高中生考試作弊檢討書

高中生考試作弊檢討書高中生考試作弊檢討書1尊敬的老師：您好！我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試里面作弊了呢，現(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對我作弊的行為好好的檢討。當(dāng)初之所以作弊，其實我抱著的想法也是希望我的期末成績能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時候也是認真的去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺得分數(shù)應(yīng)該和平時差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問老師，有時候一個題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫在紙上，隨時都可以拿出來記憶，而到了考試的時候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分數(shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實那時候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的，但我會做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。其實我只是想考個好一些的分數(shù)，這的確沒錯，但是作弊卻是不誠實的行為，而且這種方式拿到的所謂分數(shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分數(shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分數(shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至?xí)楸晕易约?，讓我覺得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來的成績，即使再糟糕，也沒關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒好考，那就平時多努力，下次再考好，決不能作弊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書2尊敬的老師：您好！這次我們考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起?？荚囀菣z驗我們學(xué)習(xí)的情況，也是找到我們的問題的關(guān)鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學(xué)習(xí)放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責(zé)，這是不愿意面對自己真實學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)?？荚囎鞅滓彩遣徽\實的行為，因為其他同學(xué)都認真的做題，全靠真憑實學(xué)去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什么好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，作弊學(xué)校也不允許，學(xué)校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣根本改變不了什么。我既然是一個學(xué)生就應(yīng)該誠實，我這次作弊認識到了錯誤，知道了我以后不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥幸心理。我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習(xí)慣了，到那時我就后悔莫及了，不想因為自己的錯誤而后悔，我愿意改正，在以后的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預(yù)習(xí)，努力認真做好自己的學(xué)習(xí)，只有自身強了才是最更本的，我以后在也不敢了。在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學(xué)習(xí)到位，以后的學(xué)習(xí)一定會盡心學(xué)，掌握更多的知識，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以后我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規(guī)矩來，請老師監(jiān)督。檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書3尊敬的xx老師：您好！我是xx四中高一x班的的一名普通學(xué)生，我叫xx，在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書：針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí)，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實學(xué)好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責(zé)啊。哎，哎??！都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂知錯能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個對社會有幫助的人?。?！據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書4尊敬的老師：您好！我不應(yīng)該在考試的時候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績，我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省，以后不能再這樣作弊了，要認真的來學(xué)習(xí)，而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數(shù)。這次的考試，我也是沒有什么準備，自己平時在家學(xué)習(xí)的時候，也是不夠那么的認真，所以到了考試的時候，我也是特別的擔(dān)心，自己考得不好，成績落后了，自己也是覺得沒有什么面子，并且我也是想要有個好的成績，其實我的想法并沒有什么錯誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來獲取好的成績，成績想要好，只能是自己平時要多去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識，收獲了的就是自己的，不會被拿走的，那么考試的時候自然也是會有一個好的分數(shù)，但是作弊卻不一樣，看起來可能最后分數(shù)不錯，但是其實真實的成績確是被掩蓋了，那么自己還會有這樣不好的習(xí)慣，也是很不好的。其實分數(shù)差了也是沒有什么太大的關(guān)系，下次去考好就行了，我也是必須要認真的去學(xué)習(xí)，只有平時的學(xué)習(xí)搞好了，那么自然面對考試也是會更加的從容，知道自己會收獲什么，同時我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學(xué)的不好，要去補救，而不是只看著分數(shù)怎么樣，其實沒有那么多的意義，最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實了，只有自己學(xué)好了，那么無論怎么去考試，自己也是會考出一個理想的分數(shù)，而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了，要認真的去學(xué)，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了，在家上課的那段時間，也是沒怎么老師來監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認真，所以學(xué)的也是不怎么好，通過這次老師的批評，成績也是出來了，我也是看到自己不努力的一個結(jié)果。以后也是不能再這樣下去，要認真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時的學(xué)習(xí)給搞好了，那么成績也是會有進步的，我也是必須要努力，老師，錯誤我也是意識到了，不能有作弊的行為，平時也是要更加自主的去學(xué)習(xí)，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學(xué)，學(xué)好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對了，取得一個理想的分數(shù)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書5尊敬的老師：您好！我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。檢討人：xx20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書6尊敬的老師：您好！很抱歉我這次犯下了這樣的錯誤，這對于我一個高中生來說顯得格外的不應(yīng)該，但我確實做出了這種愚蠢的行為。我為我自己的行為而感到由衷的抱歉，我的行為不單單是對我自己造成了影響，更是對我的父母和老師您造成了極大的傷害。我辜負了你們一直以來對我的信任，而我卻在考試時作弊，違反了學(xué)校的校規(guī)校紀，這一切都應(yīng)該是一個高中生應(yīng)該做的。作為一名高中生，我應(yīng)該長大，成熟了，應(yīng)該冷靜平穩(wěn)的對待每一件事情，采取正確得當(dāng)?shù)姆椒ǎ皇切羞@種雞鳴狗盜之事。在事情發(fā)生之后我就感到了由衷的后悔，后悔自己還是沒有堅守住自己的底線，又想起了如果我沒作弊的話又會是怎么樣。我想如果我沒作弊的話這一切也就都不會發(fā)生了，但可以我確實干出了這樣的事情。在當(dāng)時考試之前，我就思考過這種問題，要不要考試的時候作弊。因為我也知道這個學(xué)期我的成績呈直線下降，如果我到時候考試考得不好的話，不管是我爸媽還是老師肯定都會說我的。于是在我一番心理斗爭之后還是決定了把手機偷偷帶進考場，想著要是我自己可以的話就不用手機了，畢竟能靠自己實力的情況下，當(dāng)然是要好一點的。當(dāng)我進入考場試卷發(fā)下來之后，我最先干的就是把整張試卷的題目都先粗略看了一遍，發(fā)現(xiàn)自己確實有好幾題看不懂，但想著先把其他題都寫了，在去看我不會的，看下能不能靠自己寫了。等到我只剩下我不會的那幾題的時候，我一直苦思冥想，但因為這個學(xué)期自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有以前那樣端正，所以這個學(xué)期并沒有汲取到太多的知識。我那個時候無比后悔自己這個學(xué)期沒有好好學(xué)習(xí)，又想起父母看到我成績下降的表情，這些都讓我無比難受。最后，我決定鋌而走險拿手機出來搜那幾道題目，好讓自己獲得更高更好的分數(shù)，這樣還嫩掩蓋我這個學(xué)期沒有努力學(xué)習(xí)的事情。而我這么做的唯一代價就是可能被抓之后什么都沒了，而如果我沒被抓，那我什么事都不會有，而且所有人都會感到開心，就當(dāng)自己只是撒了一個善良的謊言，沒關(guān)系的，我這樣安慰自己。但最后顯然我沒有賭對，我被抓了。現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，并且愿意改正，只希望老師您能夠原諒我，給我一個改過自新的機會。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書7尊敬的xx：我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育?，F(xiàn)在，我認識到做人應(yīng)誠實，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。最后，我向老師保證，今后一定堅決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。此致檢討人：xxxx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書8尊敬的老師：你好！我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中，我為了能考取一個好成績，在考試中采取了作弊行為，但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，隨后我被沒收了試卷，然后被趕出了考場?，F(xiàn)在的我，對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔，所以我寫下了這份檢討書給您，以表明我要改錯的決心。在咱們班上，我的成績還是不錯的，在班上的總分排名是處于比較靠前的位置，可我在學(xué)習(xí)上最大的問題就是英語不咋地，這讓我很苦惱，也讓老師和家長很無奈。我很清楚，只要我能把英語學(xué)好了，在考試中考一個好一點的成績，那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲，可以排一個很高的名次，可我就是學(xué)不進英語啊，從小學(xué)到高中，我的英語成績就沒好過，哪怕我有心去學(xué)，可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了，所以我的同學(xué)也時常調(diào)侃我，這讓我的心一直都挺郁悶的。我很想讓我的英語成績上去，這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次，可我也知道，憑我現(xiàn)在的英語水平，想把英語考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中，我的英語還是那么差，這就讓我的壓力越來越大了，因為我不僅得面對老師和家長的詢問，還得承受周圍同學(xué)對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時，我也不知道我從哪里冒出來一個想法，那就是在考試中作弊，雖然我對此很猶豫，但是我為了給自己爭個面子，我還是決定作弊了。在英語考試前，我用小抄抄了不少的單詞和短句，這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數(shù)。當(dāng)英語考試開始后，我還是比較謹慎的，沒有直接拿小抄出來，但是后來不會的題越來越多了，我只能偷偷地拿出小抄捏在手里，時不時看一下?？捎捎谖业淖鞅准夹g(shù)太差了，監(jiān)考老師一下就看出我有問題，直接來到我身旁打開了我的手掌，看到了我捏在手里的小抄，接下來的后果也可想而知?，F(xiàn)在，我可真是后悔啊，我作為咱們班成績較好的學(xué)生卻出現(xiàn)了作弊行為，這可真是讓自己丟了臉，還給班級抹黑了，更是對同學(xué)們造成了不良的影響。但是請老師放心，我在此發(fā)誓，我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了，我一定會認真補習(xí)那些我不擅長的科目，在以后的考試考出好成績，給咱們高中xx班爭光！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書9尊敬的班主任老師：您好！我是高二xx班的xxx，作為您班上的學(xué)生，這次給您丟臉了，抱歉了，別人都是給班主任長臉，但是我卻是反其道而行，讓您這么沒有面子。我們高中開學(xué)都會進行一次開學(xué)考試，為的就是考驗我們在假期生活里有沒有學(xué)習(xí)，而我顯然是那種沒有學(xué)習(xí)的人，因為第一場考試，我就在考的過程中作弊了，還剛好被監(jiān)考的老師抓到了，當(dāng)著所有的同學(xué)的們直接對我進行批評，我的這科成績也被記作零分，根本沒有余地。當(dāng)時我就已經(jīng)十分的后悔了，這不僅是丟人的事情了，還是違反考場規(guī)則的行為，更是在抹黑我們班級的名譽。我作為班級的一份子，竟然在開學(xué)考試就作弊，可見這會成為自己的黑料。一個高中生了，我應(yīng)該遵守學(xué)生守則守好規(guī)則，認真的參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒有在暑假里學(xué)習(xí)，考得好與不好其實關(guān)系并不大，可是因為自己那一點自尊心，我選擇了這樣的方法去獲得一個好成績，終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會是一個作弊的學(xué)生了，不僅抹黑了班級的聲譽，也是把自己的聲譽給抹黑了。自己平時也不好好的學(xué)習(xí)，暑假的作業(yè)也都是照著他人抄的，根本就沒有學(xué)什么，結(jié)果自己還想有個高分，也就是為了不讓不讓認為自己是個學(xué)渣。但是實際上自己因為沒有好好的學(xué)習(xí)，所以的確是個學(xué)渣。在假期里我每天都是在玩游戲，連覺都沒有睡好過，所以這次考試顯而易見是極差的，可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績。這次我當(dāng)場被抓住，老師已經(jīng)對我進行了批評，同時我也讓班主任您對我失望了，您曾經(jīng)說過很多遍最討厭考試作弊的人，而我成為了您討厭的那種學(xué)生，真是愧疚和慚愧，心里對此是后悔的在滴血，特別的難受。我在開學(xué)就已經(jīng)作弊了，這是也給了他人模仿我作弊的機會，純粹是在帶壞人。這次監(jiān)考老師狠心揪出我，讓我明白作弊是絕對的錯誤，也讓我有了改正的機會，不然以后還會繼續(xù)作弊，這將會影響自己的高考，這是多么嚴重的后果。也幸好這次我就能去意識這個問題，我也對此進行了深刻的反思，還望班主任您監(jiān)督我改正，我一定向您保證不會再有下次了，遵守考場規(guī)則認真參加以后的每一次考試。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書10尊敬的老師：您好！x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于xx老師的監(jiān)考，違反了校規(guī)，在老師認真監(jiān)考，同學(xué)們都專注答題的時候，我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響，且影響了校風(fēng)。我知道，老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果匯報如下：第一，我的行為不符合一個中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生，不應(yīng)該違反校紀校規(guī)。況且，考試作弊不僅對老師不尊重，對自己的不負責(zé)，同時也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績的公平性，控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學(xué)習(xí)就夠了。第二，我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，想到自己在下面作弊，動作較隱蔽，也沒有發(fā)出聲響，應(yīng)不會被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的.后果，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。在深刻的自我反思之后，我決定檢討自己：1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點。3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。檢討人：xxx20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書11尊敬的老師：由于，我在期末考試的時候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當(dāng)場監(jiān)考老師沒收了我的紙頭，并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭執(zhí)，并覺得很氣憤，腦子有點熱，便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。事后，一個人靜靜了下后，發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴重的錯誤……便即尋于班主任老師，在老師的教育幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候看小紙條上的答案，本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執(zhí)，都是不對的，還對老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時只是顧著自己的沖動，沒有考慮其后果，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導(dǎo)我，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當(dāng)時看是很“威風(fēng)”，實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責(zé)。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象?？荚嚤緫?yīng)該以誠信為本，不作弊，自己靠平時的積累，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害，當(dāng)著兩個班級的面做出那么不理智的舉動，我應(yīng)該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因看答案是不對的，對監(jiān)考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學(xué)生的原則?，F(xiàn)在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤，走出去時的錯誤并越加嚴重?，F(xiàn)在的我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給監(jiān)考老師，給班級，給自己一個交待，從而得以進步。對于xx老師，作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如，無言面對。而不善于表達的我，只能在這檢討中深深的對您，說聲，“對不起，xx老師！”自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過放學(xué)在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會這樣做……”那句話，我深刻的感受到老師對我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質(zhì)更為嚴重。從期末考場上發(fā)生的事情，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道N個的歉意。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔(dān)起責(zé)任，尤其是作為在重點中職校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，對于這一切我還將進一步，深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟！望請老師對我的問題酌情處理！檢討人：20xx年xx月xx日高中生考試作弊檢討書12尊敬的老師：您好！在給您寫這份檢討書的時候，我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了，其實我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語文考試里，我出現(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，這讓我的語文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學(xué)們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評，但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。語文課，是我們從小學(xué)到大的，作為一名中國人，把語文學(xué)好可以說是天經(jīng)地義的，可我卻沒有達到這個要求，我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中，雖然我喜歡上語文課，可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊，每當(dāng)聽到老師說要背課文時，我覺得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時，我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大，所以我在考試時難以考出好成績，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的苦惱。于是在本次的語文考試中，我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的詩句在小抄上，以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后，我就趕快寫起了試卷，我先把那些會寫的都做了，不會寫的就先留著。時間過的很快，我的試卷也做的差不多了，只等把那些不會的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著監(jiān)考老師不注意時，我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪，而且眼神也有點飄忽，這引起了監(jiān)考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……就這樣，在全班同學(xué)的矚目下，我的試卷被沒收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導(dǎo)，這讓我的印象是十分深刻?，F(xiàn)在，我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應(yīng)該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話會影響以后的學(xué)習(xí)，而且這種作弊的風(fēng)氣會影響整個班級的學(xué)習(xí)。請老師您放心，我以后絕對不會再出現(xiàn)任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點，在以后的考試中考出最好最真實的成績！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日高中生考試作弊檢討書13尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家好！為了能夠考一個好成績我想走捷徑，抄襲我旁邊同學(xué)的試卷，被老師警告了之后還不是悔過，還抄書，最終被監(jiān)考老師把試卷收繳，考試成績?nèi)∠?，得到了一個大大的零蛋。我錯了，非常嚴重的錯誤，考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話，我也清楚了自己的情況了，明白了自己的錯誤，我也深深懊悔，不應(yīng)該作弊的。平時我不認真學(xué)習(xí)，等到了考試卻有想要考出好成績，這是非常艱難的，也不大可能實現(xiàn)，老師一開始給了我提醒，告誡我不準抄襲，但是窮卻沒有好好聽從老師的告誡，反而一錯再錯，犯下了作弊大錯，導(dǎo)致最終自己的成績?yōu)榱?，成為了學(xué)校的反面教材，還被通報批評。我在考試之后非常后悔，非常難過，以前覺得老師說什么考試作弊會被學(xué)校處罰的，后果非常嚴重，還要被計入誠信檔案里面這樣，我那是只是認為老師是嚇唬我的不用在意，沒有犯下錯誤就有些不知天高地厚，等我犯下了大錯之后我恍然醒悟，不但給我留下了終身的污點還成為了別人說談的笑柄，我好后悔，我錯了，都是我沒有做好自己的事情，犯下了大錯我不該這樣做的，都是我的錯。如果上天在給我一次機會我一定不會在犯，當(dāng)我得知自己作弊的事情被計入檔案，知道后果非常嚴重，感覺整個人生都非?；野担蠋煾嬖V我也可以撤銷檔案，給我一次機會只要我好好表現(xiàn)，成績進入前十名就能夠有機會申請撤銷，我得知這個機會是我洗刷污點的唯一機會我一定會好好抓住。以后學(xué)習(xí)過程中我一定會好好的學(xué)習(xí)認真的聽取老師的教導(dǎo)，服從老師的命令，上課時好好上課，把老師課堂的知識打牢固，把該學(xué)的學(xué)好，把每天要做的事情做好，完成自己的任務(wù)，補足自己的短板，不斷努力不斷前進，想好學(xué)生，成績優(yōu)異的人認真學(xué)習(xí)，努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把工作做好，把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好，保證自己每天都能夠?qū)W好知識，做好工作，不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補回來，用努力，汗水去付出，我一定會做好自己，努力學(xué)習(xí)天天向上，爭取在我們這學(xué)期期末考出好成績。