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文檔簡介

—1—學校:

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一年級寒假作業(yè)設計親愛的小朋友們:隨著春節(jié)的腳步越來越近,爸爸媽媽們都忙著集愛國福、敬業(yè)福、全家福......咱們可愛的小朋友們也可以集齊五虎呦!集齊五虎的同學開會后會有老師的神秘獎勵!祝小朋友們虎力全開!愛你的老師集五虎時間:1

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日——2

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日;完成對應虎福規(guī)定內(nèi)容。每收集一種虎福,將上面對應的虎福圖上自己喜歡的顏色??鞓沸履辏皵?shù)”你最虎智慧虎之數(shù)學篇—3—1.口算小達人。姓名:口算打卡第

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做對了:題—13—2.實踐活動以快樂的一天為題,繪制圖片。題材一:《我的新年第一天》(提示:想一想,新的一年到了,我們是從幾時開始迎接新春呢?我們幾時吃了餃子,幾時給爺爺奶奶拜年…畫鐘表表示時間,旁邊用文字簡單描述;另外畫一盤餃子,數(shù)數(shù)一盤有幾個等方法。)題材二:《我最快樂的一天》。同學們在這個假期最快樂的一天是哪一天呢,請你以繪圖的形式表現(xiàn)出來。想一想,這一天,你都做了什么,(要求:有時間,有圖畫,適當加入文字描述)備注:請你在這兩個題材中選擇任選其一,用這種特別的方法記錄下來并保存好,以繪圖的形式分享給大家??鞓沸履?/p>

“數(shù)”你最虎—14—3.我是“小小會計員”同學們,每年過年最開心的就是收獲許多壓歲錢了,那么今年的壓歲錢可以怎么使用呢?請參考一下提示,做好自己的規(guī)劃:認識各種面值人民幣:認識

100

元,50

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角,1

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分,2

分,1

分。開展家庭小銀行活動:錢幣來兌換,例如

1

元可以換成幾個

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角。想一想,我們的壓歲錢可以怎么使用呢?開展一次家庭小購物:爸爸媽媽協(xié)助孩子完成購物、付款,體驗使用人民幣。(提示:將購物清單制成表格,列出物體名稱、價格、總價)。寶媽寶爸,寶寶們行動起來!八仙過海,各顯神通繪制出你們家庭的獨特的學科整合圖。提前祝大家新年快樂!—15—我“繪”過年智慧虎之語文篇—16—(一)誦讀選取不少于

10

首兒歌或古詩,在假期進行誦讀訓練??梢允且荒昙壣蟽哉Z文課本中的古詩或兒歌,也可以從課外讀物中做選擇。(二)字詞使用專門的生字本,以書法標準書寫一年級上冊一類生字(參見課本第

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頁寫字表),每天寫一課生字(格式如圖)(三)閱讀選定一本課外讀物,以自主閱讀或親子共讀的方式完成。下學期開學,能分享假期閱讀的故事和收獲?!?7—(四)實踐以《我“繪”過年》為主題,采用繪畫的方式記錄有趣的過年習俗和場景??梢允桥D八節(jié)到年三十期間的“迎春節(jié)”活動,也可以是除夕到元宵節(jié)期間的“過春節(jié)”活動。繪畫作品作品需要收集成冊。觀察過年的變化,簡單寫寫自己是怎么過年的?!?8—趣味英語樂享假期智慧虎之英語篇—19—一、學唱三首英文歌曲三、每天聽讀英語十分鐘《Hello《Action3.《FingerSong》Song》Family-colors》二、制作單詞卡參照課本中的單詞,選擇其中一類單詞,用A4

紙的四分之一大小制作成單詞卡?!?0—二、健康虎一日三餐按時吃飯,堅持每日吃水果蔬菜。每日早晚刷牙,飯前便后洗手。出門堅持戴口罩,不去人流密集的場所。堅持晚上九點前睡覺,早上八點前起床。每日堅持運動。作息時間表8:00—9:00 起床、洗漱9:00—9:30

早讀9:40—10:10

語文10:20—10:50

英語11:00—11:30

數(shù)學11:30—14:00

午飯、午休、自由活動14:10—15:00

書法15:00—16:00

美術16:00—17:00 體育、自由活動17:00—17:30 讀書17:30—21:00 自由活動21:00 洗漱、睡覺8:00—9:00—21—作息時間表起床、洗漱9:00—9:30早讀9:40—10:10

語文10:20—10:50

英語11:00—11:30

數(shù)學11:30—14:00

午飯、午休、自由活動14:10—15:00

書法15:00—16:00

美術16:00—17:00 體育、自由活動17:00—17:30 讀書17:30—21:00 自由活動21:00 洗漱、睡覺請你想一想:1. 一共有多少個小動物?2. 小老虎的左邊是(),右邊是(),下面是()3. 小老虎從左數(shù)排第(),這一行排在倒數(shù)第一的動物是()。4. 第二行,從右數(shù)排在第六的是()。三、新春虎你知道今年是什么年嗎?你知道十二生肖嗎?快來認一認吧!請你想一想:一共有多少個小動物?小老虎的左邊是(),右邊是(),下面是()。小老虎從左數(shù)排第(),這一行排在倒數(shù)第一的動物是()。第二行,從右數(shù)排在第六的是()?!?2—四、勞動虎寒假雖久,但不要忘了做些力所能及的小勞動呦!讓我們一起與家

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