2023學(xué)年河北省樂亭二中生物高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同，其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的A．tRNA種類不同B．mRNA堿基序列不同C．核糖體成分不同D．同一密碼子所決定的氨基酸不同2．下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)方法或技術(shù)的敘述，錯誤的是A．同位素標(biāo)記法常用于證明細(xì)胞膜的流動性B．同位素標(biāo)記法可用于研究分泌蛋白的分泌途徑C．構(gòu)建概念模型的方法可用于研究生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)D．核移植技術(shù)可用于研究細(xì)胞核的功能3．下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，錯誤的是A．淀粉和蛋白質(zhì)徹底水解后，得到的產(chǎn)物相同B．嚴(yán)重缺鐵的人比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒C．等質(zhì)量的脂肪分子中氫元素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類物質(zhì)D．人體饑餓時，肝糖原能分解成葡萄糖及時補(bǔ)充到血液中4．關(guān)于加酶洗衣粉的敘述，正確的是A．加少量白醋能增強(qiáng)加酶洗衣粉中酶的活性B．洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進(jìn)作用C．高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好D．使用加酶洗衣粉時，浸泡時間不足會影響洗滌效果5．下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是A．①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成B．人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液C．細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣D．⑥可表述為：體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換6．關(guān)于RNA的敘述，不正確的是A．真核細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中B．RNA由4種核糖核苷酸組成，其分子內(nèi)可能含有氫鍵C．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能D．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子7．20世紀(jì)60年代，醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。圖為某同學(xué)探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是A．該實(shí)驗(yàn)中的淀粉分解量僅與淀粉酶活性有關(guān)B．pH為3和9的兩支試管中的淀粉酶的活性相同C．將pH＝13的試管中的pH調(diào)至pH＝7后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)1h，則淀粉的剩余量基本不變D．與淀粉結(jié)合的淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)會發(fā)生不可逆的改變8．（10分）煙草花葉病毒、藍(lán)細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞壁 B．核糖體 C．RNA D．DNA二、非選擇題9．（10分）我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素研究中的特殊貢獻(xiàn)榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿素是青蒿植株的次級代謝產(chǎn)物，其化學(xué)本質(zhì)是一種萜類化合物，其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產(chǎn)量很低，難以滿足臨床需求，科學(xué)家為了提高青蒿素產(chǎn)量，將棉花中的FPP合成酶基因?qū)肓饲噍镏仓瓴⒆屍涑晒Ρ磉_(dá)，獲得了高產(chǎn)青蒿植株，過程如圖2所示。請據(jù)圖回答問題：（1）研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因后，可以采用______技術(shù)對該目的基因進(jìn)行大量擴(kuò)增，該技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供______酶、______種引物等條件。（2）圖2中的①為______；將酶切后的棉花FPP合成酶基因和質(zhì)粒連接形成①時，需要______酶；①上的的______是目的基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說明______。（4）由題意可知，除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產(chǎn)量？(試舉一例)______。10．（14分）下圖是蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提，遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。（3）設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。（4）在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。11．（14分）囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病，圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據(jù)圖回答下列問題：(1)正?；驔Q定一種定位在細(xì)胞膜上的CFTR蛋白，結(jié)構(gòu)異常的CFTR蛋白會導(dǎo)致Cl－的轉(zhuǎn)運(yùn)異常，Cl－跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______________。導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常的變異類型是________________。(2)從上述實(shí)例可以看出，基因控制生物體性狀的方式為：基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達(dá)離不開遺傳密碼子的作用，下列關(guān)于密碼子的敘述錯誤的是（______）A．一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸D．tRNA上只含有三個堿基，稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區(qū)人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常，Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分?jǐn)?shù)表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分?jǐn)?shù)表示)。12．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群單位面積（km2）一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請回答下列問題:（1）這三個種群組成的食物鏈?zhǔn)莀_________，自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的，原因是______________、_______。(答出兩點(diǎn)即可)。（2）這一年種群I的次級生產(chǎn)量是__________________（注明單位），種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ（填“大于”、“等于”或“小于”)，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。（3）一場低強(qiáng)度的火災(zāi)過后，生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快，從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

蛋白質(zhì)的特異性取決于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性，取決于氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)。根據(jù)中心法則，氨基酸的排列順序直接由mRNA的堿基排列順序決定，當(dāng)然，歸根結(jié)底是兩種蛋白質(zhì)對應(yīng)的基因不同?！绢}目詳解】A、在細(xì)胞中，tRNA中的核苷酸序列由DNA決定，但不攜帶DNA遺傳信息，能夠識別并轉(zhuǎn)運(yùn)特定種類的氨基酸。因此，在同一物種的不同細(xì)胞中，tRNA種類應(yīng)該是相同的，A錯誤；B、同一物種的不同細(xì)胞所含的DNA是相同的，但不同細(xì)胞在基因表達(dá)過程中，由于基因表達(dá)的選擇性，可轉(zhuǎn)錄出不同堿基序列的mRNA，由此翻譯出的蛋白質(zhì)在氨基酸的排列順序上也就不同，B正確；C、核糖體的成分是蛋白質(zhì)和rRNA，作為生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器，在同一物種的不同細(xì)胞中，核糖體的成分是相同的，C錯誤；D、從20種氨基酸的密碼子表分析，密碼子不僅具有通用性（生物界中不同生物細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成都遵循同一張密碼子表），還具有簡并性（同一種類的氨基酸可有多種密碼子），因此同一密碼子所決定的氨基酸是相同的，D錯誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以細(xì)胞的成分為切入點(diǎn)，綜合考查蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)錄、翻譯等過程，需要考生對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行記憶和理解。2、A【答案解析】

1.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。2.放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中是一種重要的研究手段，在生物課本中：分泌蛋白的形成過程、光合作用中水的來源和二氧化碳的轉(zhuǎn)移途徑、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、DNA分子的半保留復(fù)制等均利用了該手段?！绢}目詳解】A.證明細(xì)胞膜的流動性的實(shí)驗(yàn)中，利用熒光染料標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，并沒有采用同位素標(biāo)記法，A錯誤；B.根據(jù)以上分析可知，用同位素標(biāo)記氨基酸，可用于研究分泌蛋白的分泌途徑，B正確；C.構(gòu)建概念模型的方法可用于研宄生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)，C正確；D.核移植技術(shù)可用于研宄細(xì)胞核的功能，D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查教材中涉及到的實(shí)驗(yàn)方法的知識點(diǎn)，要求學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)的知識點(diǎn)，總結(jié)歸納教材中出現(xiàn)的科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方法和原理，如同位素標(biāo)記技術(shù)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，識記科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方法和原理是解決問題的關(guān)鍵。3、A【答案解析】

鐵是血紅蛋白的重要組成成分，血紅蛋白是紅細(xì)胞的主要成分，當(dāng)人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時，紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能減弱。含鐵量過低時，人和動物表現(xiàn)為貧血，同時會出現(xiàn)一系列的癥狀，如貧血的人面色蒼白，容易疲勞，并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀?！绢}目詳解】A、淀粉徹底水解后，得到葡萄糖，蛋白質(zhì)徹底水解后，得到氨基酸，得到的產(chǎn)物不相同，A錯誤；B、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的成分之一，缺鐵導(dǎo)致血紅蛋白含量減少，影響氧氣的運(yùn)輸，進(jìn)而影響有氧呼吸，導(dǎo)致體內(nèi)無氧呼吸加劇，產(chǎn)生大量的乳酸，因此比正常人更容易產(chǎn)生乳酸中毒，B正確；C、等質(zhì)量的脂肪分子中氫元素的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于糖類物質(zhì)，C正確；D、人體饑餓時，肝糖原能分解成葡萄糖及時補(bǔ)充到血液中，D正確。故選A。4、D【答案解析】

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，目前常用的酶制劑有四類：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶，其中，最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶。影響加酶洗衣粉活性的條件：溫度、pH。影響加酶洗衣粉的效果的因素：水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉用量、衣服的質(zhì)地、大小、浸泡和洗滌的時間?！绢}目詳解】酶的活性受溫度和酸堿度的影響，故洗衣時加少許白醋會降低加酶洗衣粉中酶的活性，A錯誤；大多數(shù)表面活性劑對蛋白酶都起到抑制作用而非促進(jìn)作用，B錯誤；高溫會使酶失活，但是冷水會抑制酶的活性，溫水更靠近酶的最適溫度，所以溫水洗滌效果比冷水好，C錯誤；使用加酶洗衣粉時，浸泡時間不足會影響洗滌效果，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性，基因工程生產(chǎn)出的酶能耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度。5、C【答案解析】

A、①必須通過消化系統(tǒng)才能完成，但③通過排泄系統(tǒng)來完成，A錯誤；B、人體體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)液，B錯誤；C、④進(jìn)入細(xì)胞，應(yīng)該為養(yǎng)料和氧氣，C正確；D、⑥表示體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境通過內(nèi)環(huán)境間接進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯誤．故選C。6、D【答案解析】

關(guān)于RNA，需要把握以下幾個方面：1、RNA的中文名稱是核糖核酸，其基本組成單位是核糖核苷酸；2、RNA分為3種：（1）mRNA，作為翻譯的模板；（2）tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；（3）rRNA，參與構(gòu)成核糖體；3、RNA的其他功能，如少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；某些酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA，因此還具有催化功能等；4、RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核中也有RNA；5、RNA的元素組成是C、H、O、N、P?！绢}目詳解】真核細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，A正確；RNA由4種核糖核苷酸組成，其分子內(nèi)可能含有氫鍵，如tRNA中存在氫鍵連接形成的RNA雙鏈區(qū)，B正確；mRNA具有信息傳遞功能，tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能，有的RNA還有催化功能，C正確；mRNA上的末端有終止密碼子，該密碼子不編碼氨基酸，因此沒有對應(yīng)的反密碼子，D錯誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查RNA分子的組成、種類、分布、功能，要求考生識記RNA分子的化學(xué)組成，掌握RNA分子的種類及各自的生理作用，能結(jié)合本題對RNA進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納總結(jié)，屬于考綱識記層次的考查。7、C【答案解析】

由題意可知，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用，自變量為pH，因變量為1h后淀粉的分解量?！绢}目詳解】A、由“20世紀(jì)60年代，醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉”可知，淀粉能在酸性條件下發(fā)生水解。說明該實(shí)驗(yàn)中的淀粉分解量不僅與淀粉酶活性有關(guān)，還與pH值有關(guān)，A錯誤；B、在pH為3和9時兩只試管中的淀粉剩余量相同，但pH為3時，酶可以催化淀粉水解，酸也會促進(jìn)淀粉水解，而pH為9時只有酶的催化作用，所pH為3和9時酶的活性不同，B錯誤；C、pH＝13時，淀粉酶已變性失活，因此再將pH調(diào)為7，反應(yīng)速率不變，仍為0，因此淀粉的剩余量基本不變，C正確；D、酶與底物結(jié)合，形成酶-底物復(fù)合物，酶-底物復(fù)合物發(fā)生一定的性狀變化，使底物變成產(chǎn)物，并從復(fù)合物上脫落，同時酶分子恢復(fù)原狀。因此與淀粉結(jié)合的淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生的改變是可逆的，D錯誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)題干的信息，明確酸具有促進(jìn)淀粉水解的作用是解答本題的關(guān)鍵。8、C【答案解析】

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須依賴于活細(xì)胞才能存活；原核生物（如藍(lán)細(xì)菌）與真核生物（如酵母菌）的主要區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核?！绢}目詳解】A、煙草花葉病毒無細(xì)胞壁，A不符合題意；B、煙草花葉病毒無核糖體，B不符合題意；C、三者均含有RNA，C符合題意；D、煙草花葉病毒無DNA，D不符合題意。故選C。二、非選擇題9、PCR熱穩(wěn)定的DNA聚合（Taq）兩基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)DNA連接啟動子重組質(zhì)粒（目的基因）沒有導(dǎo)入農(nóng)桿菌抑制SQS基因的表達(dá)(或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá))【答案解析】

1、PCR由變性--退火--延伸三個基本反應(yīng)步驟構(gòu)成：①變性：在高溫下（如95℃），作為模板的雙鏈DNA解旋成為單鏈，以便它與引物結(jié)合；②退火：反應(yīng)體系溫度降低時（如55℃），引物與模板DNA單鏈的互補(bǔ)序列配對和結(jié)合；③延伸：反應(yīng)體系的溫度回升時（如72℃），DNA聚合酶以目的基因?yàn)槟０?，將四種脫氧核苷酸逐個按照堿基互補(bǔ)配對原則連接在引物之后，使合成的新鏈延伸，形成互補(bǔ)的DNA雙鏈。如此進(jìn)行多個循環(huán)，就可以有選擇地大量擴(kuò)增需要的DNA片段。2、基因工程的基本操作步驟包括①獲得目的基因；②形成重組質(zhì)粒；③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞；④篩選含有目的基因的受體細(xì)胞；⑤目的基因的表達(dá)?！绢}目詳解】（1）研究人員已經(jīng)從棉花基因文庫中獲取FPP合成酶基因，目的基因的序列是已知，可以用化學(xué)方法合成FPP合成酶基因或者采用PCR技術(shù)擴(kuò)增FPP合成酶基因。PCR技術(shù)除了需要提供模板和原料外，還需要提供DNA聚合酶、2種引物等條件。（2）棉花FPP合成酶基因和酶切后的基因和質(zhì)粒連接形成圖2中的①，因此①是重組質(zhì)粒（基因表達(dá)載體），這個過程需要DNA連接酶。重組質(zhì)粒上的啟動子是目的基因轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)。（3）質(zhì)粒中含有抗生素Kan抗性基因，可以在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存。若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存，說明重組質(zhì)粒（目的基因）沒有導(dǎo)入農(nóng)桿菌。（4）據(jù)圖1分析可知，F(xiàn)PP在ADS基因表達(dá)的情況下，生成青蒿素。此外，F(xiàn)PP在SQS基因表達(dá)的情況下，生成其他萜類化合物。因此，青蒿素除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產(chǎn)量外，還可以通過抑制SQS基因表達(dá)或增強(qiáng)ADS基因的表達(dá)來提高青蒿素的產(chǎn)量?！敬鸢更c(diǎn)睛】識記基因工程的原理和基本操作步驟，根據(jù)圖解來判斷圖中各過程或各物質(zhì)的名稱。10、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)物質(zhì)循環(huán)再生蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽能總量及輸入飼料中所含的化學(xué)能分解者實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，提高能量利用率，降低環(huán)境污染【答案解析】

據(jù)圖可知，該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，降低了環(huán)境污染?！绢}目詳解】（1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立依據(jù)物質(zhì)循環(huán)再生原理，充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，獲得了較高的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)了環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了蔬菜（生產(chǎn)者）固定的太陽能總量，還包括輸入飼料中所含的化學(xué)能。沼氣池中微生物分解植物的枯枝落葉和人畜糞便，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者成分。（3）該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了有機(jī)廢棄物中的物質(zhì)和能量，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，提高了能量利用率，降低了環(huán)境污染。（4）碳元素以二氧化碳的形式被蔬菜固定，以有機(jī)物的形式在生物群落中傳遞，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的呼吸作用均可以把有機(jī)物分解為二氧化碳。據(jù)此可畫出該生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑如圖所示：【答案點(diǎn)睛】流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量，容易漏掉飼料中所含的化學(xué)能。該生態(tài)農(nóng)業(yè)是人工建立的，家禽、家畜不僅可以從生產(chǎn)者獲得物質(zhì)和能量，還可以從飼料中獲得物質(zhì)和能量。11、主動運(yùn)輸基因突變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C、D1/1531/32【答案解析】

由題意信息可知：本題考查學(xué)生對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、基因突變、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達(dá)、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示：Cl－是逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù)?，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸。圖2顯示：CFTR蛋白基因缺少3個堿基，導(dǎo)致CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常，此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知，基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種，組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，可見，一種氨基酸可能有多種與之對應(yīng)的密碼子，A正確；mRNA上3個相鄰的堿基構(gòu)成1個密碼子，mRNA不含有堿基T，所以GTA肯定不是密碼子，B正確；終止密碼子沒有與之對應(yīng)的氨基酸，C錯誤；tRNA是由許多核糖核苷酸組成的單鏈，在其一端有3個組成核糖核苷酸的堿基可以與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對，這樣的3個堿基稱為反密碼子，D錯誤；生物界共用一套密碼子，因此mRNA上的GCA在人細(xì)胞中和小鼠細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸，E正確。(4)系譜圖顯示：Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女兒Ⅲ8患病，據(jù)此可推知：囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病。若與囊性纖維病有關(guān)的基因用A和a表示，則Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均為aa，Ⅱ3和Ⅱ4與Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，進(jìn)而推知：Ⅱ6的基因型為1/3AA或2/3Aa。由題意可知：在某地區(qū)人群中，囊性纖維病患者（aa）在人群中的概率為1/2500，則a的基因頻率＝1/50，A的基因頻率＝1－1/50＝49/50，在正常人群中，Aa∶AA＝（2×49/50×1/50）∶（49/50×49/50）＝2∶49，因此Ⅱ7為致病基因攜帶者（Aa）的概率為2/51?？梢?，Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a＝1/153。只研究紅綠色盲，由題意“Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲（XbY），但父母表現(xiàn)正?！笨芍?，Ⅱ3的父母的基因型分別為XBY和XBXb，進(jìn)而推知Ⅱ3的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，而Ⅱ4的基因型為XBY，所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子患紅綠色盲的概率是1/2×1/2Xb×1/2Y＝1/8XbY；只研究囊性纖維病，則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為均為Aa，二者再生一個孩子患囊性纖維病的概率是1/2a×1/2a＝1/4aa；綜上分析，Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/4aa×1/8XbY＝1/32aaXbY?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于對(4)的解答。知道人類紅綠色盲的遺傳方式是正確解答此題的前提；找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭，以此為切入點(diǎn)準(zhǔn)確定位囊性纖維病的遺傳方式是解題的關(guān)鍵點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合題意并圍繞“