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文檔簡介

職業(yè)生涯規(guī)劃

湛江高級(jí)技工學(xué)校

吳春愉《道德法律與經(jīng)濟(jì)常識(shí)》

職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)目的:1

、通過對職業(yè)生涯規(guī)劃等知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生正確地分析職業(yè)目標(biāo)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2、初步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行自我分析及設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的能力。職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)重點(diǎn)1、掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念,了解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。2、指導(dǎo)學(xué)生如何結(jié)合自己實(shí)際情況做好階段性職業(yè)生涯規(guī)劃?!菊n前準(zhǔn)備】

全班學(xué)生平均分成4組,各組抽簽獲得課前預(yù)習(xí)主題:1.你周圍的親朋好友都從事哪些職業(yè)?2.不論是在專業(yè)知識(shí)理論課上還是專業(yè)技能實(shí)操課上,以及其他很多時(shí)候,都試著用自己理想職業(yè)的勞動(dòng)者的身份去思考問題,假以職業(yè)角色,始終問自己:我從事這一工作應(yīng)怎么想?我從事這一工作應(yīng)怎么做?。3.采訪一個(gè)已經(jīng)工作的人,請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)生涯”的看法。

4.上網(wǎng)查一個(gè)與你自己相同專業(yè)的先進(jìn)工作者或者你們所敬佩的名人的事跡。【溫故知新】

職業(yè):是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。職業(yè)生涯:是指一個(gè)人的職業(yè)經(jīng)歷,即是一個(gè)人一生中連續(xù)擔(dān)負(fù)的職業(yè)發(fā)展的道路。它包括職業(yè)能力的獲得、職業(yè)興趣的培養(yǎng)、選擇職業(yè)、就職,直到最后退出職業(yè)生涯。引導(dǎo)學(xué)生思考問題:一個(gè)金牌教練的故事1、李壯老師為什么到技工學(xué)校學(xué)習(xí)?2、你為什么選擇了湛江高級(jí)技工學(xué)校?3、你認(rèn)為李壯老師能當(dāng)金牌教練的原因是什么?4、你覺得自己將來能夠事業(yè)成功、成才嗎?

規(guī)劃自己的職業(yè),設(shè)計(jì)自己的人生還應(yīng)考慮的因素:我的考慮:12

同學(xué)的意見:選擇的理由:學(xué)生活動(dòng):你感興趣的職業(yè)有些?請講述你未來從事這一職業(yè)的理由,并聽聽同學(xué)的意見。在憧憬未來時(shí),你都考慮了哪些因素?還應(yīng)考慮哪些因素?規(guī)劃職業(yè),經(jīng)營未來把握自己,爭取成功明確目標(biāo),循序漸進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃是事業(yè)成功的導(dǎo)航為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃

認(rèn)識(shí)自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我善于規(guī)劃自己的職業(yè)盡快實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)職業(yè)選擇5.4.大多數(shù)人是0—25歲,少數(shù)人不定2、大多數(shù)人是18—25,

少數(shù)人不定3職業(yè)生涯發(fā)展的五階段職前準(zhǔn)備職業(yè)生涯早期職業(yè)生涯中期職業(yè)生涯晚期1、25—40歲40—55歲55至退休、成功的人生是需要經(jīng)營的(二)客觀地認(rèn)識(shí)自己(板書)能夠做什么?——職業(yè)能力適合做什么?——個(gè)人特質(zhì)最看重什么?——職業(yè)價(jià)值觀喜歡做什么?——職業(yè)興趣人崗是否匹配?——?jiǎng)偃翁卣髂芰σ话隳芰?智能):特殊能力(專業(yè)能力):感覺、記憶、想象和思維等

數(shù)學(xué)、音樂、繪畫、戲劇、文學(xué)等

方面的能力能夠做什么?適合做什么?興奮熱烈勇敢暴躁活潑靈活善交際不穩(wěn)定安靜穩(wěn)重可靠固執(zhí)敏感細(xì)心自卑脆弱

膽汁質(zhì):多血質(zhì):粘液質(zhì):抑郁質(zhì):最看重什么?(大企業(yè)和小企業(yè)各有各優(yōu)勢)

大企業(yè)機(jī)遇多,立足易;能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);能擴(kuò)大視野;新酬穩(wěn)定,福利好。

小企業(yè)

技術(shù)得到全面發(fā)展;容易受重視;能培養(yǎng)獨(dú)立品格;快速熟悉公司整體運(yùn)作?!殬I(yè)價(jià)值觀人崗是否匹配?——?jiǎng)偃翁卣骱酶唑\遠(yuǎn)小事不肯做大事不會(huì)做PK從基層做起從小事做起不斷地參與社會(huì)實(shí)踐無論具有什么樣的學(xué)歷,對企業(yè)來說,都是個(gè)不具備經(jīng)驗(yàn)值的新人,進(jìn)入一家新公司展現(xiàn)一種新人的低姿態(tài)是十分必要的。大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)“做最壞的打算,盡最大的努力”,保持低位切入的姿態(tài),然后一步一步地提高自己的目標(biāo),全力挺進(jìn)。能力與職業(yè)匹配的原則能力類型與職業(yè)相吻合能力水平與職業(yè)層次相吻合的原則發(fā)揮優(yōu)勢能力的原則

職業(yè)生涯條件分析

職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析2.學(xué)校環(huán)境分析3.社會(huì)環(huán)境分析4.職業(yè)環(huán)境分析5.企業(yè)條件(四)確定科學(xué)的職業(yè)發(fā)展方向(板書)

職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問題:(1)我想往哪一路線

發(fā)展?(2)我能往哪一路線

發(fā)展?(3)我可以往哪一路線 發(fā)展? (六)快速行動(dòng)方案與實(shí)施計(jì)劃(板書)這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃特別具體,以便于定時(shí)檢查。

應(yīng)該達(dá)到下列目的對自己的強(qiáng)項(xiàng)充滿自信對自己的發(fā)展機(jī)會(huì)有一個(gè)清楚的了解找出關(guān)鍵的有待改進(jìn)之處為這些有待改進(jìn)之處制定詳細(xì)的行為改變計(jì)劃1.2.3.4.

(七)適時(shí)進(jìn)

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