安全教案小班（優(yōu)秀4篇）

第平安教案小班〔優(yōu)秀4篇〕小班平安教案篇一

活動目標(biāo)

知道乘坐交通工具的平安事項(xiàng)。

遵守乘車的根本規(guī)那么。

活動準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有乘坐過校車等交通工具的經(jīng)歷。

課件準(zhǔn)備：“這樣坐車對不對〞插圖。

活動過程

談話激趣，引導(dǎo)幼兒回憶乘坐校車時自己在車上做過的事。

——你們平時是怎樣來幼兒園的？

——你們在校車上都喜歡做些什么事？

——校車上能不能做這些事呢？

小結(jié)：乘坐校車這類型公共交通工具時有些事能做，有些事可能會造成危險，就不能做。

出示圖片“這樣坐車對不對〞，引導(dǎo)幼兒討論圖片中小朋友的做法是否正確。

1、出示圖片1。

——現(xiàn)在我們一起看看圖片中這些小朋友的行為對不對？

——他們是怎樣上校車的？

——這樣做對不對？為什么？

2、出示圖片2。

——上車找到座位后要做什么？

——不能做什么？

3、出示圖片3。

——校車開動了，小朋友拿著尖尖的玩具在玩，這樣對嗎？為什么？

——能在車上吃東西嗎？為什么？

——頭和手能伸出窗戶外面嗎？為什么？

4、出示圖片4。

——校車到站要下車了，應(yīng)該怎樣下車呢？

小結(jié)：乘坐校車時我們一定要遵守規(guī)那么，這樣才能保護(hù)我們自己的平安，也能保護(hù)他人的平安。

師幼一同玩乘校車游戲，穩(wěn)固幼兒關(guān)于乘車的根本規(guī)那么與考前須知。

1、教師講述游戲規(guī)那么：老師扮演司機(jī)，幼兒扮演乘客。乘客上車之前要說“暗號〞，“暗號〞就是幼兒說一條自己知道的乘車規(guī)那么或考前須知，說不出的幼兒可重復(fù)前面幼兒說的內(nèi)容。游戲過程中假設(shè)有幼兒違反規(guī)那么：不說“暗號〞上車或者上車之后不遵守乘車規(guī)那么，那么該幼兒就不能繼續(xù)游戲。

2、師幼一起游戲，穩(wěn)固幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園小班平安教育教案篇二

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級主管部門有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園的實(shí)際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。

1、加強(qiáng)平安制度建設(shè)，提高依法管理意識

平安責(zé)任重于泰山，幼兒的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康開展是幼兒園應(yīng)盡的責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命平安的高度，切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。

〔1〕加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制。

〔2〕加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解，及時把握平安工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不平安隱患，及時整改。

2、創(chuàng)設(shè)一個平安、健康的開展環(huán)境

〔1〕積極籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理提供保障。

〔2〕嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，定期為幼兒曬被褥等。

〔3〕嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

〔4〕加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

〔5〕加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

〔6〕加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

〔7〕切實(shí)做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生、平安工作。

3、加強(qiáng)平安教育，提高平安意識

〔1〕積極利用各種途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣傳與教育，努力提高師生、家長的平安意識。

〔2〕創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安教育，并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

幼兒園小班平安教案篇三

活動目標(biāo)：

1、知道進(jìn)餐時正確的方法和錯誤的行為。

2、能對各種進(jìn)餐過程中的行為做出是否平安的判斷。

3、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識，提高自我保護(hù)能力。

4、了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：1、幼兒人手一支筆。

2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：1、談話引發(fā)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的興趣，導(dǎo)入活動。

〔1〕小朋友們，早上在家里吃了些什么啊？

〔2〕你在吃飯時有沒有發(fā)生什么危險的事。

2、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)圖書第一組圖。

〔1〕我們來看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯。

〔2〕引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫中的行為。

〔3〕引導(dǎo)幼兒閱讀圖畫并判斷正確。

3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖第二圖。

4、教師總結(jié)結(jié)束活動。

教學(xué)反思：

平安教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將平安教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的平安意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把平安的保護(hù)傘！

幼兒園小班平安教案篇四

設(shè)計意圖:

在幼兒園集體活動中，教師經(jīng)常會組織幼兒排隊走路、做游戲。由于幼兒年齡小，動作開展水平比擬低，又缺少根本的集體生活規(guī)那么意識，所以幼兒排隊走路、游戲時容易走走停?；騺y走，常常會導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此，讓幼兒懂得排隊走的根本方法，是非常必要的。

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走。

2、知道走的時候不推擠、不遠(yuǎn)離集體。

3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

5、懂得遵守游戲規(guī)那么，感受參加集體活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、小鴨子頭飾一個。

2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。

3、幼兒用書第24-26頁。

活動過程:

1、出示小鴨子的頭飾，引導(dǎo)幼兒嘗試表現(xiàn)小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài)，引發(fā)幼兒參與活動的興趣；

2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》，引導(dǎo)幼兒知道一個跟著一個走的好處。

〔1〕播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。教師講述故事。

〔2〕組織幼兒說一說:鴨媽媽要帶著小鴨出去玩，小鴨子心情怎么樣？剛開始小鴨子都能走出家門嗎？為什么走不出去？鴨媽媽是怎樣幫助他們的？我們要學(xué)小鴨子怎樣走路？

〔3〕小結(jié):小朋友走路時眼睛看著前面，一個跟著一個走，靠路的右邊走，不推擠，不落伍，不遠(yuǎn)離集體。

3、幼兒閱讀幼兒用書，區(qū)分圖片中做法的正誤。

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第26頁《誰做的對》。請幼兒看一看、說一說；小朋友們正在做什么？誰做的