人教版初三英語目的狀語從句知識(shí)總結(jié)例題

（每日一練）人教版初三英語目的狀語從句知識(shí)總結(jié)例題Whatabeautifulday.單選題1、Mrs.Smithexplainedtheproblemclearlyallofuscouldunderstandher.A.untilB.althoughC.sothatD.assoonas答案：C解析：句意：Smith夫人清楚地解釋了這個(gè)問題，以至于我們所有人都能明白她。until直到…時(shí)候；although盡管，雖然；sothat以至于,為的是；assoonas就…。根據(jù)句意可知,空后allofuscouldunderstandher表示前面explained…clearly的目的，故用sothat引導(dǎo)目的狀語從句,選C。2、Theywillgotherebyairtheycanarrivemuchearlier.A.sothatB.althoughC.butD.unless答案:A解析：句意：他們將乘飛機(jī)去那里，以便能早點(diǎn)到達(dá)?？疾榻Y(jié)果狀語從句辨析題。sothat以便，弓I導(dǎo)目的狀語從句；although盡管，表讓步；but但是，表轉(zhuǎn)折；unless除非，表?xiàng)l件。本句是目的狀語從句，根據(jù)句意結(jié)構(gòu)，可知選A。3、一IthinkIamtheshyestinmyclass.WhatshouldIdo?—Bemoreactiveinclassyoucanimproveyourabilitytoexpressyourself.A.sothatB.althoughC.inorderto解析:句意：——我認(rèn)為我是班上最害羞的。我該怎么辦？——在課堂上要更加積極，這樣你就可以提高表達(dá)自己的能力?？疾檫B詞辨析。sothat以便于；although盡管；inorderto為了,后接動(dòng)詞原形。根據(jù)“Bemoreactiveinclass-??youcanimproveyourabilitytoexpressyourself"可知，在課堂上更積極的目的是為了提高自己的表達(dá)能力，空格后接的是句子，用s。that引導(dǎo)目的狀語從句，故選A。4、一Whatamess!Thesharingbikesarethrowneverywhere.一Let5scollectandputthemintherightplacetheycanbeusedconveniently.A.unlessB.sothatC.becauseD.solongas答案：B解析:句意：——真是一團(tuán)糟！共享自行車到處都是?！屛覀儼阉鼈兪占饋?，放在合適的地方，這樣它們就可以被方便地使用。考查連詞辨析。unless除非；sothat以便；because因?yàn)?；aslongas只要。根據(jù)“theycanbeusedconveniently"可知，此處指為了方便地使用共享自行車,用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選B。5、You'dbettertakeapenwithyouyoucanwritedownthetips.A.sothatB.eventhoughC.assoonas答案：A解析:句意：你最好帶支筆，這樣你就可以把竅門寫下來。考查連詞辨析。sothat以便；eventhough即使；assoonas—……就?！蹦憧梢园迅[門寫下來”是“最好帶支筆”的目的，用s。that引導(dǎo)目的狀語從句。故選A。6、YoushouldtypequicklywhilechattingonQQothersdoesn,tgetbored.A.sothatB.eventhoughC.unlessD.because答案：A解析：句意：在QQ上聊天時(shí)，你應(yīng)該快速打字，以便別人不會(huì)覺得無聊?？疾槟康臓钫Z從句。sothat以便……,引導(dǎo)目的狀語從句；eventhough即使……,引導(dǎo)讓步狀語從句；unless除非……，引導(dǎo)條件狀語從句；because因?yàn)椤?，引?dǎo)原因狀語從句。從文字的表層意思可知文句指QQ上聊天時(shí)要快速打字，以便別人不會(huì)覺得無聊，表目的。故選A。7、Wemustgetagoodeducationwecangetagoodjobinthefuture.A.inordertoB.sothatC.assoonasD.aslongas答案：B解析：句意：我們必須接受良好的教育，以便將來能找到一份好工作?？疾檫B詞。inorderto為了，后接動(dòng)詞原形，表目的；sothat以便，后接從句，表目的；assoonas—……就……，后接從句，表時(shí)間；aslongas只要，后接從句，表?xiàng)l件。根據(jù)語意可知“我們接受良好教育的目的是為了將來找到一份好工作"，從句表目的且為完整的句子，故應(yīng)用s。that引導(dǎo)目的狀語從句。故選B。8、Tomstudieshardhecangotocollege（大學(xué)）inthefuture.A.ifB.sothatC.becauseD.that答案：B解析：句意：湯姆努力學(xué)習(xí)以便將來能上大學(xué)。考查sothat引導(dǎo)的目的狀語從句。if如果；sothat以便；because因?yàn)?；that連接詞，根據(jù)前面的"Tomstudieshard"和"hecangotocollege（大學(xué)）inthefuture"可知,應(yīng)該是湯姆努力學(xué)習(xí)以便將來能上大學(xué)，故選Bo9、IlookedthroughmytestpaperagainandagainIwouldn,tmakeanymistakes.A.soB.becauseC.sothatD.suchthat答案：C解析：句意：我一遍又一遍的檢查我的試卷，以至于我不犯任何錯(cuò)誤。A.so因此；B.because因?yàn)椋籆.s。that目的是；D.suchthat結(jié)果；根據(jù)Ilookedthroughmytestpaperagainandagain和Iwouldn1tmakeanymistakes.之間的關(guān)系，可知是目的是；故選c10、Theyreadthearticleverycarefullytheycanfindouttheanswerasfastaspossible.A.assoonasB.sothatC.aslongasD.nowthat答案：B解析：句意：他們仔細(xì)閱讀這篇文章，以便盡快找到答案?？疾檫B詞辨析。assoonas—……就……；sothat以便；aslongas只要；nowthat既然。根據(jù)“theycanfindouttheanswerasfastaspossible.n可知，此處指為了盡快找到答案,應(yīng)用sothat引導(dǎo)目的狀語從句。故選B。11、——Youspeakinalowvoice,Danny!PleasespeakloudlyIcanhearyouclearly.---OK.A.becauseofB.inordertoC.assoonasD.sothat答案：D解析：試題分析：句意：一你說話聲音太低了，丹尼！請(qǐng)大點(diǎn)聲讓我能聽清楚。一好的。A.becauseof因?yàn)?；B.inorderto為了；C.assoonas—……就；D.sothat以便于。根據(jù)句意,故選Do考點(diǎn)：考查冠詞的用法。12、Theteacherspokeloudlyotherscouldhearhimclearly.A-suchthatB.sothatC.becaus