山西省太原市第二十一中學2023學年高三第二次聯(lián)考數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考數(shù)學模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)函數(shù)的定義域為,命題:,的否定是()A., B.,C., D.,2.已知,滿足,且的最大值是最小值的4倍,則的值是()A.4 B. C. D.3.某高中高三(1)班為了沖刺高考,營造良好的學習氛圍,向班內(nèi)同學征集書法作品貼在班內(nèi)墻壁上,小王,小董,小李各寫了一幅書法作品,分別是:“入班即靜”,“天道酬勤”,“細節(jié)決定成敗”,為了弄清“天道酬勤”這一作品是誰寫的,班主任對三人進行了問話,得到回復如下:小王說:“入班即靜”是我寫的;小董說:“天道酬勤”不是小王寫的,就是我寫的;小李說:“細節(jié)決定成敗”不是我寫的.若三人的說法有且僅有一人是正確的,則“入班即靜”的書寫者是()A.小王或小李 B.小王 C.小董 D.小李4.函數(shù)的定義域為,集合,則()A. B. C. D.5.在中,,,分別為角,,的對邊,若的面為,且,則()A.1 B. C. D.6.我國古代數(shù)學家秦九韶在《數(shù)書九章》中記述了“三斜求積術(shù)”,用現(xiàn)代式子表示即為:在中,角所對的邊分別為,則的面積.根據(jù)此公式,若,且,則的面積為()A. B. C. D.7.已知橢圓的短軸長為2,焦距為分別是橢圓的左、右焦點,若點為上的任意一點,則的取值范圍為()A. B. C. D.8.如圖,四面體中,面和面都是等腰直角三角形,,,且二面角的大小為,若四面體的頂點都在球上,則球的表面積為()A. B. C. D.9.若函數(shù)的定義域為M={x|-2≤x≤2},值域為N={y|0≤y≤2},則函數(shù)的圖像可能是()A. B. C. D.10.正項等差數(shù)列的前和為,已知,則=()A.35 B.36 C.45 D.5411.已知中內(nèi)角所對應的邊依次為,若,則的面積為()A. B. C. D.12.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.中,角的對邊分別為,且成等差數(shù)列,若,,則的面積為__________.14.如圖,已知扇形的半徑為1,面積為,則_____.15.已知無蓋的圓柱形桶的容積是立方米,用來做桶底和側(cè)面的材料每平方米的價格分別為30元和20元,那么圓桶造價最低為________元.16.已知,,是平面向量,是單位向量.若,,且,則的取值范圍是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)記為數(shù)列的前項和,N.(1)求;(2)令,證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求其前項和.18.(12分)如圖,為坐標原點,點為拋物線的焦點,且拋物線上點處的切線與圓相切于點(1)當直線的方程為時,求拋物線的方程;(2)當正數(shù)變化時,記分別為的面積,求的最小值.19.(12分)某大型公司為了切實保障員工的健康安全,貫徹好衛(wèi)生防疫工作的相關(guān)要求,決定在全公司范圍內(nèi)舉行一次普查,為此需要抽驗1000人的血樣進行化驗,由于人數(shù)較多,檢疫部門制定了下列兩種可供選擇的方案.方案①:將每個人的血分別化驗,這時需要驗1000次.方案②:按個人一組進行隨機分組,把從每組個人抽來的血混合在一起進行檢驗,如果每個人的血均為陰性,則驗出的結(jié)果呈陰性,這個人的血只需檢驗一次(這時認為每個人的血化驗次);否則,若呈陽性,則需對這個人的血樣再分別進行一次化驗,這樣,該組個人的血總共需要化驗次.假設(shè)此次普查中每個人的血樣化驗呈陽性的概率為,且這些人之間的試驗反應相互獨立.(1)設(shè)方案②中,某組個人的每個人的血化驗次數(shù)為,求的分布列;(2)設(shè),試比較方案②中,分別取2,3,4時,各需化驗的平均總次數(shù);并指出在這三種分組情況下,相比方案①,化驗次數(shù)最多可以平均減少多少次?(最后結(jié)果四舍五入保留整數(shù))20.(12分)[選修4-5:不等式選講]:已知函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)設(shè),,且的最小值為.若,求的最小值.21.(12分)已知函數(shù).(1)解不等式:;(2)求證:.22.(10分)已知二階矩陣A=abcd,矩陣A屬于特征值λ1=-1的一個特征向量為α1

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【答案解析】

根據(jù)命題的否定的定義,全稱命題的否定是特稱命題求解.【題目詳解】因為:,是全稱命題,所以其否定是特稱命題,即,.故選:D【答案點睛】本題主要考查命題的否定,還考查了理解辨析的能力,屬于基礎(chǔ)題.2、D【答案解析】試題分析:先畫出可行域如圖:由,得,由,得,當直線過點時,目標函數(shù)取得最大值,最大值為3;當直線過點時,目標函數(shù)取得最小值,最小值為3a;由條件得,所以,故選D.考點:線性規(guī)劃.3、D【答案解析】

根據(jù)題意,分別假設(shè)一個正確,推理出與假設(shè)不矛盾,即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:由題意知,若只有小王的說法正確,則小王對應“入班即靜”,而否定小董說法后得出:小王對應“天道酬勤”,則矛盾;若只有小董的說法正確,則小董對應“天道酬勤”,否定小李的說法后得出:小李對應“細節(jié)決定成敗”,所以剩下小王對應“入班即靜”,但與小王的錯誤的說法矛盾;若小李的說法正確,則“細節(jié)決定成敗”不是小李的,則否定小董的說法得出:小王對應“天道酬勤”,所以得出“細節(jié)決定成敗”是小董的,剩下“入班即靜”是小李的,符合題意.所以“入班即靜”的書寫者是:小李.故選:D.【答案點睛】本題考查推理證明的實際應用.4、A【答案解析】

根據(jù)函數(shù)定義域得集合,解對數(shù)不等式得到集合,然后直接利用交集運算求解.【題目詳解】解:由函數(shù)得,解得,即;又,解得,即,則.故選:A.【答案點睛】本題考查了交集及其運算,考查了函數(shù)定義域的求法,是基礎(chǔ)題.5、D【答案解析】

根據(jù)三角形的面積公式以及余弦定理進行化簡求出的值,然后利用兩角和差的正弦公式進行求解即可.【題目詳解】解:由,得,∵,∴,即即,則,∵,∴,∴,即,則,故選D.【答案點睛】本題主要考查解三角形的應用,結(jié)合三角形的面積公式以及余弦定理求出的值以及利用兩角和差的正弦公式進行計算是解決本題的關(guān)鍵.6、A【答案解析】

根據(jù),利用正弦定理邊化為角得,整理為,根據(jù),得,再由余弦定理得,又,代入公式求解.【題目詳解】由得,即,即,因為,所以,由余弦定理,所以,由的面積公式得故選:A【答案點睛】本題主要考查正弦定理和余弦定理以及類比推理,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7、D【答案解析】

先求出橢圓方程,再利用橢圓的定義得到,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求,從而可得的取值范圍.【題目詳解】由題設(shè)有,故,故橢圓,因為點為上的任意一點,故.又,因為,故,所以.故選:D.【答案點睛】本題考查橢圓的幾何性質(zhì),一般地,如果橢圓的左、右焦點分別是,點為上的任意一點,則有,我們常用這個性質(zhì)來考慮與焦點三角形有關(guān)的問題,本題屬于基礎(chǔ)題.8、B【答案解析】

分別取、的中點、,連接、、,利用二面角的定義轉(zhuǎn)化二面角的平面角為,然后分別過點作平面的垂線與過點作平面的垂線交于點,在中計算出,再利用勾股定理計算出,即可得出球的半徑,最后利用球體的表面積公式可得出答案.【題目詳解】如下圖所示,分別取、的中點、,連接、、,由于是以為直角等腰直角三角形,為的中點,,,且、分別為、的中點,所以,,所以,,所以二面角的平面角為,,則,且,所以,,,是以為直角的等腰直角三角形,所以,的外心為點,同理可知,的外心為點,分別過點作平面的垂線與過點作平面的垂線交于點,則點在平面內(nèi),如下圖所示,由圖形可知,,在中,,,所以,,所以,球的半徑為,因此,球的表面積為.故選:B.【答案點睛】本題考查球體的表面積,考查二面角的定義,解決本題的關(guān)鍵在于找出球心的位置,同時考查了計算能力,屬于中等題.9、B【答案解析】因為對A不符合定義域當中的每一個元素都有象,即可排除;對B滿足函數(shù)定義,故符合;對C出現(xiàn)了定義域當中的一個元素對應值域當中的兩個元素的情況,不符合函數(shù)的定義,從而可以否定;對D因為值域當中有的元素沒有原象,故可否定.故選B.10、C【答案解析】

由等差數(shù)列通項公式得,求出,再利用等差數(shù)列前項和公式能求出.【題目詳解】正項等差數(shù)列的前項和,,,解得或(舍),,故選C.【答案點睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)與求和公式,屬于中檔題.解等差數(shù)列問題要注意應用等差數(shù)列的性質(zhì)()與前項和的關(guān)系.11、A【答案解析】

由余弦定理可得,結(jié)合可得a,b,再利用面積公式計算即可.【題目詳解】由余弦定理,得,由,解得,所以,.故選:A.【答案點睛】本題考查利用余弦定理解三角形,考查學生的基本計算能力,是一道容易題.12、D【答案解析】

如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【題目詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.【答案點睛】本題考查了三視圖,元素和集合的關(guān)系,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【答案解析】

由A,B,C成等差數(shù)列得出B=60°,利用正弦定理得進而得代入三角形的面積公式即可得出.【題目詳解】∵A,B,C成等差數(shù)列,∴A+C=2B,又A+B+C=180°,∴3B=180°,B=60°.故由正弦定理,故所以S△ABC,故答案為:【答案點睛】本題考查了等差數(shù)列的性質(zhì),三角形的面積公式,考查正弦定理的應用,屬于基礎(chǔ)題.14、【答案解析】

根據(jù)題意,利用扇形面積公式求出圓心角,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出,利用向量的數(shù)量積公式求出.【題目詳解】設(shè)角,則,,所以在等腰三角形中,,則.故答案為:.【答案點睛】本題考查扇形的面積公式和向量的數(shù)量積公式,屬于基礎(chǔ)題.15、【答案解析】

設(shè)桶的底面半徑為,用表示出桶的總造價,利用基本不等式得出最小值.【題目詳解】設(shè)桶的底面半徑為,高為,則,故,圓通的造價為解法一:當且僅當,即時取等號.解法二:,則,令,即,解得,此函數(shù)在單調(diào)遞增;令,即,解得,此函數(shù)在上單調(diào)遞減;令,即,解得,即當時,圓桶的造價最低.所以故答案為:【答案點睛】本題考查了基本不等式的應用,注意驗證等號成立的條件,屬于基礎(chǔ)題.16、【答案解析】

先由題意設(shè)向量的坐標,再結(jié)合平面向量數(shù)量積的運算及不等式可得解.【題目詳解】由是單位向量.若,,設(shè),則,,又,則,則,則,又,所以,(當或時取等)即的取值范圍是,,故答案為:,.【答案點睛】本題考查了平面向量數(shù)量積的坐標運算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)證明見詳解,【答案解析】

(1)根據(jù),可得,然后作差,可得結(jié)果.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,用取代,得到新的式子,然后作差,可得結(jié)果,最后根據(jù)等比數(shù)列的前項和公式,可得結(jié)果.【題目詳解】(1)由①,則②②-①可得:所以(2)由(1)可知:③則④④-③可得:則,且令,則,所以數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列所以【答案點睛】本題主要考查遞推公式以及之間的關(guān)系的應用,考驗觀察能力以及分析能力,屬中檔題.18、(1)x2=4y.(2).【答案解析】試題解析:(Ⅰ)設(shè)點P(x0,),由x2=2py(p>0)得,y=,求導y′=,因為直線PQ的斜率為1,所以=1且x0--√2=0,解得p=2,所以拋物線C1的方程為x2=4y.(Ⅱ)因為點P處的切線方程為:y-=(x-x0),即2x0x-2py-x02=0,∴OQ的方程為y=-x根據(jù)切線與圓切,得d=r,即,化簡得x04=4x02+4p2,由方程組,解得Q(,),所以|PQ|=√1+k2|xP-xQ|=點F(0,)到切線PQ的距離是d=,所以S1==,S2=,而由x04=4x02+4p2知,4p2=x04-4x02>0,得|x0|>2,所以==+1≥2+1,當且僅當時取“=”號,即x02=4+2,此時,p=.所以的最小值為2+1.考點:求拋物線的方程,與拋物線有關(guān)的最值問題.19、(1)分布列見解析;(2)406.【答案解析】

(1)計算個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為,得到分布列.(2)計算,代入數(shù)據(jù)計算比較大小得到答案.【題目詳解】(1)設(shè)每個人的血呈陰性反應的概率為,則.所以個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為.依題意可知,,所以的分布列為:(2)方案②中.結(jié)合(1)知每個人的平均化驗次數(shù)為:時,,此時1000人需要化驗的總次數(shù)為690次,時,,此時1000人需要化驗的總次數(shù)為604次,時,,此時1000人需要化驗的次數(shù)總為594次,即時化驗次數(shù)最多,時次數(shù)居中,時化驗次數(shù)最少,而采用方案①則需化驗1000次,故在這三種分組情況下,相比方案①,當時化驗次數(shù)最多可以平均減少次.【答案點睛】本題考查了分布列,數(shù)學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.20、(1)(2)【答案解析】

(1)當時,,原不等式可化為,分類討論即可求得不等式的解集;(2)由題意得,的最小值為,所以,由,得,利用基本不等式即可求解其最小值.【

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