教學(xué)設(shè)計(jì)完整版：守望碧水藍(lán)天

守望碧水藍(lán)天1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生明白保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。

2.教育學(xué)生應(yīng)盡自己的微薄之力，用各種方式為保護(hù)環(huán)境出力。2學(xué)情分析六年級學(xué)生對待事情有著自己的看法和觀點(diǎn)，具有判斷是非的能力，知道什么該做什么不該做，但做事又有片面性，還需教師指導(dǎo)。為了使他們能夠以科學(xué)的理性的態(tài)度去看待他們周圍的世界，愛他們所居住的地球，愛周圍的一草一木，我們教師在教學(xué)中應(yīng)努力引導(dǎo)孩子們探索和關(guān)懷生存的家園，使他們成長為地球上的新一代文明居民。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：明白保護(hù)環(huán)境已刻不容緩。教學(xué)難點(diǎn)：保護(hù)環(huán)境的重要性。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】激情導(dǎo)入

地球是人類的母親，是人類賴以生存的共同家園。每年，她給我們奉獻(xiàn)出豐富的物產(chǎn)、美麗的自然風(fēng)光。我們?yōu)g陽是個(gè)物產(chǎn)豐富，環(huán)境優(yōu)美的魚米之鄉(xiāng)，美麗的瀏陽河繞城而過，用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。在老師童年的記憶里，瀏陽河水清澈見底，河邊的居民直接從河里擔(dān)水喝，可是現(xiàn)在呢？河水污濁不堪，河面上漂浮著很多的垃圾，母親河已經(jīng)不復(fù)從前的美麗。同學(xué)們，你們知道嗎？母親河在呼喊，地球媽媽在呼喊：“還我碧水！還我藍(lán)天!”這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這個(gè)單元的最后一個(gè)主題——《守望碧水藍(lán)天》。板書課題：守望碧水藍(lán)天?；顒?dòng)2【講授】我們不要被紅牌罰下同學(xué)們，在足球比賽中，如果嚴(yán)重犯規(guī)會被亮黃牌，如果亮紅牌就被罰下場。而今天，地球媽媽也給我們?nèi)祟惲脸隽巳龔堻S牌，請看：

1.課件分別展示三封加急信。

2.學(xué)生看后討論、交流：

地球媽媽的三封加急信想對我們訴說什么呢？

3.師歸納：

森林驟減、淡水不足、全球變暖三大問題。

過渡：是啊，地球媽媽已經(jīng)給我們亮出了三張黃牌，如果我們繼續(xù)這樣，也許有一天，她會向我們亮出紅牌。

【課件展示】

我們不能被紅牌罰下！我們的子孫后代也不能被罰下！

從現(xiàn)在開始，我們再也不能破壞環(huán)境了。請看我們?nèi)祟愐呀?jīng)面臨了種種難題。

課件展示：

問題一：人多地少怎么辦？【小組討論、交流，師歸納】

【別愁！】辦法：

實(shí)行計(jì)劃生育、控制人口增長；

不再侵占耕地；

提高糧食產(chǎn)量；

發(fā)展高層建筑。

問題二：荒漠化不斷擴(kuò)大怎么辦？【小組討論、交流，師歸納】

【別怕！】辦法：

植樹造林，形成綠色屏障；

嚴(yán)禁隨意開懇；

控制隨意放牧；

嚴(yán)禁亂挖濫采；

嚴(yán)禁濫用水資源；

盡快制定《防沙治沙法》。

問題三：環(huán)境污染怎么辦？

【課件展示：請先看二組照片；再小組討論、交流，師歸納】

【別慌！】辦法：

與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭；

不浪費(fèi)紙張；

不浪費(fèi)糧食；

不亂扔垃圾；

不隨地吐痰；

少用塑料包裝袋。

環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源短缺……種種難題令人類憂心忡忡。然而，不管憂患多么深重，不管今天的地球有多少傷痕，人類終將有希望用智慧、勤勞、愛心將她修復(fù)?；顒?dòng)3【講授】綠色的希望1.請看故事：P38《兩個(gè)小男孩幫助海星回歸大?！贰?/p>

也許有的同學(xué)可能會想，我一個(gè)小孩為環(huán)保做得太微不足道了，我這樣努力有用嗎？我說有用，因?yàn)椴皇且磺袎粝攵紵o法實(shí)現(xiàn)；也不是一切呼喚都沒有回響；更不是一切都沒有回報(bào)。

請記?。骸緯蟿澯洝?/p>

一個(gè)人的力量也許是有限的，但我們不能因?yàn)橛邢蘧褪裁炊疾蝗プ觥！氨娙耸安窕鹧娓摺?，大家齊心協(xié)力，地球的明天一定充滿綠色的希望。

就像我們故事中的兩位小朋友，如果你的努力挽救了哪怕只是一只海星的生命，你不也覺得自己也是在做一件了不起的事情嗎？

2.大家認(rèn)為：

我們周圍的環(huán)境怎樣？讓學(xué)生從不同角度盡情表達(dá)。

（如：在校園亂扔垃圾雜物、廣場內(nèi)踩草、摘花，折斷樹木、亂扔廢舊電池、白色垃圾隨處可見等現(xiàn)象。）

面對這些現(xiàn)實(shí)，我們該如何行動(dòng)？我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要從自己做起。我們26班的同學(xué)就做得非常好，你們看：

（26班同學(xué)撿拾垃圾、植樹的圖片）過渡：

保護(hù)環(huán)境，善待地球，從我做起，從現(xiàn)在做起！

我想：經(jīng)過我們的努力，一定會讓灰暗的天空再現(xiàn)蔚藍(lán)，讓光禿禿的山頂重披綠裝，讓渾濁的河水變得清澈，讓干涸的土地變得滋潤，讓狂暴的海洋變得溫馴、安詳……我們一定會擁有美麗的碧水藍(lán)天！我們的地球村一定會變得更加漂亮！

下面，請欣賞四組照片：

課件展示：【略】

3.憧憬未來：【課件展示】最后，李老師要送給大家兩份禮物：一句話和一首歌

地球的希望，就是人類