版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
高考日語高頻考點「たい?たがる」在近十年的高考日語卷中,表示“希望·愿望”的「たい?たがる」表達一共考察了9次之多,是高考考察的重點之一!本期我們將為大家?guī)怼袱郡?たがる」的詳細解說希望助動詞顧名思義,希望助動詞指接在動詞或某些助動詞的連用形之后,表示愿望、希望、打算,可譯為“想”“希望”“打算”?!袱郡ぁ购汀袱郡搿箤儆谙M鷦釉~?!袱郡ぁ挂话阌糜诒硎镜谝蝗朔Q的愿望,即說話者本人的愿望;「たがる」一般用于表示第三人稱的愿望?!袱郡ぁ乖诨钣米冃螘r,相當于イ形容詞?!袱郡搿乖诨钣米冃螘r,相當于一類動詞。一、たい【接續(xù)】動詞ます形+たい【解說】表示第一人稱的愿望和想法,意為“我想(做)……”?!袱郡ぁ购蠹颖硎疽蓡柕摹浮?ですか」時,可用于第二、第三人稱;但不可用于直接詢問長輩·上級的愿望·想法。當需要間接表達第二、第三人稱的愿望·想法時,需要在「たい」后加上「のだ?ようだ?だろう」等“推斷、假定、傳聞、轉(zhuǎn)述”等表達,用于表示說話人對其他人稱的希望·要求進行的推測?!纠洹竣俳袢栅显绀Δ沥貛ⅳ辘郡?。(今天我想早點回家。)②私は日本へ行きたいです。(我想去日本。)③一部の學生は旅行に參加したくないようだ。(似乎部分學生不想?yún)⒓勇糜?。)④君もいっしょに行きたいですか。(你也想一起去嗎?)【注意】在此句式中,謂語動詞為他動詞時,前方賓格助詞「を」可以改為表示愿望對象的格助詞「が」,二者強調(diào)的重點不同。如,在“我想吃飯”這一句子中:私はご飯を食べたい。(強調(diào)「食べる」)私はご飯が食べたい。(強調(diào)「ご飯」)二、たがる【接續(xù)】動詞ます形+たがる【解說】表示第二、第三人稱的愿望·想法,意為“(某人)想做……”?!纠洹竣僮庸─悉坤欷扦獯笕摔握嫠皮颏筏郡毪猡韦馈#ㄐ『⒍枷肽7麓笕?。)②犬が外へ出たがっています。(小狗想出去。)③田中さんはカメラを買いたがっています。(田中想買相機。)④あなたが食べたがっていたから、買ってきましたよ。(因為你想吃,我就買來了。)【注意】表示第二、第三人稱現(xiàn)在·此刻的希望·想法時,一般會使用「たがっています」。在表示對過去發(fā)生的事情進行回憶,回想當時的心情時,即使是自己的場合,也可以用「たがる」來表示,這一點一般不會出現(xiàn)在考察中,大家有所了解即可。實戰(zhàn)技巧在考試中,大家首先需要記住,一般而言「たい」表示第一人稱的愿望,「たがる」表示第二、第三人稱的愿望。且「たい?たがる」前接動詞ます形。其次,「たい」后加上「のだ?ようだ?だろう」等“推斷、假定、傳聞、轉(zhuǎn)述”等表達,可用于表示第二、第三人稱想做某事。(這一用法曾在近十年中考察過2次。)最后,在疑問句中,無論是第幾人稱,一般使用「たい」進行詢問。真題詳解1.あなたが今いちばん見(
)アニメは何でしょう。(2022年21題)A.たい
B.たがる
C.たかった
D.たがった[答案]A[解析]題干句意為“你現(xiàn)在最想看的動畫片是什么?”該句為疑問句,是說話人對第二人稱的“你”進行詢問,在「たい」的解說部分我們提到過,「たい」后加表示疑問的「~か?ですか」時,可用于第二、第三人稱,在實戰(zhàn)技巧部分我們也提示過大家,凡是疑問句,不論第幾人稱,一般都使用「たい」進行詢問,加之說話人詢問的是對方現(xiàn)在的愿望·想法,所以此題我們可以很快鎖定選項A「たい」。2.王さんは留學してまだ半年だが、家族のことが心配で國に帰り(
)。(2014年24題)
A.たい
B.よう
C.らしい
D.たがっている[答案]D[解析]題干句意為“小王雖然才留學半年,但是很擔心家人,想回國?!痹摼錇楸硎镜谌朔Q“小王”現(xiàn)在的愿望·想法,所以應該使用「たがる」,所以我們可以很快鎖定選項D「たがっている」。3.
父はお酒を飲むと、人前でも大きな聲で歌い(
)。(2015年25題)A.たい
B.ない
C.ほしい
D.たがる[答案]D[解析]題干句意為“我父親喝酒后,就算面前很多人他也想大聲唱歌?!鳖}干為第三人稱“我父親”的愿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學綜合練習試卷B卷附答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習試題B卷含答案
- 重慶市西南大學附中2024-2025學年高一上定時檢測(一)語文試題含答案
- 2024年度xx村監(jiān)測對象風險消除民主評議會議記錄
- 湖南省長沙市長郡郡維中學2022-2023學年九年級上學期入學英語試卷(含答案)
- 2024年長沙市事業(yè)單位招聘計算機崗位專業(yè)知識試題
- 2024年培訓學校業(yè)務外包協(xié)議
- 2024年工程咨詢服務具體協(xié)議樣式
- 2024醫(yī)療銷售企業(yè)合作協(xié)議樣本
- 2024房屋建筑施工勞務協(xié)議詳例
- 養(yǎng)老機構(gòu)(養(yǎng)老院)全套服務管理實用手冊
- 企業(yè)文化管理第八章企業(yè)文化的比較與借鑒
- WST311-2023《醫(yī)院隔離技術(shù)標準》
- 《縷書香伴我同行》課件
- 建設(shè)項目竣工環(huán)境保護驗收管理辦法
- 100道解方程 計算題
- 賽事承辦服務投標方案(技術(shù)方案)
- 概率論(華南農(nóng)業(yè)大學)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下華南農(nóng)業(yè)大學
- 上海中考英語專項練習-動詞的時態(tài)-練習卷一和參考答案
- GB 4806.7-2023食品安全國家標準食品接觸用塑料材料及制品
- 我們的出行方式 (教學設(shè)計)2022-2023學年綜合實踐活動四年級上冊 全國通用
評論
0/150
提交評論