時評類作文課件公開課一等獎省優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎?wù)n件

——時事評論類作文寫作指導(dǎo)激濁揚清寫時評“時評類”作文是一個新材料作文,這種作文選取社會關(guān)注熱點話題作為話題材料，要求考生貼緊材料有理性、有思想、有知識地表示自己看法，含有較強(qiáng)針對性、時效性、說理性。高考江西卷“圓明園獸首拍賣”、遼寧卷“明星代言”；年北京卷“鹿特丹世乒賽”，全國卷二“代買彩票事件”均屬于“時評類”作文。時政性增強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時代、聚焦現(xiàn)實。這么作文，不但考查學(xué)生文學(xué)功底，也考查學(xué)生政治素質(zhì)和綜合能力。對于那種因“只讀圣賢書”而產(chǎn)生套做和無病呻吟作文是致命打擊。符合新課改理念，新課改總體目標(biāo)是訓(xùn)練學(xué)生思維。要求學(xué)生能經(jīng)過現(xiàn)象看本質(zhì)，含有辯證思維，能客觀理性地對待周圍世界，有是非觀。那些空喊口號或觀點偏激作文難得高分。時評性作文分析：

時評寫作，最主要步驟就是提煉觀點。普通有三種類別：

一是贊揚式，即對新聞中人物、事件、工作方法等表示必定，然后闡釋必定理由。

二是批評式，即對新聞中人物、事件、工作方法等進(jìn)行否定，然后從法律、道德等方面找出反正確依據(jù)。

三是提議式，即提出自己對新聞事件中某個問題建設(shè)性意見。寫作時評基本思緒：第一步：引述材料，擺出現(xiàn)象。第二步：從現(xiàn)象中提取敘述觀點。第三步：分析論證觀點。提醒：要聯(lián)絡(luò)實際，緊緊圍繞論點，利用各種論證方法。第四步：總結(jié)全文，提出倡議。一貫熱鬧娛樂圈，今年被莫少聰和孫興吸毒案搶盡了風(fēng)頭，尤其孫興在接收警方訊問時坦白從寬，徹底挑起了內(nèi)地娛樂圈吸毒沉渣，隨之帶來大恐慌更是讓置身娛樂圈名星們?nèi)巳俗晕！１P點近些年來涉毒明星，謝東、滿文軍、莫少聰、孫興、含笑、張元、張一白、蕭淑慎等等，一長串名單讓人感到震撼。要求：請就以上材料寫一篇時評，不少于800字。閱讀下面材料，按要求作文：從歌手謝東、滿文軍到著名導(dǎo)演張元、張一白，娛樂圈里明星吸毒事件頻見報端。這一社會問題不禁引發(fā)人們深思：娛樂圈為何會不停有這么事情發(fā)生？我們發(fā)覺，每一次類似事件發(fā)生，都只能成為娛樂圈短期熱點，讓人見怪不怪了。但我以為，明星吸毒毒害不只是自己，而是整個社會。（提出觀點）（批評式）明星吸毒，毒害社會明星吸毒，而使得又一個偶像轟然坍毀?？墒?，我要說，倒下絕不但是一個謝東，一個滿文軍，一個零點樂隊，坍塌是整個影視圈在人們心中地位。伴隨一個個偶像從神壇跌落，使原本堅實偶像基座也變得動搖起來，終而造成偶像群體塌陷。明星吸毒已經(jīng)造成了對演藝環(huán)境玷污和嚴(yán)重社會影響，讓人們對影視圈名人們言行舉止產(chǎn)生了一定不信任。（主體論證論點負(fù)面效應(yīng)部分：論據(jù)1，影響整個娛樂圈形象）明星吸毒，滋生出社會惡習(xí)毒瘤。身為明星，舉手投足備受人們關(guān)注。這些公眾人物，成為人們追捧和仿效時代先鋒。年輕一代對偶像們一切行為都推崇備至。所以，明星吸毒，會給青少年們以錯誤認(rèn)識導(dǎo)向，甚至讓“粉絲”盲目效仿、追求快感、進(jìn)而不惜鋌而走險。倘若明星們對自己生活玩世不恭，則會使人產(chǎn)生認(rèn)知錯位，使粉絲們價值迷失，紛紛效仿，進(jìn)而造成惡劣社會影響，使整個社會道德出現(xiàn)滑坡。（主體論證論點負(fù)面效應(yīng)部分：論據(jù)2，滋生社會惡習(xí)毒瘤）要維護(hù)明星們偶像地位，需要明星們潔身自好，樹立自己良好個人形象，做德藝雙馨從藝者。須切記，只是做“一時之星”，沒有來自內(nèi)在光芒，終究難以光照世人。很多明星是憑借著獨特藝術(shù)表現(xiàn)在一夜之間走上了被人頂禮膜拜神壇。不過，如若你從此以明星自詡，不注意自己言行舉止、道德準(zhǔn)則，那么，總有一天，你會金剝泥落，摔下神壇。

很多如張少華、孫道臨等老一輩德藝雙馨明星和藝術(shù)家們之所認(rèn)為大眾所敬仰，正是因為他們身上有著道德光芒和正義力量。只有每一個明星高擎起道德大旗，建構(gòu)人格大廈，才能重塑娛樂圈整體形象，使娛樂圈富有較高道德純度。（主體論證論點負(fù)面效應(yīng)部分：論據(jù)3，現(xiàn)在與過去明星對比論證）

明星吸毒現(xiàn)象發(fā)生，暴露出他們內(nèi)心世界空虛，缺乏支撐自己不停追求人生大廈。一旦自己被帶上了眾多光環(huán)，他們反而會迷失了自我，道德上出現(xiàn)了失范，人生失去了前行動力和目標(biāo)。所以，筆者真誠地期待，作為明星，應(yīng)該潔身自好，保守自己道德底線，在追求藝術(shù)同時，愈加關(guān)注本身人格魅力提升，真正成為粉絲們追崇道德榜樣。（結(jié)論：重復(fù)總結(jié)論點，提出提議，結(jié)束全文）寫作時評要切記：既要充滿激情，又要富于理性。寫時評沒有激情，溫吞水是不行。充滿激情，就是時評寫作要如同天然氣和石油井噴一樣，而不能是溫良恭儉讓，或是吞吞吐吐、半推半就，更不能是像擠牙膏、擠膠水一樣地硬從軟管里擠出來。那樣是寫不出更寫不好時評。激情之外，還需有理性，需要理智分析，理性判斷，理論闡釋，這是非常必要。時評說到底還是講道理文體，屬于議論文范圍，就是要擺事實、講道理。是動之以情，曉之以理。分析說理是時評靈魂所在。時評寫作也能夠說需要“以事實為依據(jù)，以道理為準(zhǔn)繩”?！皶r政性材料作文”假如寫作提醒中沒有明確要求“寫一則時評”話，完全能夠當(dāng)成一則普通材料作文對待，提煉材料包括話題，再把話題化大為小。比如，新課標(biāo)卷包括是“中國崛起”話題，能夠化大為小寫《用“和”托起中國》、《低調(diào)崛起》等，全國卷二包括“誠信”話題，能夠?qū)懗伞墩\信乃立人之本》《致誠，事成！》等等。

為了應(yīng)對橫掃全球金融風(fēng)暴，各國央行聯(lián)行降息，全球救市。七國集團(tuán)財政部會議于10月10日在美國首者華盛頓召開。20國集團(tuán)財政部長和央行長尤其會議11日在華盛頓召開，會議強(qiáng)調(diào)，20國集團(tuán)將團(tuán)結(jié)一致，深化合作，采取一切可行打辦法共同應(yīng)對此次國際金融危機(jī)。歐盟各國一直為應(yīng)對金融危機(jī)而不懈努力，歐元區(qū)15國領(lǐng)導(dǎo)人12日在法國巴黎召開首腦會議，就歐元區(qū)國家救市舉措達(dá)成統(tǒng)一提議框架。10月24日至25日還在北京舉行了第七屆亞歐首腦會議，此次會議將探討亞歐國家怎樣加強(qiáng)合作、共度危機(jī)。要求：依據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)絡(luò)實際，寫一篇不少于800字文章。合作才能共贏這場全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，沒有哪個國家能“獨善其身”，置之度外。要渡過危機(jī)，只有依靠大家共同努力，團(tuán)結(jié)合作。在全球化今天，假如只是為了自己私利而置若罔聞，受害不但僅只是自己。所以，各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有合作，才是唯一出路，才能到達(dá)共贏。合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)覺合作身影。在螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻擔(dān)負(fù)蟻巢安全保障，蟻后則生育后代，還有哺養(yǎng)后代。每一個組員既不多做也不少做，缺了其中任何一個步驟都不行。螞蟻家族正是憑借每一個組員合作精神，才生存下來。合作源于信任。現(xiàn)今很多國際組織與團(tuán)體，其實都是以合作為基礎(chǔ)，而這么合作正是建立在各國間相互信任基礎(chǔ)上。合作是需要不一樣個體共同完成，而且是需要默契。假如個體間缺乏充分信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定時匯報簽約國財政情況規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任行為必定會造成合作失敗。所以，不難看出，缺乏誠意和信任合作毫無存在價值。

合作就是力量。假如僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反?？梢?，只有合作才能發(fā)揮個體不含有力量，才能擁有大于個體力量。正如當(dāng)年吳蜀聯(lián)軍打敗曹軍戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中一個主要原因就是，只有合作才含有沒有窮力量。合作確實是一個精神，它源于信任，且無處不在，更主要是這種精神力量是難以估量。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推進(jìn)時代前進(jìn)不竭動力。河南滑縣菜農(nóng)韓紅剛，在鄭州北郊黃河灘區(qū)承包了87畝土地，用于種植蔬菜等農(nóng)作物。11月26日，為了不讓滯銷蘿卜白白地在地里爛掉，他經(jīng)過媒體表示，農(nóng)民工子弟學(xué)校、福利院、軍隊、民警等有公共餐廳單位，都能夠派人來拉蘿卜，完全無償。消息報道后，萬余市民蜂擁而至，近50萬斤蘿卜兩天被一掃而光，地里套種紅薯還被順帶挖走2萬斤，旁邊兩畝菠菜也被拔得僅剩三分之一，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)五六萬元。韓紅剛遭遇被媒體披露，一夜間，他成了備受關(guān)注“蘿卜哥”。請選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得剽竊。。閱讀下面材料，按要求作文：——“瘋搶蘿卜”事件作文講評激濁揚清河南滑縣菜農(nóng)韓紅剛，在鄭州北郊黃河灘區(qū)承包了87畝土地，用于種植蔬菜等農(nóng)作物。11月26日，為了不讓滯銷蘿卜白白地在地里爛掉，他經(jīng)過媒體表示，農(nóng)民工子弟學(xué)校、福利院、軍隊、民警等有公共餐廳單位，都能夠派人來拉蘿卜，完全無償。消息報道后，萬余市民蜂擁而至，近50萬斤蘿卜兩天被一掃而光，地里套種紅薯還被順帶挖走2萬斤，旁邊兩畝菠菜也被拔得僅剩三分之一，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)五六萬元。韓紅剛遭遇被媒體披露，一夜間，他成了備受關(guān)注“蘿卜哥”。請選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得剽竊。。閱讀下面材料，按要求作文：

時評類作文貴在“激濁揚清”明辨是非。激濁——去除壞，揚清——發(fā)揚好。

在這則材料中，主體對象有兩個——蘿卜哥和“瘋搶蘿卜”市民。蘿卜哥是做善事，辦好事值得表彰；市民瘋搶蘿卜，貪小廉價，斯文掃地甚至道德底線失守，理應(yīng)受到批判。一等立意以下:（1）不要貪圖小利益，反對貪得無厭，貪污腐敗。（2）不要因小失大——得到是蘿卜，損失是聲譽(yù)。（3）不能僭越道德底線，呼喚道德和良知回歸。（4）不要付出愛心人受到傷害，要將心比心，知道感恩。（不要讓英雄流血又流淚）（5）面對不正當(dāng)利益（紅薯、菠菜）要自律、慎獨。（6）要做一個有公德、有素質(zhì)人。跑題作文舉隅：（1）認(rèn)為百姓瘋搶原因是韓紅剛獻(xiàn)愛心方式不對，組織不力，對拉蘿卜人資格審查不嚴(yán)。（2）認(rèn)為市民行為無可厚非，他們搶蘿卜是窮怕了，物價太高了，或只是湊熱鬧認(rèn)為好玩。（3）把這類現(xiàn)象出現(xiàn)歸結(jié)為誠信缺失。（4）擴(kuò)寫原材料、續(xù)寫原材料、那把原材料看成例證。（5）寫政府引導(dǎo)不力，造成菜賤傷農(nóng)或“豆”你玩、“蒜”你狠，“姜”你軍，探討物價問題，社會經(jīng)濟(jì)管理問題。（6）整篇文章對社會全盤否定、對國人素質(zhì)以偏概全，卻一味寫別國社會怎樣怎樣好，外國人素質(zhì)怎樣高。文章康不清主流，格調(diào)格調(diào)消極。（7）另起爐灶——寫“小悅悅”事件和“彭宇案”等?！秾⑿谋刃摹贰短}卜哥自白》《莫讓善心變難過》《誰為蘿卜哥負(fù)責(zé)》《得小利，失大義》《一地蘿卜引發(fā)血案》《傷不起善心》《別讓善心遭遇寒流》

《一掃而光是道德》《道德為真理之花》《貪欲應(yīng)有道德約束》《糖醋蘿卜》《搶是蘿卜，丟是良心》《兔民》《貪婪有毒》《不為茍得也》

《好人不該流淚》《勿占所不需》《做個有涵養(yǎng)人》《丑陋中國人》《貢獻(xiàn)與回報》《冷漠387秒》

鄭州市質(zhì)量檢測作文審題訓(xùn)練閱讀下面文字，依據(jù)要求作文。（一檢）在單位食堂就餐，人們用勺子在菜湯桶里盛湯，盛湯后，應(yīng)該把勺子掛在桶邊，可有些人或有意或無意地將勺子往桶內(nèi)一丟，勺子經(jīng)常會滑到菜湯里去，以后人要從菜湯里撈起勺子再用，很不衛(wèi)生。對此，人們普通多提醒盛湯者要注意公德，不要亂放勺子，但效果并不顯著。以后，食堂師傅將幾把勺子換了長柄，長度超出桶高，勺子滑到菜湯里現(xiàn)象極少再發(fā)生了。要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文，不要套作，不得剽竊，不少于８００字。對勺子滑入湯桶這一個問題，有兩種不一樣認(rèn)識，因而就有了兩種不一樣處理方式：認(rèn)為造成此現(xiàn)象原因是人們沒有公德，提醒人們注意公德，收效甚微；認(rèn)為主要原因是勺柄太短—把勺柄加長，問題得以從根本上處理。由此就能夠提煉出“改良社會風(fēng)氣僅從人們公德、素質(zhì)上要求是不夠，還要善于創(chuàng)造便利條件，改進(jìn)管理水平”，“切實地做比批評更主要，采取方法比簡單呼吁有效”，“做事要改進(jìn)方法”，“換個角度考慮問題，往往會找到更有效處理方法”，“良好制度、完善規(guī)則是杜絕不良現(xiàn)象根本”等兩個孩子得到一個橙子，他們爭來爭去。最終達(dá)成協(xié)議，一個孩子負(fù)責(zé)切橙子，另一個能夠先選擇切好橙子。他們按照約定好方法各自取得二分之一橙子，高高興興地拿回家去了。一個孩子回家后，把半個橙子皮剝掉扔了，把果肉榨結(jié)果汁喝。另一個孩子回到家，把果肉挖出扔了，把皮留下來磨碎，將其混在面粉里烤蛋糕吃。（鄭州一測作文）1.

材料中心立意就是：在合作中要充分有效地溝通交流。談溝通交流，就是最正確立意，在立意上就能夠歸入一類卷。比如：“充分溝通是合作前提”“在溝通基礎(chǔ)上各取所需”“事前充分溝通，才能實現(xiàn)更加好合作”“溝通、交流、雙贏”“要做到人盡其才、物盡其用，就必須進(jìn)行有效溝通”“向?qū)Ψ酱舐曊f出自己想法”等等?；蛘邚姆疵娼嵌攘⒁猓骸翱此乒椒峙洳灰欢軐崿F(xiàn)人或物最大價值（最大利益）”“不能盲目追求形式上公平”“不能只求公平，不求實效”“民主協(xié)商不一定都能到達(dá)最好效果”“缺乏充分溝通，經(jīng)常不能使問題得到最完滿處理”‘盲目標(biāo)相爭經(jīng)常會使人看不到問題實質(zhì)”等等。大鐵籠子里關(guān)了五只猴，試驗者放進(jìn)一掛鮮嫩甜美香蕉，五只猴頓時興奮起來，環(huán)視了一下周圍，其中一只率先伸出手臂去抓。這時，試驗者用高壓水槍攻擊五只猴，包含那四只僅有念頭尚無行動猢猻都受到了處罰。過了一會兒，又一只猴躍躍欲試地竄到香蕉跟前，高壓水槍集體處罰再次開啟。如此這般，幾輪下來，五只猴都變得老實了，眼睜睜看著令它們饞涎欲滴果實，竟沒有一只也勇于嘗試去靠近，因為集體受罰經(jīng)驗讓它們膽寒。這時，試驗者撤出一只水淋淋滿身發(fā)抖猴，送進(jìn)來一只新猴，這個不知天高地厚家伙一進(jìn)籠子就直奔香蕉，這時，一個現(xiàn)象發(fā)生了：四只吃盡苦頭猴子一擁而上，撕扯這個莽撞鬼，阻止它靠近深具誘惑力美味，省得大家跟著受罪。至此，高壓水槍這個專政伎倆暫擱一邊，威懾效果依舊，等到原先猴子一個一個置換完成，五個新猴面對香蕉都不敢造次，雖說誰都未受到過水槍懲戒，一個個循規(guī)蹈矩，成了自律一群。（鄭州二檢作文）2一類立意：1.長久高壓統(tǒng)治扭曲人性，扼殺天性。2.批判“連坐”，否定對人們打壓與牽制。3.面對誘惑，需要剛性制度約束。4.自律與它律關(guān)系。5.必要處罰有利于制度形成。6.個人利益與集體利益。7.勇于打破常規(guī)，批判因循守舊。8.勇于嘗試。9.解放思想，無畏權(quán)威。3近日一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》書在美國引發(fā)轟動。該書介紹了耶魯大學(xué)華裔教授蔡美兒怎樣以中國式教育方法管教兩個女兒故事，她要求女兒每科成績拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?；尳逃椒ㄒl(fā)美國關(guān)于中美教育方法大討論，虎媽也登上了最新一期《時代》周刊封面。美國一些媒體認(rèn)為，在教育兒女方面，中國母親嚴(yán)格教育方式似乎更見成效。而正在素質(zhì)教育之路上蹣跚起步中國母親們則開始迷惑，寬松家庭氣氛，不是更能培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力么？要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得剽竊。鄭州市第二次質(zhì)量預(yù)測材料最正確立意是：要辯證地看問題，既要看到事物正面，也要看到它反面，從而趨利避害。教育問題是這么，社會生活中其它問題也是這么。所以，表面看這則材料談是教育問題，實際上學(xué)生寫作時能夠延伸到社會生活各個領(lǐng)域。學(xué)生選擇素材時，能夠?qū)懪c教育相關(guān)事，也能夠?qū)懡逃酝馍鐣掀渌虑?。只要能夠辯證地分析或?qū)Υ挛?，就是符合題意，“辯證地看問題”是這則材料最正確角度，也就是一類卷。比如：尺有所短，寸有所長；要剛?cè)嵯酀?jì)，寬嚴(yán)適度；要相互學(xué)習(xí)，相互交流，取長補(bǔ)短等?；蛘哒f，要學(xué)會多角度看問題，角度不一樣，對問題