抄原文的句子。但是要學(xué)會提取原文中的關(guān)鍵信息,答案中涉及到的一些關(guān)鍵詞語、句子是必需精確?????表達(dá)中心主旨或情感時,要學(xué)會有效提取,并進(jìn)行相關(guān)剪輯、概括、重組、歸納。
3、掃瞄分值,組織語言作答。
先依據(jù)分值理清要答幾個要點(diǎn),再作答。答題時要緊扣題意,盡量包含文中對應(yīng)的關(guān)鍵詞句,選用恰當(dāng)?shù)木涫?,選取相宜的角度作回答,即如何問就如何答,根據(jù)題干要求將文中的已知信息重新進(jìn)行排列組合,使所答充分、到位、精確?????、有條理;但還有一些題目無法用簡潔的重組文章語言的方法來回答,那就需要把自己對文章的理解用自己的語言組織起來進(jìn)行表述。
以上是在做閱讀時的一個基本思路,平常要根據(jù)這種思路多做練習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,才會形成一種習(xí)慣性的思維和意識,在考場上應(yīng)對自如,在答題中滴水不漏。
現(xiàn)代文必看閱讀答題技巧
(一)常見加點(diǎn)詞語品析
答題格式:
A.回答可以還是不行以(一般狀況不行以,特殊是書上的原文時);
B.比較刪去前后意義上的差別(刪去某詞后句子的意思是……,有這個詞句子的意思是……);
C.刪去后語境有何變化(選用:①體現(xiàn)語言的精確?????、嚴(yán)密、生動;②與事實(shí)不符;③太肯定了;④是的一種猜想)
加點(diǎn)詞類型:
1、表推想,說明結(jié)論或說明對象的特點(diǎn)、某方面的作用不確定,體現(xiàn)了(說明文)語言的精確?????、嚴(yán)謹(jǐn)。
2、從時間上限制,說明結(jié)論或說明對象的特點(diǎn)、某方面的作用在肯定的時間段成立,在別的時間段不肯定也是如此,在體現(xiàn)了說明文語言的精確?????、嚴(yán)謹(jǐn)
3、從范圍上限制,說明結(jié)論或說明對象的特點(diǎn)、某方面的作用在某一范圍內(nèi)成立,在別的范圍不肯定如此,體現(xiàn)了說明文語言的精確?????、嚴(yán)謹(jǐn)
4、表信息來源,說明結(jié)論或說明對象的特點(diǎn)、某方面的作用是依據(jù)某一方面的信息(總結(jié))得出的,在其他方面不肯定也成立,體現(xiàn)了說明文語言的精確?????嚴(yán)謹(jǐn)。
5、表約數(shù),說明數(shù)量無法準(zhǔn)確獲得,是估量得出的,體現(xiàn)說明文語言的精確?????嚴(yán)謹(jǐn)。
6、表程度,表明說明對象的作用大小(比如處于首位)
(二)篩選題:從文中確定關(guān)鍵詞或中心句作答
(三)選擇題:肯定將每個選項(xiàng)涉及的內(nèi)容都還原到文中去,不憑印象作答
(四)分析句子在文中的作用
答題格式:此句用何種方法表明白此句的說明對象的何種特征(說明文常用方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、引(名言)等);
此句用何種論證方法表明白何種論點(diǎn)或觀點(diǎn),對中心論點(diǎn)起到了何種作用,在文中起到了總結(jié),總起,過渡、強(qiáng)調(diào),使形象、通俗易懂等作用((談?wù)撐模?。
現(xiàn)代文閱讀解題技巧
1.打破現(xiàn)代文閱讀的神奇感,要有“答案都在原文中”的觀點(diǎn)。
2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語,如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結(jié)性的較理性的詞語,如思想、意識、現(xiàn)實(shí)主義、浪漫氣息、神秘、象征等。來詳細(xì)推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。
3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容,這一點(diǎn)解決的方法。就是在閱讀的段落內(nèi),以句號為單位,每一句概括一個意思,分條列出,不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”,也要依托內(nèi)容去淡,不行簡潔地說“強(qiáng)化了主題,深化了中心,增加了效果,非常生動形象”等詞語,就應(yīng)付了事。
4.多答。由于現(xiàn)代文閱讀字?jǐn)?shù)
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