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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟五篇我的長(zhǎng)生果文章經(jīng)過(guò)兩件事寫出了讀書的利益。在寫作文時(shí)她不像別人一樣千篇一律,而是用自我的的眼睛去查看生活,用自我的感受去寫生活。下面我給大家共享我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟的內(nèi)容,夢(mèng)想能夠扶助大家,接待閱讀!
我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟1
今日,我讀了一篇使我回味無(wú)窮的散文《我的長(zhǎng)生果》。
葉文玲奶奶娓娓入耳的陳述她少年時(shí)代讀書的故事。
從葉文玲的筆跡里我最終明白了一句話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神讀萬(wàn)卷書,寫作文就簡(jiǎn)樸無(wú)比了!從寫的每一個(gè)符號(hào)。我恍然領(lǐng)悟:醉心讀書,受益無(wú)窮呀!書是一個(gè)你身邊的摯友呀!一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻與你不分開的好摯友。我從的字里行間深刻的了解到書中蘊(yùn)含人類最名貴的精神資產(chǎn)。雖然外觀上書是質(zhì)樸無(wú)華的,可是在我們心中它是榮華富貴的!我從從內(nèi)心發(fā)出的真情實(shí)感的字跡中我能體會(huì)到是那么如饑似渴的讀書呀!
她對(duì)書的喜歡深深的感染了我。使我對(duì)書也產(chǎn)生了喜歡。從的好詞,好句中我同樣察覺讀書能夠協(xié)助我們找到一些生動(dòng)的詞語(yǔ),詞句。書就像一個(gè)豐富的養(yǎng)分集。無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫我們補(bǔ)充能量。同時(shí)也表明了那句名言:書籍是全世界的養(yǎng)分品。莎士比亞。
總而言之,統(tǒng)而言之。從葉文鈴的陳述使我對(duì)書有彌漫了興趣讀書好,多讀書,讀好書。
我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟2
當(dāng)我第一次望見這個(gè)課題的時(shí)候,我的腦海里浮想聯(lián)翩。這個(gè)長(zhǎng)生果加上引號(hào)表示什么是人參果還是花生、小麥、蘋果、核桃、蟠桃或是,我想應(yīng)當(dāng)是某鐘對(duì)而言,有意義的東西吧!直到讀了課文才明白這"長(zhǎng)生果'是指書。
從課文中報(bào)告我們她最早的讀物是被孩子們叫做"香煙人'的小畫片。但因天長(zhǎng)日久便不愛看了,之后就開頭看連環(huán)畫、故事書。甚至在幾個(gè)月的時(shí)間里把小鎮(zhèn)文化站幾百冊(cè)的圖書都看完了!若是我,花上一年的時(shí)間也看不完。吸引的首先適事,是各種人物的遇到,他們的悲歡離合往往使?fàn)磕c掛肚。
高爾基說(shuō):"書籍是人類提高的階梯。'像這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,世界上可不多啊!我若有一半的勤奮,我就得志了。
多看課外書還對(duì)寫作有很好的協(xié)助哦。當(dāng)你寫作時(shí),你平日從書中學(xué)到的好詞佳句,會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。這也能夠省下想詞語(yǔ)的時(shí)間。
自從讀了這篇課文后,我悟得一點(diǎn)道理:書是生命的一部份,有了書生活其樂(lè)無(wú)窮。
我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟3
這篇課文是一篇散文,主要寫了少年時(shí)代的讀書生活,以及她讀書的感受和讀書對(duì)她生活的影響,說(shuō)領(lǐng)略書是文學(xué)成長(zhǎng)歷程的"長(zhǎng)生果'。
在課文里,我明白了小時(shí)候的讀書體驗(yàn)。首先她的讀物是小畫片,之后她看到了連環(huán)畫。由于那時(shí)候很少有連環(huán)畫,所以一看就廢寢忘食。再之后又先后看了文藝書籍和中外名著,并且每次一看就如醉如癡,到達(dá)了忘我的境界。
我還從身上學(xué)到了大量東西,譬如怎樣寫作文。我明白要想將作文寫好,就先要打破千篇一律的模式。由于這只是為了一時(shí)之利,所以,長(zhǎng)時(shí)間使用這樣的方法是不行的。并且我還學(xué)到:作文要表達(dá)真情實(shí)感,有感而發(fā),以情感人。雖然開頭舉行模仿和借鑒,能夠習(xí)得一些方法,但這也是一時(shí)之利,僅有浸透著自我心血和潛水的創(chuàng)造,才能打動(dòng)人心。
在課文里,我明白了閱讀的重要性、寫作的方法,我以后要多讀書。
我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟4
我們今日學(xué)習(xí)了《我的長(zhǎng)生果》這篇文章。我感覺書就像一把鑰匙,帶著我們走進(jìn)一個(gè)彌漫聰慧的王國(guó)。
這篇文章主要講了一個(gè)小女孩讀書的故事和體驗(yàn)。(.)首先她是看一種被人叫做"香煙人'的小畫片,那上頭是印著水滸和三國(guó)的畫片,一般都是正面印畫,后面印字的,這是最早見到連環(huán)畫,可是,時(shí)間久了,又感覺不到得志了。之后,又見到了真正的連環(huán)畫,其中有《七色花》引得"我'浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫"我'血淚落如珠,這些連環(huán)畫引的廢寢忘食。這些還是不能使用者得到得志。過(guò)后,又察覺了一塊"綠洲'就是小鎮(zhèn)的文化站,那里的文藝書又讓不求甚解。之后,又覺得那些書看得可是癮了,而學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著。而這些大片面小說(shuō)又使看得如醉如癡。這篇文章,我認(rèn)為其次自然段寫得對(duì)比好。由于像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我覺得這句話中的比喻寫得特別地美好。還有,最讓我受啟發(fā)的是在看課外書而悟出的兩條關(guān)于寫作文的真理:一是作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不一樣的鮮味才好。二是作文要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),剛開頭離不開借鑒和模仿,可是真正打動(dòng)人心的,應(yīng)當(dāng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。這兩條讓我們懂得了寫作文的真諦。
我明白了要想寫好作文,務(wù)必得從每一天看課外書開頭做起。
我的長(zhǎng)生果小學(xué)生讀書感悟5
這篇文章主要寫了一個(gè)小女孩愛好看書,對(duì)書的渴望和追求,寫了這個(gè)女孩讀書的方式,并寫她是如何寫出的好文章。
我很熱愛這篇文章,由于讀了這篇文章我明白如何寫作,寫作文要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開頭離不開借鑒和模仿,可是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)當(dāng)是自我嘔心瀝血的創(chuàng)造。于是我悟出一點(diǎn)道理:是書籍充實(shí)了我們的靈魂,是書籍哺育了我們健康成長(zhǎng),生活中沒有了書籍,就類似沒有了陽(yáng)光,生活中沒有了書籍,也猶如沒有了和暖,沒有書籍,這個(gè)世界就是無(wú)知。黑暗的世界。
我,就是個(gè)例子,小的時(shí)候,我的作文水平很不好,只要寫作文就會(huì)不及格,之
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