2022年05月福建龍巖市武平縣工程類及信息產(chǎn)業(yè)類儲(chǔ)備人才引進(jìn)10人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月福建龍巖市武平縣工程類及信息產(chǎn)業(yè)類儲(chǔ)備人才引進(jìn)10人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.舍生取義：茍且偷生

A.愛財(cái)如命：樂(lè)于助人

B.古為今用：今非昔比

C.異口同聲：一言九鼎

D.禍不單行：鴻運(yùn)當(dāng)頭參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

舍生取義指舍棄生命以取得正義，指為正義而犧牲生命；茍且偷生指得過(guò)且過(guò)，勉強(qiáng)活著，兩者為反義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：愛財(cái)如命指把錢財(cái)看得跟生命一樣重要，形容極端吝嗇；樂(lè)于助人指很樂(lè)意主動(dòng)幫助有需要的人們；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：古為今用指批判、借鑒古代的東西，繼承其中優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，使之為今天所用，常指文化遺產(chǎn)的繼承；今非昔比指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：異口同聲指不同的人說(shuō)同樣的話，形容意見一致；一言九鼎指形容說(shuō)的話分量大，起決定作用；兩者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：禍不單行指不幸的事接二連三地發(fā)生；鴻運(yùn)當(dāng)頭指正是走好運(yùn)的時(shí)候；兩者是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。2.小王在工作中感受到不公平，于是他在心里對(duì)自己說(shuō)：“我雖然沒(méi)有小張工資高，但我比小李賺得多的多?！毙⊥醪扇〉幕謴?fù)心理的方式是：

A.改變自己的投入或產(chǎn)出

B.改變被比較者的投入或產(chǎn)出

C.改變自我的認(rèn)知

D.改變參照對(duì)象

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，題干中小王先與小張比較，比不過(guò)，又改變比較對(duì)象，與小李比。參照對(duì)象發(fā)生明顯變化，以此獲得心理平衡。故小王采取的恢復(fù)心理的方式是改變參照對(duì)象。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.有人在網(wǎng)上發(fā)文稱，鋰電池存在劇毒、短命、易爆炸等缺點(diǎn)，且全世界至今都沒(méi)有妥善的廢電池處理方法。若以下論斷為真，最能反駁題干結(jié)論的是（

）。

A.有證據(jù)指出，鋰電池的電解液為劇毒的有機(jī)溶劑

B.與傳統(tǒng)電池相比，鋰電池不產(chǎn)生任何有毒、有害金屬元素和物質(zhì)，污染相對(duì)較小

C.調(diào)查顯示，民眾大都不清楚鋰電池是否有毒，是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染

D.鋰電池的分解產(chǎn)物中含有氟化物和其他含氟化合物，具有輻射性和毒性參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：鋰電池存在劇毒、短命、易爆炸等缺點(diǎn)，且全世界至今都沒(méi)有妥善的廢電池處理方法。

論據(jù)：無(wú)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明鋰電池中的鋰電池電解液存在劇毒，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn)，無(wú)法削弱，排除；

B項(xiàng)：說(shuō)明鋰電池的安全性，不產(chǎn)生任何有毒、有害金屬元素和物質(zhì)，污染相對(duì)較小，直接削弱了題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：民眾對(duì)鋰電池的認(rèn)知與鋰電池是否真的有毒等無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明鋰電池的分解產(chǎn)物有輻射性和毒性，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn)，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為B。4.工廠甲、乙、丙3條生產(chǎn)線共同完成一項(xiàng)任務(wù)，甲、丙先合作兩天，完成了全部任務(wù)的，接著乙、丙合作兩天完成剩下任務(wù)的45%，最后甲、乙合作2天恰好完成剩余任務(wù)。問(wèn)甲完成的部分占全部任務(wù)的：

A.4/15

B.1/3

C.2/5

D.3/5

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題。

第二步，賦值工程總量為60，則根據(jù)題意可得：2（甲+丙）=20，2（乙+丙）=（60-20）×45%=18，2（甲+乙）=22，聯(lián)立解得甲乙丙分別為6、5、4，甲共干了4天，共干了24，占總量的24÷60=2/5。

因此，選擇C選項(xiàng)。5.下列句子中，劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.亞洲是當(dāng)今世界最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)之一，亞洲發(fā)展同其他各大洲發(fā)展息息相關(guān)。

B.在文藝復(fù)興時(shí)期流光消影的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里，有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。

C.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái)，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

D.最近網(wǎng)友拍到的視頻中清晰顯示尼斯湖水怪，巨大的尼斯湖水怪在湖中掀起巨浪的場(chǎng)面洶涌澎湃。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容呼吸相關(guān)連，形容關(guān)系密切。使用正確。

第二步，B項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書籍很多或一部書的部頭很大，與“不少”語(yǔ)義重復(fù)。

第三步，C項(xiàng)“一塵不染”多用以形容清凈廉潔，品格高尚。詞意與轉(zhuǎn)折前“從舊營(yíng)壘中沖出來(lái)”構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第四步，D項(xiàng)“洶涌澎湃”形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來(lái)形容聲勢(shì)浩大，與“場(chǎng)面”語(yǔ)義重復(fù)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

6.①對(duì)發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家尤其如此

②很大原因是因?yàn)橹袊?guó)仍然保持著對(duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制

③作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融危機(jī)的直接沖擊

④資本的自由流動(dòng)，從來(lái)都是一把雙刃劍

⑤一個(gè)原因就是這些國(guó)家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性的國(guó)際資本

⑥這個(gè)世界上幾乎還沒(méi)有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)的魔爪

將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.③②⑥⑤④①

B.⑥①⑤④③②

C.④①③②⑥⑤

D.③②④①⑥⑤參考答案：D

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，備選項(xiàng)首句均不相同，從首句入手較難判斷，可根據(jù)句子中含有的關(guān)聯(lián)詞“之所以”，查找其前后句。第三步，判斷一般的行文邏輯，根據(jù)承啟關(guān)系確定分句順序。由③中的“中國(guó)之所以……”和②中的“很大原因是因?yàn)椤敝g的因果關(guān)系可知，②應(yīng)該緊跟在③后面。由④中的“從來(lái)都是……”和①中的“對(duì)……尤其如此”可知，①應(yīng)該緊跟④之后；⑤對(duì)⑥中現(xiàn)象的產(chǎn)生進(jìn)行了解釋，故⑤應(yīng)排在⑥之后；觀察②可以看出，該句引出一個(gè)關(guān)于“資本流動(dòng)”的話題，根據(jù)話題的統(tǒng)一性原則可以判斷出，以“資本的自由流動(dòng)”起始的④應(yīng)當(dāng)緊承②。因此正確排序?yàn)棰邰冖堍佗蔻?，即D。故本題選D。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，無(wú)法確定首句。

第二步，分析捆綁，觀察句子之間的特定關(guān)系。③句中“之所以”和②句的“是因?yàn)椤睒?gòu)成關(guān)聯(lián)詞的銜接，所以③②句綁定在一起。②句和④句中都提到了“資本流動(dòng)”，為重復(fù)詞語(yǔ)，可見兩句話題銜接緊密，故可將③②④句捆綁，鎖定答案為D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)：③②④句已經(jīng)驗(yàn)證，④句評(píng)價(jià)資本流動(dòng)，①⑥⑤句通過(guò)發(fā)展中國(guó)家證明這一評(píng)價(jià)，D項(xiàng)邏輯通順。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)確定首句，③句提到中國(guó)躲過(guò)金融危機(jī)的直接沖擊，④句指出資本的自由流動(dòng)是雙刃劍，⑥句提到?jīng)]有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)，首句特征不明顯。但是③句中出現(xiàn)了“之所以”，②句中出現(xiàn)了“是因?yàn)椤保叶际菄@“中國(guó)”這一話題故③②捆綁，②句引出“資本流動(dòng)”這一話題，保持話題一致，應(yīng)銜接④句，保持②④的順序，排除B項(xiàng)，且⑥句講得是“新興市場(chǎng)國(guó)家”，②句講得是“中國(guó)資本流動(dòng)”，故⑥無(wú)法銜接其后，排除A、C項(xiàng)，故D是正確答案。7.膽汁不能幫助以下哪種維生素的吸收(

)?

A.維生素A

B.維生素C

C.維生素E

D.維生素K參考答案：B

解題思路：本題考查醫(yī)學(xué)常識(shí)。

A、C、D三項(xiàng)正確：膽汁的主要作用是促進(jìn)脂肪的消化和吸收，主要表現(xiàn)在：在小腸絨毛表面覆蓋有一層不流動(dòng)水層，即靜水層，脂肪分解產(chǎn)物不易穿過(guò)靜水層到達(dá)腸黏膜表面而被上皮細(xì)胞吸收。腸腔中的脂肪分解產(chǎn)物，如脂肪酸、一酰甘油等均可摻入由膽鹽聚合成的微膠粒中，形成水溶性的混合微膠粒。混合微膠粒則很容易穿過(guò)靜水層而到達(dá)腸黏膜表面，從而促進(jìn)脂肪分解產(chǎn)物的吸收。膽汁的這一作用，也有助于脂溶性維生素A、D、E、K的吸收。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：維生素C是水溶性維生素，膽汁不能促進(jìn)水溶性維生素的吸收。

本題為選非題，故正確答案為B。8.人們往往認(rèn)為，在育兒?jiǎn)栴}上，西方父母更“佛系”，東方父母更“雞血”，某經(jīng)濟(jì)學(xué)家不以為然。他認(rèn)為，如果一個(gè)社會(huì)中出身階層完全決定了一個(gè)人的收入水平，那么，父母敦促孩子努力學(xué)習(xí)、成為優(yōu)秀學(xué)生的行為就是徒勞的；而如果高學(xué)歷及名校生能夠比其他人獲得更多成功時(shí)，父母就完全有理由鞭策孩子學(xué)習(xí)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？

A.相對(duì)于地域和文化因素，家庭經(jīng)濟(jì)收入水平高低對(duì)父母育兒行為有更為重要的影響

B.在收入不平等普遍存在的情況下，社會(huì)階層流動(dòng)性的高低，是影響父母育兒行為的關(guān)鍵因素

C.如果一個(gè)教育系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)機(jī)會(huì)公平并淡化成年前的競(jìng)爭(zhēng)，那么家長(zhǎng)和孩子會(huì)有更多放松的余地

D.在教育回報(bào)率較低的國(guó)家，父母往往會(huì)更寬容；在教育回報(bào)率較高的國(guó)家，父母可能會(huì)更專斷參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：如果一個(gè)社會(huì)中出身階層完全決定了一個(gè)人的收入水平，那么，父母敦促孩子努力學(xué)習(xí)、成為優(yōu)秀學(xué)生的行為就是徒勞的；而如果高學(xué)歷及名校生能夠比其他人獲得更多成功時(shí)，父母就完全有理由鞭策孩子學(xué)習(xí)。

論據(jù)：無(wú)。

本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù)，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋原因或者舉例。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是家庭收入水平會(huì)影響父母的育兒行為，但并未指出會(huì)帶來(lái)什么樣的影響，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是在收入不平等的情況下社會(huì)階層流動(dòng)性的高低影響父母的育兒行為，但是并未指出東西方收入是否平等，也沒(méi)有指出會(huì)對(duì)父母帶來(lái)什么樣的影響，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是教育系統(tǒng)采取的措施對(duì)家長(zhǎng)孩子的影響，而題干討論的是不同社會(huì)環(huán)境下父母不同的育兒行為，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出教育回報(bào)率高低對(duì)父母育兒行為產(chǎn)生的不同影響，解釋了為什么不同的環(huán)境下父母會(huì)采取不同的育兒行為，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)(如物體表現(xiàn)或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等)發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。

根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是：

A.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色

B.用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋

C.用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色

D.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的彩虹色

參考答案：C

解題思路：本題涉及色素色和結(jié)構(gòu)色兩個(gè)定義，但只考查色素色，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵信息為“有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

色素色定義的關(guān)鍵信息：有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

A項(xiàng)，蝴蝶鱗片本身是透明的，但其表面通常有縱向的深溝，溝內(nèi)有呈周期性排列的構(gòu)造，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

B項(xiàng)，用激光束刻錄的光盤上有彩色花紋是因光盤的鋁膜上存在微槽，光線散射后產(chǎn)生，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

C項(xiàng)，烏飯樹葉搗出的汁包含有機(jī)色素，有機(jī)色素吸收光線，因此其煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，符合定義。

D項(xiàng)，肥皂水原本無(wú)色透明，肥皂泡泡呈現(xiàn)出彩虹色是因肥皂泡膜的厚度不均勻，屬于結(jié)構(gòu)色，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“色素色”，其關(guān)鍵信息為：

①有機(jī)色素；

②通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：光盤表面沒(méi)有“有機(jī)色素”，其彩色花紋是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

B項(xiàng)：蝴蝶翅膀沒(méi)有“有機(jī)色素”，其色彩是由于鱗片對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

C項(xiàng)：肥皂泡不含“有機(jī)色素”，其色彩是由于表面結(jié)構(gòu)對(duì)光的散射、衍射或干涉，不符合定義；

D項(xiàng)：烏飯樹葉中化學(xué)成分復(fù)雜，含三十一烷、無(wú)羈萜、無(wú)羈萜醇、槲皮素、異葒草素等多種脂溶性有效成分，熟時(shí)為紫黑色，屬于“有機(jī)色素”，將糯米飯染成黑色，符合“通過(guò)選擇性的吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

色素色：“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”；

結(jié)構(gòu)色：“通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：用激光束刻錄的光盤上的彩色花紋，光盤本身的顏色是單一色，而光盤上的彩色花紋是由于光盤表面的特殊結(jié)構(gòu)對(duì)光散射、衍射或干涉形成的，符合“通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

B項(xiàng)：蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色，主要是由于鱗片表面凹凸不平的奇特構(gòu)造，使光線發(fā)生反射、折射或干涉等光學(xué)作用而產(chǎn)生，符合“通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

C項(xiàng)：陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色，肥皂泡本身是無(wú)色的，在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出虹彩色是由于肥皂泡表面的膜產(chǎn)生的，符合“通過(guò)可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用”、“這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色”，符合結(jié)構(gòu)色的定義，不符合色素色的定義，排除；

D項(xiàng)：用烏飯樹葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色，主要是因?yàn)闉躏垬淙~中的色素與糯米飯中的蛋白質(zhì)發(fā)生了一系列復(fù)雜反應(yīng)，生成物可以吸收絕大部分光，所以呈現(xiàn)出來(lái)是黑色的，符合“有機(jī)色素”、“通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色”，符合色素色的定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。10.某小區(qū)有40%的住戶訂閱日?qǐng)?bào)，有15%的住戶同時(shí)訂閱日?qǐng)?bào)和時(shí)報(bào)，至少有75%的住戶至少訂閱兩種報(bào)紙中的一種，問(wèn)訂閱時(shí)報(bào)的比例至少為多少？

A.35%

B.50%

C.55%

D.60%

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。

第二步，設(shè)訂閱時(shí)報(bào)的比例為x，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，則至少訂閱兩種報(bào)紙中一種的比例有40%＋x－15%≥75%，解得x≥50%，故訂閱時(shí)報(bào)的比例至少為50%。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：

A.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)

B.標(biāo)題、正文、落款

C.開頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

D.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。

第二步，調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)四個(gè)部分。因此A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般分為四部分：①標(biāo)題，應(yīng)具體，明確，針對(duì)性強(qiáng)；②導(dǎo)語(yǔ)，介紹調(diào)查背景，如調(diào)查的目的，對(duì)象，內(nèi)容，時(shí)間，地點(diǎn)，方法等；③正文，圍繞主題，分析調(diào)查材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做出結(jié)論；④結(jié)語(yǔ)，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，陳述調(diào)查現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出建議與決策。

12.超限效應(yīng)是指當(dāng)刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起心理極不耐煩或逆反的現(xiàn)象，根據(jù)上述定義，下列不屬于超限效應(yīng)的是（）

A.甲在聽某慈善家的演講時(shí)，最初覺(jué)得慈善家講得很好，打算捐款，但該慈善家喋喋不休地講了1個(gè)多小時(shí)，甲十分不耐煩，最終并沒(méi)有捐款。

B.乙犯了一個(gè)小錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)，后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場(chǎng)合屢次提起乙犯的該錯(cuò)誤，導(dǎo)致乙工作消極，不斷地犯更多的錯(cuò)。

C.丙被客戶投訴，經(jīng)理一接到投訴不由分說(shuō)給了丙一頓鋪天蓋地的批評(píng)，丙憤而辭職

D.經(jīng)理給丁定了一個(gè)目標(biāo)，許諾丁若達(dá)到了此目標(biāo)就給予大額獎(jiǎng)勵(lì)，后來(lái)丁果然達(dá)到了，經(jīng)理卻說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)下次一起給，此后，丁的工作積極性明顯下降。參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：當(dāng)刺激過(guò)多、過(guò)強(qiáng)或作用時(shí)間過(guò)久，從而引起心理極限不耐煩或逆反的現(xiàn)象。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，慈善家喋喋不休地講了近3個(gè)小時(shí)體現(xiàn)了刺激過(guò)多、時(shí)間過(guò)久，1個(gè)多小時(shí)的過(guò)久刺激，引起了心理的不耐煩現(xiàn)象，最終沒(méi)有捐款，符合定義。

B項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)多次提起乙所犯的錯(cuò)誤體現(xiàn)的是過(guò)多的刺激，乙工作消極不斷犯錯(cuò)體現(xiàn)的是產(chǎn)生逆反心理，符合定義。

C項(xiàng)，經(jīng)理不由分說(shuō)的鋪天蓋地批評(píng)體現(xiàn)的是刺激過(guò)強(qiáng)，丙辭職體現(xiàn)產(chǎn)生逆反心理，符合定義。

D項(xiàng)，經(jīng)理之前的許諾屬于一個(gè)刺激，后來(lái)經(jīng)理說(shuō)的下次給獎(jiǎng)勵(lì)體現(xiàn)的是另一個(gè)刺激，并不體現(xiàn)過(guò)多的同一個(gè)刺激，不符合定義。

第三步：再次標(biāo)注答案

本題為選非題，故正確答案為D。13.管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響，通常來(lái)講，越接近組織的最高層，管理人員的管理幅度：

A.越大

B.越小

C.不能確定

D.與管理層次無(wú)關(guān)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，管理幅度，指一個(gè)管理人員或組織能直接有效地管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)的數(shù)目。在被管理人員確定的情況下，管理幅度與管理層次成反比。即管理幅度越大，則管理層次越少；反之，管理幅度越小，則管理層次越多。通常來(lái)說(shuō)，越接近組織的最高層，管理人員的管理幅度越小，所能直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)的數(shù)目越少；越接近組織的最基層，管理人員的管理幅度越大，所能直接管理的下屬人員或機(jī)構(gòu)的數(shù)目越多。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象

B.立春、春分反映季節(jié)變化

C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象

D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)參考答案：B

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。反映季節(jié)變化，至少說(shuō)明立春和春分分別代表了不同的季節(jié)，但事實(shí)上兩者都屬于春季，明顯有誤。應(yīng)選B項(xiàng)。A項(xiàng)正確。反映降水量的是：雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪七個(gè)節(jié)氣。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。立春，指春季開始。春分，指春季過(guò)了一半，陽(yáng)光直射赤道上。地球上南北半球受光相等，晝夜長(zhǎng)短相等。春分并不是反映季節(jié)變化。

C項(xiàng)正確。驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，尤其是驚蟄，它用天上初雷和地下蟄蟲的復(fù)蘇，來(lái)預(yù)示春天的回歸。

D項(xiàng)正確。小滿是麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿。芒種是麥類等有芒作物成熟。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查二十四節(jié)氣并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，反映季節(jié)變化的節(jié)氣分別是：立春、立夏、立秋和立冬。反映太陽(yáng)高度角變化的節(jié)氣是春分、秋分、夏至、冬至。由此可見，春分反映的是太陽(yáng)高度角的變化，不是季節(jié)的變化。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪等節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤，立春、立夏、立秋、立冬則反映了春、夏、秋、冬四季的開始；春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來(lái)劃分的，反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)正確，驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，驚蟄指的是天開始打雷，冬眠動(dòng)物復(fù)蘇，預(yù)示春天回歸；清明表明氣候溫暖，天氣清和明朗。D項(xiàng)正確，小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況。

本題為選非題，故正確答案為B。15.甲的摩托車被盜，于是借了朋友的摩托車在丟車的附近搜尋，偶然發(fā)現(xiàn)乙騎的正是自己丟失的摩托車，于是大聲呵斥，乙棄車逃跑，甲緊緊追趕乙至一條大河邊，將乙撞入河中，甲見乙在水中掙扎，騎車離開，后乙溺水身亡。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.甲構(gòu)成故意殺人罪

B.甲構(gòu)成故意傷害罪

C.甲構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪

D.甲屬于自救行為，不構(gòu)成犯罪參考答案：A

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)正確，故意殺人罪是指故意非法剝奪他人生命的行為。本題中，乙已經(jīng)棄車離開，而甲仍緊緊追趕并將乙撞入大河中，甲見乙在水中掙扎。主觀上甲已經(jīng)預(yù)見到乙可能死亡，但他騎車離開，說(shuō)明甲對(duì)乙的死亡存在故意?？陀^上甲的行為導(dǎo)致了乙死亡。故甲構(gòu)成故意殺人罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，故意傷害罪是指故意非法損害他人身體健康的行為。本題中，甲將乙撞進(jìn)大河，已經(jīng)預(yù)見到乙可能死亡，仍騎車離開，是放任其死亡，而非身體受傷。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)失致人死亡罪是指行為人因疏忽大意沒(méi)有預(yù)見到或者已經(jīng)預(yù)見到而輕信能夠避免造成的他人死亡，剝奪他人生命的行為。過(guò)失犯罪，行為人在意志上是反對(duì)危害結(jié)果發(fā)生的。本題中，甲未采取任何措施防止乙死亡，在主觀上不是過(guò)失，而是故意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，自救行為是指合法權(quán)益受到侵害的人，在通過(guò)法律程序、依靠國(guó)家機(jī)關(guān)不可能或者明顯難以恢復(fù)的情況下，依靠自己的力量救濟(jì)合法權(quán)益的行為。本題中，乙已經(jīng)棄車而逃，對(duì)甲合法權(quán)益的侵害已經(jīng)停止，甲的行為不屬于自救行為。

故正確答案為A。16.某甲15歲時(shí)出于好奇，寫下一份自書遺囑。19歲時(shí)發(fā)生車禍去世。依法律規(guī)定，其自書的遺囑：

A.有效

B.無(wú)效

C.部分有效

D.部分無(wú)效

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。

根據(jù)《繼承法》第二十二條，無(wú)行為能力人或者限制行為能力人所立的遺囑無(wú)效。

甲某，寫下自書遺囑時(shí)只有15歲，屬于限制民事行為能力人，限制行為能力人所立的遺囑無(wú)效。所以甲的自書遺囑無(wú)效。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.陽(yáng)性強(qiáng)化法是建立、訓(xùn)練某種良好行為的治療技術(shù)或矯正方法，也稱“正強(qiáng)化法”或“積極強(qiáng)化法”。通過(guò)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為，促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。

根據(jù)上述定義，如果要糾正一名經(jīng)常亂扔玩具、把飯撒桌子上等不斷制造麻煩的兒童的行為，下列治療方法不屬于陽(yáng)性強(qiáng)化法的是：

A.當(dāng)他亂扔玩具時(shí)，及時(shí)制止，并讓他旁觀其他小朋友整理玩具的過(guò)程，然后引導(dǎo)他將自己的玩具放置好

B.當(dāng)他出現(xiàn)認(rèn)真收拾飯桌上自己撒的飯?jiān)袨闀r(shí)，家長(zhǎng)和老師及時(shí)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓他感受到更多的關(guān)注，促進(jìn)他不斷重復(fù)目標(biāo)行為

C.當(dāng)他隨便亂扔玩具、哭鬧不停時(shí)，周圍人對(duì)他的這種不良行為不予關(guān)注，沒(méi)有半分反應(yīng)

D.家長(zhǎng)對(duì)于他不亂扔玩具的行為，每減少一次就獎(jiǎng)勵(lì)一次他自己喜歡的東西，慢慢的他亂扔玩具的頻率越來(lái)越低參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為”、“忽視或淡化異常行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：亂扔玩具屬于異常行為，制止亂扔玩具不符合“忽視或淡化異常行為”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：家長(zhǎng)和老師及時(shí)積極鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，促進(jìn)他不斷重復(fù)目標(biāo)行為，符合“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：周圍人對(duì)他的不良行為不予關(guān)注，符合“忽視或淡化異常行為”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)降低了亂扔玩具的頻率，符合“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為”、“促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為，忽視或淡化異常行為；

②促進(jìn)目標(biāo)行為的產(chǎn)生。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：亂扔玩具是不良行為，不屬于“目標(biāo)行為”，及時(shí)制止不良行為，不屬于“忽視或淡化異常行為”，不符合定義；

B項(xiàng)：對(duì)收拾飯?jiān)袨檫M(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，屬于“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)亂扔玩具、哭鬧不停等不良行為不予關(guān)注，屬于“忽視或淡化異常行為”，符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)不亂扔玩具的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，屬于“及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)行為”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。18.法國(guó)總統(tǒng)薩科奇正式宣布競(jìng)選連任，打出了“強(qiáng)盛法國(guó)”的競(jìng)選口號(hào)，承諾帶領(lǐng)法國(guó)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)。巴黎街頭薩科奇競(jìng)選廣告上寫著：“只有強(qiáng)盛的法國(guó)才能保護(hù)你的家庭?！?/p>

根據(jù)此競(jìng)選口號(hào)的推理方式，下列選項(xiàng)為真的是：

A.虛弱的法國(guó)保護(hù)不了你的家庭

B.強(qiáng)盛的法國(guó)可以保護(hù)你的家庭

C.法國(guó)虛弱是因?yàn)闆](méi)有保護(hù)家庭

D.家庭得到保護(hù)，法國(guó)就能強(qiáng)盛

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“虛弱的法國(guó)”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“保護(hù)不了你的家庭”，可以推出；

B項(xiàng)：“強(qiáng)盛的法國(guó)”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)屬于因果關(guān)系，與題干的推出關(guān)系無(wú)關(guān)，排除；

D項(xiàng)：“法國(guó)就能強(qiáng)盛”和“強(qiáng)盛的法國(guó)”是兩個(gè)不同的概念，“就能”表示的是趨勢(shì)和變化，“強(qiáng)盛的”表示已經(jīng)存在的現(xiàn)狀，所以跟“家庭得到保護(hù)”沒(méi)有推出關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。

題干推理方式：保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)。

A項(xiàng)，否定后件就能否定前件，正確。

B項(xiàng)，肯定后件不能肯定前件，排除。

C項(xiàng)，題干未涉及法國(guó)虛弱的原因，排除。

D項(xiàng)，法國(guó)就能強(qiáng)盛和強(qiáng)盛的法國(guó)是不同的概念，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件：保護(hù)你的家庭→強(qiáng)盛的法國(guó)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則：A項(xiàng)正確，—強(qiáng)盛的法國(guó)→—保護(hù)你的家庭，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則；B項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)盛的法國(guó)→保護(hù)你的家庭，“強(qiáng)盛的法國(guó)”屬于肯后件，無(wú)法推出肯前件；C項(xiàng)錯(cuò)誤，說(shuō)的是法國(guó)虛弱和保護(hù)家庭的因果關(guān)系，而題干只說(shuō)明法國(guó)強(qiáng)盛是保護(hù)家庭的必要條件，無(wú)法推出因果關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中強(qiáng)調(diào)的是法國(guó)保護(hù)家庭，而D項(xiàng)中的“家庭得到保護(hù)”得到誰(shuí)的保護(hù)并不明確，因此跟法國(guó)保護(hù)家庭不是同一個(gè)概念，屬于概念偷換。

故正確答案為A。19.瓜農(nóng)容某為防止偷瓜，在瓜田周圍私拉電網(wǎng)。一日晚，馬某偷瓜不慎觸電，經(jīng)送醫(yī)院搶救不治身亡，容某對(duì)這種結(jié)果的主觀心理態(tài)度是（

）。

A.直接故意

B.間接故意

C.直接加間接故意

D.過(guò)于自信的過(guò)失

E.疏忽大意的過(guò)失參考答案：B

解題思路：本題考查刑法。

A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，直接故意是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。本題案例中，容某沒(méi)有“希望危害結(jié)果發(fā)生”的心理態(tài)度。

B項(xiàng)正確，間接故意是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且有意放任，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。本題案例中，容某明知自己私拉電網(wǎng)可能會(huì)造成他人死亡，依然“放任”結(jié)果的發(fā)生，屬于間接故意。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)于自信的過(guò)失是指已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，但輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。容某主觀方面所持態(tài)度是故意而非過(guò)失。

E項(xiàng)錯(cuò)誤，疏忽大意的過(guò)失是指應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的心理狀態(tài)。容某主觀方面所持態(tài)度是故意而非過(guò)失。

故正確答案為B。20.安徽境內(nèi)有皖山、皖水，即現(xiàn)今的（

）和皖河，春秋時(shí)（公元前722-前481年）曾被封為伯國(guó)，稱為皖國(guó)，故安徽簡(jiǎn)稱皖。

A.黃山

B.天柱山

C.九華山

D.齊云山

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，皖山，又名天柱山，潛山，古稱霍山、衡山，位于安徽省安慶市潛山縣境內(nèi)，是一座集悠久的歷史和壯麗的風(fēng)光于一身的名山。公元前106年漢武帝南巡時(shí)封其為“南岳”，后為隋文帝詔廢，故被人們尊為“古南岳”。唐宋時(shí)期，李白、白居易、王安石、蘇軾、黃庭堅(jiān)等名家都曾在此留連，并寫下了不少贊美的詩(shī)歌。天柱山具有獨(dú)特的花崗巖地貌，并具有全球揭露面積最大、暴露最深的高壓——超高壓地質(zhì)變質(zhì)帶。B項(xiàng)正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：黃山，位于安徽省黃山市，原名黟山，唐朝時(shí)更名為黃山，取自“黃帝之山”之意。黃山是世界自然和文化雙遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，中國(guó)十大名勝古跡之一，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪“五絕”著稱于世，擁有“天下第一奇山”之稱。“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”是對(duì)黃山最好的評(píng)價(jià)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：九華山，古稱陵陽(yáng)山、九子山，為“中國(guó)佛教四大名山”之一，位于安徽省池州市青陽(yáng)縣境內(nèi)，素有“東南第一山”之稱，傳說(shuō)因唐朝李白《望九華贈(zèng)青陽(yáng)韋仲堪》詩(shī)：“昔在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉?！倍麨椤熬湃A山”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：齊云山，古稱白岳，因遙觀山頂與云平齊得名；位于安徽省黃山市休寧縣齊云山鎮(zhèn)，地處休寧縣城區(qū)西約15千米處，距屯溪區(qū)33千米，總占地面積110平方千米。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21.修身立德是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，古語(yǔ)有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土?！边@啟示我們（

）。

A.修身立德要知行合一

B.修身立德要加強(qiáng)學(xué)習(xí)

C.修身立德要從小事著手

D.修身立德要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土”意為：“合抱的大樹，生成于細(xì)小的樹苗；九層的高臺(tái)，興起于一筐筐泥土”，體現(xiàn)了量變引起質(zhì)變的哲理。因此題干意為修身立德是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，要從小事著手，注重量的積累。

故正確答案為C。22.人生在世，總有各種各樣的希望，這些希望綿延不斷，只要在世一日，就有一日的希望，這是人生的必然。但只有超越現(xiàn)實(shí)性和有限性而以無(wú)限性觀點(diǎn)觀察人生的人，才能保持泰然自若的態(tài)度，不為反動(dòng)勢(shì)力所動(dòng)，此所謂“

”反之，一個(gè)囿于現(xiàn)實(shí)性和有限性的人，隨著希望之不斷發(fā)生而無(wú)日不處于患得患失之中。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.君子坦蕩蕩

B.威武不能屈

C.遺世而獨(dú)立

D.疾風(fēng)知?jiǎng)挪?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處上下文語(yǔ)境。橫線前文內(nèi)容說(shuō)的是“以無(wú)限性觀點(diǎn)觀察人生的人，才能保持泰然自若的態(tài)度，不為反動(dòng)勢(shì)力所動(dòng)即誘惑”，橫線后用“反之”闡述與前文的對(duì)立情況，再結(jié)合橫線處的“此所謂”，可知橫線處填入語(yǔ)段應(yīng)照應(yīng)前文內(nèi)容，與后文“患得患失”語(yǔ)意相反。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“君子坦蕩蕩”指君子光明磊落、心胸坦蕩。后常跟“小人長(zhǎng)戚戚”，“小人長(zhǎng)戚戚”指小人則斤斤計(jì)較、患得患失。照應(yīng)后文內(nèi)容，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“威武不能屈”指威脅暴力不能使之屈服。形容不畏強(qiáng)暴。不符合語(yǔ)境。C項(xiàng)：“遺世而獨(dú)立”指超然自立于現(xiàn)實(shí)世界之外。不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨北扔髟跇O其困難的時(shí)候，才能顯示出一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。不符合語(yǔ)境。

23.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月沉淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到________________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與

B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家

C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題

D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解?？杖碧幩罹渥討?yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。

A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)，文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，排除。

故本題選B。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題，隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)：文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無(wú)中生有，排除。

C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化遺產(chǎn)“活”在尋常百姓家》24.下列與人體有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸

B.尿液中糖分過(guò)多可能是由于胰島素分泌不足

C.分泌生長(zhǎng)激素，促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育的器官是垂體

D.人能看清遠(yuǎn)處和近處的物體是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，小腸上端起于胃幽門口，下端止于回盲瓣，是消化管中最長(zhǎng)的一部分，成人全長(zhǎng)5-7m，按位置與形態(tài)，分為十二指腸、空腸和回腸三部分，是食物消化與吸收的主要場(chǎng)所。

B項(xiàng)正確，胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，若胰島素分泌不足，會(huì)使血糖濃度超過(guò)正常水平，導(dǎo)致尿液中糖分過(guò)多。

C項(xiàng)正確，垂體是人體最重要的內(nèi)分泌腺，分前葉和后葉兩部分。它分泌多種激素，如生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素、促性腺素、催產(chǎn)素、催乳素、黑色細(xì)胞刺激素等，還能夠貯藏并釋放下丘腦分泌的抗利尿激素。這些激素對(duì)代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等有重要作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)榻逘铙w能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度大小，而瞳孔的大小是控制進(jìn)入眼球內(nèi)部光線的多少。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：“看清遠(yuǎn)處和近處”的原因也可以理解為“遠(yuǎn)視”和“近視”的原因。遠(yuǎn)視和近視的調(diào)節(jié)方式是佩戴合適的透鏡，所以遠(yuǎn)視和近視的原因在于我們眼睛里的“透鏡”，也就是晶狀體出了問(wèn)題。所以人能看清遠(yuǎn)處和近處也是由于晶狀體的作用，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，可直接選D。A項(xiàng)說(shuō)法正確。小腸在消化系統(tǒng)中是最長(zhǎng)的，所以食物通過(guò)小腸的過(guò)程較長(zhǎng)，能與小腸充分進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)交換，另外小腸的腸壁上有豐富的毛細(xì)血管，食物中的營(yíng)養(yǎng)成分能夠在小腸內(nèi)充分地被這些毛細(xì)血管吸收。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。胰島素的主要生理作用是調(diào)節(jié)代謝過(guò)程，可以促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用，促進(jìn)糖原合成，抑制糖異生，使血糖降低。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，也是唯一同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成的激素。所以胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致血糖升高，從而導(dǎo)致尿液中糖分升高。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。垂體是一種內(nèi)分泌腺，分泌多種激素，如生長(zhǎng)激素、催乳素等。生長(zhǎng)激素直接作用于組織細(xì)胞，可以增加細(xì)胞的體積和數(shù)量，促進(jìn)人體的生長(zhǎng)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。瞳孔是眼虹膜中心的圓孔，光線通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼內(nèi)。瞳孔是隨光線強(qiáng)弱而擴(kuò)大或縮小。瞳孔根據(jù)外界光線強(qiáng)弱調(diào)整大小，是對(duì)眼睛的自我保護(hù)。眼睛是通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體的。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，眼球分為眼球壁和內(nèi)容物。眼球壁分為外膜、中膜和內(nèi)膜。中膜包括虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜，睫狀體內(nèi)有平滑肌，通過(guò)平滑肌的收縮和舒張來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，從而使眼睛能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體；內(nèi)膜視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，接受物像的刺激可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，屬于視覺(jué)感受器。對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)，不論較近或較遠(yuǎn)的物體，都能使物像落在視網(wǎng)膜上被看清，主要是因?yàn)榫铙w的曲度可以通過(guò)睫狀體的收縮和舒張來(lái)調(diào)節(jié)，并不是因?yàn)橥状笮〉恼{(diào)節(jié)。

因此，選擇D選項(xiàng)。25.2017年2月10日聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議協(xié)商一致通過(guò)“非洲發(fā)展新伙伴關(guān)系的社會(huì)層面”決議，“（

）”理念首次被寫入聯(lián)合國(guó)決議中。

A.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

B.加強(qiáng)國(guó)際合作

C.和諧世界

D.共享經(jīng)濟(jì)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2017年2月10日，聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)第55屆會(huì)議協(xié)商一致通過(guò)“非洲發(fā)展新伙伴關(guān)系的社會(huì)層面”決議，“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念首次被寫入聯(lián)合國(guó)決議中。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.下圖右側(cè)的四個(gè)圖形中，除了哪項(xiàng)外都是左側(cè)立體物件的投影圖？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：考查三視圖，投影圖中被遮擋的部分用虛線表示或者不畫。A項(xiàng)為俯視圖，C項(xiàng)為主視圖，B項(xiàng)和D項(xiàng)為從后向前看，看不到的地方應(yīng)該用虛線表示，所以B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。27.一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度，因此我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能增強(qiáng)上述論證？

A.我國(guó)科技投入增長(zhǎng)很快，技術(shù)進(jìn)步速度超過(guò)多數(shù)同等級(jí)水平國(guó)家

B.我國(guó)一些東部沿海省份已達(dá)到高收入水平，而內(nèi)陸省份仍處于中低收入水平

C.大多數(shù)高收入水平國(guó)家，都極為重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“增強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：我國(guó)未來(lái)會(huì)逐步轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。

論據(jù)：一個(gè)國(guó)家達(dá)到高收入水平，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)態(tài)之后，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展取決于技術(shù)進(jìn)步和人為資本增加的速度。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的我國(guó)技術(shù)發(fā)展的速度，與論點(diǎn)所說(shuō)的未來(lái)是否轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論題沒(méi)有將我國(guó)東部收入水平與內(nèi)陸省份收入水平進(jìn)行對(duì)比，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的大多數(shù)高收入水平國(guó)家都重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不明確我國(guó)是否也會(huì)重視以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。所有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定的國(guó)家都拋棄了單純依靠資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式，說(shuō)明我國(guó)未來(lái)必然也轉(zhuǎn)變以資本積累推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？

A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資

B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金

C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金

D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款參考答案：A

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。

A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。

B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，說(shuō)的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；

③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；

B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；

C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；

D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。29.①這的確是21世紀(jì)獨(dú)有的風(fēng)景，它代表著技術(shù)創(chuàng)新和極端的財(cái)富分配不均

②因?yàn)檫@種時(shí)代特征，《衛(wèi)報(bào)》記者拿它們與歷史上羅馬帝國(guó)因發(fā)現(xiàn)混凝土而建造的巨大穹頂、維多利亞時(shí)代因鋼鐵發(fā)展而衍生的雄偉橋梁相比

③在美國(guó)紐約的曼哈頓，越來(lái)越多超高，形狀細(xì)長(zhǎng)的建筑物出現(xiàn)、聳立，它們裝點(diǎn)著這里的天際線

④然而，高樓技術(shù)是在這些建筑出現(xiàn)之前就發(fā)展起來(lái)的，真正讓這些高樓大量出現(xiàn)、與利益掛鉤的是紐約的金融狀況

⑤技術(shù)創(chuàng)斷，全球突增的超級(jí)富豪，還有不斷演進(jìn)的城市分區(qū)政策，這是《衛(wèi)報(bào)》列出的三項(xiàng)造就這些塔樓的主要因素

將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.④③①②⑤

B.④②⑤③①

C.③①②⑤④

D.③②⑤④①參考答案：C

解題思路：觀察選項(xiàng)，③和④充當(dāng)首句，③提出高聳的建筑物這一話題，符合首句特征，④出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，為關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的后半部分，非首句特征，故④不適合做首句，排除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察，對(duì)比C和D兩項(xiàng)，①通過(guò)指代詞“這”指代“超高，形狀細(xì)長(zhǎng)的建筑物”，與③共同信息可捆綁，且②通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤敝赋觥皶r(shí)代特征”，即①中“技術(shù)創(chuàng)新和極端的財(cái)富分配不均”，②是在①的基礎(chǔ)上進(jìn)一步說(shuō)明，故①②捆綁，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《城市中高高瘦瘦的“鉛筆塔樓”是怎么出現(xiàn)的？》30.市場(chǎng)波動(dòng)受市場(chǎng)信息披露的影響相當(dāng)大，決定蔬菜價(jià)格的因素包括產(chǎn)量、質(zhì)量、庫(kù)存量、出口量等等，而這些信息的披露，卻向來(lái)沒(méi)有超然于具體利益主體之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)。一些從業(yè)人員在某關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上通過(guò)發(fā)布片面且真假難辨的信息來(lái)引導(dǎo)市場(chǎng)情緒，管理部門對(duì)此卻束手無(wú)策。權(quán)威的第三方信息披露，本來(lái)就需要相關(guān)部門出面組織，而做好這樣的日常服務(wù)，會(huì)比出事后再“強(qiáng)化監(jiān)管”有效得多。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)在蔬菜交易中：

A.市場(chǎng)信息披露應(yīng)引入權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)

B.管理部門應(yīng)對(duì)信息發(fā)布渠道強(qiáng)化監(jiān)管

C.應(yīng)限制市場(chǎng)從業(yè)人員的信息發(fā)布權(quán)限

D.市場(chǎng)信息的披露會(huì)直接影響蔬菜價(jià)格

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出市場(chǎng)信息披露嚴(yán)重影響市場(chǎng)波動(dòng)，并且“沒(méi)有超然于具體利益之外的第三方機(jī)構(gòu)主導(dǎo)”的問(wèn)題，緊接著指出問(wèn)題的危害，最后給出解決問(wèn)題的方法，即“權(quán)威的第三方信息披露”。文段屬于提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)，問(wèn)題的對(duì)策是重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)策的同意替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：非重點(diǎn)。C項(xiàng)：缺少關(guān)鍵詞“權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)”。

31.來(lái)自東南西北的趙錢孫李四個(gè)人的職業(yè)各不相同，已知東部人是醫(yī)生，西部人年齡最小而且是警察，孫比東部人年齡大，錢是法官而且是南部人的朋友，李從未學(xué)過(guò)醫(yī)。

由此可知孫是：

A.南部人

B.西部人

C.北部人

D.無(wú)法確定

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由題干可知：

再根據(jù)錢是法官而且是南部人的朋友，可知法官錢是北部人；

根據(jù)題干條件：李從未學(xué)過(guò)醫(yī)，李不是東部人；西部人年齡最小而且是警察，孫比東部人年齡大，孫不是東部人不是西部人，孫只能是南部人。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.如果說(shuō)記憶包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段，那么植物的確存在記憶。和人類一樣，植物也存在多種不同形式的記憶。它們有短期記憶、免疫記憶，甚至還有跨代的記憶。比如，存在于捕蠅草中的短期記憶是基于電流的，很像動(dòng)物的神經(jīng)活動(dòng)。當(dāng)捕蠅草的觸發(fā)毛中有兩根被蟲子觸動(dòng)，葉片就會(huì)閉合，也就是說(shuō)它要記住此前有一根被觸動(dòng)過(guò)。不過(guò)這種記憶只能維持20秒，之后它就忘記了。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.植物的記憶和人類的記憶一樣，包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段

B.不同植物的記憶形式不同，有長(zhǎng)期的，也有短期的

C.捕蠅草短期記憶的存在機(jī)理和動(dòng)物神經(jīng)活動(dòng)類似

D.捕蠅草的記憶只能維持20秒，之后就會(huì)忘記

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果說(shuō)記憶包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段，那么植物的確存在記憶。和人類一樣，植物也存在多種不同形式的記憶”，文段中說(shuō)植物的記憶和人類的記憶一樣，存在多種形式，說(shuō)人類記憶包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)階段，并沒(méi)有說(shuō)植物的記憶也包括形成、存儲(chǔ)和提取這幾個(gè)步驟，與原文不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“和人類一樣，植物也存在多種不同形式的記憶。它們有短期記憶、免疫記憶，甚至還有跨代的記憶”，文段中說(shuō)植物存在多種記憶形式，并未說(shuō)不同植物的記憶形式不同，與原文不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“存在于捕蠅草中的短期記憶是基于電流的，很像動(dòng)物的神經(jīng)活動(dòng)”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)這種記憶只能維持20秒，之后它就忘記了”，并不代表捕蠅草的記憶就只能維持20秒，與原文不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段圖1與圖3去同求異得到圖2；第二段應(yīng)用規(guī)律，如下圖所示，去同求異后，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。34.漢字造字的方法主要有四種：象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是：

A.本

B.日

C.明

D.竽參考答案：A

解題思路：解答本題需要了解漢字的造字方法相關(guān)知識(shí)。請(qǐng)考生在備考階段注意積累一些簡(jiǎn)單常用漢字的造字方法。指事字分兩種，一種是純象征性符號(hào)，另一種是在象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的。A項(xiàng)正確。“本”是指事字。常見的指事字有：上、下、兇、甘、刃等。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！叭铡笔窍笮巫帧３Ｒ姷南笮巫钟校荷?、水、月、日、馬。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。“明”是會(huì)意字。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！绑摹笔切温曌?。

故本題選A。35.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句符合觸景傷情定義的有：

①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離

③葛嶺花開二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)

⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱

⑦勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第二步：逐一分析各個(gè)詩(shī)句。

①作者雍陶的《勸行樂(lè)》意思是當(dāng)你老去的時(shí)候，虛名不屬于你自己，這里青春指的是時(shí)間，做些有意義的事情，沒(méi)有描寫具體的景物，且后半句也只是勸人要愛護(hù)時(shí)間，不符合定義，排除；

②此詩(shī)句是《紅樓夢(mèng)》里探春命運(yùn)的寫照，遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，親情被割斷，一個(gè)人孤孤單單天水飄搖，無(wú)法選擇自己的歸宿，就像一只風(fēng)箏一樣，充滿悲傷情懷，用“風(fēng)箏”之景描寫探春命運(yùn)，符合定義；

③這是袁玫的《湖上雜詩(shī)》意思是二月份葛嶺花開了,來(lái)來(lái)往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑椋唧w描寫了景物，沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感，不符合定義，排除；

④這是陸游七十五歲時(shí)重游沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩(shī)《沈園》，意思是那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，作者看到情景觸發(fā)了悲傷情感，符合定義；

⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿照本句寫出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色,都是描寫環(huán)境的上乘之作,講究一個(gè)意境，沒(méi)有體現(xiàn)悲傷的情感，不符合定義，排除；

⑥蘇軾的《蝶戀花》墻里佳人的笑聲慢慢越變?cè)叫?，墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回?yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱，表現(xiàn)了悲傷的情感，符合定義；

⑦唐朝大詩(shī)人王維的《送元二使安西》再干了這杯酒吧,出了陽(yáng)關(guān),可就再也見不到老朋友了。這兩句詩(shī)是詩(shī)人在一位朋友要去安西時(shí)所作的詩(shī),表達(dá)了作者與友人依依惜別的神情，依依惜別不能等同于悲傷，不符合定義；

⑧王國(guó)維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去，照鏡子的時(shí)候已找不到年輕時(shí)候的臉龐；花謝了，紛紛從樹枝上掉落下來(lái)，這些才最是人世間所不可挽回的自然規(guī)律的表現(xiàn)。這句話充分表達(dá)了作者對(duì)于歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，表達(dá)的并非悲傷之情，不符合定義。

綜上，詩(shī)句②④⑥符合定義觸景傷情的定義，即符合觸景傷情定義的詩(shī)句有3個(gè)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“觸景傷情”，其關(guān)鍵信息如下：

①受到某些情景的觸動(dòng)；

②產(chǎn)生某種悲傷的情感。

第三步，辨析例證。

①指當(dāng)你老去時(shí)，虛名并不屬于你，該詩(shī)句是抒發(fā)作者勸說(shuō)人們要做有意義的事，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；

②指一個(gè)人孤孤單單隨風(fēng)飄搖，無(wú)法選擇自己的歸宿，就像一只斷線的風(fēng)箏一樣，充滿“悲傷的情感”，符合定義；

③指二月份葛嶺花開，來(lái)往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑椋瑳](méi)有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”，不符合定義；

④指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩(shī)人“悲傷的情感”，符合定義；

⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國(guó)戚、近臣們的無(wú)數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚(yáng)，園中的綠楊垂柳與龍車?guó)P輦及侍衛(wèi)馬隊(duì)上飄動(dòng)著的旗幟渾成一色，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；

⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小，墻外的行人再也聽不見了，多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱，表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”，符合定義；

⑦指再干了這杯酒吧，出了陽(yáng)關(guān)，可就再也見不到老朋友了，表達(dá)了詩(shī)人惜別的情緒，而不是“悲傷的情感”，不符合定義；

⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對(duì)歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，而不是“悲傷的情感”，不符合定義。

綜上所述，②④⑥符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義觸景生情和觸景傷情都是一種感情波動(dòng)，分析兩者之間的區(qū)別和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。觸景生情定義的關(guān)鍵信息為：受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感。

觸景傷情定義的關(guān)鍵信息為：受到情景的觸動(dòng)；產(chǎn)生某種悲傷的情感。

①“老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春”指當(dāng)你老去時(shí)，虛名并不屬于你。該詩(shī)句是抒發(fā)作者勸說(shuō)人們要做有意義的事，不涉及悲傷情感。

②“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”指人生命運(yùn)起伏早有定論，天意使然，又怎么可以埋怨上天沒(méi)有給人好的前程，連東風(fēng)也要使人分離。該詩(shī)句借助斷線風(fēng)箏感嘆人生命運(yùn)起伏，涉及悲傷情感。

③“葛嶺花開二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙”指二月份葛嶺花開，來(lái)往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，該?shī)句沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

④“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)”指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩(shī)人悲傷情感。

⑤“楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛”指楊樹、柳樹和青旗的顏色一樣，散落的花瓣和傘蓋在風(fēng)中飛舞，該詩(shī)句沒(méi)有體現(xiàn)作者的悲傷情感。

⑥“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱”指的是墻里佳人的笑聲慢慢越變?cè)叫。瑝ν獾男腥嗽僖猜牪灰娏?。多情的行人得不到回?yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無(wú)情所懊惱。該詩(shī)句抒發(fā)了作者為情感傷的情緒，涉及悲傷情感。

⑦“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”指的是真誠(chéng)地勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽(yáng)關(guān)就難以遇到故舊親人，該詩(shī)句體現(xiàn)了作者的惜別情感，不符合定義的關(guān)鍵信息。

⑧“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對(duì)歲月蹉跎催人老的感慨和無(wú)奈之情，而不是悲傷情緒。

綜上所述，①③⑤⑦⑧未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息；②④⑥均是因?yàn)樯硖幉煌膱?chǎng)景而產(chǎn)生悲傷的感情。

故本題選D。36.（

）

對(duì)于

大腦

相當(dāng)于

資料

對(duì)于

（

）

A.學(xué)習(xí)；閱讀

B.聽力；圖書館

C.智力；圖書

D.記憶；硬盤

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“大腦”具備“學(xué)習(xí)”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“閱讀”“資料”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“大腦”的功能會(huì)影響“聽力”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“圖書館”是查閱“資料”的地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“大腦”的功能會(huì)影響“智力”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“圖書”是“資料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“大腦”具備儲(chǔ)存“記憶”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“硬盤”具有儲(chǔ)存“資料”的功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

智力：指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問(wèn)題的能力。

37.（

）對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于（

）

A.比賽法官

B.黑哨上訴

C.球員法庭

D.比分律師參考答案：A

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，裁判對(duì)比賽進(jìn)行判決，法官對(duì)案件進(jìn)行審判，前后關(guān)系一致。

代入B項(xiàng)，黑哨是體育比賽中裁判違反公平性原則的行為，針對(duì)案件進(jìn)行上訴，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，球員是裁判的評(píng)判對(duì)象，在法庭上審理案件，前后關(guān)系不一致。

代入D項(xiàng)，裁判的判決會(huì)影響比分，案件由律師代理，前后關(guān)系不一致。

故本題選A。38.以下屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是：

A.小明懷疑小強(qiáng)找人打他，于是先找人把小強(qiáng)打了一頓

B.小王和小李互打，你打我，我打你

C.在回家的路上遇到乙搶劫，甲在反抗時(shí)誤傷了乙

D.13歲的小剛受他人威脅，販賣毒品

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。C項(xiàng)乙搶劫甲，甲在反抗時(shí)誤傷了乙，這屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不算防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。小明懷疑小強(qiáng)找人打他，于是先找人把小強(qiáng)打了一頓，這不屬于對(duì)抗正在進(jìn)行的不法侵害，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，排除。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。小王和小李互打，屬于打架斗毆，不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，排除。

D項(xiàng)：13歲的小剛受他人威脅，販賣毒品，小剛的行為與正當(dāng)防衛(wèi)無(wú)關(guān)，不是正當(dāng)防衛(wèi)，排除。

39.土豆放置在潮濕環(huán)境中容易發(fā)芽，土豆發(fā)芽后會(huì)產(chǎn)生一種毒素叫做龍葵堿，龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜有較強(qiáng)的刺激性，會(huì)產(chǎn)生

效果，對(duì)中樞神經(jīng)有麻痹作用，中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促，伴隨全身虛弱

，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.消蝕無(wú)力

B.銷蝕衰微

C.侵蝕乏力

D.腐蝕衰竭參考答案：D

解題思路：先從第二空人手，文段體現(xiàn)的是中毒的癥狀，并且嚴(yán)重者會(huì)死亡。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與后文“導(dǎo)致死亡”形成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，保留。A項(xiàng)“無(wú)力”、C項(xiàng)“乏力”指的是沒(méi)勁，無(wú)力，填入文段程度太輕，與中毒癥狀不匹配，均排除；B項(xiàng)“衰微”一般搭配國(guó)運(yùn)衰微、民族衰微，與“身體”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“腐蝕”指在周圍介質(zhì)（酸、堿、鹽、溶劑等）作用下產(chǎn)生損耗與破壞的過(guò)程，填入文段語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《百姓質(zhì)疑：輻照后的食品還能繼續(xù)食用嗎?》

解題思路：第一步，分析第一空。第一空講的是龍葵堿對(duì)胃腸道黏膜的作用，會(huì)破壞胃腸道黏膜。B項(xiàng)“銷蝕”指消損腐蝕；D項(xiàng)“腐蝕”指通過(guò)化學(xué)作用，使物體逐漸消損破壞。兩者均符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低；C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞。兩者都不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空講的是中毒癥狀，中毒后全身應(yīng)該是因病而生理機(jī)能極度衰弱。D項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“衰微”指（國(guó)家、民族等）衰弱，不興旺，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二步，分析選項(xiàng)，結(jié)合前后文意思、詞語(yǔ)適用對(duì)象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第一空，“消蝕”指由于風(fēng)或其他氣候因素所致的侵蝕而使地面降低，文段是說(shuō)龍葵堿對(duì)人體的作用，排除A?！扒治g”指逐漸地破壞或腐蝕，對(duì)應(yīng)后文“中毒的主要癥狀為胃痛加劇，惡心、嘔吐，呼吸困難、急促……”可推知，龍葵堿對(duì)人的傷害不是緩慢、逐漸、長(zhǎng)期才發(fā)生效果的，排除C。

第二空，“衰微”指由強(qiáng)盛到?jīng)]落、不興旺，適用對(duì)象是無(wú)生命的事物，如家族、命運(yùn)、財(cái)力，不能是人體，排除B?！八ソ摺敝杆ト踔翗O，用于句中恰當(dāng)，語(yǔ)義也能與后文“可導(dǎo)致死亡”對(duì)應(yīng)。

故本題選D。40.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化，他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車指標(biāo)的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo)，但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo)，關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%；其次關(guān)注的是轎車的操控性能；第三是質(zhì)量耐久性能；然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車價(jià)值等，即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。

下列說(shuō)法與文意相符的是：

A.消費(fèi)者對(duì)汽車安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化

B.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車的價(jià)值觀念差異并不大

C.轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化

D.消費(fèi)者對(duì)轎車品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo)”可推出。

B項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未涉及消費(fèi)者的價(jià)值觀念差異問(wèn)題。

C項(xiàng)無(wú)中生有，“主流消費(fèi)群的構(gòu)成”文段未提及。

D項(xiàng)，文段沒(méi)有具體比較品牌關(guān)注度的前后差異，故無(wú)法推出“呈下降趨勢(shì)”。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo)”，符合文意。B項(xiàng)“觀念差異大小”文段未提及，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)“轎車主流消費(fèi)群的構(gòu)成”文段未提及，屬于無(wú)中生有，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車價(jià)值等”，沒(méi)有提到關(guān)注度下降，屬于無(wú)中生有，不符合文意。題干要求選擇符合文意的一項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

通過(guò)材料中“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買轎車最關(guān)心的指標(biāo)”一句可知消費(fèi)者對(duì)汽車安全性能的關(guān)注一直是最關(guān)心的，所以A正確。

材料中并沒(méi)有具體呈現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)轎車價(jià)值觀念的差異性究竟有多大，所以不能判斷這種差異是大還是小，所以B錯(cuò)；C項(xiàng)“轎車主流消費(fèi)群體”在材料中并沒(méi)有提到；消費(fèi)者對(duì)轎車品牌的關(guān)注度是影響消費(fèi)者購(gòu)車意向的指標(biāo)之一，并沒(méi)有顯示是否呈下降趨勢(shì)，所以D也錯(cuò)誤。

故正確答案為A。41.核心技術(shù)能力是企業(yè)通過(guò)特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合來(lái)創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù)，以產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源（包括技術(shù)和知識(shí)等）的企業(yè)能力。

根據(jù)上述定義，下列不屬于企業(yè)核心技術(shù)能力的是：

A.Google公司掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)

B.微軟公司掌握操作系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)

C.原IBM公司掌握大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)

D.聯(lián)想公司掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合；

②產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)搜索技術(shù)是Google公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

B項(xiàng)：操作系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)是微軟公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

C項(xiàng)：大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)是IBM公司“特有的”，且是“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，符合定義；

D項(xiàng)：個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)是計(jì)算機(jī)制造企業(yè)都涉及的技術(shù)，并非“稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。

根據(jù)上述定義，下列屬于元刻板印象的是：

A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙

B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿

C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生

D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于元刻板印象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。

A項(xiàng)，任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙，任課教師們并非個(gè)體，不符合定義。

B項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們并非個(gè)體，不符合定義。

C項(xiàng)，劉大夫認(rèn)為患者不信任醫(yī)生，是個(gè)體認(rèn)為外群體成員（患者）對(duì)其所屬群體（醫(yī)生）持有