關(guān)于入學(xué)教育心得體會(集合10篇)

第頁關(guān)于入學(xué)教育心得體會(集合10篇)關(guān)于入學(xué)教化心得體會1

高考的戰(zhàn)斗最終結(jié)束，在漫漫無期的長假后，最終迎來了我的高校生活，這是我生命新的起先，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)高校生活，學(xué)校給我們支配了新生入學(xué)教化，讓我們受益匪淺。

先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對高校的新奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦專心，真正學(xué)會了如何做一名合格的高校生。

之后，是游園，就是參觀我們的校內(nèi)。心里那個激烈啊。在學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們知道了校內(nèi)教學(xué)樓分ABCDE五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校內(nèi)中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我突然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在高校里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，似乎是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)覺校內(nèi)里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)覺柿子樹也能被修成園林樹，我都快不相識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了多數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干枯的心。接下來是接著的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)覺了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來芳香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。

游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說經(jīng)常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引經(jīng)常引來一片贊美。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是高校生，怎么做一個合格的高校生，怎么去適應(yīng)高校生活，怎么與人交往，怎樣在高校里樹立一個人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了將來與現(xiàn)實的距離，;志向與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明白前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里好像看到了一扇半開的門。從那里隱隱透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從今起先展翅翱翔。

坦白的說，中學(xué)時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷漫蒙的，看不清晰。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。中學(xué)時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里?

最終，高考結(jié)束了，是非成敗不需論，且走好腳下的路。我猶如一個在黑暗里掙扎已久的人，最終等到了黎明，最終看到了陽光，最終可以為自己而活，起先自己怒放的生命。暗暗地告知自己，要好好地活啊，活出個樣子。

學(xué)了這個專業(yè)，我并不感到不合適或是懊悔，行行出狀元，我并不知道自己能否成為這個狀元，至少，我會為他而努力，在這個過程中，服務(wù)于社會，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，人生價值。

揚帆起航，破浪乘風(fēng)，我，義無反顧。

關(guān)于入學(xué)教化心得體會2

踏入學(xué)校校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候起先停止學(xué)習(xí)，什么時候就起先蒼老”。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有蒼老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就起先蒼老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激揚的熱忱踏上了中央廣播電視高校英語本科的學(xué)習(xí)歷程，起先了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得學(xué)問和提升自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。

從報電大起先，我就做好充分的思想打算，肯定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理支配時間，處理好工作，生活和學(xué)習(xí)的沖突，通過參加《入學(xué)教化》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教化理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提升了相識。從相識提升方面可以理解為社會的進(jìn)步是學(xué)問的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步，社會的文明進(jìn)步是與學(xué)問層次凹凸分不開的。對我來說，是學(xué)問層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大老師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平常應(yīng)當(dāng)主動參加電大支配的一切教學(xué)活動，按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí)，次次不缺。另一方面主動參加小組活動，和同學(xué)們在一塊探討不懂的問題，溝通學(xué)習(xí)心得和體會，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，仔細(xì)閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)問是恒久學(xué)不完的，要活到老，學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，仔細(xì)學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教化所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想相識得到提升，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成果。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我肯定會倍加珍惜，爭取提升自己的學(xué)問水平，做一名合格的老師。

關(guān)于入學(xué)教化心得體會3

新生入學(xué)教化是對高校生進(jìn)行健康心理培育和專業(yè)素養(yǎng)塑造的起點，更是幫助我們深化了解學(xué)院特色、快速融入高校生活的有效環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)院特別重視新生入學(xué)教化工作，為此自9月17日起先開展了系列講座活動，為新生在高校校內(nèi)中的學(xué)習(xí)與生活打下堅實基礎(chǔ)。在新生入學(xué)教化期間，院長開展了題為《護(hù)理學(xué)院及國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢》的專題講座，書記、副書記圍繞“如何適應(yīng)高校生活”這一主題給全體新生開展了講座，副院長作了題為《護(hù)理專業(yè)歷史、臨床與職業(yè)漫談》的專題講座，教務(wù)科科長給全體新生講解了教學(xué)安排并對學(xué)籍管理進(jìn)行了解讀，保衛(wèi)處老師就“高校生平安“這一重要內(nèi)容給大家作了專題報告，分團委書記老師開展了題為《學(xué)生組織與綜合素養(yǎng)培育》的講座。這一系列的講座活動使新同學(xué)對我們高校學(xué)習(xí)生活及所學(xué)專業(yè)有了肯定的了解。

此外，為幫助我們盡快了解學(xué)校，和熟識學(xué)院的教學(xué)運行狀況、專業(yè)學(xué)習(xí)要求、學(xué)校及學(xué)院的規(guī)章制度和規(guī)定，全面進(jìn)入高校生生活狀態(tài)，各輔導(dǎo)員還就院情、校紀(jì)、校規(guī)、教學(xué)運行模式及專業(yè)學(xué)習(xí)要求等，一一都給我們做了介紹，并組織我們習(xí)了《學(xué)生手冊》，與我們進(jìn)行了充分的互動溝通。

此次新生入學(xué)教化工作，幫助我對自己的高校生涯有了一個長遠(yuǎn)的相識，使我更加堅決信念，培育了專業(yè)愛好，提高了學(xué)習(xí)的主動性和主動性，進(jìn)一步認(rèn)清了自己在學(xué)習(xí)生活中存在的不足及缺陷，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地規(guī)劃、利用高校時間，并不斷的調(diào)整和確立自己的奮斗目標(biāo)，使自己的各個方面都能夠適應(yīng)不斷改變發(fā)展的社會，為將來人生奠定堅實的基礎(chǔ)。

新生的入學(xué)教化時間雖然不長，但是效果還是比較明顯，我會盡快轉(zhuǎn)換角色，抓住珍貴的高校學(xué)習(xí)機會，在良師益友的幫助下，成人成才，脫穎而出。還有我肯定要樹立遠(yuǎn)大志向，正確地相識自己，找準(zhǔn)自己的角色定位，確定個人發(fā)展方向，努力發(fā)掘自身潛力，仔細(xì)規(guī)劃將來。我們要努力和不斷完善自我，“對己嚴(yán)格一點，待人寬厚一點”，珍惜今日，瞄準(zhǔn)明天，做到身心和諧，胸懷寬廣，健康生活，開心成長。

關(guān)于入學(xué)教化心得體會4

通過三天來對晨光的的全面了解，我對晨光中學(xué)有了初步相識。而在這三天中，見識了不少，也感受了了許多。

第一天是入校，也是了解晨光的第一天，我還非常清楚的記得，寬敞的大門與高大的.教學(xué)樓干脆映入眼簾。其次便是莊重的國旗和一個大操場，再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場，大大小小的自行車整整齊齊的擺放著，而單就從班級出勤狀況來看，從未有過遲到早退和曠課的狀況出現(xiàn)。其次天和第三天，我參觀了校史館，體驗了軍訓(xùn)，穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校內(nèi)時，晨光中學(xué)便正如其名，像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方，散發(fā)活力，到處蕩漾著青春的生命力，活躍著青春的年輕力，洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升，朝陽四射，富有生命的晨光無私的輝映在整座校內(nèi)，每個學(xué)生之上。整個校內(nèi)書聲朗朗，秩序井然，不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染，更是讓我們印象深刻。

在這三天中，不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力，更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來的一種主動向上、奮勉進(jìn)取、不斷探研、沉穩(wěn)堅決的一種氣質(zhì)和氛圍；更有表里如一的精神，主動奮勉的看法、一絲不茍的作風(fēng)，以及堅決不移的品質(zhì)。在這里，有良好的校風(fēng)，這里的一切，都有著晨光中學(xué)的獨特魅力。

我很榮幸能夠就讀于晨光，這不僅讓我很驕傲，也讓我為上一中打下了基礎(chǔ)，我想上一中，我要上一中！我信任：晨光中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽；我也一樣，不會因為偏科而成為我的絆腳石，我會努力，像晨光一樣活力四射，經(jīng)久不衰、親自孕育出勝利的果實！

我愛晨光！它是我奔跑的新起點！

告辭了溫馨的母校、最好的摯友。來到了陽光——這個令我生疏而憧憬的地方。在這頭三天里，我就感受到了陽光中學(xué)不一般的韻味。

陽光，多好的名字啊！陽光，不就是早晨的太陽嗎？我們就是那早晨的太陽，新生的太陽，這里就是屬于我們的學(xué)校??！

在步入陽光中學(xué)的那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。空氣中充滿著書香，朗朗讀書聲回蕩在耳邊，大門外、走廊上，還懸掛著很多考上高校的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。

這還不是最令我驚異的，最令我驚異的，是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說：“真是個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。

學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨意你選擇。

感受最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過，站在太陽底下一成天。累是累，但教會了我們許多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。

經(jīng)驗了這些事之后，我發(fā)誓，肯定要做陽光優(yōu)秀學(xué)子！

關(guān)于入學(xué)教化心得體會5

時間匆忙度過，轉(zhuǎn)瞬拓展的四天早已成回憶，可在易縣活動時給我留下的種種回憶，感人肺腑。

從早晨八九點走起，中間約十五公里的路程，烈日炎炎下，不知道過了多長時間，拖著麻木的腿腳，背著沉重的旅行包，最終到達(dá)終點，我們照舊喊著“星空隊”的口號大步向前。

晚上，我們圍坐一圈，聽著飛飛老師給我們講課。是啊，人生就如這旅途，有千難萬險，責(zé)任就如這學(xué)生的包袱，雖然壓力山大也決不放棄。如今我順當(dāng)?shù)刈哌M(jìn)美中，以優(yōu)異的成果免費錄用，心中真的沒有點滴欣喜，而是對將來的坎坷變得警然。我覺得這一切都太順當(dāng)沒有點挫折的日子，讓我知道：或許這都是暴風(fēng)雨的前奏。十五年的路沒有離開母親的雙手，也只有這僅僅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不簡單，或許以前的`我太過自私，母親的苦我從未真正理解。飛飛老師在中間說的同時，我真的潤濕了眼眶……

高空跳落和信任背摔等等一切團隊合作的嬉戲，歡樂和感知并存。最終的深刻留給全部力倦神疲的男同胞們!

這是我第一次被除了親人以外的人感動得流淚，面對高墻，人群中隊長把我拽過來干脆向上托，腳下那雙穩(wěn)定，安心的大手和“狼”堅實的肩膀，半空中上面的王騰緊緊抓住我的手腕，看他手上青筋暴露，腳下我脫離手掌，登上墻壁，擠眼間我已到達(dá)平安領(lǐng)地，回頭回望，男同胞們絲毫不停留，一個一個地往上拉，可以用“秒速”來形容。我在上面站著，看著負(fù)傷的男同胞退了下來，挽起短袖，胳膊上血紅的“腳印”就算疼得面臉抽搐，也不輕言怪罪。在這之間，我總認(rèn)為這是女漢子的時代，不像某些男生，嬌松軟弱。而現(xiàn)在，是拓訓(xùn)，是這些男同胞們告知了我什么才是真正的男人!

珍惜最終一天的拓訓(xùn)，這將成為我永生難忘的記憶。

關(guān)于入學(xué)教化心得體會6

踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。一個人什么時候起先停止學(xué)習(xí)，什么時候就起先蒼老。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有蒼老，因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就起先蒼老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激揚的熱忱踏上了中央廣播電視高校英語本科的學(xué)習(xí)歷程，起先了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲得學(xué)問和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。

從報電大起先，我就做好充分的思想打算，肯定要把盡可能多的時間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理支配時間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的沖突，通過參與《入學(xué)教化》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教化理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了相識。從相識提高方面可以理解為社會的進(jìn)步是學(xué)問的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會的文明進(jìn)步是與學(xué)問層次凹凸分不開的。對我來說，是學(xué)問層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，

應(yīng)當(dāng)有不懂的就請教電大老師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平常應(yīng)當(dāng)主動參與電大支配的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面主動參與小組活動，和同學(xué)們在一塊探討不懂的問題，溝通學(xué)習(xí)心得和體會，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，仔細(xì)閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)問是恒久學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。

從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的愛好，仔細(xì)學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教化所想到的，通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會使我思想相識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成果。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端，我肯定會倍加珍惜，爭取提高自己的學(xué)問水平，做一名合格的老師。

關(guān)于入學(xué)教化心得體會7

懷著激烈的心情，我來到了這個漂亮的校內(nèi)，從今邁出了我成為初中生的第一步，也標(biāo)記著我將進(jìn)入一種驚慌而又歡樂的生活，而這一步的起先就是由一個短暫而又漫長的軍訓(xùn)拉開了惟幕。

我們都不是第一次接觸軍訓(xùn)。但跟以前小學(xué)生的軍訓(xùn)比起來完全是兩碼事了，因為要訓(xùn)一個星期。這高強度的訓(xùn)練是避不行少的。雖然練習(xí)的動作都很簡潔，但要讓將近五十個人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我起先訓(xùn)練后又覺得很快樂。因為訓(xùn)練使我的身體得到了熬煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再漸漸滴落，留下一絲癢意時，間或也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅決信念所感動，而這樣的感動在平常的懶散生活中是無法得到的。放在平常我或許會用紙巾擦去那一小顆汗珠，隨意地動一動。可是在這里，做為一名短暫的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽。

對于教官的嚴(yán)厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因為教官也陪伴我們一起在太陽下曬。而當(dāng)其他班級在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難受，沒有不服，我只覺得那是對我們的一種考驗，那是在我們?nèi)松系囊还P濃墨重彩，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。

也通過軍訓(xùn)，我們同學(xué)之間的友情更加深厚了，原本我們都互不相識，卻因為這短短的七天而成為好摯友，我們都明白，堅持就是成功，只要我們努力過，結(jié)果怎樣并不重要，只要我們信任自己是最好的，我們就可以勝利!這都是完全生疏的感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c快樂，艱辛與成長，雖然我們沒有拿到好成果，但我堅信，我們是最好的，我們的成果就用時間來證明，我們會用努力去書寫最美妙的篇章!

關(guān)于入學(xué)教化心得體會8

中考成果出來后，我們到處詢問，得知有兩家普高情愿錄用我，于是家人就想讓我去上普高，當(dāng)時我也有這想法，但轉(zhuǎn)念一想，上普高的目的就是要考高校，就我有幾門課的水平，上高?？孔V嗎?都說中學(xué)課程難，初中這水平，考高?？孔V嗎?所以我最終選擇了職業(yè)學(xué)校，剛起先家人是不情愿的，感到很丟臉，上這個考不了高校，當(dāng)不了白領(lǐng)，該多難看啊，而我卻不這么認(rèn)為，因為我對職業(yè)學(xué)校的方方面面特別滿足，我對相關(guān)政策作了很深的了解，因此我想發(fā)表一下我的觀點，以證明其與普高地位等同，在有些方面比普高更有優(yōu)勢。

職業(yè)學(xué)校也可以上高?？梢酝ㄟ^專升本，對口升學(xué)，考試實現(xiàn)本科生幻想。過去我常聽大人說上職高最沒面子，考不了高校，當(dāng)不了白領(lǐng)，能當(dāng)工人工資低，千萬別上，肯定要上普高，因為普高能考高校出來工作好找，當(dāng)白領(lǐng)簡單，坐辦公室，工資高，最有面子。現(xiàn)在我知道了，大人們的這種思想已經(jīng)嚴(yán)峻過時了，不切合當(dāng)今社會實際了，中職上升職升本科的通道已經(jīng)打通，國家正在大力發(fā)展職業(yè)教化，而且相關(guān)的激勵政策也出臺了。這充分反映了黨和國家對大力發(fā)展職業(yè)教化的重視，也給中職生進(jìn)一步深造，實現(xiàn)自己人生的價值創(chuàng)建了極佳的機會，這也打破了“上職高就完了”的言論。我們現(xiàn)在也給這一言論畫上一個大大的“叉”。所以，即使上了這種學(xué)校，只要有幻想樹立自己的人生志向，有想考本科的決心，并加倍努力，認(rèn)仔細(xì)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，朝著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)，努力奮斗就不會有“中職生上不了本科”的神話，所以我想強調(diào)的是:只要努力，一切皆有可能。

職業(yè)學(xué)?？急究票绕崭呖急究聘芯蜆I(yè)優(yōu)勢，也就是隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，社會對于技術(shù)技能型人才需求量越來越大，我們要實現(xiàn)全面小康，實現(xiàn)民族復(fù)興，里面有一個重要指標(biāo):GDPC國內(nèi)生產(chǎn)總值我們要實現(xiàn)GDP的增長，就須要各行各業(yè)的共同發(fā)展，在當(dāng)今社會，是學(xué)術(shù)探討型行業(yè)對GDP增長貢獻(xiàn)最大還是技術(shù)技能型行業(yè)對GDP增長貢獻(xiàn)最大?相比之下，技術(shù)技能型行業(yè)的貢獻(xiàn)最大的。學(xué)術(shù)探討型行業(yè)當(dāng)然重要，他負(fù)責(zé)的是理論探討運用抽象思維探討的抽象事物，是做頂層設(shè)計，而要實現(xiàn)其中的詳細(xì)目標(biāo)，就須要技術(shù)技能型行業(yè)做支撐。所以說，技術(shù)技能型行業(yè)是實施者，學(xué)術(shù)探討型行業(yè)是領(lǐng)導(dǎo)者，是領(lǐng)導(dǎo)者還是實施者貢獻(xiàn)最大呢?當(dāng)然是實施者領(lǐng)導(dǎo)者做頂層設(shè)計，并沒有詳細(xì)去做，而實施者是詳細(xì)實現(xiàn)目標(biāo)，因此實施者(技術(shù)技能型行業(yè))對GDP貢獻(xiàn)最大，是經(jīng)濟發(fā)展的根本，比如制造業(yè)。

綜上所述，技術(shù)技能型人才是國家最須要的人才，因此國家才會大力發(fā)展職業(yè)教化，這就為中職生創(chuàng)建了許多就業(yè)機會。相比學(xué)術(shù)型人才，國家須要最多的是技能型人才，因此學(xué)術(shù)型人才就業(yè)機會就少一些，所以職校考本科比普高考本科更有就業(yè)優(yōu)勢。

剛工作時是工人，但努力表現(xiàn)精彩，被領(lǐng)導(dǎo)看好，同樣可以升級成為“小老板”。

發(fā)表以上看法，歸根結(jié)底其實就一句話:不要管別人怎么說，只要努力，一切皆有可能

關(guān)于入學(xué)教化心得體會9

帶著激烈、帶著傲慢，帶著家長的殷切希望，帶著好理想的神往和盼望記住老師們親熱的關(guān)切還記憶猶新。來到校內(nèi)，即便正值炎夏，但是咱們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的咱們庭的氣氛，到處充溢陽光，充溢希望，在接下來的兩年里，咱們將在這兒書寫生命中最絢爛的一筆。

剛剛?cè)胄?，校?nèi)就細(xì)心為咱們預(yù)備了兩堂課，一堂是入學(xué)專題教化，一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教化和軍訓(xùn)都是咱們進(jìn)入中學(xué)的必修課，對咱們往后三年的學(xué)習(xí)，日子，甚至作業(yè)，都會發(fā)日子躍的影響。

在這短短的入學(xué)教化期間，咱們要與原來不知道的同學(xué)彼此知道，并且要做到互幫互助，聯(lián)合共同，咱們要從原來懶懶散散的社會日子中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，承受陽光的洗禮，面臨種種的檢測。下面，就我自己對此次入學(xué)教化和軍訓(xùn)，談?wù)勛约簩嵲诘念I(lǐng)悟。

一、入學(xué)專題教化的領(lǐng)悟。

入學(xué)專題教化內(nèi)容豐富，幫助咱們調(diào)試和變更人物，給咱們指明晰方向，清楚了路途，樹立了正確的人生觀和價值觀。

教化咱們要認(rèn)清晰自己的位臵，清楚責(zé)任、確認(rèn)重心；其非必需找好方針；把握好人生的學(xué)習(xí)、日子、情感的節(jié)奏；告知咱們“閱歷才是真實的財寶；生長的進(jìn)程便是根究生命含義的進(jìn)程；逾越就必需做不喜愛做的作業(yè)”。

所以，鄙人一步學(xué)習(xí)日子中，我將會遺忘曩昔的人物，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探究的盈利，來到廣警去找尋常識，探究生命的含義。

幫助咱們知道校內(nèi)，趕快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給咱們介紹了校內(nèi)變革試點班的辦學(xué)理念、教化思路和培育特色，要求咱們要清楚學(xué)習(xí)方針，把握學(xué)習(xí)方法，增加實戰(zhàn)素養(yǎng)，真實做到“精講多練，重視實戰(zhàn)”。校內(nèi)老師給咱們上的“怎么學(xué)習(xí)中學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法”，愈加具體的給咱們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了咱們對學(xué)習(xí)課程的愛好。

二、軍訓(xùn)的領(lǐng)悟。

榜首，苦的操練?！皯浛嗨继稹保徽f到軍訓(xùn)大部分人都或許想到苦，不過關(guān)于軍訓(xùn)過的人來說，這苦是多么的香甜?！鞍菏祝π?，微收小腹……。”站軍姿的動作簡略卻難以及堅持，盡管咱們大都都是退伍軍人，但是經(jīng)過回來當(dāng)?shù)氐姆潘?，站軍姿對咱們來說也不是一個簡略的問題，它檢測的便是得每刻堅持高度集中地堅持下去，咱們都往往站得兩腿發(fā)酸，脖頸發(fā)硬，腰桿沒了耐性，全身沒有那塊肌肉不酸痛，但是咱們都沒有畏縮，都還在堅持，再堅持！由于咱們心里理解，“吃得苦中苦，方為人上人”……很多的苦還要為了團隊的共同。

咱們今日在這兒要苦練基本功，磨煉自己的毅力，訓(xùn)練自己健旺的體魄，是為往后的學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。

其次，多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后，都有非常鐘的休息時間，這非常鐘的精彩能讓咱們足夠干勁，在身體和精力上得到的放松?！皝硪粋€；來一個；叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣，不像樣……?！蔽矣X得拉歌是咱們最為張狂猛烈的活動，咱們經(jīng)常班隊班，讓咱們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲響嚎出來。

盡管喊得聲響嘶啞嗓子冒煙也毫無中止之意。像這些猛烈的“休息”方法還有接力競賽、打籃球，自我引薦歌頌扮演，溝通心里等！在精彩的休息中，同學(xué)們經(jīng)過一個和諧的環(huán)境，很快的融入團體中，在軍訓(xùn)進(jìn)程中建立起＂共患難＂的友情，開端自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。咱們不只學(xué)會了聯(lián)合，并且學(xué)會了斗膽地展示自我。

教官的要求仍是很高的，只需咱們不努力，他就會批判咱們；只需咱們動作不標(biāo)準(zhǔn)，他就會一而再，再而三地演示給咱們看。一遍，兩遍，三遍……咱們終于找到了默契，都很專心，很聯(lián)合……經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，咱們學(xué)會了更好的日子，學(xué)會了更好的團隊精力，學(xué)會了自傲，學(xué)會了猛進(jìn)；訓(xùn)練了毅力，訓(xùn)練了身體，訓(xùn)練了耐性；以健康、瀟灑、精力、自傲的姿彩恭候人生中新的一頁。

跬步積千里，滴水匯成河。入學(xué)教化盡管只要時間短的七天，但是咱們卻獲益良多，收成彼豐。讓咱們理解，“積習(xí)沉舟，惡語傷人”細(xì)小的力氣一旦積累起來，發(fā)生的威力但是無比的呀！

當(dāng)他人享用鍥而不舍的興奮時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最終，誰是終究的成功者；誰堅持到最終，誰才是真實的英豪，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

關(guān)于入學(xué)教化心得