電視臺記者實習(xí)報告

—電視臺記者實習(xí)報告當(dāng)你在電視臺當(dāng)記者的時分，是不是為報告頭疼、懊惱過呢？一起來幫幫你吧。下面給大家?guī)黻P(guān)于電視臺記者實習(xí)報告5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。電視臺記者實習(xí)報告篇1當(dāng)我第一天踏進(jìn)X電視臺的大門時，心中懷揣著些許忐忑與擔(dān)心，不明白自己是否能夠順當(dāng)?shù)娜谌氲焦ぷ髦?，能否得到四周人的認(rèn)可，但是接下來半個月的實習(xí)生活卻完全消除了我心中的顧慮，在這里，我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西，和他們成為好友，更重要的是，實習(xí)過程中的點點滴滴讓我閱歷了一個漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財寶。我進(jìn)入的是總編室，在去之前聽過許多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透亮人，要么就凈干些雜活，于是有點擔(dān)憂自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對好友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)好友，也情愿把工作分配給我。其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”?？偩幨以赬樓，每當(dāng)工作不多比擬悠閑的時分，我經(jīng)常跑到X樓的欄目組，到那里去進(jìn)一步感受節(jié)目的錄制過程，從錄制到后期制作，再到最終將節(jié)目呈如今觀眾面前，這其中蘊含著許很多多需要我去觀看和學(xué)習(xí)的學(xué)問。即使不能完全成為其中的工作人員，我也總是以一顆真誠的心去面對。節(jié)目組的攝像師在進(jìn)行節(jié)名目制的時分，有幾個鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法，我于是把自己的看法誠意誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在攝像師面前，我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩，甚至不是欄目組的工作人員，但是他非但沒有流露出不屑的神色，反而接受了我的看法，這讓我深切體會到，對待工作我們不應(yīng)當(dāng)論資談輩，有看法或建議，只要對工作有利，都應(yīng)當(dāng)懇切的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資格小，又有誰會小看你呢？在欄目組里，我認(rèn)識了一位剛剛結(jié)束試用期正式工作的姐姐，她只比我大幾歲，但是已經(jīng)很有工作經(jīng)驗，過不久就要上手進(jìn)行節(jié)目主持了，我從她的身上學(xué)到了許多學(xué)問。她告知我，要想當(dāng)主持人可不是那么簡潔的，不僅要去跑新聞寫新聞，還要在主持時把全部新聞串聯(lián)在一起，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪^渡并且從中挖取深層次內(nèi)涵做出評論，這不僅需要好的口才，更需要有見地有內(nèi)涵的頭腦。這讓我進(jìn)一步明白了理論學(xué)問的重要性，也更加堅定了我要努力學(xué)好理論學(xué)問的信念。理論學(xué)問當(dāng)然重要，但只有將理論與實踐結(jié)合起來才會讓我們學(xué)到更多。有時分我會跟隨總編室的記者去跑新聞，從城市居民區(qū)到周邊的村子，烈日炎炎下，讓我真實的感受到了記者的辛苦。在跟隨采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了從前所沒有學(xué)到過的東西，那就是溝通，溝通。這兩個詞看似簡潔，而且人人都會，重要的是如何溝通如何溝通。作為記者，要擅長把新聞大事背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠飽滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長溝通溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，尊重別人，別人也會諒解你，協(xié)作你。在一次采訪中，采訪對象是一位X多歲的老人，由于老人的耳朵不敏捷，很難聽見我們在說些什么，甚至顯現(xiàn)文不對題的情況，但是我們并沒有放棄，而是慢慢的將問題說給老人聽，努力協(xié)作著老人，最終順當(dāng)完成了此次采訪任務(wù)。我想，要成為一名優(yōu)秀的記者，不僅要有好的口才和清楚地思路，更要有充足的耐煩，任何新聞都不是從天上掉下來的，任何采訪也都不會是一帆風(fēng)順的，這時就需要我們擁有一顆不焦躁的心，不能急功近利，只有這樣，才會更簡單和人們溝通，做出最好的新聞。電視臺記者實習(xí)報告篇2參與社會實踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們增長生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗的重要途徑之一。社會即課堂，對于廣闊的有志青年來說，抱負(fù)和信念的力量，只有投身于熾熱的社會實踐中才能迸發(fā)出來年暑假我在X電視臺實習(xí)，從X月X日到X月X日這一個月期間，我學(xué)到了不少東西。在總結(jié)實習(xí)心得之前，我先將實習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，X電視臺新聞部現(xiàn)有人員共X人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部內(nèi)分采訪和編輯兩個組，領(lǐng)有一名省臺駐X站記者。除正式的記者外，另外有X名實習(xí)記者，其中包括我在內(nèi)。去到臺里，經(jīng)引見，見過領(lǐng)導(dǎo)后，臺長布置我在新聞部實習(xí)工作，想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開頭制定了自己的實習(xí)方案：一學(xué)會并嫻熟把握新聞寫作，總結(jié)文本寫作技巧，進(jìn)行實踐訓(xùn)練；二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的運用，學(xué)會初步攝影攝像，聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會專題片拍攝；三學(xué)習(xí)并把握非線性編輯技術(shù)，初步運用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作。這三塊內(nèi)容是電視新聞制作必不行少的流程和不行或缺的環(huán)節(jié)，所以對于一個月的時間來說，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時間布置也相當(dāng)緊湊。新聞寫作在實習(xí)過程中是我花費學(xué)習(xí)時間最長的一塊內(nèi)容，新聞寫作確定著新聞信息能否傳出去，確定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素養(yǎng)的一個重要條件，打好新聞寫作基礎(chǔ)可以說是今后從事和開展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊。以傳播學(xué)的原理說，新聞寫作屬于信源編碼過程，新聞信息編碼是指“根據(jù)語法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫作技巧等規(guī)章，將文字編排成表達(dá)肯定新聞內(nèi)容的文字序列?！边@里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫面為再現(xiàn)新聞現(xiàn)實，傳播新聞信息的主要內(nèi)容，但新聞寫作作為同期聲的播出也為電視新聞畫面的搭配搭建了框架。更要提出的是，我在這里是從狹義的角度闡述新聞寫作觀點的。從這個角度上講新聞可以分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片（新聞報道類）則屬于新聞通訊了。這一個月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫作主要以中國人名高校出版社出版的《新聞寫作教程》為主，輔之臺里新聞部級著老師們的經(jīng)驗指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊內(nèi)容，并在臺里跟老師出去采訪時進(jìn)行寫作實踐，得到了老師們的許多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫作功底不是一朝一夕就學(xué)出來的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫作訓(xùn)練和積累，我確定下個假期實習(xí)連續(xù)訓(xùn)練文本寫作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作。攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺實習(xí)應(yīng)當(dāng)說學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作裝備的一個關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個部分組成。鏡頭用于取景，形成光學(xué)圖像；機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換；尋像器是一個小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的根本拍攝操作方法和大家溝通一下1.打開電源。2.調(diào)整目鏡聚焦。依據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)整目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清楚，戴眼鏡者最重要。3.檢查音頻系統(tǒng)。對聲響輸入、聲響選擇及電平衡決不能無視。4.設(shè)定濾色片。濾色鏡依據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。依據(jù)詳細(xì)的照明條件（室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等），恰當(dāng)調(diào)整濾色片。5.調(diào)整白平衡。讓鏡頭對準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動自動白平衡開關(guān)，白平衡就會自動調(diào)整。（這一步非常重要!）。6.調(diào)整聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清楚成像。當(dāng)然一般運用自動聚焦方式。7.選擇變焦方式。分電動和手動變焦兩種方式，一般運用電動變焦方式，它由一個船型的雙壓力傳動開關(guān)掌握，開關(guān)一端標(biāo)有t（telephoto），按下時鏡頭漸漸拉近，視場角漸漸變?。涣硪欢藰?biāo)有w（wide-angle），按下時鏡頭推出，視場角漸漸變大。此方式克服了手動變焦時變焦速度不勻稱的缺點。假如拍攝特別畫面時需要快速變焦，則可運用手動變焦方式。8.開頭拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開頭拍攝并記錄，錄像指示燈點亮。實習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度特別大，防抖掌握不好，拍攝出來的畫面效果非常差。對于初學(xué)者來說我建議運用三角架，當(dāng)然忽視外出采訪時還需要解決攜帶困難的問題。新聞畫面在鏡頭的運動上幾乎沒有什么特別的要求，推拉運動少，升降不采納，一般每篇電視新聞顯現(xiàn)1-2個搖的運動鏡頭就充足了。轉(zhuǎn)場切忌加過艷的過渡特效（一般不加任何特效）。拍攝主體肯定要明確定位，要突出表現(xiàn)主題和意圖。而電視專題片的拍攝，對鏡頭運動、景別、角度的要求非常嚴(yán)格。詳細(xì)的拍攝風(fēng)格因人而異，但值得提出的一點是專題片場景的過渡變場應(yīng)遵循鏡頭運動的層次感；景別的平穩(wěn)過渡：遠(yuǎn)景中景近景特寫。截至目前，我已學(xué)會了合理科學(xué)地運用專業(yè)攝像機(jī)，進(jìn)行根本畫面的拍攝。當(dāng)然存在的問題是訓(xùn)練較少，拍攝水平不是很高。這一個月來，實習(xí)期間我總共外出幫助正式記者采訪X次，獨立采訪X次；編寫新聞報道被審批播出的有X篇；平常常常替老師在編輯室進(jìn)行新聞采編實習(xí)結(jié)束來臨，我自己編導(dǎo)，制作了一期反映實習(xí)生活為主的電視散文專題片《紀(jì)念實習(xí)的日子》，作為本次實習(xí)作業(yè)。受到了新聞部全部領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評!我明白取得這些成果對于一個在市級單位實習(xí)的我來說已經(jīng)很不錯了，當(dāng)然這也是我不斷努力，勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，這些成果對于正式的記者來說并不算什么，但給與我的卻是莫大的激勵。這短短的一個月對我來說收獲真的不少，除了上面我提到的業(yè)內(nèi)學(xué)問，還有很重要的一部分，那就是學(xué)會怎樣步入社會與人相處。我明白實習(xí)過程中地點滴積累，都是以后人生道路成長過程中一筆寶貴的財寶。真的很思念在電視臺實習(xí)的那段光陰，想起記者老師們勞碌的身影和殷切的輔導(dǎo)，想起臺里每天晚上通明的燈光，自己和伙伴熬夜制片的情景，那歡樂就像片片新綠綴滿樹干，曾經(jīng)的感動就像滿樹的青翠繁華。在此，我真誠向那些奮斗在工作崗位上的記者老師們致敬，向那些在工作臺上加班熬夜的編輯老師們致敬!電視臺記者實習(xí)報告篇3為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)課學(xué)問與社會實踐結(jié)合起來，深化了解自己的專業(yè)，體驗作為一名新聞工的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)學(xué)問與技能，院里布置我們進(jìn)行了為期X個月的認(rèn)識實習(xí)。20X年X月至X月這X個月期間，我在《X日報》實習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，全面接觸新聞編輯業(yè)務(wù)，從處理地方記者稿件，參與選稿排版，到最終找總編簽版，開頭與在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束回到學(xué)校，回想起在報社實習(xí)的那段日子，心里還是有諸多感受。一，初到報社半是懵懂半是新奇第一次到報社去是X月X日，我跟其他三個同學(xué)一起到X日報社去報到，人事部的X主任很熱忱地接待了我們。由于是第一次到報社去，里面的人又一個都不認(rèn)識，我們幾個都不敢多說話，雖然有心理準(zhǔn)備還是無可防止的緊急起來，幾個人站成一排規(guī)規(guī)則矩的一聲不吭，像接受檢閱的兵士。X主任閱人很多，很快就看出了我們的拘謹(jǐn)和不自由，他跟我們開玩笑說：你們是自愿過來實習(xí)的，可不是我們強(qiáng)迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊。聽了他的話，我們都笑了，氣氛一下子變得輕松起來。實習(xí)手續(xù)辦得很順當(dāng)，我聽從報社地布置，跟著X編輯做新聞編輯工作，主管周三和周六的兩個版面。令我快樂的是，我和我的同學(xué)X分到了同一個辦公室，我們可以互相有個照應(yīng)，心里感覺踏實多了。當(dāng)我第一次跟X老師到她的辦公室去的時分，我在心里告知自：你的實習(xí)生活開頭了，你要好好努力，由于你的一言一行都關(guān)乎X新聞與傳播學(xué)院的名譽(yù)。二，實習(xí)生活初期與實習(xí)老師良好的溝通溝通最重要辦完實習(xí)手續(xù)我們當(dāng)天就回到了學(xué)校，實習(xí)老師交代我們第二天早上要按時到報社上班。第二天一大早，冬日的早晨X點鐘還是烏黑一片，我們就到校門口去趕首班車了，由于時間尚早，面包店沒有開門，我們只好餓著肚子往報社趕，下了公交車，走在街上吹著冷風(fēng)，我直在心里叫苦，真是啼饑號寒啊。到了辦公室，打開門看到實習(xí)老師還沒有到，心里終于舒了一口氣，看了看時間，離上班時間還有X分鐘。利用剩下的X分鐘時間，我和X清掃了辦公室的衛(wèi)生。從那天起，提前到辦公室清掃衛(wèi)生成了我和她每天必做的一門功課。剛開頭，我總覺得跟實習(xí)老師很生疏，仿佛我們中間隔著什么，正因如此，我那拘謹(jǐn)不爭氣的性格出來搗亂了，只要老師不主動跟我說話，我也不吭聲，一個人坐在她旁邊看報紙。老師看我那樣，原來有工作要交給我做，也就做罷了。就這樣過了兩三天，同辦公室的X老師實在看不下去了，他私下告知我要主動跟老師溝通溝通，不要總等著老師主動開口。我這才意識到自己的錯誤，以后自然改了許多，老師看到我的改變非?？鞓罚覀冎g的溝通順暢多了。很快，她跟我講了編輯工作所要留意的要點，以及編輯工作的一系列流程，而且還把她電腦的密碼告知了我，這一切充足說明，她已經(jīng)不再把我當(dāng)旁觀者了，開頭引領(lǐng)我參與到她所負(fù)責(zé)的編輯工作中。從以上兩件事上我認(rèn)識到，有些工作不要等老師布置，我們作為實習(xí)生，為老師提供一些力所能及的幫忙是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，比方說每天清掃辦公室的衛(wèi)生。還有，我們應(yīng)當(dāng)主動跟實習(xí)老師溝通溝通，不要自視清高，應(yīng)當(dāng)時時保持虛心謹(jǐn)慎的看法，真正地去尊重自己的老師，多向在新聞一線工作多年的實習(xí)老師請教。三，與讀者溝通的暢通渠道辦公室有一部，在實習(xí)期間，接聽讀者的也是我們?nèi)粘９ぷ鞯囊徊糠?。正是這一部不起眼的電話，讓我明白了作為接聽員的不易，它同直接的新聞采訪、新聞寫作同樣重要，是與讀者溝通溝通的渠道，而熱線接聽員的任務(wù)，就是要時時辰刻保持這條渠道的暢通，以便與讀者更好地溝通。（一）熱線接聽員，小工作中有高校問。由于《X日報》的讀者大都是農(nóng)夫，學(xué)歷相比照較低，再加上X省不同地區(qū)那些形形色色的方言，讀者在電話中不管是提供新聞線索還是反映他們所遇到的問題，常常會語無倫次，說老半天也講不清晰事情的來龍去脈。剛開頭接電話的時分還覺得很新奇，但是時間一久就沒耐煩了，開頭厭煩電話鈴聲的響起，即使拿起電話也是敷衍了事再匆忙掛掉。有一次X老師看我接電話時的樣子，特地跟我談了一次話，她告知我，即使讀者的表達(dá)力量有限，作為的接聽者，也應(yīng)當(dāng)耐煩地聽他們把話說完，并作具體的記錄。假如是提供新聞線索的熱心讀者，即使他們提供的線索新聞價值不大，但是既然他們選擇給報社打電話，這種熱忱還是值得激勵的。再者說，農(nóng)村版報紙的目標(biāo)受眾就是農(nóng)夫，新聞線索的主要來源也在農(nóng)村，假如由于我們的沒有耐煩而錯過了好的新聞線索，那么報紙的影響力就會大打折扣。假如是向報社反映問題，向媒體尋求幫忙的讀者，就更要有耐煩了。農(nóng)村基層情況冗雜，假如不是受了較大的委屈，一般群眾是不會給報社打電話的。已經(jīng)遇到了不平事，心里已經(jīng)夠不舒適了，假如打電話到報社再碰釘子，則有可能激化沖突。所以，即使遇到媒體解決不了的問題，也要作一個良好的傾聽者，并好言勸慰，讓群眾滿意。聽了她的話，我心里慚愧了很久，作為一個地地道道的農(nóng)村人，竟然如此不理解農(nóng)夫。從那以后，我變得細(xì)心了，也熱心了，再接聽的時分也學(xué)會了引導(dǎo)，遇到聽不懂的方言就多詢問幾遍，直到弄清晰為止。有一次，一位X市的農(nóng)夫讀者打電話到熱線部反映自己的問題。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場，由于占用耕地，村委會勒令他限期撤除，他很生氣，那個養(yǎng)雞場是他全部的財產(chǎn)，假如撤除他的損失會很大，所以他想通過媒體來解決這個事情。我在電話中告知他，占用耕地是違反政策的，村委會勒令他限期撤除是合法的，唯恐他只能把養(yǎng)雞場撤除另建了。可是他還是不理解，委屈地說他們村里占用耕地的不止他一人，為什么不拆別人的房子偏偏只拆他的。我一時語塞，不知該如何答復(fù)了，就讓他留下了聯(lián)系電話，承諾說等我請教了領(lǐng)導(dǎo)再給他答復(fù)。所謂領(lǐng)導(dǎo)，就是電腦，我飛速地登陸X農(nóng)業(yè)廳的網(wǎng)站，在上面找到了相關(guān)政策及解決方法，當(dāng)我成竹在胸地把政策一條一條的念給他聽并作具體解釋時，他終于理解了，說既然省里有規(guī)定，那就拆吧。我終于松了一口氣。正是通過處理類似的大事，我明白了作為一名新聞工，只懂得采訪技巧和寫作技巧是不夠的，只有熟識相關(guān)部門的相關(guān)政策，才能真正地幫忙讀者，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。（二）摒棄主觀感情顏色，認(rèn)清現(xiàn)實，明辨是非。某些居心不良、有所圖謀的人，有可能會借用傳達(dá)錯誤信息，這就需要熱線接聽員具有蘇醒的頭腦以及明辨是非的才智。在實習(xí)期間，我就犯過頭腦發(fā)暈的錯誤，回想起來真是慚愧。二月末的一天，我接到一個女的在電話里泣不成聲，哭哭啼啼地說X市某派出所包庇當(dāng)?shù)匾昏F礦的礦主，任由他們非法采礦，接到群眾舉報后也遲遲不做處理。如今非法采礦者已經(jīng)把礦井挖到了當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔拥紫?，他們的人身安全受到威逼，飲用水也遭?yán)峻污染。由于怕當(dāng)?shù)鼐用裣騒市部門反映，當(dāng)?shù)嘏沙鏊呀?jīng)限制了他們的人身自由。我聽了她的話后對她很是憐憫，憐憫弱者戰(zhàn)勝邪惡的正義感油然而生，再加上事情發(fā)生在紅旗渠精神的發(fā)源地X，我天真地認(rèn)為自己有責(zé)任有義務(wù)幫忙勤勞英勇的X人民解決困難。接下來的兩個小時內(nèi)，又有兩個人打來，反映的也是同樣的情況。我滿腔義憤，趕緊向我的實習(xí)老師反映了這一情況，并劇烈要求她派地方記者站的記者前去調(diào)查。老師聽了我的描述后告知我，三個人接連打來電話本身就值得疑心，更何況是口徑全都，這肯定不是巧合，有可能是事先布置好的。我當(dāng)時死活不聽，始終在她耳邊叨念，還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。老師無奈，只能容許我派記者前去調(diào)查：就當(dāng)讓你長長見識。我飛速地寫了一篇新聞線索提要通過電子郵件發(fā)給了X記者站站長，希望他能夠為受害者提供幫忙。第二天下午，X記者站的X站長把調(diào)查結(jié)果告知了我：當(dāng)?shù)貫檫M(jìn)展經(jīng)濟(jì)開采鐵礦，鐵礦手續(xù)齊全而且合法，至于給當(dāng)?shù)鼐用裨斐傻挠绊?，礦上早就進(jìn)行了賠償，只是有幾戶村民對礦主不滿，不斷到礦上鬧事。至于往報社打電話所謂的反映情況，純屬無事生非，顛倒黑白。我那時口瞪口呆，才徹底明白了自己的稚嫩。所以，在新聞實踐中，現(xiàn)實才是第一位的，在新聞現(xiàn)實面前，個人的主觀感情只會降低你評判是非的力量。電視臺記者實習(xí)報告篇4一、實習(xí)目的實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。通過此次實習(xí)，讓理論的花朵怒放在實踐的土壤中，為以后的勝利搭一座橋梁。1.通過本次實習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用到實踐里，使理論高度上升到實踐高度，更好的完成理論和實踐的結(jié)合，為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。2.在實習(xí)過程中使自己走誕生活多年的校內(nèi)，與社會來一次親切接觸，通過短暫而又充實的實習(xí)體驗由同學(xué)轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經(jīng)驗，也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。3.借助此次實習(xí)的時機(jī)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的學(xué)問，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，充足發(fā)揮主觀能動性，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，進(jìn)一步提升自身的綜合素養(yǎng)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼，以獲得滿意的就業(yè)時機(jī)。4.經(jīng)過實習(xí)這一過程的磨練，來開拓眼界，使自己有一次豐富充實又富有新奇感的實習(xí)經(jīng)驗，擁有一次難忘的學(xué)習(xí)閱歷。5.抓住這樣一個特別的學(xué)習(xí)良機(jī)，通過理論與實踐的結(jié)合，進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧，培育發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實際工作力量，以便提高自己的實踐力量和綜合素養(yǎng)，幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)娜谌肷鐣?，服?wù)社會。6.通過本次實習(xí)錘煉，對電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等力量進(jìn)行實際操作和錘煉。使我們能夠在把握理論的同時，在實習(xí)過程中對專業(yè)學(xué)問進(jìn)一步理解和消化。充實和豐富自己的專業(yè)水平，為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。二、實習(xí)時間20X年X月X日20X年X月X日，實習(xí)時間共半年。三、實習(xí)單位及介紹X電視臺是縣級電視臺，雖然近年取得了長遠(yuǎn)的進(jìn)展，但規(guī)模還是很小。X電視臺分為新聞中心和欄目部兩個部門。新聞中心負(fù)責(zé)每天的X時政新聞和X民生新聞的播出，欄目部負(fù)責(zé)《法制X》等欄目的播出。四、實習(xí)主要內(nèi)容電視臺里的人員分工，理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為：一個文字記者和一個攝像記者兩個人一組外出進(jìn)行采訪，文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪內(nèi)容然后撰寫新聞稿，攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作，主持人負(fù)責(zé)配音和播報新聞，而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是，在實際的工作中分工卻沒有那么明確，有時分除了主持人，記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一起做好，后期制作也會外出采訪，可以說電視臺里個個都是全能人才。在X電視臺，一般是這樣的。在電視臺，我的工作便是在新聞中心做一個實習(xí)記者，由于自己高校學(xué)的并不是新聞專業(yè)，我對電視臺的各項工作都很生疏。剛到電視臺，我只是作為臺里的機(jī)動人員，隨時待命，做的事情其實就是給各位記者老師打雜，在辦公室?guī)退麄兇蚋遄?、抄錄同期聲等，即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具，在拍攝過程中做些的輔助工作，比方打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在后來的實習(xí)過程中，我對電視臺各項工作從生疏到熟識，伴著實習(xí)時間的推移，我的工作內(nèi)容也漸漸從打雜開頭深化，一個月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個姓X的記者一組，他事實上就是帶我的師傅，由于他比我也大不了幾歲，我和他關(guān)系處得還不錯，平常我都是叫他X哥。在整個實習(xí)期間，X哥教會了我許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。1.外出采訪分組后像師沒有這種力量，那么所拍攝到的大量素材將平凡無奇，少了出彩的畫面，再好的編輯也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室，X哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵，而策劃也是最不簡單做出來的，策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃，對新聞進(jìn)行定位，這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場畫面，才明白需要拍攝哪些鏡頭，任何一條新聞的勝利與否都在于它是否有一個好的策劃。最終X哥還交給了我一個任務(wù)，就是為今天采訪的新聞寫新聞稿。國慶收假后，我每天都要跟隨X哥外出采訪，剛開頭根本都是X哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我，然后對我拍攝存在的問題進(jìn)行訂正，現(xiàn)場教我怎樣選取采訪對象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通，什么時分該取大景什么時分該特寫。他還會刻意培育我的新聞敏銳度，用他的話說就是想做出好的新聞必需有敏銳的新聞嗅覺。才兩個星期的時間，我就被調(diào)教得可以獨當(dāng)一面了，成為了他的合格伙伴，一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的一般民生新聞他都很愿意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時間里，我跟隨X哥根本走遍的X的每一個地方，有些地方是我在X生活了二十多年都沒有去過的，由于工作的需要我在這半年的的時間里嘗遍了X的全部美食，當(dāng)然我在這半年的時間里也采訪了不少的新聞，通過鏡頭從另一個角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。2.新聞視頻的后期制作制作視頻時的輔助工作貫穿我整個實習(xí)過程，主要工作內(nèi)容是為視頻添加字幕和簡潔的廢鏡頭剪切。這兩項工作在整個視頻制作過程中可以算是最簡潔的，接觸了幾次后我已經(jīng)能夠嫻熟完成這項工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個階段：這是一項需要耐煩的工作，有些枯燥，但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪，雖然我自己的動手實踐相對較少，但通過編輯老師具體的教我用了幾次視頻編輯軟件，我覺得后期制作還是簡單的，主要還是視頻編輯軟件操作的嫻熟程度，在加上細(xì)心一點就可以了。而我做的只是最簡潔的剪切，根本沒出過錯。3.撰寫新聞稿剛到電視臺我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對稿件。校對主要是對記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯別字的校對、修改。偶然也為記者老師們打他們寫好的稿子。后來跟了X哥以后，每一次采訪回來他都會讓我也寫一篇新聞稿，雖然我寫的新聞稿都不會被采納，但我還是很認(rèn)真的寫好每一篇新聞稿交給他，并不是當(dāng)做任務(wù)在完成，X哥每次也會幫我修改我的稿子，還把他自己寫的稿子拿給我比照，讓我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。撰寫新聞稿是我在實習(xí)期間做得比擬多的一項工作，所以體會頗深。首先，我學(xué)會了電視節(jié)目撰稿的根本模式，還學(xué)會了如何把稿子寫得更貼切、更深化.在寫前一兩期的節(jié)目時，我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過X哥的指點，再通過和他稿子的比照，在后來的撰稿中，我的寫作力量有了很大的提高，也得到了X哥的贊揚。我的稿子一部分內(nèi)容也會被他所采納。五、實習(xí)總結(jié)和體會電視臺實習(xí)的半年中，我收獲很大，從一開頭的一竅不通到后來的慢慢上手，逐步對電視媒體這一新興媒體有了更為全面深入的了解。并且，我在實習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的缺乏，這對于完善自己，使自己更好的順應(yīng)社會作出前瞻性的準(zhǔn)備。1.作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人，都必需得有深沉的文化底蘊和文學(xué)功底。從我在撰稿這塊上，便暴露出了我淺薄的文化底蘊，也感到了文學(xué)功底的薄弱。所以我必需加緊豐富文化常識和文學(xué)寫作力量，要保持肚里時辰有墨，能在任何時分都能隨之發(fā)揮.2.我還缺乏的就是創(chuàng)新，我不斷努力探究、堅持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新是源動力，有創(chuàng)新才有進(jìn)展。比方說，在工作中能做到不循常規(guī)，以一種創(chuàng)新的形式去完成工作，這不但能為工作贏得時間，提高工作效率，而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚。還比方說，在商量一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時分，假如能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法，這對的個人進(jìn)展非常有利。電視臺記者實習(xí)報告篇5有別于二班級的暑期實習(xí)，這一次為期四個月的畢業(yè)實習(xí)讓我徹底轉(zhuǎn)變了對記者這個職業(yè)的看法。記者這個職業(yè)不再是只有光鮮亮麗的一面，讓人覺得風(fēng)光又有特別的權(quán)利，我認(rèn)為“新聞民工”更合適于描述這一榮耀職業(yè)中不為人知的辛酸苦楚。在高校生活進(jìn)入倒計時的階段，我很榮幸的在X電視臺都市青春頻道都市熱線欄目進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)X播送電視中心這棟大樓時，實在是無法抑制內(nèi)心的沖動，作為一名學(xué)習(xí)新聞的同學(xué)，能在這里工作始終是我心中可以稱之為奢望的想法。因此，從我第一天在這里上班開頭，我就不斷的嚴(yán)格要求自己，要比別人看得多，聽得多，學(xué)得多，干得多。我原來以為全部媒體工，都應(yīng)當(dāng)像我一樣有一種對自己從事職業(yè)的驕傲感，并且非常熱衷于這項工作。但是，當(dāng)幾乎全部我認(rèn)識的老師都告知我一個現(xiàn)實，就是他們認(rèn)為自己被這一行坑了，甚至認(rèn)為自己有一種走上不歸路的放逐感時，我簡直不敢相信自己的耳朵。他們多數(shù)是認(rèn)為這一行工作太辛苦，壓力太大，且收入也并不像外人認(rèn)為的那么好，并且常常還有可能“身臨險境”。他們都迷惑我為什么會選擇學(xué)習(xí)這一行，并且選擇到他們工作的地方實習(xí)，甚至勸我千萬不要干這一行的工作。雖然他們一開頭就給我狠狠的潑了一盆涼水，可是我并沒有把他們的忠告當(dāng)回事，我只是認(rèn)為自己在為了完成抱負(fù)而做我應(yīng)當(dāng)做的事。接下來的日子，我努力的