做一個有準(zhǔn)備的人演講5篇

做一個有準(zhǔn)備的人演講5篇演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在開展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么問題來了，到底應(yīng)怎樣寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的做一個有預(yù)備的人演講5篇，盼望能夠關(guān)心到大家!做一個有預(yù)備的人演講1愚者錯失時機(jī)，智者善抓住時機(jī)，成功者創(chuàng)造時機(jī)，時機(jī)只是給預(yù)備好的人。機(jī)遇真是“奇妙”，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，讓商人散盡千金“還復(fù)而來”，不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來的奇妙，其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，而智者能發(fā)覺它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦，有預(yù)備頭腦才能辨識和把握機(jī)遇。機(jī)遇偏愛有預(yù)備的人，中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常艷羨別人的機(jī)遇好，艷羨命運(yùn)對別人的青睞、艷羨別人的成功。而卻沒來看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的堅(jiān)辛萬苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”，楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān)，他贏得中華民族的飛天夢想時機(jī)。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入，他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的贊揚(yáng)，把一切做得精益求精，楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素養(yǎng)，榮耀地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機(jī)遇，就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊，做好預(yù)備，當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，旋轉(zhuǎn)而去，千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你去無能為力。沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學(xué)家重大發(fā)覺、創(chuàng)造的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇，這實(shí)在是一個謬誤。法國聞名微生物學(xué)家巴斯德指出：“在觀看的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那種有預(yù)備的頭腦”。試想，假如費(fèi)萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家，或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)覺者嗎?試想，愛迪生假如不是通過很多次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)覺適合做燈絲的鎢呢?機(jī)不可失，時不再來。如：姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京，滅了沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載，方換來玄德“三顧茅廬”，進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的.偶然相遇嗎?孔明三分之計(jì)的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭]嗎?非也，其實(shí)他們在機(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的預(yù)備。時機(jī)總是垂青有預(yù)備的人?，F(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇，躺著喊機(jī)遇，睡著夢機(jī)遇，做“守株待兔”的人。殊不知假如這樣，機(jī)遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)覺不了，更不用說去捕捉和利用了。機(jī)遇只偏愛有預(yù)備的頭腦，能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，關(guān)鍵在于人們的預(yù)備，在于人們知識文化思想等多方面的預(yù)備，在于勤奮努力。朋友，你預(yù)備好了嗎?預(yù)備好你的頭腦，去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇，獲得成功吧!做一個有預(yù)備的人演講2時機(jī)總是留給有預(yù)備的人，只要你做好了充足的預(yù)備，抓住了機(jī)遇，就會獲得成功。魯班，是我國古代偉大的創(chuàng)造家。他在一次上山砍樹木時，被一種野草劃破了手，鮮血直流。他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著銳利的齒。于是，作為從事木工工作的魯班便想：要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎?回到家后，經(jīng)過認(rèn)真研究，屢次試驗(yàn)，他終于創(chuàng)造了銳利的鋸子。而牛頓也是同樣。他出生在英格蘭一個一般的農(nóng)民家庭中。有一天，小牛頓在樹下看書，一個熟透了的蘋果掉了下來，正好砸中了他的腦袋。他呆呆地望著蘋果，疑惑不解：蘋果為什么會掉下來?它為什么不飛到天上去?這肯定是有什么力量在牽引著它。后來，在蘋果落地的啟發(fā)下，喜愛思考的牛頓通過認(rèn)真鉆研，反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)覺了萬有引力。生活中的我，也慢慢學(xué)習(xí)著牛頓和魯班的精神。確實(shí)，時機(jī)總是留給有預(yù)備的人。例如喜愛跳繩的我每天都堅(jiān)持跳繩，一個又一個，一天又一天，寒來暑往，從不間斷。日積月累，我跳得越來越快，越來越好。從簡單的只能一下跳一個，練到完美地一下跳出兩個來?？墒俏也⒉粷M足，每天在學(xué)校里用心觀看高年級的大哥哥、大姐姐們，看看他們是怎樣跳出令人眼花繚亂、驚嘆不已的雙搖。我不斷地摸索著，不停地苦練著，終于，我熟練地連續(xù)跳出了多個雙搖。這在班里所有的女生中，也是無人能及。最令我興奮的還是，在去年三年級組的跳繩競賽中，我獲的了全年級組第二名的好成績，真是“世上無難事，只怕有心人”!時機(jī)，是誰都夢想的。被野草的鋸齒邊劃破的不止魯班一個人，被蘋果忽然掉下來砸到腦袋的，也不只是牛頓一人，而每天堅(jiān)持跳繩的更不止我一個人。可是，時機(jī)這東西為什么會跑到他們那里去，向他們熱情地“招手”?原因很簡單，就是在生活實(shí)踐中，他們留心觀看，認(rèn)真研究，始終飽含著充足的信心和堅(jiān)持不懈的“鉆勁”。有信心就會有夢想，有夢想就會有時機(jī)，有時機(jī)就會創(chuàng)造奇跡，就會成功!時機(jī)總是留給有預(yù)備的人，有些人在等待著屬于自己的時機(jī)。但預(yù)備是必須擁有的。朋友們，發(fā)出手中緊握著的“挑戰(zhàn)牌”，向著目標(biāo)，前進(jìn)吧!奮斗吧!做一個有預(yù)備的人演講3時機(jī)并不是隨時都會有，當(dāng)時機(jī)來臨之時，有人把握住了，而有人卻與之失之交臂。不難發(fā)覺，把握住時機(jī)的人早已在時機(jī)來臨之前做好了一切預(yù)備。諸葛亮草船借箭的典故想必大家早已耳熟能詳，他運(yùn)用一只只裝滿稻草的船去向敵方索箭的謀略真是讓人可贊可佩。但我們佩服他的聰慧才智之時可曾想過其原因?確實(shí)，諸葛亮聰明的實(shí)質(zhì)是在于他借箭之前的預(yù)備。假如沒有他把船堆滿了草，哪有后來得箭的喜悅呢?故而，時機(jī)是需要靠自己去把握與創(chuàng)造，并做好萬全的預(yù)備。再看，伽利略，聞名的物理學(xué)家，他最大的成就是否認(rèn)了運(yùn)動靠力來維持的理論。在他否認(rèn)之前，這理論一直被人們所信服，可是又為什么唯獨(dú)他發(fā)覺這“真理”不真呢?那是因?yàn)樗朴谟^看生活，他不放過生活中細(xì)微的小事。于是，他放一小球從一高度落下，小球總會往原來高度運(yùn)動，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。他明白，當(dāng)忽略空氣阻力時，它一定會回到原來的高度。于是，力是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因的理論最終提出。牛頓，他以三大運(yùn)動定律及萬有引力定律而聞名于全世界。單從萬有引力定律這一條來說，他的發(fā)覺起源于一個蘋果的落下。多么普遍的一個現(xiàn)象，卻只有牛頓關(guān)注了這個現(xiàn)象，這不也是發(fā)覺真理的一次時機(jī)嗎?蘋果并不是只有在牛頓在樹下時才會掉下，又為什么在此之前沒有人疑問過它為什么會掉下呢?其實(shí)，答案很簡單，因?yàn)闀r機(jī)到來時，我們沒有去把握。時機(jī)是很容易就會不經(jīng)意間出現(xiàn)與消逝，假如在出現(xiàn)之前沒有做好預(yù)備，那么一切就又只會是徒然。最難的不是遇到時機(jī)，而是時機(jī)前預(yù)備的辛勞、汗水。在當(dāng)今社會中，中學(xué)生越來越缺乏預(yù)備，他們就像材料中那一只被人冷落的氣球一樣，因?yàn)榭膳滦量啵耘c時機(jī)一次又一次擦肩而過;因?yàn)榭膳吕щy，所以沒能與時機(jī)見面;因?yàn)榭膳绿魬?zhàn)，所以連時機(jī)來的時候都不會注意到。到最后，獲得什么?碌碌無為?虛度年華?我們風(fēng)華正茂，書生意氣，正逢朝氣蓬勃的時期，怎忍心眼睜睜地看著它來了又消逝。時機(jī)只留給有預(yù)備的人，這句名言永久都不會被改變。要想把握住時機(jī)必得下一蕃苦心才行?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這也正是佐證其最好的例子。毛主席也曾說過“不打沒預(yù)備的仗。”也真不假!做好萬全預(yù)備，沉著的去迎接時機(jī)的到來吧!做一個有預(yù)備的人演講4戰(zhàn)勝黑夜，成功的太陽就會從東方冉冉升起。你是否抱怨過，上課老師講的內(nèi)容總是一頭霧水，讓你茫茫無處下筆?你是否苦惱過高深的數(shù)學(xué)、復(fù)雜的物理，總是讓你頭痛欲裂，欲罷卻不能?你是否無奈過那張張布滿紅叉的試卷，懊悔當(dāng)初不努力?學(xué)習(xí)就像跑步，剛開始的賽手都在同一起跑線上，大家都有著一樣的目標(biāo)——到達(dá)終點(diǎn)，勝利就在前方。也許冠軍的歸屬撲朔，但我相信勝利的花環(huán)只會圍繞在有預(yù)備的人身上，因?yàn)槌晒χ涣艚o有預(yù)備的人。你是否抱怨過時機(jī)總是不曾為你停留?你是否苦惱過時間總是把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后?生活就像一個大舞臺，每個人都在其中扮演著屬于自己的角色。也許你不知道你下一刻的命運(yùn)將會怎樣，但我相信好運(yùn)終會眷顧在有預(yù)備的人身上，因?yàn)槌晒χ涣艚o有預(yù)備的人。還記得“水滴石穿”的故事嗎?在親眼目睹水滴穿石之前，你又敢相信它會成功嗎?恐怕許多人都不敢相信!可是，它做到了。以自己柔軟的身軀硬生生地撞開了屬于自己的奇跡。這，是它努力、堅(jiān)持不懈的成果，更是它用心預(yù)備的結(jié)果!我們都是聽著“龜兔賽跑”故事而逐漸走向成長的小孩。在曾經(jīng)的年少，總是想不明白為什么兔子會輸?假設(shè)時間再次重來，兔子又會不會贏?可是，兔子僅僅是貪睡而輸?shù)袅烁傎悊?或許有這方面的原因，但是因?yàn)檩p視對手而缺乏重視的結(jié)果?？梢姡眯念A(yù)備是多么重要!假如兔子不改變輕敵的態(tài)度，不做好預(yù)備，即使時間再次重來，兔子還是會輸?shù)摹r間的車輪轉(zhuǎn)過春秋，轉(zhuǎn)過夏冬，帶走了我們的年少。從邁進(jìn)新學(xué)期、新學(xué)校的那一刻起，我們就已經(jīng)不同意懦弱，我們的肩上背著不可推卸的責(zé)任。不管學(xué)習(xí)上、生活上，我們都要像鷹一樣的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。面對“弱肉強(qiáng)食”的社會，我們需要適應(yīng)，需要用心預(yù)備。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪!讓我們用心預(yù)備，迎接挑戰(zhàn)，相信成功只留給有預(yù)備的人。做一個有預(yù)備的人演講5聞名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“只有愚者才等待時機(jī)，而智者造就時機(jī)。”現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是覺得科學(xué)家的每一項(xiàng)發(fā)覺每一件創(chuàng)造都是偶然，可是這是說不通的，因?yàn)闆]有一位科學(xué)家是偶然進(jìn)行了這么一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，偶然堅(jiān)持了十年甚至是更長的時間來為此奮斗。那么他們又為什么能夠取得成功呢?原因就是他們做好了預(yù)備。中國聞名的鋼琴家朗朗曾在他的自傳中寫道，他剛開始踏上職業(yè)生涯的時候只是一名替補(bǔ)，還是第七替補(bǔ)。這也就意味著只有當(dāng)演奏家和前面的六位替補(bǔ)全部病倒的時候他才有時機(jī)上場，這樣的時機(jī)幾乎為零。但他從沒有因此放棄過，他夜以繼日地練習(xí)著。終于，他的這股子韌勁打動了一個聞名的音樂家，將他提升到了第一替補(bǔ)的位置。在一次偶然的時機(jī)上臺演奏時，一曲終了，全場聽眾起立為他鼓掌整整七分鐘。就是他抓緊的這一次時機(jī)使他一炮走紅，成為了世界聞名的鋼琴家。試想，假如不是他從未因?yàn)樗堑谄咛嫜a(bǔ)放棄過，假如沒有他夜以繼日地練習(xí)，就算他得到了這樣的時機(jī)，他又怎樣能夠彈奏出一鳴驚人的曲子呢?這樣的事例告訴我們，時機(jī)總是留給有預(yù)備的人的。成功絕非偶然，它的背后一定埋藏著長久的努力和堅(jiān)實(shí)的根底。生活中的一些人總在抱怨，為什么別人總能幸運(yùn)地抓緊所有的機(jī)遇，而自己卻什么都無法得到呢?其實(shí)許多時候，機(jī)遇就擺在我們的眼前，只是我們自己沒有抓住。事實(shí)上，每個人的一生中都可能會出現(xiàn)幾次改變自身命運(yùn)的時機(jī)但是常常只有少數(shù)人會抓住這些時機(jī)并取得成功。一名哈佛大學(xué)的教授曾經(jīng)這樣講：“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的時機(jī)?！贝_實(shí)，連一件小事情都做不好的人能夠成就什么大事呢?放眼我們的日常學(xué)習(xí)生活，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們最大的時機(jī)!假如現(xiàn)在不趁這大好時間，抓緊這個我們現(xiàn)在唯一能夠全部把握好的機(jī)遇，那么對于以后各奔東西，志在四方的我們都會是一種極大的損失。每當(dāng)我們看到班里第一名同學(xué)的成績，也許會震驚，會艷羨，會發(fā)出贊美聲，但實(shí)際上他們只是把握住了每一次考試時機(jī)，對任何事情都有認(rèn)真專一的態(tài)度，深刻而全面的思考每一個問題，從多種角度去理解，長此以往養(yǎng)成了遇到問題就會多動腦筋愛思考的習(xí)慣。許多事情就是這樣，就好比學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的