部編版七年級語文下冊《駱駝祥子圈點與批注》課件

七年級語文下冊名著導(dǎo)讀

《駱駝祥子》圈點與批注七年級語文下冊名著導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者、作品的寫作背景及主要內(nèi)容。（重點）2.掌握“圈點與批注”的讀書方法。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者、作品的寫作背景及主要內(nèi)容。（重點）知識備查作者簡介老舍（1899—1966年），原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族?，F(xiàn)代著名作家、杰出的語言大師、人民藝術(shù)家。新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。

主要作品：小說《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》《二馬》《正紅旗下》，話劇《茶館》《龍須溝》等。知識備查作者簡介老舍（1899—1966年），原名舒背景資料知識備查

20世紀(jì)20年代的舊北京，由北洋軍閥統(tǒng)治。在黑暗、畸形、失衡的舊社會，人民過著貧苦的生活，祥子也不例外。他們雖然有了一定的自由，但不得不為生計奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。老舍為了揭露舊中國的黑暗，控訴統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)自己對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景，所以寫了《駱駝祥子》。背景資料知識備查20世紀(jì)20年代的舊北京，由北洋軍閥統(tǒng)治。方法指導(dǎo)圈點批注法圈點批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法,這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、考察,也是一種學(xué)習(xí)方式。知識備查方法指導(dǎo)圈點批注法圈點批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法,這種知識備查常用圈點符號1.圈字碼①②③用來標(biāo)示自然段的序號，便于查找內(nèi)容。2.圓圈“”畫在生字或需要解釋的詞語上，用以批注時注音或解詞。3.方框“”畫在生動的詞語或典型的成語上，用以提示重要詞語。4.波浪線“～～～”畫在文章優(yōu)美的句子下面，以便加深記憶、理解或摘錄，也方便回讀。知識備查常用圈點符號1.圈字碼①②③用來標(biāo)示自然段的序號，便5.三角符號“▲▲▲”畫在重點或關(guān)鍵字詞下面。6.橫線“——”畫在文章重點或關(guān)鍵句下面，以助于理清文章結(jié)構(gòu)及中心。7.分開號“‖”“／”，用來劃分段落與層次，可以附注層次大意。8.問號“?”用在有疑問的語句末尾或旁邊，可以批注疑問。知識備查5.三角符號“▲▲▲”畫在重點或關(guān)鍵字詞下面。知識備查知識備查“批”即批語，也指品評，如在文章旁邊寫上段落、層次大意，以敘述、說明、議論的方式，對思想內(nèi)容、觀點見解、作者思路、遣詞煉句加以評論，或提出質(zhì)疑，或進(jìn)行鑒賞。“注”，就是注釋，如對難字生詞、文章背景、作者材料、人物典故、風(fēng)土人情等加以解釋或提示?！芭ⅰ本褪前雅Z和注釋隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考。批注知識備查“批”即批語，也指品評，如在文章旁邊寫上段落知識備查批注有“眉批”（批在書頭上）、“旁批”（批在字、詞、句的旁邊，書頁右側(cè)）、夾批（字行的中間）、“尾批”（批在一段或全文之后）。批注的分類知識備查批注有“眉批”（批在書頭上）、“知識備查方法指導(dǎo)1.圈點雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點、難點、疑點,或者是自己深有體會之處。2.批注可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,或展開聯(lián)想、想象,補充原文內(nèi)容,或?qū)懗鲂牡皿w會,提出自己的見解。3.經(jīng)典作品需要反復(fù)閱讀,每次圈點批注可以有不同的側(cè)重點。一般按由易到難的順序進(jìn)行,從解決字詞方面的疑問,到對重點語句的理解,再到全篇內(nèi)容的把握。運用圈點批注法時,要注意以下幾點：知識備查方法指導(dǎo)1.圈點雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文知識備查方法指導(dǎo)4.可以給自己設(shè)定一些圈點和批注的符號。如用圓點或圓圈表示精警之處,用問號表示質(zhì)疑,用嘆號表示強調(diào),用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會,用浪紋線表示重要語句,用豎線或斜線表示段落層次的劃分等。符號設(shè)定之后,每個人要養(yǎng)成固定的使用習(xí)慣,這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂。運用圈點批注法,要注意以下幾點：知識備查方法指導(dǎo)4.可以給自己設(shè)定一些圈點和批注的符號。如用整體感知?內(nèi)容簡介

《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，是個勤勞、純樸、善良的破產(chǎn)青年農(nóng)民。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子不得不再次從頭開始拉車攢錢。整體感知?內(nèi)容簡介《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的

可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的。可好景不長，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，不再像從前一樣以拉車為自豪，他變得厭惡拉車，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，祥子靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。整體感知可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐、?情節(jié)簡介整體感知2.祥子買車：經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中的96塊錢買了自己的新車。1.一流車夫：祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的足壯與誠實來到北平，成了當(dāng)時一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。3.丟車與賣駱駝：不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。后來祥子逃出來并順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于在夢話中透露了自己的經(jīng)歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。?情節(jié)簡介整體感知2.祥子買車：經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足整體感知4.二次奮斗：祥子回到人和車廠后，老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車，又開始為自己第二次買車而沒命地賺錢。后來他在楊宅拉車，整天緊得發(fā)昏，受不了折磨后又回到了人和車廠。5.被敲錢空：回來受到虎妞的誘惑，為躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因為學(xué)生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被孫偵探勒索，積蓄被敲詐一空。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。整體感知4.二次奮斗：祥子回到人和車廠后，老板劉四爺家三十整體感知

6.被迫結(jié)婚：祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了。可劉四爺并不肯“便宜了這個臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后，把女兒也一同趕出了家門。虎妞靠著自己的私房錢與祥子在一個大雜院里租房完婚。7.再次買車：祥子和虎妞結(jié)婚后，進(jìn)而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦?；㈡そK于拗不過祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活磨滅了。整體感知6.被迫結(jié)婚：祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了9.徹底墮落：自從虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)失去了信心。他在夏先生家做包月車夫的時候，沒能經(jīng)受住夏姨太的誘惑得了病。（出逃遇劉四）（再到曹府）（老馬哀嘆）（小福子死）從此祥子變了，染上了搶生意、抽煙、喝酒和賭博的毛病，到處借錢、騙錢、出賣人（阮明）。由于身體懶了，也就不再拉車，只好從事些零活兒。從上進(jìn)好強淪為了自甘墮落。整體感知8.妻死賣車：虎妞因為難產(chǎn)而死。祥子為了辦喪事，無奈又賣了洋車。同時因為生活的壓力，祥子又拒絕了心愛的小福子再次和他組建家庭的請求。9.徹底墮落：自從虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)失去整體感知說說“祥子”的前期和后期的人物形象的變化?人物介紹一起：祥子生活在農(nóng)村，18歲時，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城來賺錢謀生。他既年輕有力氣，又不吸煙賭錢。他認(rèn)定拉車是最好掙錢的活兒。他咬牙苦干了3年，終于湊足了100塊錢，買了一輛新車。他激動得幾乎要哭出來。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也能開車廠了。整體感知說說“祥子”的前期和后期的人物形象的變化?人物介紹一一落：祥子每天放膽地跑，對于什么時候出車也不大考慮，兵荒馬亂的時候，他照樣出去拉車。有一天，僅僅只是為了多賺一點兒錢，他竟然冒險把車?yán)搅饲迦A，結(jié)果在抄便道的途中連車帶人被十來個兵捉了過去。他被迫給大兵們干活，連車都被兵營沒收了。他自食其力的理想第一次破滅了。整體感知一落：整體感知整體感知二起:后來祥子趁機逃了出來，還順手牽走了3只駱駝，賣了35塊大洋，但遠(yuǎn)不夠買車。祥子把30塊大洋交給劉四爺（車鋪老板）保管，并在他的車行里租賃車子來賺錢，希望攢滿后再買車。祥子沒有輕易忘記自己的車被搶的事，他恨不得馬上就能買上一輛新車。為此，他不惜和別人搶生意。整體感知二起:整體感知二落：大約9點，祥子拉著曹先生由西城回家，一個偵探騎自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車?yán)剿门笥炎笙壬?，又叫祥子坐汽車回家把太太、少爺送出來。祥子剛到曹宅，便被孫偵探抓住，（祥子剛湊好買車的錢，孫偵探知道祥子有錢，當(dāng)時孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長，跟他說有人要抓他去服兵役，讓祥子把錢給他，他幫祥子去處理這件事，讓祥子免遭兵役。祥子也怕死，半信半疑地就把錢給了孫偵探。從此那個孫偵探就不見了蹤影。）他騙走了祥子所有的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。整體感知二落：整體感知三起：虎妞（祥子的妻子，是車廠主劉四爺?shù)呐畠?。長的虎頭虎腦，性格大膽潑辣，祥子受其引誘，被迫與其成親。劉四爺氣憤不過，將他們雙雙趕出了家門）和祥子在一個大雜院里租房子成了親。祥子堅決要出去拉車，虎妞拗不過他，只得同意。如今的“人和車廠”已變?yōu)椤叭屎蛙噺S”。劉四爺把一部分車賣了出去，剩下的全倒給了一家車主，自己享福去了?；㈡そo祥子100塊大洋，買下了同院二強子的一輛車。祥子又有車了。整體感知三起：整體感知三落：虎妞作為車廠主劉四爺?shù)呐畠?，沾染了很多惡?xí)、貪吃懶惰、好逸惡勞。懷孕的虎妞不愛活動、愛吃零食，導(dǎo)致胎兒過大，結(jié)果難產(chǎn)而死。為了給虎妞辦喪事，祥子被迫賣掉了車，祥子的努力全白費了。整體感知三落：整體感知來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百大洋，買了輛新車。有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用地攢錢，準(zhǔn)備買新車。干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去，第二次希望破滅了?；㈡ひ缘蛢r給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。老實、健壯、善良、淳樸、木訥、勤快、吃苦耐勞，有美好的理想，堅韌中帶著一些軟弱目標(biāo)明確，有理想，有行動力。對生活無奈與心死。從老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞慢慢向軟弱、頹廢、麻木轉(zhuǎn)變。祥子的經(jīng)歷整體感知來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百大洋，買了輛小說讀到這里，你能理解題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義嗎？以“駱駝祥子”來命名有三層含義：①點明小說的主人公——祥子；②概括著作的一個主要情節(jié)——“駱駝祥子”稱號的得來。③揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。整體感知小說讀到這里，你能理解題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義嗎？整體感知回顧作品，說說《駱駝祥子》中除了祥子以外還有哪些人物，這些人與祥子是什么關(guān)系，他們有著怎樣的性格特征。請你羅列書中的人物，理清人物關(guān)系，繪制人物關(guān)系圖表。整體感知回顧作品，說說《駱駝祥子》中除了祥子以外還有整體感知人物關(guān)系圖整體感知人物關(guān)系圖整體感知①“你瞧，”虎姑娘指給他一個椅子，看他坐下了，才說：“你瞧，我今天吃犒勞，你也吃點！”說著，她給他斟上一杯酒。白干酒的辣味，混合上熏醬肉味，顯著特別的濃厚沉重。②“喝吧，吃了這個雞，我已早吃過了，不必讓！我剛才用骨牌打了一卦，準(zhǔn)知道你回來，靈不靈？”③“我不喝酒！”祥子看著酒盅出神。④“不喝就滾出去！好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！”她把酒盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。舉著盅兒：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”人物經(jīng)典言行回顧虎妞整體感知①“你瞧，”虎姑娘指給他一個椅子，看他坐下了，才說：整體感知虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠?，生就一副男兒性格，長得虎頭虎腦，性格大膽潑辣，卻也因此嚇住了男人，成了沒人敢娶的老姑娘。一方面，她沾染了剝削階級家庭傳給她的好逸惡勞、善玩心計和市儈習(xí)氣，她缺乏教養(yǎng)，粗俗刁潑；另一方面，她被父親出于私心而延宕了青春，心中頗有結(jié)怨；很會打理事物，將人和車場管理得井井有條，是一個潑辣而有心計的中年婦女，大膽追求祥子而又有點變態(tài)，在她的設(shè)計下，與父親劉四鬧翻和祥子成了親，最終由于她的好吃懶做引起難產(chǎn)而死去了，也是一個悲劇人物。（一分為二地評價人物）人物形象：虎妞整體感知虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠?，生就一副男兒性格，長得虎頭“母夜叉”；潑辣而有心計；祥子心中的刺，是祥子向上進(jìn)取的阻力和障礙；很愛祥子；粗野的“疼愛”；好吃懶做；粗魯，像個男的，像黑塔似的；外貌老丑，虎頭虎腦，市民階級的底層女性典型。整體感知多重身份——1.剝削階級：兇悍有心計；好吃懶做；2.車廠主女兒：受欺壓，無車廠的所有權(quán)和支配權(quán)。3.祥子的妻子：關(guān)愛祥子，但是潑辣粗俗，是家庭的統(tǒng)治者?；㈡?復(fù)雜個性“母夜叉”；整體感知多重身份——虎妞:復(fù)雜個性“因為祥子是那么勤勞、那么真誠自然，經(jīng)常幫劉四爺干活。劉四爺沒有夸獎過他一句話，沒有格外多看他一眼，但心里有數(shù)。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，院子和門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈?！闭w感知人物經(jīng)典言行回顧車廠主劉四爺“因為祥子是那么勤勞、那么真誠自然，經(jīng)常幫劉四爺干活。劉四爺整體感知劉四爺，祥子的雇主——人和車廠的老板，土混混出身。他是一個典型的剝削階級人物，極端自私自利，但他又講面子，決不一面兒黑。平時嘴上掛著奸猾的笑，做事絕不含糊。為了自己的生意，耽誤了女兒的青春。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子拼命拉車，這不是愛惜祥子，而是怕會加速他車子的損耗和老化，這樣就會少賺些錢了。他更怕祥子娶了女兒后，會打他那些錢的主意。最后，他和女兒鬧翻，變成了孤苦伶仃的一個人。人物形象：劉四爺整體感知劉四爺，祥子的雇主——人和車廠的老板，土混混出身。他整體感知

善于調(diào)動他人，為人苛刻、耿直，性格剛強；

愛惜錢財、唯利是圖、殘忍霸道、自私自利、陰險狡猾、愛占小便宜。①當(dāng)過庫兵，開過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。②曉得怎樣對付窮人，但他又講面子，決不一面兒黑。平時嘴上掛著奸猾的笑，做事決不含糊。為了自己的生意，耽誤了女兒的青春。③他處處阻攔祥子和虎妞的婚事。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子拼命拉車，怕會加速他車子的損耗和老化，這樣會少賺些錢。他更怕祥子娶了他的女兒后會打他那些錢的主意。最后，他和女兒鬧翻，孤苦伶仃地一個人生活。整體感知善于調(diào)動他人，為人苛刻、耿直，性格剛強；整體感知一個善良的、可悲的人物。小福子先是被父親賣給了一個軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，母親已被父親打死。父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟來源，看著兩個弟弟挨餓而被迫走上了賣身的道路。最后被父親賣到窯子里，自己上吊自殺了。小福子的一生也許就是那些長得有模樣的大雜院里的女孩必經(jīng)的道路，她們沒有過錯，但是從她們出生開始就注定了她們的命運，命運就是這樣不講道理不講公平的，命運就是這樣的捉弄一切。小福子整體感知一個善良的、可悲的人物。小福子先是被父親賣給整體感知美麗、年輕、要強、勤儉、善良、倔強；可憐、可悲小福子1.小福子被二強子二百塊錢賣給軍官，后被拋棄；2.為了她的父親和兩個弟弟，到白房子做了妓女；3.她善良熱情，關(guān)心并愛上了祥子，她曾是黑暗的社會現(xiàn)實留給祥子對生活的最后一線希望。4.因為無法忍受生活上所受的屈辱，沒等到祥子她就吊頸自殺了。人物形象：小福子整體感知美麗、年輕、要強、勤儉、善良、倔強；可憐、可悲小福?品讀環(huán)境1.太陽一出來，地上已經(jīng)下火了。突出了太陽出來后，熱浪熱氣鋪天蓋地而來的態(tài)勢。2.六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。生動地寫出了天氣熱得失去了控制，失去了常態(tài)，給人以鮮明的印象。精讀細(xì)研?品讀環(huán)境1.太陽一出來，地上已經(jīng)下火了。突出了太陽出來后，馬路上一點水也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂?？罩?，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的。

疊音詞的運用，把太陽之毒、天氣之熱寫得具體可感，節(jié)奏鮮明，富于音樂美。

精讀細(xì)研馬路上一點水也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。那毒花花的太陽把手和脊那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。狗趴在地上突出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販不敢吆喝，柏油路曬化了。正側(cè)面描寫相結(jié)合，有力地渲染了烈日之猛，使人身臨其境。精讀細(xì)研那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。狗趴在地上突出紅舌通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺描寫，真切地寫出了烈日之猛、之熱。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著白光；有時又白亮亮的，一個水世界。街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。每一種氣味都攙和著地上蒸發(fā)出來的腥臭。處處干燥，處處燙手，處處憋悶。精讀細(xì)研通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺描寫，真切地寫出了烈日之猛精讀細(xì)研一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。風(fēng)，土，雨，混在一起，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼。地上的水到處流，成了灰暗昏黃的。冷色調(diào)的詞語，顯得暗淡低沉，有力地表現(xiàn)了天氣的惡劣，表達(dá)了作者對人力車夫在惡劣環(huán)境下勞作的同情。精讀細(xì)研一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。風(fēng)本文景物描寫之美1.動詞的精煉美。2.疊音詞的音樂節(jié)奏美。3.多種修辭的形象生動美。4.描寫角度的靈活多變美。5.色彩的以暗襯悲美。精讀細(xì)研本文景物描寫之美1.動詞的精煉美。精讀細(xì)研合作探究?專題探究本書以主人公祥子的奮斗和毀滅作為線索，可以說是祥子一生的記錄。請根據(jù)作品的內(nèi)容，寫一篇祥子的小傳，完整地勾勒出祥子的經(jīng)歷。寫完后注意對照作品進(jìn)一步修改，力求做到準(zhǔn)確無誤。

小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。專題一:給祥子寫小傳合作探究?專題探究本書以主人公祥子的奮斗和毀滅作為線合作探究祥子十八歲時,不幸失去了父母和幾畝薄田,到北平求生,并選定了拉車這種賺錢方式。他苦干三年攢了一百塊大洋,買了一輛新車,并幻想靠拉車攢錢開車廠。兵荒馬亂中,他在一次拉車途中連車帶人被十多個兵捉了去,連車也被沒收了。后來,祥子趁亂逃出了軍營,牽走并賣掉部隊丟下的3匹駱駝,得了三十五塊大洋。從此,他就得了一個外號“駱駝祥子”?；爻呛?祥子把三十塊大洋交給劉四爺保管,希望攢夠錢后再買一輛車。一次,他在楊先生家拉車受了氣,又因喝酒受劉四爺?shù)呐畠夯㈡さ囊T,與劉四爺關(guān)系破裂?；㈡言泻?想讓祥子在劉四爺?shù)膲垩缟嫌懞脛⑺臓?以達(dá)到讓劉四爺招他為女婿的目的。結(jié)果,在拉曹先生時,祥子被孫偵探抓住并騙走了所有的錢。示例：合作探究祥子十八歲時,不幸失去了父母和幾畝薄田,到北虎妞不顧劉四爺?shù)淖柚?和祥子生活在一起,并給了祥子一百塊大洋,買下了同院二強子的一輛車。后來虎妞難產(chǎn)而死,為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉了車。二強子的女兒小福子想和祥子一起過日子,為了養(yǎng)活全家,祥子只好又去拉車。最終,小福子被二強子賣到妓院而上吊自殺,祥子再也沒有了生活的希望,開始墮落、麻木、潦倒、自暴自棄,過起了行尸走肉的生活。合作探究虎妞不顧劉四爺?shù)淖柚?和祥子生活在一起,并給了祥子一合作探究讀完全書，祥子最終走向毀滅的命運悲劇無疑會給你強烈的震撼。到底是什么力量毀滅了這個曾經(jīng)生氣勃勃的人？悲劇的原因何在？帶著這些問題精讀相關(guān)章節(jié)，并查找資料，寫下你的探究結(jié)果，然后和同學(xué)就此做一次深入的討論。專題二:探尋悲劇原因合作探究讀完全書，祥子最終走向毀滅的命運悲劇無疑會給背景：上世紀(jì)20至30年代正是中國現(xiàn)代史上最黑暗、最混亂的多災(zāi)多難的年代。新舊軍閥不斷爭權(quán)奪勢的混戰(zhàn)，城市買辦階層、鄉(xiāng)村土豪劣紳的壓迫，再加上各種自然災(zāi)害的橫行，使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個典型。合作探究背景：合作探究合作探究1.社會因素。祥子生活的那個“強大的,罪惡的,病態(tài)的社會”,是造成他人生悲劇的主要原因。開始,祥子有夢想,有努力生活的希望,然而黑暗的舊社會剝奪了像祥子這樣的勞苦人的夢想和希望,使其不得不墮落、麻木。2.個人因素。祥子自身性格的局限性、墮落性、劣根性也是造成他人生悲劇的一個重要因素。拉車是祥子生活的核心內(nèi)容,有一輛人力車是他的夢想。但夢想破滅后,他便陷入了頹廢的迷惘和痛苦之中,不再進(jìn)取。小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀,要強的祥子終于變成了一個自暴自棄、茍活于世的行尸走肉。此外,他的婚姻,他的愛情,他的生活圈子中的其他人,也多多少少對祥子的悲劇人生產(chǎn)生了不小的影響。示例：合作探究1.社會因素。祥子生活的那個“強大的,罪惡的,病態(tài)的合作探究書中除了祥子外，還寫了形形色色的洋車夫，留下了關(guān)于老北京洋車夫這一行當(dāng)?shù)恼滟F歷史記錄。請根據(jù)書中內(nèi)容進(jìn)行梳理，從職業(yè)特點、人員構(gòu)成、生活狀況等方面介紹洋車夫這個行當(dāng)?shù)那闆r。專題三:話說“洋車夫”合作探究書中除了祥子外，還寫了形形色色的洋車夫，留下老北京人力車夫合作探究老北京人力車夫合作探究合作探究老北京拉洋車,有拉白天的、拉晚兒的、拉包月的、拉牌兒車的,不同的形式反映出當(dāng)時不同階層的需求。拉洋車的人都是窮苦出身,靠賣苦力掙錢。在舊社會,老北京的經(jīng)濟落后,工商業(yè)發(fā)展遲緩,大量的失業(yè)者為生計所迫去拉車。周邊的破產(chǎn)農(nóng)民涌入北京后,很難找到工作,只能以拉車為業(yè)。軍閥混戰(zhàn)時期,許多人無業(yè)可謀,只好加入人力車夫的行列。示例：合作探究老北京拉洋車,有拉白天的、拉晚兒的、拉包月的他們的居住條件很差。一般是租房或住在車廠的房子里。他們住的屋子有兩種:一種叫雜合院,一種叫伙房子。雜合院又分兩種:一種是破舊的房子,位置偏僻,房主不愿改建或無力改建,所以零租給車夫居住,價錢便宜;另一種叫灰棚,是在官、私荒地上,用碎磚、灰土砌成,供窮人租住的?；锓孔邮橇阕饨o單身車夫居住的,大體上和小旅店差不多。一間屋可以租給幾個人,大通鋪每人只占一席之地。人力車夫是一個非常辛苦的職業(yè),不但拉車時間長,而且拉車時需長時間奔跑,勞動強度大。拉車全憑力氣賺錢,車夫早晚奔波,如果一天不拉車,就一天沒飯吃。合作探究他們的居住條件很差。一般是租房或住在車廠的房子里。他合作探究作品對老北京的人情風(fēng)俗、市井生活、北京人獨特的語言習(xí)慣等做了細(xì)致入微的描繪，在閱讀這部作品時你一定感受到了其中散發(fā)著的濃濃的“京味兒”吧。請選擇一個角度，摘抄一些片段，說說作品是如何體現(xiàn)這一特點的。專題四:品析“京味兒”合作探究作品對老北京的人情風(fēng)俗、市井生活、北京人獨特合作探究1.本書大量使用了老北京的慣用語,使得小說的口語色彩更加濃厚,表達(dá)更為形象生動,通俗有趣。如小說在寫祥子的車被士兵奪取后,對祥子狀況的描寫:“過去的成功全算白饒,他得重打鼓另開張打頭兒來!”其中“白饒”“重打鼓”“另開張”“打頭兒來”連用,為小說的語言增添了不少風(fēng)趣,而且讀起來朗朗上口,具有音樂美。示例：合作探究1.本書大量使用了老北京的慣用語,使得小說的口語色彩合作探究2.文中大量采用輕快和軟的兒化詞,彰顯“京味兒”特色。兒化是北京話中最為顯著的特點?！恶橊勏樽印分械膬夯~,大部分都是名詞性的。如“數(shù)兒”“明兒”“道兒”“座兒”“影兒”“樣兒”“面兒”“子兒”“賬兒”等。還有一些是量詞,如“把兒”“溜兒”等。此外,還有一個值得注意的兒化詞“勁兒”,形容詞后加上“勁兒”能夠更形象,更生動,使語言更加鮮活、通俗、直白。這些兒化詞的運用,不僅體現(xiàn)出濃厚的“京味兒”,還使小說的語言更加親切、輕松,從而使小說更加貼近生活,貼近老百姓。合作探究2.文中大量采用輕快和軟的兒化詞,彰顯“京味兒”特色概括主題課堂小結(jié)小說主要講述的是舊北京人力車夫的辛酸故事。本文痛斥了壓迫人民的無德之人，揭露了黑暗的舊社會對淳樸善良的勞動者所進(jìn)行的剝削、壓迫，控訴了舊社會活生生把人“變”成鬼的罪惡，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情，批判了自私狹隘的個人主義，也揭示出個人奮斗不是勞動人民擺脫貧困、改變境遇的主題。概括主題課堂小結(jié)小說主要講述的是舊北京人力車夫的辛酸故事。?“京味兒”特色：藝術(shù)特色1.取材：豐富的北京生活經(jīng)驗為寫大小雜院、四合院和胡同，寫市民凡俗生活中所呈現(xiàn)的場景風(fēng)致，提供了豐富多彩的北京畫卷。2.語言藝術(shù)：運用北京市民俗白淺易的口語，成功地把語言的通俗性與文學(xué)性統(tǒng)一起來，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精致而不雕琢。?“京味兒”特色：藝術(shù)特色1.取材：豐富的北京生活經(jīng)驗為寫?采用傳統(tǒng)小說的單線索結(jié)構(gòu)方式。寫作特色圍繞祥子希望——奮斗——絕望直到墮落（三起三落）這條生活道路的主線，安排事件，展開情節(jié)，并引出其他人物，單線嚴(yán)謹(jǐn)，不蔓不枝，既充分展示了祥子性格發(fā)展變化的軌跡，又深刻揭示了祥子與其所處的廣闊而復(fù)雜的社會環(huán)境之間的密切聯(lián)系。?采用傳統(tǒng)小說的單線索結(jié)構(gòu)方式。寫作特色圍繞祥子希望——A組：《西游記》

《鋼鐵是怎樣煉成的》B組：《西游記》

《駱駝祥子》（2019·浙江湖州）請從下列兩組名著中任選一組，從主題角度提煉出一個共同的關(guān)鍵詞，并結(jié)合小說的內(nèi)容闡釋理由。拓展探究中考鏈接A組：《西游記》

《鋼鐵是怎樣煉成的》（2019·浙江拓展探究【參考答案】B組?！段饔斡洝分袑O悟空因大鬧天宮而被壓在五行山下，受苦五百年，后護(hù)送唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)八十一難，斬妖除魔，最終取經(jīng)成功，被封為斗戰(zhàn)勝佛?！恶橊勏樽印分邢樽恿D通過個人奮斗擺脫悲慘命運，但是經(jīng)歷三起三落后，他漸漸失去了生活的信心和勇氣，最后淪為自暴自棄的行尸走肉。兩部作品的主人公都經(jīng)受了重重磨難，但結(jié)局卻截然相反。拓展探究【參考答案】B組。拓展探究【點評】此題考查名著閱讀和積累的能力。解答名著題關(guān)鍵在于平時的積累，要注意掌握作者及其生活時代，作品的體裁、主要人物、主要情節(jié)、主題及風(fēng)格流派等?！究键c】作家作品，作品的基本內(nèi)容?！窘馕觥看祟}要求從主題角度提煉一個關(guān)鍵詞并結(jié)合名著內(nèi)容闡述理由，因此我們只需要根據(jù)平時對這幾部名著內(nèi)容和主題的把握作答即可。拓展探究【點評】此題考查名著閱讀和積累的能力。解答名著題關(guān)鍵七年級語文下冊名著導(dǎo)讀

《駱駝祥子》圈點與批注七年級語文下冊名著導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者、作品的寫作背景及主要內(nèi)容。（重點）2.掌握“圈點與批注”的讀書方法。（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者、作品的寫作背景及主要內(nèi)容。（重點）知識備查作者簡介老舍（1899—1966年），原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。現(xiàn)代著名作家、杰出的語言大師、人民藝術(shù)家。新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。

主要作品：小說《駱駝祥子》《四世同堂》《老張的哲學(xué)》《二馬》《正紅旗下》，話劇《茶館》《龍須溝》等。知識備查作者簡介老舍（1899—1966年），原名舒背景資料知識備查

20世紀(jì)20年代的舊北京，由北洋軍閥統(tǒng)治。在黑暗、畸形、失衡的舊社會，人民過著貧苦的生活，祥子也不例外。他們雖然有了一定的自由，但不得不為生計奔波，貧窮又剝奪了他們手頭僅有的可憐的自由。老舍為了揭露舊中國的黑暗，控訴統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達(dá)自己對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景，所以寫了《駱駝祥子》。背景資料知識備查20世紀(jì)20年代的舊北京，由北洋軍閥統(tǒng)治。方法指導(dǎo)圈點批注法圈點批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法,這種讀書方法可以凝聚閱讀的注意力,便于復(fù)習(xí)、鞏固、考察,也是一種學(xué)習(xí)方式。知識備查方法指導(dǎo)圈點批注法圈點批注法是古人讀書時常用的傳統(tǒng)方法,這種知識備查常用圈點符號1.圈字碼①②③用來標(biāo)示自然段的序號，便于查找內(nèi)容。2.圓圈“”畫在生字或需要解釋的詞語上，用以批注時注音或解詞。3.方框“”畫在生動的詞語或典型的成語上，用以提示重要詞語。4.波浪線“～～～”畫在文章優(yōu)美的句子下面，以便加深記憶、理解或摘錄，也方便回讀。知識備查常用圈點符號1.圈字碼①②③用來標(biāo)示自然段的序號，便5.三角符號“▲▲▲”畫在重點或關(guān)鍵字詞下面。6.橫線“——”畫在文章重點或關(guān)鍵句下面，以助于理清文章結(jié)構(gòu)及中心。7.分開號“‖”“／”，用來劃分段落與層次，可以附注層次大意。8.問號“?”用在有疑問的語句末尾或旁邊，可以批注疑問。知識備查5.三角符號“▲▲▲”畫在重點或關(guān)鍵字詞下面。知識備查知識備查“批”即批語，也指品評，如在文章旁邊寫上段落、層次大意，以敘述、說明、議論的方式，對思想內(nèi)容、觀點見解、作者思路、遣詞煉句加以評論，或提出質(zhì)疑，或進(jìn)行鑒賞。“注”，就是注釋，如對難字生詞、文章背景、作者材料、人物典故、風(fēng)土人情等加以解釋或提示?！芭ⅰ本褪前雅Z和注釋隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考。批注知識備查“批”即批語，也指品評，如在文章旁邊寫上段落知識備查批注有“眉批”（批在書頭上）、“旁批”（批在字、詞、句的旁邊，書頁右側(cè)）、夾批（字行的中間）、“尾批”（批在一段或全文之后）。批注的分類知識備查批注有“眉批”（批在書頭上）、“知識備查方法指導(dǎo)1.圈點雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點、難點、疑點,或者是自己深有體會之處。2.批注可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色等方面著手,或展開聯(lián)想、想象,補充原文內(nèi)容,或?qū)懗鲂牡皿w會,提出自己的見解。3.經(jīng)典作品需要反復(fù)閱讀,每次圈點批注可以有不同的側(cè)重點。一般按由易到難的順序進(jìn)行,從解決字詞方面的疑問,到對重點語句的理解,再到全篇內(nèi)容的把握。運用圈點批注法時,要注意以下幾點：知識備查方法指導(dǎo)1.圈點雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文知識備查方法指導(dǎo)4.可以給自己設(shè)定一些圈點和批注的符號。如用圓點或圓圈表示精警之處,用問號表示質(zhì)疑,用嘆號表示強調(diào),用直線表示需要著重記憶或領(lǐng)會,用浪紋線表示重要語句,用豎線或斜線表示段落層次的劃分等。符號設(shè)定之后,每個人要養(yǎng)成固定的使用習(xí)慣,這樣在整理讀書筆記時才不至于凌亂。運用圈點批注法,要注意以下幾點：知識備查方法指導(dǎo)4.可以給自己設(shè)定一些圈點和批注的符號。如用整體感知?內(nèi)容簡介

《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。祥子來自農(nóng)村，是個勤勞、純樸、善良的破產(chǎn)青年農(nóng)民。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。但剛拉半年，車就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，祥子失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子不得不再次從頭開始拉車攢錢。整體感知?內(nèi)容簡介《駱駝祥子》講述的是中國北平城里的

可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。祥子又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價的?？珊镁安婚L，因虎妞死于難產(chǎn)，他不得不賣掉人力車去料理喪事。至此，他的人生理想徹底破滅了。再加上他心愛的女人小福子的自殺，吹熄了他心中最后一朵希望的火花。連遭生活的打擊，祥子開始喪失了對于生活的任何企求和信心，不再像從前一樣以拉車為自豪，他變得厭惡拉車，厭惡勞作。被生活捉弄的祥子開始游戲生活，吃喝嫖賭。為了喝酒，祥子到處騙錢，墮落為“城市垃圾”。最后，祥子靠給人干紅白喜事做雜工維持生計。整體感知可是，還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被孫偵探敲詐、?情節(jié)簡介整體感知2.祥子買車：經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足了100塊錢。他馬上用其中的96塊錢買了自己的新車。1.一流車夫：祥子十八歲帶著鄉(xiāng)下的足壯與誠實來到北平，成了當(dāng)時一流的人力車夫。他立志要買一輛屬于自己的車。3.丟車與賣駱駝：不到半年，軍閥亂兵就搶走了祥子的車并讓他做苦力。后來祥子逃出來并順手牽走了部隊丟下的三匹駱駝，用它們換了三十五塊錢回到了北平。由于在夢話中透露了自己的經(jīng)歷，從此人們開始叫他“駱駝祥子”。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。?情節(jié)簡介整體感知2.祥子買車：經(jīng)過三年努力，祥子終于湊足整體感知4.二次奮斗：祥子回到人和車廠后，老板劉四爺家三十七八歲的閨女虎妞十分喜歡祥子。祥子租了他家的一輛車，又開始為自己第二次買車而沒命地賺錢。后來他在楊宅拉車，整天緊得發(fā)昏，受不了折磨后又回到了人和車廠。5.被敲錢空：回來受到虎妞的誘惑，為躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因為學(xué)生阮明陷害，被迫離開北平。也是因為這件事，祥子被孫偵探勒索，積蓄被敲詐一空。在虎妞的威逼利誘下，他只好再一次回到了人和車廠。整體感知4.二次奮斗：祥子回到人和車廠后，老板劉四爺家三十整體感知

6.被迫結(jié)婚：祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了?？蓜⑺臓敳⒉豢稀氨阋肆诉@個臭拉車的”招他做女婿。于是劉四爺在與虎妞激烈爭吵后，把女兒也一同趕出了家門?；㈡た恐约旱乃椒垮X與祥子在一個大雜院里租房完婚。7.再次買車：祥子和虎妞結(jié)婚后，進(jìn)而忍受家庭生活的牽系與精神上的痛苦?；㈡そK于拗不過祥子，為祥子買了一輛二手車，可是祥子想做一流車夫的信心已被不愉快的婚姻生活磨滅了。整體感知6.被迫結(jié)婚：祥子認(rèn)了命，只好把自己交給劉家父女了9.徹底墮落：自從虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)失去了信心。他在夏先生家做包月車夫的時候，沒能經(jīng)受住夏姨太的誘惑得了病。（出逃遇劉四）（再到曹府）（老馬哀嘆）（小福子死）從此祥子變了，染上了搶生意、抽煙、喝酒和賭博的毛病，到處借錢、騙錢、出賣人（阮明）。由于身體懶了，也就不再拉車，只好從事些零活兒。從上進(jìn)好強淪為了自甘墮落。整體感知8.妻死賣車：虎妞因為難產(chǎn)而死。祥子為了辦喪事，無奈又賣了洋車。同時因為生活的壓力，祥子又拒絕了心愛的小福子再次和他組建家庭的請求。9.徹底墮落：自從虎妞去世后，祥子對擁有一輛自己的車已經(jīng)失去整體感知說說“祥子”的前期和后期的人物形象的變化?人物介紹一起：祥子生活在農(nóng)村，18歲時，不幸失去了父母和幾畝薄田，便跑到北平城來賺錢謀生。他既年輕有力氣，又不吸煙賭錢。他認(rèn)定拉車是最好掙錢的活兒。他咬牙苦干了3年，終于湊足了100塊錢，買了一輛新車。他激動得幾乎要哭出來。自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁。他幻想著照這樣下去，干上兩年，就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也能開車廠了。整體感知說說“祥子”的前期和后期的人物形象的變化?人物介紹一一落：祥子每天放膽地跑，對于什么時候出車也不大考慮，兵荒馬亂的時候，他照樣出去拉車。有一天，僅僅只是為了多賺一點兒錢，他竟然冒險把車?yán)搅饲迦A，結(jié)果在抄便道的途中連車帶人被十來個兵捉了過去。他被迫給大兵們干活，連車都被兵營沒收了。他自食其力的理想第一次破滅了。整體感知一落：整體感知整體感知二起:后來祥子趁機逃了出來，還順手牽走了3只駱駝，賣了35塊大洋，但遠(yuǎn)不夠買車。祥子把30塊大洋交給劉四爺（車鋪老板）保管，并在他的車行里租賃車子來賺錢，希望攢滿后再買車。祥子沒有輕易忘記自己的車被搶的事，他恨不得馬上就能買上一輛新車。為此，他不惜和別人搶生意。整體感知二起:整體感知二落：大約9點，祥子拉著曹先生由西城回家，一個偵探騎自行車尾隨他們。曹先生吩咐祥子把車?yán)剿门笥炎笙壬?，又叫祥子坐汽車回家把太太、少爺送出來。祥子剛到曹宅，便被孫偵探抓住，（祥子剛湊好買車的錢，孫偵探知道祥子有錢，當(dāng)時孫偵探是當(dāng)初抓祥子的亂兵排長，跟他說有人要抓他去服兵役，讓祥子把錢給他，他幫祥子去處理這件事，讓祥子免遭兵役。祥子也怕死，半信半疑地就把錢給了孫偵探。從此那個孫偵探就不見了蹤影。）他騙走了祥子所有的錢，使祥子買車的希望又一次成了泡影。整體感知二落：整體感知三起：虎妞（祥子的妻子，是車廠主劉四爺?shù)呐畠?。長的虎頭虎腦，性格大膽潑辣，祥子受其引誘，被迫與其成親。劉四爺氣憤不過，將他們雙雙趕出了家門）和祥子在一個大雜院里租房子成了親。祥子堅決要出去拉車，虎妞拗不過他，只得同意。如今的“人和車廠”已變?yōu)椤叭屎蛙噺S”。劉四爺把一部分車賣了出去，剩下的全倒給了一家車主，自己享福去了?；㈡そo祥子100塊大洋，買下了同院二強子的一輛車。祥子又有車了。整體感知三起：整體感知三落：虎妞作為車廠主劉四爺?shù)呐畠?，沾染了很多惡?xí)、貪吃懶惰、好逸惡勞。懷孕的虎妞不愛活動、愛吃零食，導(dǎo)致胎兒過大，結(jié)果難產(chǎn)而死。為了給虎妞辦喪事，祥子被迫賣掉了車，祥子的努力全白費了。整體感知三落：整體感知來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百大洋，買了輛新車。有一次連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁，理想第一次破滅。賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用地攢錢，準(zhǔn)備買新車。干包月時，祥子辛苦攢的錢被孫偵探騙去，第二次希望破滅了?；㈡ひ缘蛢r給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。老實、健壯、善良、淳樸、木訥、勤快、吃苦耐勞，有美好的理想，堅韌中帶著一些軟弱目標(biāo)明確，有理想，有行動力。對生活無奈與心死。從老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞慢慢向軟弱、頹廢、麻木轉(zhuǎn)變。祥子的經(jīng)歷整體感知來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百大洋，買了輛小說讀到這里，你能理解題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義嗎？以“駱駝祥子”來命名有三層含義：①點明小說的主人公——祥子；②概括著作的一個主要情節(jié)——“駱駝祥子”稱號的得來。③揭示主人公的性格——像駱駝一樣吃苦耐勞、沉默憨厚。整體感知小說讀到這里，你能理解題目“駱駝祥子”主要包含哪些含義嗎？整體感知回顧作品，說說《駱駝祥子》中除了祥子以外還有哪些人物，這些人與祥子是什么關(guān)系，他們有著怎樣的性格特征。請你羅列書中的人物，理清人物關(guān)系，繪制人物關(guān)系圖表。整體感知回顧作品，說說《駱駝祥子》中除了祥子以外還有整體感知人物關(guān)系圖整體感知人物關(guān)系圖整體感知①“你瞧，”虎姑娘指給他一個椅子，看他坐下了，才說：“你瞧，我今天吃犒勞，你也吃點！”說著，她給他斟上一杯酒。白干酒的辣味，混合上熏醬肉味，顯著特別的濃厚沉重。②“喝吧，吃了這個雞，我已早吃過了，不必讓！我剛才用骨牌打了一卦，準(zhǔn)知道你回來，靈不靈？”③“我不喝酒！”祥子看著酒盅出神。④“不喝就滾出去！好心好意，不領(lǐng)情是怎著？你個傻駱駝！辣不死你！連我還能喝四兩呢。不信，你看看！”她把酒盅端起來，灌了多半盅，一閉眼，哈了一聲。舉著盅兒：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”人物經(jīng)典言行回顧虎妞整體感知①“你瞧，”虎姑娘指給他一個椅子，看他坐下了，才說：整體感知虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠?，生就一副男兒性格，長得虎頭虎腦，性格大膽潑辣，卻也因此嚇住了男人，成了沒人敢娶的老姑娘。一方面，她沾染了剝削階級家庭傳給她的好逸惡勞、善玩心計和市儈習(xí)氣，她缺乏教養(yǎng)，粗俗刁潑；另一方面，她被父親出于私心而延宕了青春，心中頗有結(jié)怨；很會打理事物，將人和車場管理得井井有條，是一個潑辣而有心計的中年婦女，大膽追求祥子而又有點變態(tài)，在她的設(shè)計下，與父親劉四鬧翻和祥子成了親，最終由于她的好吃懶做引起難產(chǎn)而死去了，也是一個悲劇人物。（一分為二地評價人物）人物形象：虎妞整體感知虎妞是車廠主劉四爺?shù)呐畠?，生就一副男兒性格，長得虎頭“母夜叉”；潑辣而有心計；祥子心中的刺，是祥子向上進(jìn)取的阻力和障礙；很愛祥子；粗野的“疼愛”；好吃懶做；粗魯，像個男的，像黑塔似的；外貌老丑，虎頭虎腦，市民階級的底層女性典型。整體感知多重身份——1.剝削階級：兇悍有心計；好吃懶做；2.車廠主女兒：受欺壓，無車廠的所有權(quán)和支配權(quán)。3.祥子的妻子：關(guān)愛祥子，但是潑辣粗俗，是家庭的統(tǒng)治者?；㈡?復(fù)雜個性“母夜叉”；整體感知多重身份——虎妞:復(fù)雜個性“因為祥子是那么勤勞、那么真誠自然，經(jīng)常幫劉四爺干活。劉四爺沒有夸獎過他一句話，沒有格外多看他一眼，但心里有數(shù)。他曉得祥子是把好手，即使不拉他的車，他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒，院子和門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈?！闭w感知人物經(jīng)典言行回顧車廠主劉四爺“因為祥子是那么勤勞、那么真誠自然，經(jīng)常幫劉四爺干活。劉四爺整體感知劉四爺，祥子的雇主——人和車廠的老板，土混混出身。他是一個典型的剝削階級人物，極端自私自利，但他又講面子，決不一面兒黑。平時嘴上掛著奸猾的笑，做事絕不含糊。為了自己的生意，耽誤了女兒的青春。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子拼命拉車，這不是愛惜祥子，而是怕會加速他車子的損耗和老化，這樣就會少賺些錢了。他更怕祥子娶了女兒后，會打他那些錢的主意。最后，他和女兒鬧翻，變成了孤苦伶仃的一個人。人物形象：劉四爺整體感知劉四爺，祥子的雇主——人和車廠的老板，土混混出身。他整體感知

善于調(diào)動他人，為人苛刻、耿直，性格剛強；

愛惜錢財、唯利是圖、殘忍霸道、自私自利、陰險狡猾、愛占小便宜。①當(dāng)過庫兵，開過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。②曉得怎樣對付窮人，但他又講面子，決不一面兒黑。平時嘴上掛著奸猾的笑，做事決不含糊。為了自己的生意，耽誤了女兒的青春。③他處處阻攔祥子和虎妞的婚事。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子拼命拉車，怕會加速他車子的損耗和老化，這樣會少賺些錢。他更怕祥子娶了他的女兒后會打他那些錢的主意。最后，他和女兒鬧翻，孤苦伶仃地一個人生活。整體感知善于調(diào)動他人，為人苛刻、耿直，性格剛強；整體感知一個善良的、可悲的人物。小福子先是被父親賣給了一個軍官，軍官被調(diào)走后她又回到了娘家，母親已被父親打死。父親又酗酒成性，家里沒有經(jīng)濟來源，看著兩個弟弟挨餓而被迫走上了賣身的道路。最后被父親賣到窯子里，自己上吊自殺了。小福子的一生也許就是那些長得有模樣的大雜院里的女孩必經(jīng)的道路，她們沒有過錯，但是從她們出生開始就注定了她們的命運，命運就是這樣不講道理不講公平的，命運就是這樣的捉弄一切。小福子整體感知一個善良的、可悲的人物。小福子先是被父親賣給整體感知美麗、年輕、要強、勤儉、善良、倔強；可憐、可悲小福子1.小福子被二強子二百塊錢賣給軍官，后被拋棄；2.為了她的父親和兩個弟弟，到白房子做了妓女；3.她善良熱情，關(guān)心并愛上了祥子，她曾是黑暗的社會現(xiàn)實留給祥子對生活的最后一線希望。4.因為無法忍受生活上所受的屈辱，沒等到祥子她就吊頸自殺了。人物形象：小福子整體感知美麗、年輕、要強、勤儉、善良、倔強；可憐、可悲小福?品讀環(huán)境1.太陽一出來，地上已經(jīng)下火了。突出了太陽出來后，熱浪熱氣鋪天蓋地而來的態(tài)勢。2.六月十五那天，天熱得發(fā)了狂。生動地寫出了天氣熱得失去了控制，失去了常態(tài)，給人以鮮明的印象。精讀細(xì)研?品讀環(huán)境1.太陽一出來，地上已經(jīng)下火了。突出了太陽出來后，馬路上一點水也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。空中，屋頂上，墻壁上，地上，都白亮亮的。

疊音詞的運用，把太陽之毒、天氣之熱寫得具體可感，節(jié)奏鮮明，富于音樂美。

精讀細(xì)研馬路上一點水也沒有，干巴巴地發(fā)著白光。那毒花花的太陽把手和脊那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。狗趴在地上突出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販不敢吆喝，柏油路曬化了。正側(cè)面描寫相結(jié)合，有力地渲染了烈日之猛，使人身臨其境。精讀細(xì)研那毒花花的太陽把手和脊背都要曬裂。狗趴在地上突出紅舌通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺描寫，真切地寫出了烈日之猛、之熱。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著白光；有時又白亮亮的，一個水世界。街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的叮叮當(dāng)當(dāng)。每一種氣味都攙和著地上蒸發(fā)出來的腥臭。處處干燥，處處燙手，處處憋悶。精讀細(xì)研通過視覺、聽覺、嗅覺、觸覺描寫，真切地寫出了烈日之猛精讀細(xì)研一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。風(fēng)，土，雨，混在一起，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼。地上的水到處流，成了灰暗昏黃的。冷色調(diào)的詞語，顯得暗淡低沉，有力地表現(xiàn)了天氣的惡劣，表達(dá)了作者對人力車夫在惡劣環(huán)境下勞作的同情。精讀細(xì)研一些似云非云似霧非霧的灰氣低低地浮在空中。風(fēng)本文景物描寫之美1.動詞的精煉美。2.疊音詞的音樂節(jié)奏美。3.多種修辭的形象生動美。4.描寫角度的靈活多變美。5.色彩的以暗襯悲美。精讀細(xì)研本文景物描寫之美1.動詞的精煉美。精讀細(xì)研合作探究?專題探究本書以主人公祥子的奮斗和毀滅作為線索，可以說是祥子一生的記錄。請根據(jù)作品的內(nèi)容，寫一篇祥子的小傳，完整地勾勒出祥子的經(jīng)歷。寫完后注意對照作品進(jìn)一步修改，力求做到準(zhǔn)確無誤。

小傳，即人物小傳，是傳記文的一種，是一種簡略記載人物生平事跡的文章。專題一:給祥子寫小傳合作探究?專題探究本書以主人公祥子的奮斗和毀滅作為線合作探究祥子十八歲時,不幸失去了父母和幾畝薄田,到北平求生,并選定了拉車這種賺錢方式。他苦干三年攢了一百塊大洋,買了一輛新車,并幻想靠拉車攢錢開車廠。兵荒馬亂中,他在一次拉車途中連車帶人被十多個兵捉了去,連車也被沒收了。后來,祥子趁亂逃出了軍營,牽走并賣掉部隊丟下的3匹駱駝,得了三十五塊大洋。從此,他就得了一個外號“駱駝祥子”。回城后,祥子把三十塊大洋交給劉四爺保管,希望攢夠錢后再買一輛車。一次,他在楊先生家拉車受了氣,又因喝酒受劉四爺?shù)呐畠夯㈡さ囊T,與劉四爺關(guān)系破裂?；㈡言泻?想讓祥子在劉四爺?shù)膲垩缟嫌懞脛⑺臓?以達(dá)到讓劉四爺招他為女婿的目的。結(jié)果,在拉曹先生時,祥子被孫偵探抓住并騙走了所有的錢。示例：合作探究祥子十八歲時,不幸失去了父母和幾畝薄田,到北虎妞不顧劉四爺?shù)淖柚?和祥子生活在一起,并給了祥子一百塊大洋,買下了同院二強子的一輛車。后來虎妞難產(chǎn)而死,為了給虎妞辦喪事,祥子被迫賣掉了車。二強子的女兒小福子想和祥子一起過日子,為了養(yǎng)活全家,祥子只好又去拉車。最終,小福子被二強子賣到妓院而上吊自殺,祥子再也沒有了生活的希望,開始墮落、麻木、潦倒、自暴自棄,過起了行尸走肉的生活。合作探究虎妞不顧劉四爺?shù)淖柚?和祥子生活在一起,并給了祥子一合作探究讀完全書，祥子最終走向毀滅的命運悲劇無疑會給你強烈的震撼。到底是什么力量毀滅了這個曾經(jīng)生氣勃勃的人？悲劇的原因何在？帶著這些問題精讀相關(guān)章節(jié)，并查找資料，寫下你的探究結(jié)果，然后和同學(xué)就此做一次深入的討論。專題二:探尋悲劇原因合作探究讀完全書，祥子最終走向毀滅的命運悲劇無疑會給背景：上世紀(jì)20至30年代正是中國現(xiàn)代史上最黑暗、最混亂的多災(zāi)多難的年代。新舊軍閥不斷爭權(quán)奪勢的混戰(zhàn)，城市買辦階層、鄉(xiāng)村土豪劣紳的壓迫，再加上各種自然災(zāi)害的橫行，使得中國農(nóng)村迅速走向破產(chǎn)。而成批破產(chǎn)的農(nóng)民，為了謀求生路便紛紛涌入城市。祥子就是這些涌入城市的破產(chǎn)農(nóng)民中的一個典型。合作探究背景：合作探究合作探究1.社會因素。祥子生活的那個“強大的,罪惡的,病態(tài)的社會”,是造成他人生悲劇的主要原因。開始,祥子有夢想,有努力生活的希望,然而黑暗的舊社會剝奪了像祥子這樣的勞苦人的夢想和希望,使其不得不墮落、麻木。2.個人因素。祥子自身性格的局限性、墮落性、劣根性也是造成他人生悲劇的一個重要因素。拉車是祥子生活的核心內(nèi)容,有一輛人力車是他的夢想。但夢想破滅后,他便陷入了頹廢的迷惘和痛苦之中,不再進(jìn)取。小福子的死更是將他僅存的一絲希望摧毀,要強的祥子終于變成了一個自暴自棄、茍活于世的行尸走肉。此外,他的婚姻,他的愛情,他的生活圈子中的其他人,也多多少少對祥子的悲劇人生產(chǎn)生了不小的影響。示例：合作探究1.社會因素。祥子生活的那個“強大的,罪惡的,病態(tài)的合作探究書中除了祥子外，還寫了形形色色的洋車夫，留下了關(guān)于老北京洋車夫這一行當(dāng)?shù)恼滟F歷史記錄。請根據(jù)書中內(nèi)容進(jìn)行梳理，從職業(yè)特點、人員構(gòu)成、生活狀況等方