漫談杜甫詩歌中的“飛鳥”意象

談詩的“鳥”象閑來翻撿杜詩發(fā)描繪飛鳥的篇很多這種類不一姿態(tài)萬千的飛鳥構(gòu)成了一個(gè)瑰麗多姿、絢麗多彩的藝術(shù)世界。它們或離群掉隊(duì)，苦苦掙扎于浩茫云天；或展翅奮飛，搏擊凡鳥而雄視天下；或一展歌喉，歡呼春天，歌唱自由；或聯(lián)拳靜臥，露宿沙頭，安享靜謐??多姿多彩的藝術(shù)世界，讓人目不暇接，浮想聯(lián)翩。佛說，一花一世界，我說，一鳥一人生。品讀、體味、揣摩、想象這些靈性活現(xiàn)，意趣無窮的“飛鳥們可以從不同的側(cè)面對(duì)杜甫曲折多難的人生有一個(gè)全新的了解面結(jié)合杜甫的人生經(jīng)歷其作中的飛鳥意象作一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理和類析（一鷹。杜甫青年時(shí)代寫一首詩《畫鷹，蒼鷹畫作殊。掇身思狡兔，側(cè)目似愁胡。絳鏇光堪摘，軒楹勢(shì)可呼。何當(dāng)擊風(fēng)鳥，毛血灑平蕪?fù)ㄟ^描繪畫鷹來抒發(fā)他那疾惡如仇的激情和搏擊云霄的壯志聯(lián)點(diǎn)明畫鷹矯健不凡的蒼鷹挾風(fēng)帶霜虎生威使得潔白如雪的畫絹上佛突然騰起一片風(fēng)霜肅殺之氣聯(lián)頸聯(lián)描寫蒼鷹的神態(tài)。聳身抓兔，側(cè)目傳神，光彩照人，氣雄萬夫，幾個(gè)簡(jiǎn)單而逼真的細(xì)節(jié)活畫出蒼鷹嚴(yán)陣以待，躍躍欲試的形象。尾聯(lián)順勢(shì)收筆，抒寫心志：何時(shí)才能展翅云天，搏擊凡鳥？何時(shí)才能搏殺平蕪，大獲全勝呢？詩歌題畫贊?jì)?，借鷹喻人，發(fā)乘風(fēng)思奮之心，抒疾惡如仇之志，氣勢(shì)磅礴，撼人心魄。（二鳥望》前四句這樣寫破河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心詩寫于安史之亂期間。前兩句寫春望所見：國都淪陷，城池殘破，亂草叢生，林木蒼蒼。畫面破敗蕭索，給人以怵目驚心之感。后兩句寫春望所感：國破家亡，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥亦驚心。意境凄慘悲痛，讀來令人心驚肉跳。顯然，兩聯(lián)四句，前后關(guān)涉，詩人意在以山花泣淚，飛鳥驚心來表達(dá)自己離亂傷懷，滿目凄凄的憂患之感》朋友山居生活的幽雅情趣。前四句“錦里先生馬角巾，園收芋栗未全貧。慣看賓客兒童喜，得食階除鳥雀馴客來訪，主人面塵心，熱情相接；兒童笑語相迎，天真可愛；小鳥階除啄食，不驚不亂。一切都是那么和諧寧靜，純真本色；一切都是那么歷歷在目，活靈活現(xiàn)。足見友人一家老小甚至包括溫馴可人的小鳥多么淳樸、厚道么平友。從這些大搖大擺，悠然啄食的小鳥身上，我們仿佛看到了山居環(huán)境的清幽靜謐和友人生活的隱逸幽雅?！督^句二首二）則對(duì)比著，以樂襯悲逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？二句幾乎就是幅鑲嵌在鏡框里的風(fēng)景畫飽墨于紙面濃于圖中，有令人目迷神馳的藝術(shù)魅力。你看，漫江碧波蕩漾，顯露出白翎的水鳥，掠翅江面，好一派怡人的風(fēng)光！滿山青翠欲滴，遍布的朵朵鮮花紅艷無比就像燃燒著一團(tuán)旺火，多么綺靡，多么燦爛！以江碧襯飛鳥的白，碧白相映生輝；以山青襯花葩的紅，青紅互為競(jìng)麗。畫面絢麗清新，令人賞心悅目。三四兩句卻流露出歲月荏苒，歸期遙遙的漂泊之感楚哀怨，無可奈何。顯然，一二兩句的樂景鋪設(shè)是為了反襯三四兩句的思?xì)w傷感。潔白耀眼，光彩照人的水鳥負(fù)載著一顆漂泊流浪歸思沉重的心?。ㄈ恪吩娨匝銢r，托物抒懷飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛點(diǎn)題，孤雁不飲不啄，執(zhí)著一念，且飛且鳴，其聲凄慘，其影孤單。思念同伴，拼命追尋，悲壯中透露出一份熱烈，一份執(zhí)著。頷聯(lián)巧用對(duì)比”寫孤雁的渺小孤獨(dú)云寫云天的高遠(yuǎn)浩茫，兩相映襯，更見得離群失伴的孤雁漂泊云天，無處投身的悲苦焦慮憐”反問，渲泄?jié)L滾詩情：經(jīng)歷了安史之亂，在那動(dòng)蕩不安的年月里，詩人流落他鄉(xiāng)，親朋離散，天各

一方可無時(shí)不渴望骨肉團(tuán)聚日不夢(mèng)想知友重逢這份離亂傷懷不正如孤雁的哀哀長鳴嗎？頸聯(lián)描寫幻覺，刻畫心理。孤雁被思念纏繞著，被痛苦煎熬著，一刻不停地飛鳴。它望盡天涯，望啊，望啊，仿佛那失去的群雁老在它眼前晃動(dòng)；它哀喚聲聲，喚啊，喚啊，似乎那侶伴的鳴聲老在它耳畔鳴響。這兩句血淚文字以虛寫實(shí)幻真，情深意切，哀痛欲絕。尾聯(lián)以“野鴉”來陪襯孤雁，感情濃烈，愛憎分明。孤雁是思群念友，悲鳴不已，痛苦勞累，迫切焦急；野鴉則鳴噪紛紛，了無意緒，無動(dòng)于衷，麻木不仁。兩相比照，更見得孤雁的孤單可憐處險(xiǎn)惡，也可出野鴉的鄙卑無聊，冷漠刻薄聯(lián)從不同的角度描繪孤雁單苦卻飛走哀號(hào)境惡卻苦苦追尋微渺小卻心比天高是首孤雁念群，悲中有壯的贊歌這是一曲披露曲挑人生的贊歌小一只孤雁寫盡了詩人感時(shí)傷懷的離亂之苦。（四鷺句四首三）寫草堂遠(yuǎn)眺的新春美景，抒發(fā)作者歡快明朗、輕松愉悅的心情黃鸝鳴翠柳，一白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船句精選景物，巧妙著色，描繪了一幅有聲有色，生機(jī)勃勃的圖景。首句寫春回大地，綠柳成陰，黃鸝成對(duì)，婉轉(zhuǎn)啼鳴，呈現(xiàn)一派生機(jī)，頗具喜慶意味。次句寫晴空萬里，一碧如洗，白鷺成行，直上青天，凸現(xiàn)一種空靈，暗示一片天機(jī)。上下兩句不管是婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝，還是姿態(tài)優(yōu)美的白鷺也不管是抽芽綠的翠柳是空闊明朗的青天無一不流露出詩人輕松明快的心情。我們幾乎可以說，面對(duì)如此大好春色，詩人童心未泯，詩性大發(fā)，要像黃鸝一樣歌唱春天，要象白鷺一樣自由飛翔！杜甫的另一首詩《漫成一首》也寫白鷺，情趣卻迥然不同月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈夜欲三更。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥刺鳴夜泊之景，意境寧靜安謐，朦朧幽美。第三句寫江岸白鷺。皓月銀輝，沙岸如雪，沙頭景物隱約可辨，夜宿的白鷺屈曲身子五群團(tuán)聚在沙灘上它們睡得非常安恬，與環(huán)境極為和諧透過一“靜字我?guī)卓梢月劦缴鹈篮粑慕z絲氣息種生命的靜謐美好，這種和平的珍貴可愛有經(jīng)亂的不眠詩人才能充分體會(huì)得到句洋溢著詩人對(duì)和平美好生活的向往和對(duì)于自然界小生命的熱愛。這與詩人憂國憂民的精神是一脈相通的。（五鶯獨(dú)尋花七句）描寫春暖花開時(shí)節(jié)黃四娘家的艷麗風(fēng)光四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼二兩句描繪繁花盛開，鮮艷燦爛的情景，側(cè)重于靜態(tài)描寫，三四兩句寫彩蝶蹁躚，黃鶯歌唱的熱鬧，側(cè)重于動(dòng)態(tài)摹繪。透過彩蝶飛舞的畫面，我們聞到了花香陣陣；透過嬌鶯啼唱，自在舒心的形象，我們體驗(yàn)到了一個(gè)熱鬧繽紛的世界。說嬌鶯自在，歌聲動(dòng)聽，其實(shí)意在抒發(fā)作者滿目春光，滿心歡喜的情懷。杜甫的另一首詩別房太尉墓》也寫黃鶯啼叫，但情調(diào)意趣不是興高采列，而是悲傷痛苦，詩歌這樣寫道行役，駐馬別孤墳。近淚無干土，低空有斷云。對(duì)棋陪謝傅，把劍覓徐君。唯見林花落，鶯啼送客聞抒發(fā)詩人悼念亡友，傷心國事的情懷。結(jié)尾兩句描繪了一幅凄清幽靜的圖景，離別友人墳?zāi)怪H，只看見林花紛紛飄落，只聽見黃鶯聲聲哀鳴聲色人聯(lián)想花飄落似珠淚紛紛鶯客如哀樂陣陣。此時(shí)此地，此聲此景，格外襯托出孤零零的墳地和孤零零的吊客。（六抒描繪詩人離開成都草堂舟東下漂泊異地的情景和感受草微風(fēng)岸檣獨(dú)夜舟垂平野闊涌大江流豈章著應(yīng)老病休飄何所以？天地一沙鷗聯(lián)景喻人，突出詩人凄孤無依之境，像江岸細(xì)草一樣渺小脆弱，像江中孤舟一樣漂泊不定。頷聯(lián)以雄闊樂景寫凄楚悲情。明星低垂，平野廣闊，月隨波涌，大江東流意的雄渾闊大反襯出詩人的孤苦伶仃了前面這些或比喻或反襯的鋪墊和渲染聯(lián)才水到渠成，撼人心魄。水闊天空，沙鷗飄零，人似沙鷗，轉(zhuǎn)徙江湖，顛沛流離，四海為

家。這一聯(lián)即景自況，借景抒情，深刻地表現(xiàn)出詩人內(nèi)心漂泊無依，顛連無告的苦痛憂思?！犊椭痢繁憩F(xiàn)詩人的隱逸情懷。首聯(lián)“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來繪環(huán)境，綠水繚繞，春意融融，給人以江波浩渺，空闊明媚之感，又寫群鷗飛臨，款款情深，更突出了環(huán)境的清幽僻靜，同時(shí)也點(diǎn)明了詩人遠(yuǎn)離塵囂，自得其樂的隱逸情懷村》三四兩句分別寫燕和鷗自來梁上燕相親相近水中鷗燕子，自去自來，自由自在；江上白鷗，忽近忽遠(yuǎn)，相伴相隨。它們忘機(jī)不疑，樂群適性，是如此通曉人性，簡(jiǎn)直成了詩人消夏避暑影離的好朋友透過這些輕靈灑脫的筆調(diào)又體會(huì)到了一種關(guān)懷生命，熱愛自然的意趣。（七子漫興九首九）描寫燕子擾人的情景茅絕低小，江上燕子故來頻。銜泥點(diǎn)污琴書內(nèi)，更接飛蟲打著人寫燕子熟門熟路，頻頻來訪字暗示出來者不善，別有用心。三四兩句寫飛燕添愁惹恨，頻頻擾人，筑巢銜泥，點(diǎn)污琴書，追捕飛蟲，打著主人。這飛舞的燕子筑巢托身則罷，還要如此肆無忌憚，擾人欺人，簡(jiǎn)直可惡實(shí)過這種細(xì)膩逼真的細(xì)描寫們不也體察到了詩人遠(yuǎn)客孤居的諸多煩擾和心緒不寧的神情嗎？另一首《子舟中作則一反這種落井下石欺人太甚的形象燕寫得纏綿多情，善解人意南客動(dòng)經(jīng)春，燕子銜泥兩度新。舊入故園嘗識(shí)主，如今社日遠(yuǎn)看人?？蓱z處處巢居室，何異飄飄托此身。暫語船檣還起去。穿花貼水益沾巾人燕對(duì)舉，詩人漂泊轉(zhuǎn)徙，居無定所，燕子銜泥筑巢，兩度翻新。人與燕，如陌路重逢，感慨良多。中間四句詩人將心比心，憐憫燕子，也悲嘆自身?？蓱z的小燕子啊，你我曾是故園舊知以日形同陌路目疑非主人的孤獨(dú)衰老？抑或故園的荒蕪破敗？天寬地闊，你竟然居無定所處家又何異于飄飄蕩蕩托身于茫茫江湖之中的我呢？結(jié)尾兩句落筆飛燕，安慰人心。孤單弱小的燕子啊，你竟然飛臨孤舟，歇息船檣，剛和我聊了幾句，又匆匆飛離，穿花貼水，徘徊顧戀，感動(dòng)得我老淚縱橫啊！全詩捕捉細(xì)節(jié)，極寫漂泊動(dòng)蕩之憂思。人燕對(duì)視，互訴衷曲，同病相憐，惺惺相惜，凄楚悲愴，感人肺腑。句句詠燕，實(shí)是句句關(guān)連著詩人的茫茫身世啊。杜甫的《絕句二首）則有別于以上