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5/5人才資源現(xiàn)況分析調(diào)研報(bào)告人才資源現(xiàn)況分析調(diào)研報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,筆者結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會(huì),

對(duì)我縣人才資源狀況進(jìn)行了認(rèn)真的思考和分析,并提出以下幾點(diǎn)

建議

一、全縣人才總量情況

__縣地處松花江中游北岸,小興安嶺南麓,全縣幅員面積

5678平方公里,縣轄6鎮(zhèn)2鄉(xiāng),XXX個(gè)行政村,XXX個(gè)自然屯。全縣總?cè)丝?3.6萬人,其中農(nóng)業(yè)人口10.7萬人。

截止20__年12月底,全縣人才總量達(dá)8XXX人,其中黨政人

才1XXX人,占人才總量的XX.X%;農(nóng)業(yè)人才1XXX人,占人才總量的XX.X%;衛(wèi)生專業(yè)人才XXX人,占人才總量的XX.X%,教育人才

3XXX人,占人才總量的XX.X%,二三產(chǎn)業(yè)人才1XXX人,占人才總

量的XX.X%;縣直人才6XXX人,占人才總量的XX.X%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才

2XXX人,占人才總量的XX.X%。

黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位管理人員1XXX人,占人才總量的XX.X%,農(nóng)村實(shí)用人才1XXX人,占人才總量的XX.X%;專業(yè)技術(shù)人才6XXX人,占人才總量的XX.X%;專業(yè)技術(shù)人才中具有高級(jí)職稱的XXX人,占人才總量的XX.X%;具有中級(jí)職稱的2XXX人,占人才總量的XX.X%;具有初級(jí)職稱的3XXX人,占人才總量的XX.X%。

(一)黨政人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)

全縣黨政人才1XXX人,其中縣處級(jí)正職4人,縣處級(jí)副職XXX人,鄉(xiāng)科級(jí)正職XXX人,主任科員XXX人,鄉(xiāng)科級(jí)副職XXX人,副主任科員XXX人,科員XXX人。1XXX人黨政人才中,具有在職研

究生學(xué)歷者XXX人,占黨政人才總量的XX.X%;具有本科學(xué)歷者XXX人,占黨政人才總量的XX.X%;具有大專學(xué)歷者XXX人,占黨

政人才總量的XX.X%;中專學(xué)歷者XXX人占黨政人才總量的XX.X%。35周歲以下人員XXX人,占黨政人才總數(shù)的XX.X%;36至40周歲XXX人,占黨政人才總量的XX.X%;41至45周歲XXX人占黨政人

才總量的XX.X%;,45至50周歲XXX人,占黨政人才總量的XX.X%;51至54周歲XXX人,占黨政人才總量的XX%。

(二)農(nóng)業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)

全縣農(nóng)業(yè)人才1XXX人,其中管理人才XXX人,專業(yè)技術(shù)人才XXX人,農(nóng)村實(shí)用人才1XXX人。具有大學(xué)本科學(xué)歷XXX人,占農(nóng)

業(yè)人才總量的XX%;具有大專學(xué)歷XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的

XX.X%;具有中專以下學(xué)歷1XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX.X%。35周歲以下人員XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX.X%;36至40周歲XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX%;41至45周歲XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總

量的XX.X%;,45至50周歲XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX.X%;

51至54周歲XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX.X%;55周歲以上XXX人,占農(nóng)業(yè)人才總量的XX.X%。

(三)衛(wèi)生人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)

全縣衛(wèi)生人才XXX人,其中管理人員XXX人,專業(yè)技術(shù)人員XXX人。具有大學(xué)本科學(xué)歷XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;具

有大專學(xué)歷XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;中專以下學(xué)歷XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;。35周歲以下人員XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;36至40周歲XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;41至45周歲XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;,45至50周歲XXX人,占衛(wèi)生人才總量的XX.X%;51至54周歲XXX人,占衛(wèi)生

人才總量的XX.X%;55周歲以上XXX人,占衛(wèi)生人才總量的

XX.X%。

(四)教育隊(duì)伍人才現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)

全縣教育人才3XXX人,其中管理人才XXX人,專業(yè)技術(shù)人才

3XXX人。具有在職研究生學(xué)歷1人,占教育人才總量的XX.X%;大學(xué)本科學(xué)歷XXX人,占教育人才總量的XX.X%;大專學(xué)歷2XXX人,占教育人才總量的XX.X%;中專學(xué)歷XXX人,占教育人才總量的XX.X%;。35周歲以下人員1XXX人,占教育人才總量的XX.X%;36至40周歲XXX人,占教育人才總量的XX.X%;41至45周歲XXX人,占教育人才總量的XX.X%;,45至50周歲XXX人,占教育人才總

量的XX.X%;51至54周歲XXX人,占教育人才總量的XX.X%;55

周歲以上XXX人,占教育人才總量的8%。

(五)二三產(chǎn)業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀及結(jié)構(gòu)

二三產(chǎn)業(yè)人才1XXX人,其中管理人才XXX人,專業(yè)技術(shù)人才XXX人。其中具有大學(xué)本科學(xué)歷XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的

XX.X%;具有大專學(xué)歷XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%;具

有中專學(xué)歷人才XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%。35周歲以下人才XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%;36至40周歲XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%;41至45周歲XXX人,占二三

產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%;,45至50周歲XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才

總量的XX.X%;51至54周歲XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%;55周歲以上XXX人,占二三產(chǎn)業(yè)人才總量的XX.X%。

二、存在的問題

通過對(duì)我縣人才數(shù)量、質(zhì)量,專業(yè)技術(shù)職稱、學(xué)歷和年齡結(jié)

構(gòu)等現(xiàn)狀的分析,我縣目前人才隊(duì)伍現(xiàn)狀還存在以下一些問題。

(一)人才總量不足,高層次人才匱乏

近年來我縣人才隊(duì)伍在質(zhì)量和數(shù)量上雖然有了一定的增長,

但在總量上還嚴(yán)重短缺,特別是高層次人才,成了制約我縣人才

隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)突出問題。截止20__年12月底我縣人才總量為

8XXX人,僅占全縣人口總數(shù)的XX.X%,距離國家人事人才十*五規(guī)

劃要求的XX.X%還差XX.X%。二三產(chǎn)業(yè)人才、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才占人才總量

還很低,雖然農(nóng)業(yè)人才占人才總量有一定比例,但

農(nóng)業(yè)人才的總體水平不高,具有專業(yè)技術(shù)職稱和專業(yè)學(xué)

歷的人員還比較少,特別是高層次人才僅占人才總量的XX.X%。

(二)人才分布不合理,結(jié)構(gòu)性矛盾突出

一是在專業(yè)結(jié)構(gòu)上,存在技術(shù)人才缺乏,中級(jí)人才多,高級(jí)

人才少的問題,高、中、初級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)占人才總量

的比例為:2.1:31.5:36.4,高層次人才比例嚴(yán)重偏低。二是在專業(yè)分布上,衛(wèi)生、教育專業(yè)技術(shù)人才多,其他專業(yè)技術(shù)人才偏少,衛(wèi)生、教育專業(yè)技術(shù)人才占人才總量的XX.X%,其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員總和只占到人才總量的XX.X%。三是在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,高學(xué)歷人才比例偏低,本科以上學(xué)歷人才不到人才總量的XX%,并且第一學(xué)歷人員少,在職第二學(xué)歷函授畢業(yè)較多。四是在年齡結(jié)構(gòu)上,35周歲以下黨政人才偏少,后備力量明顯不足,教育人才40周歲以下人才居多,農(nóng)業(yè)人才年齡偏大。五是人才地域分布不平衡,

將近XX%的黨政及專業(yè)技術(shù)人才都集中在縣直,只有XX%的黨政及

專業(yè)技術(shù)人才在鄉(xiāng)鎮(zhèn),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、種植、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人

才極度匱乏,高層次人才更是鳳毛麟角,嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(三)傳統(tǒng)型人才多,創(chuàng)新型人才少

近年來,我縣人才特別是專業(yè)技術(shù)人才主要分布在教育、衛(wèi)

生等事業(yè)單位,傳統(tǒng)型人才多,而技術(shù)創(chuàng)新型人才和產(chǎn)業(yè)化人才

缺乏?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍自主培養(yǎng)、自主創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)能

力不強(qiáng),更缺乏科研成果;部分事業(yè)單位人才高職稱低水平,有

的高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才安于現(xiàn)狀,責(zé)任心、事業(yè)心不強(qiáng),學(xué)習(xí)

創(chuàng)新意識(shí)不高。部分黨政人才理論水平和科學(xué)發(fā)展、執(zhí)政能力都

有待提高,解決復(fù)雜問題的能力和自身素質(zhì)與時(shí)代發(fā)展要求還有

一定差距。我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新型人才、產(chǎn)業(yè)化人才、農(nóng)業(yè)

人才缺乏的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的各類人才支撐和帶動(dòng)我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀還有待進(jìn)一步改善。豐厚的自然資源、旅游資源、礦產(chǎn)資源、畜牧資源沒有得到充分開發(fā)利用,不能產(chǎn)生應(yīng)有

的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)有人才隊(duì)伍沒有結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提出科學(xué)合理、建設(shè)性的改革建議,人才隊(duì)伍服務(wù)

經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用還沒有得到充分的發(fā)揮。

(四)人才機(jī)制相對(duì)僵化,流通不暢,需求不旺

主要表現(xiàn)在:人才的引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、能上能下、能進(jìn)能

出等方面,政策不配套,流動(dòng)機(jī)制不健全。一些部門和單位對(duì)人

才工作不重視,以人為本的觀念淡薄,缺乏憂患和危機(jī)意識(shí)。一

是財(cái)政問題,既需要人才,財(cái)政負(fù)擔(dān)又過重,難以引進(jìn)和儲(chǔ)備人才。一方面大量畢業(yè)生就業(yè)困難,人才閑置,另一方面急需人才

缺乏,造成人才富余與奇缺并存的現(xiàn)狀。二是引進(jìn)和流動(dòng)渠道不暢。黨政部門入口、出口不暢,黨政機(jī)關(guān)已經(jīng)多年沒有招考公務(wù)員,有的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了公務(wù)員嚴(yán)重缺乏的情況。有的技術(shù)部

門非專業(yè)技術(shù)人員占了三分之二,占崗又占編,富余人員出不去,急缺人才進(jìn)不來,形成惡性循環(huán);即使發(fā)現(xiàn)了某些急需人才,由

于受編制、單位性質(zhì)和身份等因素限制而不能聘用。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等部門多年未引進(jìn)人才,既使補(bǔ)充人員多是退

伍安置的,專業(yè)人才特別是高層次人才缺乏,不改變狀況就會(huì)出

現(xiàn)人才斷層危機(jī)。三是人才政策不配套,吸引力較弱。我縣對(duì)高

層次人才缺乏政策傾斜,沒有引進(jìn)和穩(wěn)定的體制。其中一個(gè)突出

的表現(xiàn)是:事業(yè)單位還沒有真正落實(shí)崗位聘任制,還沒有實(shí)現(xiàn)按

崗位的不同,兌現(xiàn)薪金待遇,事業(yè)單位也沒有一個(gè)確切的標(biāo)準(zhǔn)或

先例來聘請(qǐng)一個(gè)高薪的高層次人才。同時(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才開發(fā)力度不夠,缺乏必要的激勵(lì)機(jī)制,學(xué)生不愿到基層就業(yè),大中專畢業(yè)生

不愿到非公有制企業(yè)工作。四是人才市場(chǎng)化程度不高。目前在我

縣人才市場(chǎng)上唱主角的是非公有制企業(yè),國有企事業(yè)單位基本沒

有進(jìn)入市場(chǎng),加上人才引進(jìn)戶籍、社會(huì)保障體制度等配套政策不

到位,影響了人才的供求和流動(dòng)。

三、我縣人才資源建設(shè)的對(duì)策及建議

(一)深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,建立人才引進(jìn)工作機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)黨委和政府對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)和政策引導(dǎo)。一是結(jié)合我縣人

才工作的現(xiàn)狀和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,完成好全縣“十*五”規(guī)劃中

人才開發(fā)專項(xiàng)規(guī)劃的編制工作,新時(shí)期的人才工作規(guī)劃應(yīng)緊緊抓

住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),以現(xiàn)有

人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以調(diào)整和優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)為主線,從解決人

才缺乏的突出矛盾入手,引進(jìn)急需人才,深入實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略;二是進(jìn)一步貫徹落實(shí)好全市人才工作會(huì)議和人才工作規(guī)劃的有關(guān)

精神,抓緊制定出適宜我縣實(shí)際的《__縣五年人才引進(jìn)、開發(fā)工

作規(guī)劃及實(shí)施方案》,根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的人才結(jié)構(gòu),出臺(tái)具體的人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用政策,制定出每年錄用和引進(jìn)人才計(jì)劃,擴(kuò)大公務(wù)員招考的數(shù)量,加大所需專業(yè)技術(shù)人才聘用和引進(jìn)

工作力度,吸引和鼓勵(lì)各類人才到我縣工作,切實(shí)解決我縣人才

總量不足和人才流通不暢的問題,為我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有

力的人才支持;三是制定具體考核規(guī)劃,敦促各部門、各單位對(duì)人才工作目標(biāo)責(zé)任制的貫徹落實(shí);四是建立縣政府高級(jí)人才特殊津貼和實(shí)施重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度、真正營造起人才建設(shè)的良好政策環(huán)境。

(二)以執(zhí)政能力和管理能力建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),要以提高執(zhí)政能力為核心,以領(lǐng)導(dǎo)干部德政、勤政、廉政教育為著力點(diǎn),制定出完善的領(lǐng)導(dǎo)干部考核機(jī)制和辦法,加強(qiáng)干部教育管理;抓好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的落實(shí),以科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政為學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),切實(shí)提高黨政干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能和活力;以《公務(wù)員法》實(shí)施為契機(jī),加大招考工作力

度,吸收高學(xué)歷、年輕人才充實(shí)到公務(wù)員隊(duì)伍中來,改善公務(wù)員隊(duì)伍的知識(shí)和年齡結(jié)構(gòu)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)普通公務(wù)員的培訓(xùn)和教育,豐富他們的理論和專業(yè)知識(shí),提高他們的文化、理論素質(zhì),不斷適應(yīng)新時(shí)期對(duì)廣大公務(wù)員的要求。

(三)圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整搞好人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整情況,搞好人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整,逐步改善人才結(jié)構(gòu)不合理的問題。根據(jù)我縣加強(qiáng)工業(yè)、穩(wěn)定農(nóng)業(yè)和強(qiáng)化旅游業(yè)的發(fā)展思路,打破各種束縛,制定特殊政策,引進(jìn)急需的各類專業(yè)人才和經(jīng)營管理人才,改善人才結(jié)構(gòu);通過招商引資引進(jìn)項(xiàng)目課題吸引人才,引進(jìn)人才促成項(xiàng)目等途徑,促進(jìn)人才流動(dòng),引

進(jìn)高層次的專業(yè)人才和經(jīng)營管理人才;圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),落實(shí)

好《鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的意見》,鼓勵(lì)、引導(dǎo)并政策扶持各類人才和大中專畢業(yè)生到非公有企業(yè)、面向基層和農(nóng)村

一線就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。同時(shí)盡快建立健全非公有制和農(nóng)村社會(huì)保障制度,解除各類人才到非公有制企業(yè)和農(nóng)村就業(yè)的后顧之憂;加大

力度選派城市專業(yè)人才到邊遠(yuǎn)地區(qū)支農(nóng)、支教、支醫(yī),選拔縣鄉(xiāng)

各類人才到大中城市院校、對(duì)口單位學(xué)習(xí)、深造和鍛煉,積極為

縣鄉(xiāng)培養(yǎng)和儲(chǔ)備優(yōu)秀人才,解決人才結(jié)構(gòu)不合理的實(shí)際問題。

(四)完善市場(chǎng)政策,推動(dòng)人才引進(jìn)。進(jìn)一步提高人才資源配置的市場(chǎng)化水平,充分利用現(xiàn)有勞動(dòng)力和人才市場(chǎng)的硬軟件條件,加強(qiáng)對(duì)人才資源特別是富余人才資源的信息化管理,提

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