北京喜訊到邊寨教案

北京喜訊到邊寨教案北京喜訊到邊寨教案北京喜訊到邊寨教案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考北京喜訊到邊寨教案日期：20xx年X月欣賞課《北京喜訊到邊寨》教案導(dǎo)入：師：同學(xué)們，我相信隨著我們生活質(zhì)量的提高，人們對(duì)精神世界的追求也越加的完美，以此來提升自己的文化修養(yǎng)和審美能力，那么今天，老師將帶領(lǐng)著大家共同來欣賞一首具有民族風(fēng)格的管弦樂作品《北京喜訊傳邊寨》。（出幻燈片1）新授：（幻燈片2）鄭路與馬洪業(yè)兩個(gè)人（音樂制作人）在一個(gè)陽光明媚的日子里，正搭著老鄉(xiāng)的馬車去往祖國(guó)西南部一個(gè)少數(shù)民族聚集的邊寨地區(qū)采風(fēng)，恰好到達(dá)當(dāng)?shù)貢r(shí)人們收到了一個(gè)無比興奮的好消息，于是他們用自己民族特有的方式紛紛聚集到廣場(chǎng)上慶賀這偉大的喜訊，他們倆在沉醉于這盛大場(chǎng)面一起歡慶之后，共同合作完成了這部作品。下面我們就來欣賞一下這首樂曲，在邊聽邊看的過程中請(qǐng)細(xì)心的同學(xué)思考一下是什么喜訊傳到了祖國(guó)的邊寨你都看到了哪些民族他們的心情如何（初聽音樂播放視頻1）師：好，誰先來告訴我，你都看到了哪些民族他們心情如何那到底是因?yàn)槭裁词虑槿藗內(nèi)绱思?dòng)呢生：傣族、彝族、苗族、侗族、他們的心情非常激動(dòng)、高興、興奮、熱烈。打到四人幫、粉碎四人幫。師：“四人幫”指的是江青、張春橋、姚文元和王洪文四人謀權(quán)篡政，破壞新中國(guó)的發(fā)展，制造了很多惡毒的事情，迫害了很多文人，阻礙了社會(huì)主義的發(fā)展，人民對(duì)他們是痛恨疾首。因此當(dāng)?shù)弥本﹤鱽淼暮孟⒄f他們被打倒后，全國(guó)各族人民都熱烈歡慶這一振奮人心的消息。（隨著時(shí)代的變遷，“喜訊”也有了不同的詮釋，比如2008奧運(yùn)會(huì)，當(dāng)人們聽到到薩馬蘭奇宣布在北京舉辦的那一刻時(shí)，全國(guó)人民期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)，再也無法按耐住內(nèi)心的喜悅，聚集在一起熱烈慶祝。）剛才同學(xué)們所回答了好多的少數(shù)民族，這與你們上周在美術(shù)課上學(xué)習(xí)做民族服飾對(duì)我們今天了解少數(shù)民族服飾以及文化習(xí)俗有很大的幫助，正好作曲家所在的邊寨是聚集了苗族和彝族人口密集的地區(qū)，因此在創(chuàng)作樂曲中運(yùn)用了很多他們民族的音樂風(fēng)格，我們來看一下（幻燈片3、4、5）介紹民族特點(diǎn)，苗族和彝族。師：那么我們的同學(xué)有在學(xué)校管樂團(tuán)里學(xué)習(xí)的而這又是一首西洋管弦樂作品，有沒有聽到你熟悉的樂器音色呢？請(qǐng)你告訴我。

生：長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)、大提琴、小提琴、大鼓、鈴鼓、镲。師：現(xiàn)在我不急于評(píng)判，我們最后共同再來揭曉答案，看看你的耳朵聽辯的是否準(zhǔn)確。（復(fù)聽樂曲，引導(dǎo)回答用時(shí)6分鐘）接下來呢，我們要再來完整的欣賞一遍樂曲，在這遍欣賞過程中，請(qǐng)你給樂曲劃分出段落并說出理由，然后想象一下通過剛才對(duì)他們民族的的了解，腦海中浮現(xiàn)出一幅什么樣的畫面，人們都在干什么呢？

生：讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力。（兩個(gè)同學(xué)來回答，說出群舞，獨(dú)舞的畫面感即可）分析樂曲：（用時(shí)15分）師：（站在琴旁邊隨時(shí)彈奏模仿）同學(xué)回答的非常好，這首樂曲呢，老師把它簡(jiǎn)約的概括為A-B-A的結(jié)構(gòu)，開頭有幾個(gè)小節(jié)的引子，我模仿一下你看看像什么？（像是號(hào)角）以此來召集人們聚集到一起宣布這個(gè)好消息。當(dāng)?shù)谝欢沃黝}音樂響起時(shí)，大家蜂擁而至，熱烈起舞（場(chǎng)面怎么樣）

熱鬧而隆重。（讓學(xué)生模仿哼唱主題旋律）第二樂段音樂速度稍慢下來，（演奏一下突出表現(xiàn)單簧管音色）你覺得這時(shí)人們?cè)诟墒裁茨?？（好像來欣賞一位年輕漂亮的姑娘的獨(dú)舞，舞步輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，人們都被她優(yōu)美的舞姿深深吸引。）最后一個(gè)樂段與首段相呼應(yīng)將主題再現(xiàn)，主題再現(xiàn)時(shí)速度與第一段有變化大家都聽出來了是不是？那么它把慶賀的場(chǎng)面表現(xiàn)的更加激烈熱鬧，將音樂推到一個(gè)高潮，人們不僅是興奮喜悅，更是期盼著以后的生活可以越來越紅火，同時(shí)也祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。結(jié)尾：（6分鐘）最后，就有我為大家完整的演奏一遍這首樂曲，伴著畫面你來回顧一下剛才我們遺留給你的問題，對(duì)照著屏幕我們聽辨樂器看是否都準(zhǔn)確出現(xiàn)，能夠哼唱旋律的同學(xué)可以跟著我的音樂一起舞動(dòng)。好，那么今天我們的欣賞課到此結(jié)束，有機(jī)會(huì)我們繼續(xù)來欣賞更多的