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/8幼兒很喜歡在地面上爬動(dòng),設(shè)計(jì)了適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的爬動(dòng)方法讓他們來(lái)體驗(yàn)爬動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣,在愉快的游戲中,使他們的身體素質(zhì)得到了提高,情緒得到了放松?;顒?dòng)目標(biāo):1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。2、幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個(gè)完好的,一個(gè)踽齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。2、向家長(zhǎng)了解本班幼兒的舗齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的舗齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)活動(dòng)過(guò)程:1、開(kāi)始部分:出示牙齒模型,引導(dǎo)幼兒觀察后說(shuō)一說(shuō):牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會(huì)牙疼。2、基本部分:引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?(2)看圖講故事:《君君的牙齒》。(3)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會(huì)有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?(4)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)如何保護(hù)牙齒的健康,女口:飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。(5)講解和示范正確的刷牙方法。(6)引導(dǎo)幼兒看書(shū)1一一24頁(yè),以加深印象。3、結(jié)束部分:與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲《蛀牙蟲(chóng)》。設(shè)計(jì)意圖:擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協(xié)調(diào)的身體動(dòng)作是孩子身體發(fā)展的重要內(nèi)容,我們要發(fā)揮集體活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),讓孩子感受體育活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,從而鼓勵(lì)幼兒大膽參與到體育集游戲活動(dòng)中來(lái)。在學(xué)會(huì)玩常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)器械的同時(shí),努力激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動(dòng)性、積極性。活動(dòng)目標(biāo)1?會(huì)玩常見(jiàn)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)器械。2?會(huì)鉆、爬、滾、攀登等動(dòng)作。3?感受體育活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備墊子、圈、竹梯子、體操棒、沙包、玩具、輪胎、攀登架、球等若干,動(dòng)物頭飾若干。過(guò)程建議1?創(chuàng)設(shè)情境:教師、幼兒均扮演成動(dòng)物。教師提示:森林要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦,小動(dòng)物們和我們一起來(lái)鍛煉身體,準(zhǔn)備參加比賽吧。2?師生共同商議:想一想小兔最喜歡玩什么?(跳躍)小貓、小狗、小猴呢?師生共同商議將適合小動(dòng)物鍛煉的器械放在場(chǎng)地上。3?場(chǎng)景布置:師生選擇最適合的器械,共同布置場(chǎng)地。4?集體練習(xí)活動(dòng):(1)分散活動(dòng):幼兒嘗試各種器械的玩法,教師注意安全保護(hù)。(2)集中活動(dòng):小猴摘桃(攀登架)和小烏龜爬爬(墊子),讓幼兒示范各種不同玩法。(3)分散活動(dòng):動(dòng)物寶寶們,剛才的哪些器械還沒(méi)玩過(guò),或想出了和別人不一樣的玩法,可繼續(xù)玩!鼓勵(lì)幼兒變換花樣玩、玩盡興。延伸提示1?在戶外活動(dòng)中,教師可經(jīng)常組織幼兒玩一些綜合運(yùn)動(dòng)器材。2.要求家長(zhǎng)在雙休日帶孩子到社區(qū)休閑場(chǎng)所嘗試玩一些大型運(yùn)動(dòng)器械?;顒?dòng)目標(biāo)1、了解常見(jiàn)的蔬菜的名稱,了解糧食來(lái)之不易,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,做到不挑食的好習(xí)慣。2、初步了解幾種蔬菜的特點(diǎn)、作用,培養(yǎng)幼兒對(duì)蔬菜的了解及喜愛(ài)之情。3、知道常見(jiàn)蔬菜的食用方法及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。4、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)觀察、交流,知道蔬菜是我們生活中不可缺少的食物。難點(diǎn):熟悉各種蔬菜的外形特征,能正確的讀出蔬菜的名字?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、各種蔬菜(西紅柿、黃瓜、蘿卜、土豆、茄子、青椒)若干(每人手里一份)2、魔術(shù)箱3、白菜奶奶頭飾一份4、音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程開(kāi)始部分:一、導(dǎo)入:師幼做律動(dòng)《小手拍拍》(1)師出示魔術(shù)箱,引起幼兒興趣?;静糠郑憾?、摸一摸,猜一猜。讓幼兒猜猜箱子里面裝的什么,鼓勵(lì)幼兒大膽的表述。請(qǐng)一名幼兒到前面的箱子里摸一摸,感受其蔬菜的外形特征,引導(dǎo)幼兒能夠說(shuō)出常見(jiàn)蔬菜的名稱,女山西紅柿、黃瓜、蘿卜、茄子、青椒等。師出示各種蔬菜,讓每名幼兒親手摸一摸,感受其形狀特點(diǎn)(形狀是圓的還是長(zhǎng)的,表面是光滑的還是粗糙的)。師向幼兒介紹各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和對(duì)人體的好處,鼓勵(lì)幼兒吃飯不挑食。提問(wèn):讓幼兒說(shuō)一說(shuō)(西紅柿、黃瓜、土豆、蘿卜、茄子、青椒)這些蔬菜都可以怎么吃?哪些蔬菜可以生吃?哪些蔬各種蔬菜菜不可以生吃?(6)讓幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己喜歡吃哪種菜,不喜歡吃哪種菜,為什么?結(jié)束部分:三、小結(jié):游戲⑴師出示白菜奶奶頭飾:〃小朋友們,你們看,這是誰(shuí)啊?(幼回答)今天呀白菜奶奶過(guò)生日,我們挑自己最喜歡的一種蔬菜做白菜奶奶的生日禮物好不好〃?我們一起給白菜奶奶唱首歌吧,師放音樂(lè)《生日快樂(lè)》。(2)總結(jié):小朋友
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