2022年語文病句修改及錯別字等100道附答案

..可編輯版可編輯版.可編輯版第I卷〔選擇題〕評卷人得分一、選擇題〔題型注釋〕1．以下句子中，沒有語病的一句是(3分)A．今年氣候異常，我市防汛抗旱形勢嚴峻，我們必須提前進行部署和研究。B．穿紫河兩岸高樓崛起，流水清澈，綠樹成陰，成了一道靚麗的風景線。C．“三考〞期間，市政府將繼續(xù)采取禁噪措施，確保廣闊考生能靜心迎考。D．太陽山盤古雕像已獲得了吉尼斯紀錄——“最多原生石壘砌的盤古坐像〞。2．以下句子中，沒有語病的一項為哪一項A能否熟練標準地書寫漢字?語文課程標準對學生漢字書寫的根本要求B．5月C．各地中小學完善和建立了校園平安工作機制。D．由于張麗莉老師舍己救學生，被網(wǎng)友譽為“最美女教師〞。3．以下句子沒有語病的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.我市被評為“全國優(yōu)秀旅游城市〞的原因是全體市民共同努力的結(jié)果。B.會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的根底。C.隨著全市公共文化效勞體系不斷進一步完善，公共文化效勞質(zhì)量不斷提高。D.當我們?yōu)樽约涸O下目標并執(zhí)著向前邁進時，我們的生活也就掀開了新的一頁。4．以下句子沒有語病的一項為哪一項〔2分〕A．瑚南省城運會將在婁底舉行，我萌生了去當志愿者為城運會效勞。B．能否落實農(nóng)村中小學營養(yǎng)餐，是減輕農(nóng)民負擔的一大舉措。C．在深圳文博會湖南文化產(chǎn)業(yè)宣傳推介會上，曾國藩故里文化創(chuàng)意園成功簽約。D．中考將近，我們要以優(yōu)異成績獻給黨的十八大勝利召開。5．以下句子中，沒有語病的一項為哪一項〔3分〕A．這座公園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，設施齊全，是群眾休閑娛樂的宜居地。B．在億萬注視下，劉翔第一個沖過終點線，成為首個獲得百米跨欄比賽冠軍的亞洲人。C．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重擔，像母親一樣無時無刻呵護著弟弟妹妹。D．-般而言，身體素質(zhì)的好壞，很大程度上取決于我們平時是否注重鍛煉。6．以下各項中，有語病的一項為哪一項A.京劇表演藝術家朱世慧發(fā)揮文化領軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術家。B.中國地質(zhì)大學登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內(nèi)首支登上世界最頂峰。C.神州九號飛船將于6月至8月間擇機發(fā)射，與天宮一號目標飛行器進行載人交會對接。D.為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范路〞的評選活動。7．以下標點符號使用有錯誤的一項為哪一項(2分)A.今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!B.很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)有哪些旅游工程?可以品嘗到哪些美食?C.中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生成效。D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行〞的詩句，表達了他的思鄉(xiāng)之情。8．以下標點符號使用有錯誤的一項為哪一項(2分)A.今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!B.很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)有哪些旅游工程?可以品嘗到哪些美食?C.中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生成效。D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行〞的詩句，表達了他的思鄉(xiāng)之情。9．以下標點符號使用有錯誤的一項為哪一項(2分)A.今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!..可編輯版可編輯版.可編輯版B.很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)有哪些旅游工程?可以品嘗到哪些美食?C.中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生成效。D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行〞的詩句，表達了他的思鄉(xiāng)之情。10．以下標點符號使用有錯誤的一項為哪一項(2分)A.今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響!B.很多市民向記者打聽：水城水鄉(xiāng)國際旅游節(jié)有哪些旅游工程?可以品嘗到哪些美食?C.中醫(yī)認為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生成效。D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家書十五行〞的詩句，表達了他的思鄉(xiāng)之情。11．以下句子中，沒有語病的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.為了解決當前校車超載嚴重、交通事故屢有發(fā)生，有關部門已著手制訂?校車平安條例?。B.廣州是廣東省建成綠道線路最長、覆蓋面最廣、綜合配套最齊、中心城區(qū)分布最廣的綠道。C.全球核電站應從日本福島危機中吸取教訓，采取有效措施，防止類似事故的再次發(fā)生。D.新一屆的廣州市中學生文聯(lián)代表大會廣泛采納并征求了與會同學關于如何辦好文學社團的意見。12．以下各句中，沒有語病、表意明確的一項為哪一項A.黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣，曲調(diào)悠揚委婉，優(yōu)美動人，具有芬芳的泥土氣息，深受群眾喜愛。B．在身體虛弱和嚴重缺氧的情況下，登山隊員摸黑進行高山行軍，這不僅相當危險，而且很困難。C．乾清官是皇帝處理日常政務，批閱各種奏章，后來還在這里接見外國使節(jié)。D．南極的恐龍和兩棲動物的命運比其他同類要悲慘得多，其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。13．以下各選項中，語言表述沒有錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.在新版課標推薦的學生課外閱讀書目中，涵蓋了各類歷史、文化讀物及傳記、人文、科普讀物。B.我們緬懷胡喬木同志光芒奮斗的一生，就是要學習他的革命精神和高尚品質(zhì)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。C.不少學生偏食、挑食，導致蛋白質(zhì)的攝入量偏低，鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)元素明顯缺乏，營養(yǎng)狀況令人不勝樂觀。D.人行道的一手攙扶，朋友間的一份鼓勵，對手間的一絲寬容等……這件件微薄的善舉，讓我內(nèi)心感到由衷的溫暖。14．以下句子中沒有語病的一項為哪一項(3分)A．近幾年，國產(chǎn)奶粉的質(zhì)量問題頻發(fā)，從客觀上推進了我國消費者對“洋奶粉〞的依賴心理，使得“洋奶粉〞格外受寵。B．望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。C．國家有關部門組織核平安方面的專家，用9個月時間對在建核電機組、待建核電機組及核燃料循環(huán)設施等進行了平安檢查。D．中學生之所以喜歡網(wǎng)絡小說的原因，在于這些作品大多思想情感豐富細膩，人物形象栩栩如生，而且表達方式自由活潑。15．以下語句中標點符號使用正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.周作人看中國書有一條標準十分獨特，就是看作者“對待人的態(tài)度〞，特別是“對待女人、兒童的態(tài)度〞。B.徐悲鴻熟練地運用解剖、透視、和記憶形象的非凡能力，捕捉動物最為傳神的瞬間，把貓的嬌敏、牛的敦厚、鷹的雄健描繪得淋漓盡致。C.?記錢鐘書與〈圍城〉?給我們詳盡地介紹了?圍城?這部膾炙人口的作品是如何創(chuàng)作出來的？D.微博上，不同群體表現(xiàn)出來的特征各異：“70后〞好為人師，制造深度話題，“80后〞從不袖手旁觀，參與度較高，“90后〞那么根本上是娛樂。16．以下各句中，沒有語病的一句是〔2分〕A．由于林書豪在籃球上的杰出表現(xiàn)，被大家冠以“林旋風〞的稱號。B．不少法國抗議者在示威活動中高聲朗讀?深宮后院?，以表達對薩科奇的不滿，原因是因為他曾表示出對這部古典名著的厭惡。C．學校利用假期組織同學們勞動，這最后一天勞動是最緊張的一天。D．農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的關注。17．以下句子沒有語病的一項為哪一項〔2分〕A．據(jù)初步分析，已造成254人遇難、35人受傷的山西襄汾尾礦庫潰壩事故的直接原因是由于非法礦主違法生產(chǎn)、尾礦庫超儲引起的。..可編輯版可編輯版.可編輯版B．進一步強化政府對留守兒童的責任，建立關愛留守兒童的長效機制，是解決留守兒童問題的關鍵。C．中國雖然已成為世界輪胎制造基地、全球第一耗膠大國，但天然膠的生產(chǎn)卻不能自給。D．通過“最美中學生〞張文馳高考前捐腎救人的事跡，使我們看到丁“90后〞中學生的人性之美。18．以下語句中標點符號有誤的一項為哪一項〔〕?！?分〕A.我倒想起了劉禹錫的?陋室銘?：“山不在高，有仙那么名；水不在深，有龍那么靈。斯是陋室，惟吾德馨。〞B.黛玉道：“圣人說，‘誨人不倦’，他又來問我，我豈有不說之理。〞C.何滿子是一丈青大娘的心尖子、肺葉子、眼珠子、命根子。D.?簡·愛?中由彼此對立的自然因素〔如冰與火、麗日與風雨等〕構(gòu)成的比喻形象，照應著主人公內(nèi)心的這種矛盾和斗爭。19．以下各句中，標點符號的使用符合標準的一項為哪一項A.“最美司機〞吳斌用大愛闡釋了生命的價值：76秒，吳斌用生命履行了職責；76秒，吳斌用平凡成就了偉大；76秒，吳斌用行動詮釋了人間大愛。B．在一場暴風雨后，因家庭變故而失學的杜小康覺得自己“突然地長大了，堅強了。〞C.“冰塔兒〞既簡潔又生動，把葫蘆形容得晶瑩可人〔不管是山楂還是荸薺〕。D．我追想為什么會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而驕傲？20．以下各句中，表意明確沒有語病的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．2021年4月2日，連云港市民航開通了直飛西安的航班。這一航線的開辟，意味著從我市到西安的航行時間比原來縮短了一倍。B．母親節(jié)，她瞞著媽媽和爸爸買了一大束康乃馨，準備以此作為禮物，給母親一份驚喜。C．4月22日，中國礦業(yè)聯(lián)合會在連云港市東?？h組織召開了“全國地熱〔溫泉〕尾水回灌與棄水處理應用技術研討會〞，以期解決當前我國地熱水位快速下降的問題。D．伴隨3D版?泰坦尼克號?在全國公映，讓國民在享受視覺盛宴、重溫美好劇情的同時，也深深地糾結(jié)于國產(chǎn)影視作品的質(zhì)量問題。21．以下詞語中劃線字的讀音，完全正確的一項為哪一項〔2分〕A．洗濯〔dí〕

畸形〔qí〕B．慰藉〔jí〕

嗔怒〔diān〕C．沉湎〔miǎn〕醞釀〔niànɡ〕D．纖維〔qiān〕

澎湃〔bài〕22．下面各組詞語中劃線字的讀音，完全正確的一項為哪一項A.嫻熟沉湎戛然而止B.眷念禁錮銷聲匿跡C.泯滅亢奮迥然不同D.夢寐歸省忍俊不禁23．以下詞語中，每對劃線字的讀音都相同的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.啜泣/闊綽哺育/相輔相成B.貯蓄/躊躇骸骨/駭人聽聞C.奧秘/執(zhí)拗默契/鍥而不舍D.畸形/木屐憔悴/鞠躬盡瘁24．

請選出以下詞語中劃線字讀音正確的一項〔

〕A.

褶皺zhě

汲取jí

崢嶸róng

鍥而不舍qìB.剽悍piāo

蔭蔽yìn

佇立zhù

面面相覷qùC.

追溯sù

叱咤chà

箱篋qiè

瘦骨嶙峋xúnD.

骷髏lóu

殷紅yīn

熾痛chì

盛氣凌人lín26．以下詞語中劃線字注音完全正確的一項為哪一項〔2分〕A．陰霾〔mái〕 靦腆〔diǎn〕 唾手可得〔tuò〕B．綺麗〔qǐ〕 訕笑〔shàn〕 巋然不動〔guī〕C．狡黠〔xiá〕 諂媚〔chán〕 言簡意賅〔hài〕D．闌珊〔lán〕 虬枝〔qiú〕 毛骨悚然〔sǒng〕27．以下詞語中劃線字注音完全正確的一項為哪一項〔3分〕A．肥碩〔shuò〕邂逅〔xiè〕夸父逐日〔zhú〕B．慪氣〔óu)棧橋〔jiàn〕怒不可遏〔è〕..可編輯版可編輯版.可編輯版C．發(fā)酵〔xiào)角色〔jiǎo〕盡態(tài)極妍〔yán〕D．愧作〔zuó)脾脫(pì)相形見絀〔zhuō〕28．以下劃線字的注音，完全正確的一項為哪一項A．妖嬈(ráo) 重荷(hé) 苦心孤詣(yì)B．緋(fēi)紅闊綽(chuò)惟妙惟肖(xiāo)C．豐碩(shuò)饋(kuì)贈根深蒂(dì)固D．芳馨(xīn)鞭撻(dá)叱咤(zhà)風云29．以下詞語中劃線的字，每對讀音都不相同的一項為哪一項〔〕(2分)A．扭轉(zhuǎn)／紐帶粗暴／曠日持久哽咽／狼吞虎咽B．頻繁／瀕臨驍勇／百折不撓竣工／崇山峻嶺C．奇妙／奇數(shù)綽號／綽綽有余稱贊／滿意如意D．埋伏／埋怨脈絡／脈脈含情臭氧／乳臭未干30．以下各組詞中字形和劃線字的注音完全正確的—項是〔〕A．哺育〔pǔ〕雛形苦心孤詣〔yì〕迫不急待B．饋贈〔kuì〕側(cè)隱叱咤風云〔chà〕閑情逸致C．污穢〔huì〕訣別鮮為人知〔xiǎn〕無動于衷D．嫉妒〔jì〕收斂吹毛求疵〔cī〕蒼海桑田31．以下詞語中劃線的字，注音全都正確的一組是(3分)A．浩瀚(hàn)晶瑩(yún)茍(gǒu)同言簡意賅(gāi)B．澄(chéng)清熱忱(chén)秀頎(qí)膾(huì)炙人口C．剽(piáo)悍差(chā)使休憩(qì)扣人心弦(xián)D．對峙(zhì)磐(pán)石愜(qiè)意韜(tāo)光養(yǎng)晦32．以下各組詞語中劃線字的注音或書寫有誤的一組是A.水漬〔zì〕吹毛求疵〔cī〕熱忱功名利祿B.襤褸〔lǚ〕栩栩如生〔xǔ〕錘煉自出心裁C.磕絆〔bàn〕瞻前顧后〔zhān〕惻隱眼花繚亂D.揣摩〔chuǎi〕拈輕怕重〔zhān〕陶冶與日具增33．以下詞語中劃線的字讀音全都正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.緘〔xián〕默迸〔bèng〕發(fā)苗圃〔pǔ〕津〔jīn〕津有味B.哀號〔háo〕潰〔kuì〕退忐〔tǎn〕忑長吁〔yū〕短嘆C.哺〔bǔ〕育詰〔jié〕問蓬蒿〔gāo〕歇〔xiē〕斯底里D.亢〔kàng〕奮啜〔chuò〕泣沉湎〔miǎn〕隨聲附和〔hè〕34．以下劃線字注音全都正確的一項為哪一項〔〕?！?分〕A.告罄〔qìng〕坍〔tān〕塌踉〔liàng〕踉蹌蹌婦孺〔yú〕皆知B.重荷〔hè〕面頰〔jiá〕頭暈目眩〔xuàn〕迥〔jǒng〕乎不同C.蠻橫〔hèng〕褪〔tuì〕盡味同嚼〔jiáo〕蠟引頸受戮〔lù〕D.契〔qiè〕機 駑鈍〔dùn〕 歇〔xiē〕斯底里 睡眼惺忪〔sōng〕35．以下詞語中劃線的字，讀音有錯誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.迸〔bèng〕濺佇〔zhù〕立咆〔páo〕哮體頷〔hàn〕首低眉B.砭〔biān〕骨熾〔chì〕熱堰塞〔sè〕湖碩果累〔léi〕累C.哺〔pǔ〕育窺伺〔sì〕扎〔zhā〕小辮惟妙惟肖〔xiào〕D.檄〔xí〕文蜜餞〔jiàn〕一抔〔póu〕土吹毛求疵〔cī〕36．詞語中劃線字的讀音全都正確的一組是〔〕。〔2分〕A．暫時〔zhán〕棲息〔qī〕纖細〔qiān〕誨人不倦〔huì〕B．瑰麗〔guī〕泥濘〔nìng〕拮據(jù)〔jí〕海市蜃樓〔shèn〕C．解剖〔pōu〕粗暴〔guǎng〕挑釁〔xìn〕苦心孤詣〔yì〕D．驀然〔mù〕隕落〔yǚn〕貯藏〔chù〕揠苗助長(yà)37．以下詞語中劃線字的讀音、字形完全正確的()〔2分〕A．暢想(chàng)棱角(líng)險俊(jùn)銷聲匿跡(xiāo)B．傾倒(qīng)襯托(hōng)稀罕(hān)容光渙發(fā)(huàn)C．豁達(huò)賜教(cì)勾勒〔lè〕老謀深算(móu)D．處理〔chù〕寬敞(chǎng)鍵談〔jiàn〕舉世聞名(wén)38．以下詞語中劃線字的讀音、字形完全正確的()〔2分〕A．暢想(chàng)棱角(líng)險俊(jùn)銷聲匿跡(xiāo)B．傾倒(qīng)襯托(hōng)稀罕(hān)容光渙發(fā)(huàn)C．豁達(huò)賜教(cì)勾勒〔lè〕老謀深算(móu)D．處理〔chù〕寬敞(chǎng)鍵談〔jiàn〕舉世聞名(wén)39．以下詞語中劃線字的讀音、字形完全正確的()〔2分〕A．暢想(chàng)棱角(líng)險俊(jùn)銷聲匿跡(xiāo)B．傾倒(qīng)襯托(hōng)稀罕(hān)容光渙發(fā)(huàn)C．豁達(huò)賜教(cì)勾勒〔lè〕老謀深算(móu)D．處理〔chù〕寬敞(chǎng)鍵談〔jiàn〕舉世聞名(wén)40．以下詞語中劃線字的讀音、字形完全正確的()〔2分〕..可編輯版可編輯版.可編輯版A．暢想(chàng)棱角(líng)險俊(jùn)銷聲匿跡(xiāo)B．傾倒(qīng)襯托(hōng)稀罕(hān)容光渙發(fā)(huàn)C．豁達(huò)賜教(cì)勾勒〔lè〕老謀深算(móu)D．處理〔chù〕寬敞(chǎng)鍵談〔jiàn〕舉世聞名(wén)41．以下語句中劃線字注音有誤的一項為哪一項A．云底慢慢變黑，云峰漸漸?！瞞ó〕糊，不一會兒，整座云山崩〔bēng〕塌了，烏云彌漫了天空。B．老婦人摸出她離開地窖〔jiào〕時揣〔chuāi〕在懷里的東西，這是她45年前結(jié)婚的喜燭。C．璀〔cuǐ〕璨的珍珠，從女神王冠上散〔sàn〕落下來，清晨的女兒把她偷去，用以鑲嵌綠野大地。D．春天，家鄉(xiāng)的湖堤〔tí〕上繁花如錦幛〔zhàng〕，嫩綠的柳絲隨風飄拂，散發(fā)出奇異的清香。42．以下句子中劃線字注音正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.閱讀讓靈魂站立。它使你在暴風驟雨中站成威嚴的雕像，在驕陽烈日下站成叱咤〔chà〕風云的勇士。B.走進自然，嗅一縷沁〔qìn〕人心脾的花香，聽一曲微風清爽的吟唱，整個世界仿佛都在向我微笑。C.沒有推窗邀月的情懷，沒有把酒臨風的灑脫，生活就只會讓你咀嚼〔jiáo〕出淡淡的苦味。D.?濟南的冬天?行文如山中高士閑庭信步，左右踱〔dù〕行，醉心吟哦，怡然自得。43．以下句子中劃線詞語使用有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．襄陽的人文景觀和自然景觀交相輝映，被譽為“中華腹地的山水名城〞。B．在任何內(nèi)憂外患面前，中華民族都表現(xiàn)出艱苦奮斗的英雄氣概。C．襄陽學子張文馳高考前為救福建小男孩無償捐獻骨髓，真叫人贊不絕口。D．在中部崛起過程中，襄陽以獨特的區(qū)位優(yōu)勢，搶抓機遇，如今的開展已是生機盎然。44．劃線詞語運用錯誤的一項為哪一項(2分)A．海交會整合了兩岸各自的資源，通過優(yōu)勢互補，實現(xiàn)了雙贏。B．正在進行旅游開發(fā)的千島湖水下古城，其歷史可以追溯到一千年以前。C．網(wǎng)絡交友已是許多人玩膩了的游戲，可有些年輕人依然樂此不疲，一個個前赴后繼地扎進去。D．爸爸經(jīng)常教育我寫字時一定要正襟危坐，且眼睛距離書本一尺遠。45．以下各句中，劃線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?)(3分)A.“最美女教師〞張麗莉舍己救人的事跡現(xiàn)已家喻戶曉。B.她講得娓娓動聽，妹仔聽得忽而笑容滿面，忽而愁眉雙鎖。C.全國推選文藝新人活動正在各地如火如荼地進行。D．知識愈淺薄的人愈是侃侃而談，知識淵博的人那么往往出言謹慎。46．以下劃線的詞語運用不正確的一項為哪一項〔〕A．與書為友，你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份急躁，多了一份沉靜。B．如果說喧鬧的城市是繁華的美，那么寧靜的山村那么是靜謐的美。C．中博會開幕之際，杜甫江閣燃放的焰火五彩斑斕，將星城的夜空點綴得分外美麗。D．初中生活快結(jié)束了，同學們依依不舍，期待著能在新的校園再次相逢，共享天倫之樂。47．以下各句中，劃線的詞語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕A.今年是奧運年，各種賽事鱗次櫛比，令人目不暇接。B.知悉家中老母身體健康，心中稍安。此地諸事告罄，即刻回鄉(xiāng)探望。C.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信任，偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已到達了嘆為觀止的地步。D.軍人沈星勇救落水少年壯烈犧牲，英雄壯舉可歌可泣，傳遍大江南北。48．以下句子中劃線詞語使用恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥?分〕A．這篇小說情節(jié)跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。B．近年來，種種食品平安問題絡繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。C．許多同學讀完?學生危機自救手冊?后恍然大悟：學會自救可以躲過許多災難!D．小明在老師的點撥下終于寫好了一篇作文，可謂是才思敏捷。49．以下句子中劃線的成語運用有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕..可編輯版可編輯版.可編輯版A．“感動溫州〞人物“蘭小草〞是誰，無人知曉，但“蘭小草〞的善舉，家喻戶曉。B．“地溝油事件〞在眾多社會熱點中出類拔萃，成為大家關注的焦點。C．溫州是水鄉(xiāng)，河網(wǎng)縱橫交錯，這給各地的端午節(jié)劃龍舟活動帶來了便利。D．喬布斯銳意進取，百折不撓，創(chuàng)造了“蘋果神話〞，成了許多人的精神偶像。50．以下句子中劃線的成語使用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病矨.柳城的蜜橘節(jié)、融安的金桔節(jié)、融水的坡節(jié)，都是各縣因地制宜而打造的地方“旅游名片〞。B.每到夏天，柳江百朋的萬畝荷塘，蓮葉田田，荷花亭亭，景美如畫，引人入勝。C.三江縣以它得天獨厚的侗族原生態(tài)旅游資源，吸引越來越多的國內(nèi)外游客。D他成為“學習標兵〞后，表現(xiàn)更加積極，幾乎每節(jié)課都肆無忌憚地舉手發(fā)言。51．以下句子中，劃線成語使用無誤的一項為哪一項A.在“課內(nèi)比較學〞活動中，郭老師的課講得惟妙惟肖，贏得了全班同學的熱烈掌聲。B．“人間四月天，麻城看杜鵑〞，春夏之交，龜峰山上的杜鵑花開得正盛，落英繽紛，紅霞耀天。C.凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，心無旁騖，便是敬業(yè)。D．央視“激情廣場〞在黃州遺愛湖公園激情上演，節(jié)目精彩紛呈，觀眾樂此不疲，非常開心。56．以下劃線的成語使用有錯誤的一項為哪一項(2分)A.經(jīng)過我市鍥而不舍的努力，中海油氣一體化工程終于落戶泰州。B.泰州園博園內(nèi)，鳥兒翩飛起舞，花兒競相怒放，魚兒浮游潛泳，真是美不勝收！C.低保戶老王昨天搬進了政府提供的保障房后，情不自禁地笑了。D.華裔籃球新星林書豪膝傷現(xiàn)已痊愈，他很想早點重返球場，和隊友們水乳交融在一起。57．以下句子中，劃線的成語使用不當?shù)囊痪涫恰?分〕A．為了孩子的成長成才，家長不惜花重金請家教或送孩子去各種各樣的培訓班，可以說是無所不為。B．很多人熱衷于用微博記錄自己生活中的點點滴滴，并且樂此不疲。C．肇慶作為一座旅游名城，自然景觀與人文景觀相得益彰，每年都會吸引大量游客觀光游玩。D．兒童節(jié)前夕，美國費城交響樂團赴天津希望小學，為那里的師生上了一節(jié)別開生面的音樂課。58．以下語句中劃線的成語使用有誤的一項為哪一項A．在這個喧囂急躁的世界上，蕓蕓眾生都在為生活忙碌奔波，很少有人能“停下腳步來等等自己的靈魂〞。B．為迎接學校首屆文化藝術節(jié)，建明和他的伙伴們逢場作戲，精心編排了一出反映校園生活的話劇。C．他是一個技術成熟、經(jīng)驗豐富的選手，這次在奧運會上奪冠，應該是十拿九穩(wěn)的事。D．從燕子呢喃到荷花盛開，從鳴蟬噤聲薦到大地寂靜，大自然年年如是，周而復始，生生不息。59．請選出以下句子中劃線成語運用有誤的一項〔

〕A．被譽為“最美司機〞的吳斌，幾十年如一日效勞乘客，任勞任怨，在生命的最后時刻，頂著肋骨被撞斷和肝臟破裂的劇痛，停穩(wěn)汽車，保障了乘客的平安。B.這堂詩歌鑒賞課，語文老師匠心獨運，以畫配詩，詩畫相得益彰，意蘊無窮C.歐洲杯盛大開幕，各路綠茵豪強捉對廝殺，一時成為球迷們津津樂道的話題D.這篇小說，人物個性鮮明，情節(jié)抑揚頓挫，語言幽默詼諧，讓人只想先睹為快60．以下句子中，劃線的成語使用不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A、這部文學名著塑造了眾多的人物形象，其中不少形象個性鮮明，血肉飽滿，..可編輯版可編輯版.可編輯版呼之欲出，給讀者留下了深刻的印象。B、由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經(jīng)風光秀麗、游人如織的著名風景區(qū)，近年來，已經(jīng)無人問津了。C、陽平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場。這里每天門庭假設市，來來往往的人們忙著購置各種新鮮蔬菜。D、經(jīng)北京市公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文物失竊案終于水落石出，出人意料的是偷竊文物者竟然是一個普通游客。61．以下各句中劃線的詞語，使用有誤的一項為哪一項〔〕〔3分〕A．自今年4月依賴，菲律賓在黃巖島問題上所表現(xiàn)出的狹隘認知和低劣手段，讓人覺得不可思議。B．目前，我市正在興建城市快速公交。每天晚上，工地機器轟鳴，人聲嘈雜，各種聲響不絕如縷，一派熱火朝天的景象。C．北洋軍閥之一的張宗昌，原本胸無點墨，卻偏好附庸風雅，以致常常鬧出各種丑劇，貽笑大方。D．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞這一膾炙人口的千古名句，折射出的是中國知識分子以天下為己任的博大胸襟。62．以下句中劃線的詞語使用不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.溫家寶在會見安南特使時指出：當務之急是保障敘利亞平民的生命平安，各方要立即停止暴力行動。B.近年來，隨著華裔青年林書豪奇跡般地崛起美國籃壇，華裔“虎媽式〞教育再次成為社會熱議焦點。C.2021年預期房價將有所回落，但總體降幅不會很大，人們希望的一觸即發(fā)的情景是不會出現(xiàn)的。D.中方再次敦促菲律賓切實尊重中國的領土主權，停止一切挑釁，拿出誠意與中方進行認真的外。63．以下句中劃線詞語理解不正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.清晨，陽光活潑地溜進樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，情不自禁地歡叫著?！缠B兒抑制不住自己的感情〕B.舞！舞！舞！狂野的銅梁龍，帶給我們力量的奔騰、生命的升華，讓人嘆為觀止。〔贊美舞動的銅梁龍美到了極點。〕C.家的味道就像媽媽親手包的大湯圓，熱氣騰騰，用竹筷輕輕一挑，那濃稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。〔形容黑芝麻糖汁急速地往外涌?！矰.李靈同學自出心裁設計制作的“救護衣〞，在救助傷員時發(fā)揮了較大作用，受到醫(yī)護人員的贊賞，展現(xiàn)了中學生的創(chuàng)新能力?！沧约河眯牟眉?。〕64．以下語段中，劃線詞語運用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥病场?分〕陽春三月，溫暖的春風和沁人的花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美不勝收。無論在增城的白水寨、南沙的百萬葵園，還是市內(nèi)的流花湖公園、云臺花園，到處都是碧草連天、花團錦簇，一派生機勃勃。在這美好的時節(jié)，與同學一起暢游花海，盡情享受天倫之樂，真是人生一大樂事。A.相得益彰B.美不勝收C.花團錦簇D.天倫之樂65．以下詞語中，有錯別字的一組是A.帷幕仰慕臨摹驀然回首B.脈絡奶酪烙印恪盡職守C.精湛勘探斟酌不堪設想D.瞭望繚草嘹亮星火燎原66．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔2分〕A．蕭索 貽誤 寄人籬下 項禮膜拜B．戲謔 蔥籠 流連忘返相提并論C．賄賂 斑斕 了如指掌消聲匿跡D．輟學 憧憬 不可思意姹紫嫣紅67．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕(2分)A．提煉化裝品全神貫注汗流夾背B．熱衷百葉窗措手不及相得益彰C．規(guī)矩口頭禪以逸代勞浮想聯(lián)翩D．裝潢照相機理屈詞窮出謀畫策68．以下詞語中沒有錯字的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.凜冽繁衍不可名狀心曠神怡B.笑柄遷徙長途跋涉莫衷一事C.許諾惻隱通霄達旦一拍即合D.安祥漣漪盛氣凌人妙筆生花..可編輯版可編輯版.可編輯版69．以下詞語中有錯別字的一項為哪一項〔〕〔2分〕A．磅礴 逞辯 驚慌失措 疲憊不堪B．蕭瑟 詰問 恪盡職守 巧妙絕倫C．隔膜 篷蒿 鱗次櫛比 翻來復去D．稀疏 煩躁 迫不及待 一氣呵成70．以下詞語中，有錯別字的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.狼藉緋聞閉門羹銳不可當B.煩燥庇蔭報不平張皇失措C.寒戰(zhàn)饋贈一招群子虛烏有D.驪歌讕言脫口秀險象迭生71．以下詞語中，沒有錯別字的一項為哪一項〔〕A.屏障心曠神怡蔥籠頭暈目眩B.悲愴粗制濫造推崇中流砥柱C.滂礴獲益匪淺泯滅瀝瀝在目D.緋紅峰芒畢露藩籬齊心諧力72．以下詞語書寫完全正確的一項為哪一項〔〕〔3分〕A.懊悔銷魂嘹亮中流砥柱B.滄茫鞭策縹緲無精打彩C.魁梧踴躍取諦獲益非淺D.狼藉屏嶂惶恐變換多姿74．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項()(2分)A.真締蒼海桑田消聲匿跡B.愜意抑揚頓錯側(cè)隱之心C.嫻熟迫不及待忍俊不禁D.綻放五彩斑斕眼花瞭亂75．以下詞語中有錯別字的一組是(3分)A．妥帖險峻典范高瞻遠矚B．世故斟酌稟賦循規(guī)蹈矩C．接濟和靄風騷鴻篇巨制D．佇立天倫升華不可思議76．詞語中，漢字書寫全都正確的一組是〔〕。〔２分〕Ａ．安詳煩燥迫不急待一愁莫展Ｂ．贓物蔓延因地治宜融合貫穿Ｃ．薈粹懲戒察顏觀色不計其數(shù)Ｄ．畸形斑斕責無旁貸舉一反三77．以下語句中書寫完全正確的一項為哪一項A．女傭在一旁說：“別以為這房間雜亂無張，我曾想收拾一下，后來發(fā)現(xiàn)那是徒勞的。〞B．我們從干?；貋恚d客三輪都取諦了，老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。C．精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因陰郁而暗然失色，罩上陰云。D．杜雍和只要求它們向前游去，不停頓地游去，不肯給它們一點覓食或嬉鬧的可能。78．以下詞語中書寫全部正確的一項為哪一項〔3分〕A．軒榭烽煙破斧沉舟墨守陳規(guī)B．風行抉擇再接再勵獨出新裁C．炫麗對峙見風駛舵油然而生D．喧鬧蠱惑含辛茹苦走投無路79．以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項()〔2分〕A．精致暗然失色束手無策B．惟幕風餐露宿自知之明C．炫耀胸有成竹狂妄自大D．寂寞春華秋實故名思義80．以下詞語書寫有錯誤的一頂是〔3分〕A．嫻熟紫藤蘿談笑風生B．滄茫里程碑鋒芒必露C．饋贈戈壁灘如坐針氈D．喑啞城城隍廟左右逢源81．?水滸?塑造了一大批栩栩如生的人物形象，給人留下了深刻的印象。請你從以下人物、主要性格、主要事件中選出不搭配的一項〔

〕〔2分〕A.武松——嫉惡如仇——怒殺閻婆惜

B.李逵——直爽率真——元宵鬧東京C.林沖——循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山

D.魯智深——粗中有細——大鬧五臺山82．?水滸?塑造了一大批栩栩如生的人物形象，給人留下了深刻的印象。請你從以下人物、主要性格、主要事件中選出不搭配的一項〔

〕〔2分〕..可編輯版可編輯版.可編輯版A.武松——嫉惡如仇——怒殺閻婆惜

B.李逵——直爽率真——元宵鬧東京C.林沖——循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山

D.魯智深——粗中有細——大鬧五臺山83．?水滸?塑造了一大批栩栩如生的人物形象，給人留下了深刻的印象。請你從以下人物、主要性格、主要事件中選出不搭配的一項〔

〕〔2分〕A.武松——嫉惡如仇——怒殺閻婆惜

B.李逵——直爽率真——元宵鬧東京C.林沖——循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山

D.魯智深——粗中有細——大鬧五臺山84．?水滸?塑造了一大批栩栩如生的人物形象，給人留下了深刻的印象。請你從以下人物、主要性格、主要事件中選出不搭配的一項〔

〕〔2分〕A.武松——嫉惡如仇——怒殺閻婆惜

B.李逵——直爽率真——元宵鬧東京C.林沖——循規(guī)蹈矩——雪夜上梁山

D.魯智深——粗中有細——大鬧五臺山85．以下各項中表述有誤的一項為哪一項()〔2分〕A．?登飛來峰?的作者王安石，是宋代著名的思想家、政治家、文學家。B．?毛澤東的少年時代?的作者埃德加·斯諾，是美國記者、作家。C.葉圣陶是現(xiàn)代文學家、語文教育家，我們學過他的作品?橋梁遠景圖?。D．?欽差大臣(節(jié)選)中眾官員讀了假欽差的信件后，竭力為自己開脫。86．以下關于作家、作品的表述，錯誤的一項為哪一項〔

〕。〔2分〕A.?濟南的冬天?以“溫晴〞為主線，描繪了濟南冬天的山水，文章情景交融。B.川劇?變臉?為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老英雄的形象。C.在?就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信中?，雨果譴責了英法聯(lián)軍的強盜行為。D.劉禹錫在?酬樂天揚州初逢席上見贈?中引用“聞笛賦〞的典故，表達對友人的思念之情。87．以下有關名著的表述不正確的一項為哪一項〔〕A.在?西游記?“孫悟空一調(diào)芭蕉扇〞中，鐵扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她認為孫悟空坑害了他的丈夫牛魔王。B.?鋼鐵是怎樣煉成的?中的“筑路〞一章，描寫了筑路的艱苦環(huán)境，表現(xiàn)了保爾和他的戰(zhàn)友們與困難頑強作斗爭的偉大精神。C.?朝花夕拾?敘寫了魯迅從少年時代到留學日本前后的許多生活片段，表達了他對社會生活的深刻思考及對家人師友的真摯感情。D.從?水滸傳?“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西〞中可以看出，魯提轄雖然急噪莽撞，不拘小節(jié)，但也是粗中有細。88．以下關于名著的表述有誤的一項為哪一項()〔2分〕A．格列佛在“風暴中偏航〞又于“麥田里獲救〞，“孤身救艦隊〞后又“奇招滅火災〞。他是一個喜歡冒險、渴望自由、剛毅勇敢的航海家。B．“守株待兔〞“龜兔賽跑〞“吃不到葡萄就說葡萄酸〞都出自?伊索寓言?。這些寓言既散發(fā)著濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。C．?海底兩萬里?中“遭冰山封路〞“陷缺氧危機〞“海底觀美景〞“洋面見海難〞等情節(jié)驚險離奇，極富夢想，讀來引人入勝，如臨其境。D．魯智深三拳就打死了惡霸鄭屠，為了防止官司，他一邊罵鄭屠詐死，一邊拔腿就走。這些情節(jié)表現(xiàn)了魯智深嫉惡如仇、粗中有細的性格。90．以下文學常識表達有錯誤的一項為哪一項〔2分〕A．?朝花夕拾?是魯迅先生“從記憶中抄出來〞的散文集，共十篇。B．?美猴王?選自?西游記?，作者吳承恩，宋代人。小說成功地刻畫了美猴王頑劣、好動、逞強、好勝的特征。C．?茶館?是人民藝術家老舍先生的作品，它刻畫了王利發(fā)、秦仲義、常四爺?shù)缺姸嗳宋镄蜗螅沂境龈嗟呐f時代必然被埋葬，黑暗的舊中國必將走向滅亡的趨勢。D．馬克·吐溫是美國作家，他的作品語言詼諧幽默，我們學過他寫的?我的第一次文學嘗試?。91．以下對文學名著相關內(nèi)容的表述，不正確的一項為哪一項A．?駱駝祥子?中劉四爺是個土混混出身的車廠老板，極端的自私自利；虎妞性格潑辣，敢愛敢恨。..可編輯版可編輯版.可編輯版B．簡?愛從小父母雙亡，寄人籬下，有著與同齡人不一樣的遭遇，這養(yǎng)成了她自尊、堅強、獨立的個性。C．保爾在一次激戰(zhàn)中頭部受重傷。在養(yǎng)病期間，他認識了冬妮婭，后來冬妮婭成了他的妻子。D．?伊索寓言?故事篇幅短小，寓意深刻。?農(nóng)夫和蛇?告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟；?北風和太陽?告訴人們，想讓他人改變主意，勸說比強迫更有效。..可編輯版可編輯版.可編輯版第II卷〔非選擇題〕評卷人得分六、名著導讀〔題型注釋〕名著閱讀。92．以下選項中，作品、人物、情節(jié)搭配錯誤的一項為哪一項()(3分)A．?駱駝樣子?——小福子——難產(chǎn)而死B．?湯姆．索亞歷險記?——蓓姬——洞中歷險C．?魯濱遜漂流記?——魯濱遜——從野人手中救下“星期五〞D．?童年?——阿廖沙——把白桌布扔進染缸，被外祖父打得失去知覺93．填空。(4分)(1)?朝花夕拾?中給“我〞買?山海經(jīng)?的人是。(2)?鋼鐵是怎樣煉成的?中(人名)戰(zhàn)勝了傷寒，第四次跨過死亡的門檻，在去基輔之前來到烈士公墓悼念戰(zhàn)友。(3)?格列佛游記?中格列佛在(國名)曾用兩根特制的圓棍彈琴，國王、王后聽了都非常滿意。(4)?水滸傳?中梁山好漢戴宗有道術，綁四個甲馬，可日行八百里，他的江湖綽號是。名著閱讀。〔6分〕94．以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔2分〕〔〕A.?格列佛游記?中有許多荒唐的故事。在飛島國，如果人民抗繳稅收，國王就把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽光的權利。B．?名人傳?中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂〞這句充滿豪情的名言，正是他一生的寫照，今天已成了勇敢者的座右銘。C．?父親的病?中屢次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對〞，而且“要原配〞，目的是為了挖苦所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。D．在學校里，湯姆通過認真背誦?圣經(jīng)?，積累到九張黃條，十張藍條，憑此換取了學校頒發(fā)的獎品：一本?圣經(jīng)?。95．閱讀?駱駝祥子?選段，在橫線上填寫作品中的人名?！?分〕婚夕，祥子才明白：并沒有懷了孕。像變戲法的，她解釋給他聽：“要不這么冤你一下，你怎么會死心塌地的點頭呢！我在褲腰上塞了個枕頭！哈哈，哈哈！〞96．閱讀?水滸傳?選段，答復以下問題。〔3分〕盧俊義道：“可以回避否？〞吳用再把鐵算子搭了一回，便回員外道：“那么除非去東南方巽地上，一千里之外，方可免此大難。雖有些驚恐，卻不傷大體。〞盧俊義道：“假設是免的此難，當以厚報。〞吳用道：“命中有四句卦歌，小生說與員外，寫于壁上，日后應驗，方知小生靈處。〞盧俊義叫取筆硯來，便去白粉壁上寫。吳用口歌四句：蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游，義士假設能知此理，反躬逃難可無憂。①文中“去東南方巽地上一千里之外〞必須經(jīng)過什么地方？吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么？〔2分〕②吳用的四句口歌暗藏什么玄機？〔1分〕名著閱讀。〔6分〕97．以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔2分〕〔〕A.?格列佛游記?中有許多荒唐的故事。在飛島國，如果人民抗繳稅收，國王就把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽光的權利。B．?名人傳?中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂〞這句充滿豪情的名言，正是他一生的寫照，今天已成了勇敢者的座右銘。C．?父親的病?中屢次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對〞，而且“要原配〞，目的是為了挖苦所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。D．在學校里，湯姆通過認真背誦?圣經(jīng)?，積累到九張黃條，十張藍條，憑此換取了學校頒發(fā)的獎品：一本?圣經(jīng)?。98．閱讀?駱駝祥子?選段，在橫線上填寫作品中的人名?！?分〕婚夕，祥子才明白：并沒有懷了孕。像變戲法的，她解釋給他聽：“要不這么冤你一下，你怎么會死心塌地的點頭呢！我在褲腰上塞了個枕頭！哈哈，哈哈！〞99．閱讀?水滸傳?選段，答復以下問題?！?分〕盧俊義道：“可以回避否？〞吳用再把鐵算子搭了一回，便回員外道：“那么除非去東南方巽地上，一千里之外，方可免此大難。雖有些驚恐，卻不傷大體。〞盧俊義道：“假設是免的此難，當以厚報。〞吳用道：“命中有四句卦歌，小生..可編輯版可編輯版.可編輯版說與員外，寫于壁上，日后應驗，方知小生靈處。〞盧俊義叫取筆硯來，便去白粉壁上寫。吳用口歌四句：蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游，義士假設能知此理，反躬逃難可無憂。①文中“去東南方巽地上一千里之外〞必須經(jīng)過什么地方？吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么？〔2分〕②吳用的四句口歌暗藏什么玄機？〔1分〕名著閱讀。〔6分〕100．以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔2分〕〔〕A.?格列佛游記?中有許多荒唐的故事。在飛島國，如果人民抗繳稅收，國王就把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽光的權利。B．?名人傳?中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂〞這句充滿豪情的名言，正是他一生的寫照，今天已成了勇敢者的座右銘。C．?父親的病?中屢次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對〞，而且“要原配〞，目的是為了挖苦所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。D．在學校里，湯姆通過認真背誦?圣經(jīng)?，積累到九張黃條，十張藍條，憑此換取了學校頒發(fā)的獎品：一本?圣經(jīng)?。101．閱讀?駱駝祥子?選段，在橫線上填寫作品中的人名?！?分〕婚夕，祥子才明白：并沒有懷了孕。像變戲法的，她解釋給他聽：“要不這么冤你一下，你怎么會死心塌地的點頭呢！我在褲腰上塞了個枕頭！哈哈，哈哈！〞102．閱讀?水滸傳?選段，答復以下問題?！?分〕盧俊義道：“可以回避否？〞吳用再把鐵算子搭了一回，便回員外道：“那么除非去東南方巽地上，一千里之外，方可免此大難。雖有些驚恐，卻不傷大體。〞盧俊義道：“假設是免的此難，當以厚報。〞吳用道：“命中有四句卦歌，小生說與員外，寫于壁上，日后應驗，方知小生靈處。〞盧俊義叫取筆硯來，便去白粉壁上寫。吳用口歌四句：蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游，義士假設能知此理，反躬逃難可無憂。①文中“去東南方巽地上一千里之外〞必須經(jīng)過什么地方？吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么？〔2分〕②吳用的四句口歌暗藏什么玄機？〔1分〕名著閱讀?！?分〕103．以下對名著內(nèi)容表述不正確的一項為哪一項〔2分〕〔〕A.?格列佛游記?中有許多荒唐的故事。在飛島國，如果人民抗繳稅收，國王就把飛島停在他們的頭上，剝奪他們享受雨水和陽光的權利。B．?名人傳?中，貝多芬“惟其痛苦，才有快樂〞這句充滿豪情的名言，正是他一生的寫照，今天已成了勇敢者的座右銘。C．?父親的病?中屢次寫醫(yī)生開出的奇特藥引，如陳蓮河醫(yī)生開出的最平常的藥引是“蟋蟀一對〞，而且“要原配〞，目的是為了挖苦所謂的名醫(yī)實際上是誤人性命的庸醫(yī)。D．在學校里，湯姆通過認真背誦?圣經(jīng)?，積累到九張黃條，十張藍條，憑此換取了學校頒發(fā)的獎品：一本?圣經(jīng)?。104．閱讀?駱駝祥子?選段，在橫線上填寫作品中的人名?！?分〕婚夕，祥子才明白：并沒有懷了孕。像變戲法的，她解釋給他聽：“要不這么冤你一下，你怎么會死心塌地的點頭呢！我在褲腰上塞了個枕頭！哈哈，哈哈！〞105．閱讀?水滸傳?選段，答復以下問題?！?分〕盧俊義道：“可以回避否？〞吳用再把鐵算子搭了一回，便回員外道：“那么除非去東南方巽地上，一千里之外，方可免此大難。雖有些驚恐，卻不傷大體。〞盧俊義道：“假設是免的此難，當以厚報。〞吳用道：“命中有四句卦歌，小生說與員外，寫于壁上，日后應驗，方知小生靈處。〞盧俊義叫取筆硯來，便去白粉壁上寫。吳用口歌四句：蘆花叢里一扁舟，俊杰俄從此地游，義士假設能知此理，反躬逃難可無憂。①文中“去東南方巽地上一千里之外〞必須經(jīng)過什么地方？吳用讓盧俊義去那里避難的用意是什么？〔2分〕②吳用的四句口歌暗藏什么玄機？〔1分〕106．請你按作家的國籍對以下內(nèi)容整理歸類，制作三張讀書卡片。〔只填序號〕〔3分〕①母愛，童真，自然，人生②?海底兩萬里?③凡爾納④夏洛蒂·勃朗特⑤?繁星??春水?⑥因正義離開村莊，為愛情返回廢墟..可編輯版可編輯版.可編輯版⑦墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了⑧?簡·愛?⑨現(xiàn)代科學夢想小說之父〔1〕中國：〔2〕英國：〔3〕法國：走近名著。〔3分〕107．根據(jù)要求填空。〔1分〕他經(jīng)受了這初次的打擊，正如他在學習拳擊時經(jīng)受了朱赫來初次的打擊一樣：當時他雖然倒下去，可是立刻就站了起來。這段文字出自?鋼鐵是怎樣煉成的?，選段中的“他〞是____。108．下面關于名著內(nèi)容的表述正確的一項為哪一項()〔2分〕A．?童年?中外祖母關心、疼愛阿廖沙，給予他無限的溫情。B．父親給魯迅買來渴求已久的?山海經(jīng)?．使他充滿了感謝與尊敬。C.在小人國里，格列佛猶如一只渺小的螞蟻，可以任人踩踏。D．孫悟空在無奈之下，請求觀音菩薩幫助，擒住牛魔王，最終找回袈裟。名著閱讀〔6分〕109．?西游記?中人物性格鮮明，情節(jié)引人入勝。請從唐僧師徒中任選一個人物，結(jié)合某個情節(jié)，說說表達了他哪方面的性格特點。〔3分〕例如：選孫悟空，情節(jié)：大鬧天宮，表達了孫悟空具有強烈的對抗精神。110．美國作家賽珍珠在翻譯?水滸?時，將它的英文譯名定位“四海之內(nèi)皆兄弟〞。結(jié)合你的閱讀體會，談談你對此譯名的看法。〔3分〕111．名著閱讀。(6分)?西游記?和?水滸傳?中有許多精彩的故事。請從以下四個故事中任選一個，簡述其內(nèi)容。(80字左右)①吃人參果 ②收服紅孩兒③楊志賣刀④武松醉打蔣門神名著閱讀〔5分〕羅曼·羅蘭的?名人傳?是一部對后世影響巨大的人物傳記，請根據(jù)你的閱讀積累，答復以下問題。112．閱讀下面讀書卡片中的語段，填寫與之對應的人物?！仓惶钚蛱枴场?分〕①貝多芬②米開朗琪羅③列夫·托爾斯泰作品人物語段名人傳A.“我的體力比以往更加地隨著智力的開展而增強……不，我將忍受不了病痛了。我要扼住命運的咽喉。它將無法使我完全屈服……?。∏О俅蔚叵硎苋松嵌嗝疵篮冒。〃旴.“親愛的索菲婭，長期以來，我一直為我的生活與我的信仰的不一致而苦惱著。我無法強迫你們改變你們的生活以及你們的習慣……現(xiàn)在，我決心做我長期以來一直想做的事了：我要離……〞C.“如果我的粗笨的錘子把堅硬的巖石忽而鑿出一個形象，忽而鑿出另一個形象的話，那是因為它從握著它、引導它、指揮它的那只手那兒接受了動作……〞113．?托爾斯泰傳?的基調(diào)深沉，有人評論它是“一首挽歌，一首哀歌，一首死亡之歌〞。對此，你是怎樣理解的？〔2分〕名著閱讀。(6分)114．魯迅先生的回憶性散文集??有著“溫馨的回憶與理性的批判〞風格，其中收集了?藤野先生??從百草園到三味書屋???等10篇文章。(2分)115．“智取生辰綱〞是?水滸傳?中的精彩章節(jié),請借助閱讀經(jīng)歷,完成下面兩小題。(4分)①簡要說出“智取生辰綱〞這一故事情節(jié)中的兩個關鍵的行動步驟。(2分)②智取生辰綱能夠成功，除了人的因素外，也離不開自然條件的“相助〞，請簡要說出有利于智取的兩個自然條件。(2分)116．閱讀下面的文段，完成文后問題?！?分〕想到駱駝與洋車的關系，他的精神壯了起來，身上好似一向沒有什么不舒服的地方。假假設他想到拿這三匹駱駝能買到一百畝地，或是可以換幾顆珍珠，他也不會這樣快樂。他極快的立起來，扯起駱駝就走。他不曉得現(xiàn)在駱駝有什么行市，只聽說過在老年間，沒有火車的時候，一條駱駝要值一個大寶，因為駱駝力氣大，而吃得比騾馬還省。他不希望得..可編輯版可編輯版.可編輯版三個大寶，只盼望換個百兒八十的，恰好夠買二輛車的。以上文段選自作品??，作者是。這部作品主要講述的是的故事。名著推薦閱讀〔6分〕大圣卻有算計：爬上樹，一只手使擊子，一只手將錦布直裰的襟兒扯起來，做個兜子等住，他卻串枝分葉，敲了三個果，兜在襟中，跳下樹，一直前來，徑到廚房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么？〞行者道：“這不是？老孫的手到擒來。這個果子，也莫背了沙僧，可叫他一聲。〞八戒即招手叫道：“悟凈，你來。〞那沙僧撇下行李，跑進廚房道：“哥哥，叫我怎的？〞行者放開衣兜道：“兄弟，你看這個是甚的東西？〞沙僧見了道：“是人參果。〞行者道：“好啊！你倒認得，你曾在那里吃過的？〞沙僧道：“小弟雖不曾吃，但舊時做卷簾大將，扶侍鸞輿赴蟠桃宴，嘗見海外諸仙將此果與王母上壽。見便曾見，卻未曾吃。哥哥，可與我些兒嘗嘗？〞行者道：“不消講，兄弟們一家一個。〞他三人將三個果各各受用。那八戒食腸大，口又大，一那么是聽見童子吃時，便覺饞蟲拱動，卻才見了果子，拿過來，張開口，轂轆的囫圇吞咽下肚，卻白著眼胡賴，向行者、沙僧道：“你兩個吃的是甚么？〞沙僧道：“人參果。〞八戒道：“甚么味道？〞行者道：“悟凈，不要睬他！你倒先吃了，又來問誰？〞八戒道：“哥哥，吃的忙了些，不象你們細嚼細咽，嘗出些滋味。我也不知有核無核，就吞下去了。哥啊，為人為徹。已經(jīng)調(diào)動我這饞蟲，再去弄個兒來，老豬細細的吃吃。〞行者道：“兄弟，你好不知止足這個東西，比不得那米食面食，撞著盡飽。象這一萬年只結(jié)得三十個，我們吃他這一個，也是大有緣法，不等小可。罷罷罷！彀了！〞他欠起身來，把一個金擊子，瞞窗眼兒，丟進他道房里，竟不睬他。117．本文段節(jié)選自?西游記?，作者是朝的〔人名〕?！?分〕118．請為選文擬一個恰當?shù)念}目：〔2分〕119．選文表現(xiàn)了豬八戒怎樣的性格特點？〔2分〕120．在下面句子中有語病的地方畫橫線，并寫出修改意見?！?分〕為推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康可持續(xù)開展，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會向全國互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出抵抗網(wǎng)絡謠言、依法文明辦網(wǎng)。121．下面語段有兩處語病，請在原文中改正。〔2分〕錦繡川風景區(qū)位于城區(qū)與河東新城結(jié)合處，全長10公里，水面寬200米。主要有木棧橋、卵石灘、博弈平臺、摩托艇等經(jīng)典。白天，五橋飛架東西，氣勢恢宏。夜晚，萬盞燈火競相輝映，燈火與橋梁、綠樹、碧水渾然一體，賞夜景的理想去處。122．根據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)①閃(shuò)②雄(hún)③等(xián)視之④輕而(yì)舉123．盡管我國的法定文字早已變成了簡體漢字，但在書法欣賞、典籍閱讀和對外交流中，仍會經(jīng)常碰到需要認讀繁體字的情況，因此，適當?shù)亓私庖恍┓斌w字常識，有利于提高我們的文化素養(yǎng)。請將以下繁體字與簡體字對號入座?！?分〕A.觀B.筆C.寶D.鳳①寶()②鳳()③觀()④筆()124．讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字?！?分〕書籍是無聲的音樂，是浩瀚的星空。只有它才能qū⑴除愚昧，才能包luó=2\*GB2⑵萬象，才能讓你成為一個bó=3\*GB2⑶學的人。朋友，熱愛書籍吧！它yóu=4\*GB2⑷如汪洋中的一座燈塔，指引我們前進的方向。=1\*GB2⑴=2\*GB2⑵=3\*GB2⑶=4\*GB2⑷125．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應的漢字。(4分)．母語，是民族文化的根，是透視人linghún的窗戶。在母語中覺醒，在母語中感動，在母語中陶醉，在母語中升華，是我們中華兒女堅決的教育信仰和chónggāo的價值追求。——?洪宗禮與母語教育?..可編輯版可編輯版.可編輯版參考答案1．C【解析】〔A句中邏輯混亂，應為“研究和部署〞，B句中主謂搭配不當，“穿紫河兩岸〞與“流水清澈〞不搭，D項中動詞與賓語搭配不當，即“獲得〞與“紀錄〞不能搭配〕此題考查學生對病句的感知能力，只要注意形成病句的主要病因，加上平時的語感訓練，并運用排除的方法，不難把正確答案選出來。2．B【解析】試題分析：A、前面為＂能否＂，后面是＂是＂，兩面對一面，前后不一致．C、“完善和建立〞不符合認知的規(guī)律，屬邏輯混亂。應把兩詞調(diào)換．D、沒有主語，去掉“由于〞．考點：此題考查學生修改病句的能力。點評：了解常見病句類型及修改方法，是根本的應對策略。常見病因有成分殘缺、成分贅余、搭配不當、用詞不當、語序不當、結(jié)構(gòu)混亂等。平時要注意正確表述，避免語病的發(fā)生；還可以與同學多交流，尤其是作文互評中，要按以上病因把句子加以衡量，給彼此尋找病句。這樣語感會逐漸增強。如果在考試中憑語感一眼找不出來，就要靜下心來按以上常見病因一一加以衡量，只要多讀幾遍，相信一定能找到正確答案的。3．D〔2分〕【解析】此題考查學生修改病句的能力。A、句式雜糅，去掉“的原因〞或“的結(jié)果〞在“市民〞后加“的〞。B、兩面性對一面性“會〞和“能〞對應“提高寫作水平〞，“不會〞和“不能〞對應什么，去掉“不會、不能〞。C、用語重復，去掉“不斷〞或“進一步〞。4．C【解析】〔A項成分殘缺，缺賓語，在“效勞〞后加“的想法〞；B項搭配不當，去掉“能否〞；D項搭配不當，改“獻給〞為“迎接〞〕此題考查學生對病句的感知能力，只要注意形成病句的主要病因，加上平時的語感訓練，并運用排除的方法，不難把正確答案選出來。5．D【解析】此題考查學生修改病句的能力。A、用語重復，“環(huán)境優(yōu)美〞包含“空氣清新〞。B、缺少成份，在“億萬〞后加上“觀眾〞。C、不合邏輯，應該為“無時無刻不〞。6．B【解析】平時復習要知道病句的幾大病因，并不斷鍛煉語感，這樣的題很容易就做出來了。B項屬于搭配不當，主語是“中國地質(zhì)大學登山隊〞，賓語是“最頂峰〞。7．C【解析】這是對標點符號的運用的考查。標點符號是文章的有機組成局部。標點符號不僅使我們在閱讀時感到醒目。句讀清楚，而且還有表情達意的作用。對標點符號的考查一般是判斷使用正誤，或加上適宜的標點符號，學生應掌握標點符號的根本用法，同時也應掌握標點符號的特殊用法。此處C項中的省略號與等不能同時使用。8．C【解析】這是對標點符號的運用的考查。標點符號是文章的有機組成局部。標點符號不僅使我們在閱讀時感到醒目。句讀清楚，而且還有表情達意的作用。對標點符號的考查一般是判斷使用正誤，或加上適宜的標點符號，學生應掌握標點符號的根本用法，同時也應掌握標點符號的特殊用法。此處C項中的省略號與等不能同時使用。9．C【解析】這是對標點符號的運用的考查。標點符號是文章的有機組成局部。標點符號不僅使我們在閱讀時感到醒目。句讀清楚，而且還有表情達意的作用。對標點符號的考查一般是判斷使用正誤，或加上適宜的標點符號，學生應掌握標點符號的根本用法，同時也應掌握標點符號的特殊用法。..可編輯版可編輯版.可編輯版此處C項中的省略號與等不能同時使用。10．C【解析】這是對標點符號的運用的考查。標點符號是文章的有機組成局部。標點符號不僅使我們在閱讀時感到醒目。句讀清楚，而且還有表情達意的作用。對標點符號的考查一般是判斷使用正誤，或加上適宜的標點符號，學生應掌握標點符號的根本用法，同時也應掌握標點符號的特殊用法。此處C項中的省略號與等不能同時使用。11．C【解析】此題考查學生修改病句的能力。A、缺少成份，在“發(fā)生〞后加上“的現(xiàn)象〞。B、“搭配不當〞，改“綠道〞為“城市〞。D、語序不當，應該為“征求并采納〞。12．A【解析】(B遞進關系，應改為“這不僅很困難，而且相當危險〞；C缺賓語中心詞，應在“奏章〞后加上“的地方〞或“的處所〞；D句式雜糅，可去掉“而造成的〞〕此題為單項選擇擇題，考查學生對病句的感知與修改能力，以選擇題的形式出現(xiàn)難度降低了，同時這幾個病句的形式也是常見的，B為關聯(lián)詞語引導句子的錯誤，C為成分殘缺，D是兩個句子混用在一起，即句式雜糅。所以整體難度不大，只要細心就能選對。13．B【解析】此題考查學生修改病句的能力。A、“缺少主語〞，去掉“在-----中〞。C、“用詞不當〞，“令人不勝樂觀〞改為“不容樂觀〞。D、“用詞重復〞，“內(nèi)心〞與“衷〞的意思一樣。14．C【解析】試題分析：A的語病是搭配不當，不能是推進依賴心理，應該改為：“從客觀上助長了我國消費者對‘洋奶粉’的依賴心理〞。B的語病是成分殘缺，應該改為“游覽者無不感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。〞D的語病是語意重復，應該改為“中學生之所以喜歡網(wǎng)絡小說，于這些作品大多思想情感豐富細膩，人物形象栩栩如生，而且表達方式自由活潑。〞或“中學生之喜歡網(wǎng)絡小說的原因，在于這些作品大多思想情感豐富細膩，人物形象栩栩如生，而且表達方式自由活潑。〞考點：此題考查語病辨析能力。點評：病句類型的主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。15．A【解析】此題考查學生運用標點符號的能力。B.徐悲鴻熟練地運用解剖、透視和記憶形象的非凡能力，捕捉動物最為傳神的瞬間，把貓的嬌敏、牛的敦厚、鷹的雄健描繪得淋漓盡致。C.?記錢鐘書與〈圍城〉?給我們詳盡地介紹了?圍城?這部膾炙人口的作品是如何創(chuàng)作出來的。D.微博上，不同群體表現(xiàn)出來的特征各異：“70后〞好為人師，制造深度話題；“80后〞從不袖手旁觀，參與度較高；“90后〞那么根本上是娛樂。16．D【解析】此題考查學生修改病句的能力。A項缺少主語，應在“被〞前面加上“他〞；B項“原因〞和“因為〞重復，二者刪去其一；C項搭配不當，“勞動是一天〞搭配不當，應把最后的“一天〞刪去。17．B..可編輯版可編輯版.可編輯版【解析】此題考查學生修改病句的能力。句子語病是歷年中考必考題型，是語句考查最重要的題型，學生了解常見語病，能學會用修改符號對病句進行修改尤為重要。修改病句試題側(cè)重考查考生在具體語境中修改病句的能力。修改病句以改正確、改通順為原那么，不作語言修飾，不變句子原意，正確地把握句子結(jié)構(gòu)，了解常見病句類型及修改方法，是根本的應對策略。要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不對、結(jié)構(gòu)混亂四個方面的語病。A、句式雜糅，去掉“引起的〞。C、語序不當，應該為“雖然中國〞。D中成分殘缺，缺少主語。18．C【解析】此題考查學生運用標點符號的能力。C.何滿子是一丈青大娘的心尖子，肺葉子，眼珠子，命根子。并列短語一起作賓語時不用頓號而用逗號。19．A【解析】(B引號內(nèi)的句號應該移到引號外；C“不管是山楂還是荸薺〞注釋“葫蘆〞，應該緊跟在“葫蘆〞后；D選擇問，前一個問號應該改為逗號〕此題涉及到冒號、分號、引號、括號、問號等標點符號，考查的范圍較廣，提示考生對于課標規(guī)定的幾種標點符號的根本用法要復習到位，不可偏頗，更不能有猜題押寶的僥幸心理。20．C【解析】此題考查修改病句的能力。A、“用詞不當〞，“縮短〞不能用倍數(shù)來表示。B、“歧義〞，“她瞞著媽媽和爸爸買〞指代不明。D、“缺少主語〞，去掉“讓〞即可。21．C【解析】此題考查學生對漢字的認讀能力。A中“濯〞應讀“zhuò〞，“畸〞應讀“jī〞；B中“藉〞應讀“jiè〞，“嗔〞應讀“chēn〞；D“纖〞應讀“xiān〞，“湃〞應讀“pài〞。22．B【解析】A中的戛應讀jia二聲，C中的泯應讀min三聲，D中的禁應讀jin一聲。此題考查學生的字音掌握情況，出現(xiàn)的字都是常見易讀錯的字，但只要平時注意積累，此題做起來難度還是不大的。23．D【解析】此題考查學生對漢字的認讀能力。A.啜泣〔chuo〕/闊綽〔chuo〕哺育〔bu〕/相輔相成〔fu〕B.貯蓄〔zhu〕/躊躇〔chu〕骸骨〔hai〕/駭人聽聞〔hai〕C.奧秘〔ao〕/執(zhí)拗〔niu〕默契〔qi〕/鍥而不舍〔qie〕D.畸形〔ji〕/木屐〔ji〕憔悴〔cui〕/鞠躬盡瘁〔cui〕。[24．B【解析】此題考查的是漢字字音，平時應多積累牢記，結(jié)合詞語掌握，特別注意多音字、形似字的讀音，注意聲調(diào)及標調(diào)位置。A、鍥而不舍〔qiè〕，C、叱咤〔zhà〕，D、殷紅(yān)

、盛氣凌人líng。25．B【解析】A項中的越俎代庖“庖〞應讀pao二聲，C蟾蜍“蟾〞應讀chan二聲，D曝曬“曝〞應讀pu四聲。此題考查學生的字音掌握情況，出現(xiàn)的字都是常見易讀錯的字，但只要平時注意積累，此題做起來難度還是不大的。26．D【解析】〔“腆〞應為“tiǎn〞；“巋〞應為“kuī〞；“賅〞應為“gāi〞〕此題考查學生的字音掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音都較為常見，只要平時注意積累，難度不大。27．A【解析】B項中的“慪〞應讀四聲，“棧〞應讀zhan四聲；C項中的酵應讀jiao四聲，角..可編輯版可編輯版.可編輯版應讀jue二聲，D項中的愧應讀zuo四聲，相形見絀應讀chu四聲。28．C【解析】此題考查學生的字音字形掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音字形都較為常見，只要平時有足夠的積累。難度是不大的。A項中的“荷〞應讀hè，B項中的“肖〞應讀xiào，D項中的“撻〞應讀tà29．D【解析】A項中的第一組讀音相同,niu，B項中的第三組讀音相同,jun，C項中的第二組讀音相同,chuo。故應選D。此題考查學生的字音掌握情況，出現(xiàn)的字都是常見易讀錯的字，但只要平時注意積累，此題做起來難度還是不大的。30．C【解析】A項中的哺育應讀bu三聲，迫不急待應寫作迫不及待。B項中的側(cè)隱應寫作惻隱，叱咤風云應讀作zha四聲，D蒼海桑田應寫作滄海桑田。此題考查學生的字音字形掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音都較為常見，只要平時有足夠的積累。難度是不大的。31．D【解析】〔A項中的“瑩〞應讀ying二聲，B項中的“膾〞應讀kuai四聲，C項中的“剽〞應讀piao一聲?！炒祟}考查學生的字音掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音都較為常見，只要平時注意積累，難度不大。32．D【解析】此題考查學生的字音字形掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音字形都較為常見，只要平時有足夠的積累。難度是不大的。在D中，拈應讀niān“與日具增〞中的“具〞應寫作“俱〞。33．D【解析】此題考查學生對漢字的認讀能力。借助漢語拼音認讀漢字，正確書寫漢字。可以結(jié)合語音考查，根據(jù)拼音寫漢字、找出錯別字并修改。?新課標?要求：“能熟練地使用字典、詞典獨立識字，會用多種檢字方法。假設在復習期間進行系統(tǒng)性的復習往往事半功倍。教師必須在平時多強調(diào)，并注意收集學生容易讀錯、寫錯的字。同時注意一些形似字、多音字、變聲的形聲字的認知。這里A“緘〞應讀“jiān〞B“吁〞應讀“xū〞C“蒿〞應讀“hāo〞。34．C【解析】此題考查學生對漢字的認讀能力。漢字音形義是中考必考點，要求學生識記現(xiàn)代漢語普通話的字音和現(xiàn)代漢語的字形，注意多音字、同音字、形聲字、形近字的讀音和字形，復習中應重點把握音形，能夠準確區(qū)分和識記。此處vA、婦孺皆知〔rú〕，B、迥乎不同〔jiǒng〕，D、契機〔qì〕。35．C【解析】此題考查學生對漢字的字音、字形的認知能力。要求學生識記現(xiàn)代漢語普通話的字音和現(xiàn)代漢語的字形，注意多音字、形聲字、形近字的讀音和字形，復習中應重點把握音形，能夠準確區(qū)分和識記。這里C、哺育〔bǔ〕、扎〔zā〕小辮.36．C【解析】A中的“暫〞字應讀zan四聲，“纖〞應讀xian一聲；B中的“拮〞應讀jie二聲，D中的“驀〞應讀mo四聲“貯〞應讀zhu四聲。此題考查學生的字音掌握情況，出現(xiàn)的字都是常見易讀錯的字，但只要平時注意積累，此題做起來難度還是不大的。37．C【解析】此題考查學生對漢字字音、字形的認知能力。A項“棱角〞應讀“l(fā)éng〞，“險俊〞應為“峻〞；B項“稀罕〞應讀“han〞，“容光渙發(fā)〞應為“煥〞；D項“處理〞應讀“chǔ〞，“鍵談〞應為“健〞。..可編輯版可編輯版.可編輯版38．C【解析】此題考查學生對漢字字音、字形的認知能力。A項“棱角〞應讀“l(fā)éng〞，“險俊〞應為“峻〞；B項“稀罕〞應讀“han〞，“容光渙發(fā)〞應為“煥〞；D項“處理〞應讀“chǔ〞，“鍵談〞應為“健〞。39．C【解析】此題考查學生對漢字字音、字形的認知能力。A項“棱角〞應讀“l(fā)éng〞，“險俊〞應為“峻〞；B項“稀罕〞應讀“han〞，“容光渙發(fā)〞應為“煥〞；D項“處理〞應讀“chǔ〞，“鍵談〞應為“健〞。40．C【解析】此題考查學生對漢字字音、字形的認知能力。A項“棱角〞應讀“l(fā)éng〞，“險俊〞應為“峻〞；B項“稀罕〞應讀“han〞，“容光渙發(fā)〞應為“煥〞；D項“處理〞應讀“chǔ〞，“鍵談〞應為“健〞。41．D【解析】〔“堤〞的讀音應為“dī〞〕此題考查學生的字音掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音都較為常見，只要平時有足夠的積累。難度是不大的。42．B【解析】A“叱咤〞應讀zhàC“嚼〞應讀juéD“踱〞應讀duó。此題考查學生的字音掌握情況，此題中出現(xiàn)的字音都較為常見，只要平時注意積累，難度不大。43．B〔2分〕【解析】此題考查學生運用詞語的能力。艱苦奮斗：不怕艱難困苦，堅持英勇斗爭。此處應表現(xiàn)中華民族英勇奮斗的精神，用“艱苦奮斗〞修飾“英雄氣概〞不適宜。44．D【解析】本考點要求能正確理解和使用詞語。要做到正確理解和使用詞語，必須了解詞義、詞性、詞義的輕重、詞義范圍的大小、詞語的感情色彩和語體色彩