小班主題教案泡泡變變變_第1頁(yè)
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小班主題教案泡泡變變活動(dòng)目標(biāo)：繼續(xù)用多種顏色吹泡泡，用吹泡泡的方法作畫。發(fā)展幼兒的想像力，嘗試在圓泡泡的影子上添畫。培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各色泡泡水若干，吸管若干。記號(hào)筆人手一支。接泡泡范畫一張?；顒?dòng)過(guò)程：一以泡泡歌導(dǎo)入活動(dòng)。師：吹呀吹泡泡，有大也有小，泡泡飛呀飛，咦，泡泡不見了！教師邊吹泡泡，邊念兒歌。二出示工具材料，教師演示泡泡畫的過(guò)程，并示范進(jìn)行添畫。1.師小朋友，你們還想不想留住泡泡啦？這里有各種顏色的吹泡泡用的水，我們一起來(lái)看看有哪些顏色？2.師：今天我們又要用新的方法來(lái)留住美麗的泡泡，想看嗎？教師演示泡泡畫：將吸管一頭蘸上顏色，舔一下。對(duì)著紙輕輕地吹出一個(gè)泡泡上就留下一個(gè)彩色的泡泡。3.教師進(jìn)行添畫。師：圓圓泡泡變變變，瞧它變成了一個(gè)氣球。（教師邊說(shuō)邊在泡泡上添畫直線師圓圓的泡泡還會(huì)變成什么呢？（幼兒自由說(shuō)）三交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)吹泡泡畫畫。要求：1.不要總用一種顏色吹，要經(jīng)常變換顏色吹出不同顏的泡泡。泡泡不要吹的太多，注意不要將泡泡吹到衣服上。吹好泡泡后幫泡泡變一變。幼兒操作，教師指導(dǎo)，幫助幼兒掌握吹泡泡的方法，完

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